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    1. 小學(xué)生使用零花錢情況調(diào)查報告

      時間:2023-07-04 09:19:33 報告范文 我要投稿

      小學(xué)生使用零花錢情況調(diào)查報告[精選]

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生使用零花錢情況調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生使用零花錢情況調(diào)查報告[精選]

        現(xiàn)狀

        隨著人民生活水平逐漸提高,小學(xué)生的零花錢越來越多了,而且趨勢越來越“年輕化”了。小學(xué)生的零花錢花在那些地方?校外的地攤上、校附近的小賣部里都是拿著零花錢買東西吃、買玩具玩的小學(xué)生?墒,這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢因此我為此事作了一份調(diào)查報告。

        調(diào)查

        我利用下課空閑時間、周末時間調(diào)查了一下同學(xué)們和我認(rèn)識的同學(xué)家長。同學(xué)們的零花錢來源大致有這幾種情況:有的是家長給的早飯或坐車錢當(dāng)零花錢,有的是幫家長干活給的獎勵零花錢,有的是爺爺奶奶等長輩給的零花錢,有的是拿自己的壓歲錢當(dāng)零花錢,有的是撿到的錢當(dāng)零花錢,當(dāng)然,也有一個同學(xué)說是從家長的錢包拿的零花錢。后來,我又問了問我認(rèn)識的幾位家長,她們有的回答是自己給的早飯錢或坐車錢,有的回答是給的買紅領(lǐng)巾、訂資料的零用錢,也有的家長說是給孩子一些零花錢做以防萬一用的。

        根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)從家長錢包私自拿錢的同學(xué)占百分之十,但是拿的錢是50元到100元之間;撿到錢沒有上交老師的同學(xué)占百分之十,一般撿到的錢是1元到5元左右;拿自己的壓歲錢當(dāng)零花錢的同學(xué)占百分之十,一般自己控制錢數(shù);幫家長干活獎勵零花錢的同學(xué)占百分之二十,一般給的錢是5元到20元;家長主動給零用錢的同學(xué)占百分之五十,一般給的錢是5元到20元左右。

        分析

        1、家長給零花錢的同學(xué)比較多;

        2、家長對同學(xué)們零花錢的去向不關(guān)注;

        3、在這些經(jīng)常帶錢來學(xué)校買東西的同學(xué)當(dāng)中,四、五、六年級的同學(xué)占百分之三十;

        4、個別同學(xué)是去偷家長的錢,他們趁家長不注意偷偷拿,這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

        建議

        1、生活條件好了,家長會盡量滿足孩子們的要求,這就養(yǎng)成個別同學(xué)不好的習(xí)慣,大手大腳、不知道節(jié)儉;

        2、如果小學(xué)生從小就有這種偷拿零用錢的不良習(xí)慣,會影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理,不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。

        小學(xué)生使用零花錢情況調(diào)查報告5

        隨著人們生活水平的提高,家長給小學(xué)生的零花錢已呈愈來愈多的態(tài)勢。同學(xué)們是怎么運用這些零花錢的呢?我在班里調(diào)查了10名同學(xué)(男6名,女4名)調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。

        調(diào)查的內(nèi)容是;

        1、你一天約有多少零花錢?

        2、你用這些零花錢來干什么?

        根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,這10名同學(xué)是這樣來支配零花錢的:有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來買零食吃;有1位把零花錢存著,已贊有500多元了;有兩位同學(xué)主要用于買課外讀物看。

        從上面的數(shù)據(jù),不難看出,能注意積攢且正確運用零花錢的同學(xué)只有3名,占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)(占70%)只知道用零花錢來“吃喝玩樂”了。

        為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢,只知道用它來買零食,不能把零花錢積攢起來用來買學(xué)習(xí)文具、買課外讀物等呢?究其原因主要有:

        1、不知道父母的錢來的不容易,只知道沒錢伸手向家長要,花錢如流水。

        2、吃零食已成了習(xí)慣,如吸毒那樣已有癮了

        3、吃零食,有的包裝上有獎,獲獎后感到刺激、好玩,而上網(wǎng)心里感到舒服。

        從家長和學(xué)校來找原因,主要有:

        1、有些家長手里有錢了,給孩子的零花錢就大方、隨便了,只管給錢,不問零花錢是怎么花的

        2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣部,這為學(xué)生買零食提供了方面;

        3、有的老師缺少對對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。

        通過這次調(diào)查,我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同學(xué)們運用零花錢。如果把零花錢大都用于買零食吃上,不僅對自己的成長無益,還對人的身體有害,特別長期食用那些“三無”產(chǎn)品,有百害而無一利。因此,我建議:

        1、家長給孩子的零花錢要節(jié)制、有計劃,要與孩子多交流、多溝通,引導(dǎo)孩子把零花錢用在“刀刃”上,可積攢起來用于訂報刊、買課外讀物看;用于買必要的學(xué)習(xí)文具,用于捐助別人等。

        2、老師可利用班會、中隊會等,召開“我是這樣花零花錢的”的演講比賽或?qū)n}討論會,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錢來之不易和學(xué)會正確理財。

        3、校園內(nèi)如有小賣部,應(yīng)只賣學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,不賣零食,以凈化校園環(huán)境

        4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。

        結(jié)論:

        1、大多數(shù)同學(xué)的零花錢來源于父母,有些父母每星期會給孩子固定的零花錢,有些父母會根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎勵零花錢,也有些父母是順從孩子的心意給零花錢的。

        2、一些同學(xué)會通過自己的勞動來“賺”零花錢,供自己用,一些同學(xué)的零花錢來源是壓歲錢;一些同學(xué)就是純消費者,無條件享受零花錢,把壓歲錢交予父母保管、從來不用零花錢的同學(xué)少之又少。

        3、同學(xué)們的零花錢大多數(shù)是用來買零食玩具,也有同學(xué)會積攢零花錢買課外書。雖然同學(xué)們懂得節(jié)省零花錢,但還是有不少同學(xué)亂花錢,少部分同學(xué)甚至與其他同學(xué)攀比、交易。

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