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    1. 小學生演講稿

      時間:2023-07-02 08:15:25 演講稿 我要投稿

      【實用】小學生演講稿范文匯編8篇

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】小學生演講稿范文匯編8篇

      小學生演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        如今我們的生活已經越來越便捷,出門隨處可見的共享單車,共享雨傘,共享書店已經成為了當下最為流行的東西了,共享時代到來了。

        便捷的共享單車

        走在大街上,人流中,馬路上,總會看到很對人推著一輛自行車,與其他自行車不同的是,它,是共享的。

        有一次由于有緊急事,而家中卻沒有可用于替代走路的交通工具,我有幸用了一次流行的小黃車,不得不說,這十分的方便,用手機掃二維碼立馬就能用了,這給那些沒有交通工具出行的人便捷與方便,這也可以提高市民的素質——小黃車是不能停在小區(qū)或自己家中的,市民們遵守這一點,我們的總體素質也會提高,社會風氣也會越來越好。

        有用的共享雨傘

        在各大商場,旅館這種經常有人出入的'地方。門口總會有一點不一樣的東西——雨傘有人會問道,這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個是用來借給人們的。出門遇到下雨天是很煩的,何況沒有帶傘。

        而我自己也遇到過,我和媽媽一起去逛商場,原來天還算是晴空萬里,沒有任何下雨的跡象,可能我們出來時卻下起了大暴雨,雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒有雨傘,寸步難行。后來,可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說,用處可真大!

        文明的共享書店

        當我們走進書店,看到的一定是兇巴巴的主管或負責人在看管。最近卻有書店沒有那么多人的看管,這就是共享書店。走進書店,有一種久違的親和感。讓人感覺很舒服,不會有被拘束的感覺。我們能在書中享受精神的糧食,感受在書海中遨游的快樂。但是,盡管書店沒有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的,沒有人大聲喊叫,也沒有人去刻意損壞書本,反映了現(xiàn)在市民的素質之高,即使書店是沒有拘束的,可人們還是文明的。

        隨著共享時代的到來,人們的生活也是越來越便捷了。共享資源幫助了人們很多,也讓廣大市民在無形之中形成了一種良好的習慣,提高了素質。

        共享生活的方便是我們感同身受的,我們應該好好珍惜現(xiàn)在的生活。

      小學生演講稿 篇2

        有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

        樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

        昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

        我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

        在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光

        在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的'同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

        一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏?墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f,我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來,我們不知所措?

        “問渠哪得清如許?惟有源頭活水來!笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進。讀過他們人生篇章的人們都知道,他們中的每一位英雄都只有中專學歷?墒,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎之上,建立起了人生的輝煌!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個油井數(shù)據,記載了她執(zhí)著于技術學習的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學成才,在鐵路電氣設備維修工作中,完成了100多項的技術革新項目,獲得數(shù)項國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實。一個憑著自學成材的技術工人,怎能不讓人折服!

      小學生演講稿 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學:

        大家好!

        光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

        看著我胸前掛著的;铡曳浅8兄x我的環(huán)境——XX學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

        多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的'是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

        我的母校———XX學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。

        祝您:

        桃李滿天下!

      小學生演講稿 篇4

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

        俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

        但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,個別學生愛小偷小摸,拿其他同學或老師的錢財,小到幾塊錢,大到幾百塊。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別的`同學造成身體的傷害。還有的高年級學生專門欺負比他人弱的或小的同學,這些行為都是違紀行為。如果我們從小不對自己嚴格要求,不提高遵紀守法的意識。不改正自己的不良行為。當走出校園后,有可能會走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

        借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

        1、養(yǎng)成良好的行為習慣,聽老師的話,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

        2、履行法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。被欺凌的同學也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,學會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預防學生欺凌教育,在學校道路北面的櫥窗里開辟了學校欺凌教育專欄,公布了學生受到欺凌的投訴電話。同學們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時進行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問題。

        3、胸懷寬闊

        因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員調試斗毆,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

        同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,社會也關注著你們,國家為未成年人特別制定了相關法律來保護你們,使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,同時不干違法犯罪的事,做一個遵紀守法的好學生,用我們美好的心靈,共創(chuàng)蔣小和諧校園。

      小學生演講稿 篇5

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。

        朋友,當你過著安穩(wěn)祥和的生活時,你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當你漫步在街上的時候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋?當你正沐浴著陽光的溫暖時,你可曾想過失去臭氧層保護的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?

        我們生活在同一片藍天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的責任——保護我們的家園,愛護我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護環(huán)境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時才會重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀!

        現(xiàn)在,全球環(huán)境問題越來越嚴重,目前世界上:1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的.人口難以獲得安全飲用水。預計,到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環(huán)境問題將更加突出,能否實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務為之做出自己的努力!

        拯救地球就是拯救未來!我們只有一個地球,如果這個地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛壯觀、永遠和藹可親!

        六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結果

        我的演講到此結束。謝謝大家!

      小學生演講稿 篇6

        老師的善良是強烈而難忘的。

        從小到大,從無知到知識,你會經歷很多事情,遇到很多人,扮演很多不同的角色。我相信你永遠不會忘記,在你的生活中,有一些人曾經在你的生活中變得非常重要,最終變得難忘。他們曾經教我們畫出我們第一次生命的藍圖;他們曾經帶領我們從無知的沙漠走向知識的綠洲;他們批評、表揚、鼓勵過我們;他們陪著我們走過一條容易跌倒、流浪、迷路的路;他們是我們成長歲月里最可靠的朋友;他們一直是我們迷茫時的明燈,是通向理想彼岸的舵手;他們給了我們母愛和嚴格的父親般的教導.

        他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌。他們是世界上最努力的園丁。他們期待著我們心中最美的花。講臺、粉筆、黑板是他們人生的舞臺;他們對我們的`教誨不能用無數(shù)個四十五分鐘來概括,但他們對我們的影響卻是一輩子的;他們不僅在批改作業(yè),還在給我們拉直道路;多少幼稚的希望,被他們窗前燃燒到深夜的燈光點燃;他們的粉筆寫下了生命的真諦,飛揚的粉筆屑把他們的太陽穴染成了白色;他們不想要任何回報,但對他們最好的回報是記住他們的心,記住真誠的指示,過誠實的生活。我相信你現(xiàn)在一定知道他們是誰了。他們被稱為人類靈魂工程師和我們的老師。

        沒有老師誰也活不下去,無論你從事什么樣的職業(yè),無論你的成就有多偉大,名望有多高,地位有多高,老師都是你成功的階梯,你從教過我們的老師那里得到的,是我們一生可以用之不竭的財富。老師,我們感謝您;ǜ屑び曷,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;而我感激老師們,因為他們讓我在知識的海洋中旅行;因為他們讓我看清了是非善惡;因為他們給了我面對困難勇往直前的勇氣…

        沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有花香;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導,我們就不會有進步和成長。所以,要以感恩的心面對老師!安僖活w心,不取半草!边@就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。

      小學生演講稿 篇7

      各位老師、同學:

        大家好。

        我是來自高一(8)班的張琦,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當自強》。

        懷揣著三年的夢想,承載著父母的期望,我們一同走進人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓練,幾天鍛煉下來,同學們已適應了緊張而忙碌的`軍營生活,我想和大家談談這幾天的感受。

        炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,按照教官的嚴格要求,一遍遍地重復做動作,有時一個立下就能站上半小時,同學們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學頭暈中暑,站立的時間太久,腿已麻木了,等等等等,同學們確實很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個同學選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習,頭暈了,休息一會,繼續(xù)上場,我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學們,是不是?請大聲說出來,是不是?)

        是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。

        同學們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們全盤接受!

        堅持十天,讓五彩的夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動,辛苦十天,讓成長的船揚起堅強的白帆,起航!

        請相信,我們的汗水不會白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強,一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。

        (我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

      小學生演講稿 篇8

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!我叫xx-x,是一年級一班的學生,此時此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則、守規(guī)范、好習慣益終生》。“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

        小學時期是我們一生的奠基時期,又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說,更要養(yǎng)成一個良好的.習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。

        現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,要養(yǎng)成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時要敢于提問,F(xiàn)在,我在《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的指導下,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。

        讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。