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    1. 親子活動方案

      時間:2023-07-04 10:34:12 親子 我要投稿

      親子活動方案[優(yōu)選3篇]

        為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      親子活動方案[優(yōu)選3篇]

      親子活動方案1

        摘要:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少

        活動宗旨:

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的`機會,增進父子、父女間的感情。

        活動目的

        1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

        活動內(nèi)容:

        游戲,繪畫,做手工。

        活動時間:

        6月18日16:00—19:00

        活動地點:

        中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

        活動內(nèi)容:

        到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

        1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

        2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

        3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

      親子活動方案2

        活動時間:

        11月21日周五下午2:30

        活動地點:

        幼兒園一樓操場

        活動內(nèi)容:

        一、足球操《快樂寶貝》。

        中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。

        二、親子足球嘉年華

        1、游戲:快樂傳球

        十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的'那隊為獲勝者。

        2、游戲:趣味運球

        十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。

        3、游戲:胯下傳球

        十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

        4、游戲:三足射門

        十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

        5、游戲:極速運球

        十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。

        三、親子足球?qū)官?VS5

        由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺?/p>

        地點:幼兒園足球場

        裁判:白老師

        參賽人員另外通知

        四、頒獎儀式。

      親子活動方案3

        一、律動蹦嚓嚓

        1、小花狗

        2、走線(音樂自己找)

        二、親子小魔方:

        孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:

        1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

        2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

        3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

        三、情感對對碰

        《點名游戲》

        出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:

        大家好—我叫BO BO

        大家一起說:歡迎你—歡迎你—

        依次請寶寶介紹自己的名字

        四、探險動動動

        運蘋果(海洋球若干,盆子若干)

        目的:增強四肢的`協(xié)調(diào)性和平衡里

        玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

        五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

        名稱:舀豆子

        目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

        玩法:

        1、介紹教具

        2、教師示范

        3、幼兒操作

        六、奧爾夫音樂游戲

        名稱:《世上只有媽媽好》

        目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

        七、劇場哈哈笑

        名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘

        目標:培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

        希望大家多多支持,多頂一下,有什么不懂可以問我,我給你們回復(fù)。

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