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【優(yōu)選】昆蟲記讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記讀后感1
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的`東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路�，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽；特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
昆蟲記讀后感2
人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的歌手，天才的紡織家······不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，肯下功夫，一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]的.精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
昆蟲記讀后感3
《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)？《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的`腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂(lè)，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲記讀后感4
法布爾，一位法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。他以他畢生的心血來(lái)著作了一本堪稱動(dòng)物文學(xué)經(jīng)典的《昆蟲記》。
法布爾從小便喜歡觀察小動(dòng)物。當(dāng)一天晚上，他聽(tīng)見(jiàn)房屋背后的荒草灘里響起一陣“唧——唧唧唧”的蟲鳴聲，聲音清脆好聽(tīng)。于是他迷惑了，是什么蟲子呢？蟋蟀？但蟋蟀的聲音比這大多了。是山雀？不，山雀不會(huì)一直叫個(gè)不停的，更何況這是在晚上。百思不得其解的法布爾連忙向祖母問(wèn)道：“奶奶，奶奶，這是什么在叫呀？”祖母開(kāi)始打瞌睡了，迷迷糊糊的答道：“睡吧，也許……是狼。”法布爾不忍打擾奶奶，又按捺不住好奇心，他悄悄地穿上鞋，開(kāi)了門，摸黑到草叢中去，想看個(gè)究竟。野草劃破了他的手，也沒(méi)有把那只小蟲子找到。
法布爾沮喪極了，但過(guò)了幾天，他又在花叢里聽(tīng)到了那個(gè)聲音，他高興地連忙去抓。終于，在他堅(jiān)持不懈地守了三天后成功抓到了那位“歌唱家”——一只全身翠綠、觸角細(xì)長(zhǎng)的紡織娘。
正是法布爾這種堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神使他寫出了《昆蟲記》，而我們亦是如此。在生活中，我們只要細(xì)心觀察，便能發(fā)現(xiàn)許多新奇的'東西——比如螞蟻搬家，下雨前蜻蜓低飛等，這些都需要我們平時(shí)的觀察，如果沒(méi)有了觀察這一要素，那么我們便什么也發(fā)現(xiàn)不了。大多數(shù)名人正是有了這個(gè)要點(diǎn)，使得他們發(fā)現(xiàn)許多常人所不知道的事情，而撇除這一點(diǎn)，那么普通人就不能成為名人、偉人。
正是這樣，只要我們細(xì)心觀察，那么就能像法布爾那樣，獲得許多新奇的體驗(yàn)，擁有許多奇妙的觀察，那么你也可以成為偉人。
昆蟲記讀后感5
歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”但我認(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書，這本書沒(méi)有華麗的詞句，也沒(méi)有過(guò)多的“裝點(diǎn)”，這本書就是——《昆蟲記》。
作者亨利·法布爾熱愛(ài)科學(xué)、他將自我一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的.仔細(xì)觀察、和用心的體會(huì)，他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來(lái)，讓人們更加了解了昆蟲。
讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮此刻眼前：織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛，善于偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領(lǐng)，讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。
人類經(jīng)過(guò)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了很多的發(fā)明創(chuàng)造：人們根據(jù)水里游動(dòng)的魚，發(fā)明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時(shí)會(huì)把鼻子插入土中過(guò)濾毒氣，人發(fā)明了防毒面具;經(jīng)過(guò)觀察蜻蜓的飛行，發(fā)明飛機(jī)……
《昆蟲記》為你展示了一個(gè)充滿情趣的昆蟲世界：你見(jiàn)過(guò)天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問(wèn)的樵葉蜂嗎?你見(jiàn)過(guò)誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見(jiàn)過(guò)勤勞的歌唱家蟬嗎?……
法布爾告訴我們：自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說(shuō)過(guò)：我們所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒(méi)有意義的，法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見(jiàn)，他真的十分愛(ài)昆蟲，也異常愛(ài)大自然。
這本書在揭開(kāi)昆蟲世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
昆蟲記讀后感6
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對(duì)昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒發(fā)”。
對(duì)于昆蟲，我的第一感覺(jué)就是不喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲，更是令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂(lè)趣，融畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲，把昆蟲當(dāng)作知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲寫得如此富有神秘色彩，令我這個(gè)討厭昆蟲的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引了，開(kāi)始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲，但是有時(shí)我也會(huì)害怕。蜘蛛在他的觀察下，已成為了一個(gè)超級(jí)的“幾何大師“，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的可以和人類相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛(ài)的.，是有感情的，它們是大自然的生靈，是人類朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。
在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演著主角。它們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人們的思想感情；作為生靈，它們與人有著縷縷共同之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂(lè)趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
昆蟲記讀后感7
法布爾，這個(gè)膾炙人口的名字，無(wú)論是誰(shuí)都要都要豎起大拇指，為了研究昆蟲他付出了一生的光陰。更是用一生的時(shí)間寫了十卷關(guān)于昆蟲的書，這就不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡了。連魯迅先生都稱贊不已，把其書譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性，他大部分時(shí)間都在野外觀察昆蟲，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽(yáng)草多的.地方。它們十分勤勞善于管理事務(wù)……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。
在作者的筆下，每一種昆蟲就像一些人，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣，也讓人不得不贊嘆他的寫作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼，小甲蟲為他的后代操碎了心，這些無(wú)不體現(xiàn)出法布爾的文筆。
最令人稱奇的是，法布爾在寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考。這一點(diǎn)也證明了世間的任何生命都有相同的一面，在我們看來(lái)昆蟲只不過(guò)是生物界中最低等的生命體，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動(dòng)作，這也讓我們沉思，難道人類就一定會(huì)高其他動(dòng)物一等嗎。答案是肯定的------不是，可有些人卻自認(rèn)高人一等，可想而知它們是怎樣對(duì)待其他動(dòng)物的。
我認(rèn)為任何動(dòng)物都有其自身存在的價(jià)值，如果我們?cè)倨群?dòng)物，可能使某種動(dòng)物進(jìn)化到我們?nèi)祟惗紵o(wú)法抗衡的時(shí)候，再后悔就來(lái)不及了。
昆蟲記讀后感8
今年暑假，我讀了《昆蟲記》一書，我收獲了很多，
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事昆蟲學(xué)研究的。他花了一生的精力，在荒山中收集了成千上萬(wàn)種昆蟲，如昆蟲的生活習(xí)慣和生長(zhǎng)過(guò)程。最后，我寫了《昆蟲記》。
看完這本書，我認(rèn)識(shí)了捕食大師螳螂、愛(ài)美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷路的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的'甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜歡唱歌的蟬……
其中，我認(rèn)為最有趣的昆蟲是松毛蟲！它們也被稱為列隊(duì)蟲。至于為什么它們被稱為列隊(duì)蟲，你應(yīng)該先考慮一下，然后看看我的答案！看！第一個(gè)松毛蟲去哪里，剩下的就去哪里，
他們排隊(duì)整齊，中間沒(méi)有縫隙。它們總是單行排列，無(wú)論第一只松毛蟲走彎曲，旋轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲仍然這樣做。即使在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，也是按照第一只松毛蟲做的。松毛蟲邊走邊吐絲，讓它們回家更方便�，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步辛嘘?duì)蟲了！。瞧!這些小昆蟲有多有趣！
通過(guò)閱讀這本書，我知道昆蟲世界里有很多好母親。他們到處為孩子尋找食物。即使在他們死前，他們也總是為孩子著想。例如，捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來(lái)越大，食物也會(huì)越來(lái)越多，捕蠅蜂媽媽會(huì)出去給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。忙碌的母親可以放松，直到嬰兒完全長(zhǎng)大。我媽媽也是。她每天努力工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)努力。
聽(tīng)了我的介紹，你迫不及待地想看這本書，對(duì)吧？也許你的收獲比我多！
昆蟲記讀后感9
利用課余閑暇時(shí)光，我讀完了法布爾的《昆蟲記》。這本書熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，讓人震撼余又嘆為觀止。
在這本書中，我覺(jué)得蟬是最笨最笨的昆蟲了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲子，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把自己的卵產(chǎn)在在蟬卵上。這種蟲子的發(fā)育比蟬快幾個(gè)月，它那剛出來(lái)的幼蟲竟然以蟬卵為食了。蟬的體格比這種蟲子大得多，當(dāng)時(shí)只要它輕輕一踩，它的孩子們就不會(huì)葬身蟲腹了�？上s對(duì)此似乎毫不知情，連一點(diǎn)防范之心都沒(méi)有，自然成了物種生存的犧牲品。
蟬很笨，但我還是比較喜歡它的，因?yàn)樗纳m然短暫得只有幾個(gè)月，卻能夠充分利用自己的特長(zhǎng)，努力活出了自己的精彩。而螳螂就讓我覺(jué)得有點(diǎn)可惡了。螳螂那么的英勇矯健，竟然產(chǎn)完卵后就徑直而去，根本不顧自己子女的死活，甚至還會(huì)吞食自己的親人，真是個(gè)無(wú)情、狠毒的家伙！
相比螳螂而言，迷宮蛛可真是偉大的'昆蟲！就因?yàn)槊詫m似的蛛網(wǎng)也很容易被天敵發(fā)現(xiàn)，從而輕而易舉的找到它的巢，對(duì)蟲卵帶來(lái)巨大的危險(xiǎn)，所以將要產(chǎn)卵的迷宮蛛，會(huì)舍棄自己那完好無(wú)損的蛛網(wǎng)，另尋一個(gè)遠(yuǎn)離蛛網(wǎng)的地方，重新筑巢產(chǎn)卵。它產(chǎn)完卵后也會(huì)寸步不離地守在卵巢旁邊，盡心盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著蟲卵的安全，至死都不會(huì)離開(kāi)卵巢。最后，迷宮蛛用自己殘存的力氣，幫孩子們咬破卵巢后，就精疲力盡的死去了……
書中的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，有趣的描寫舉不勝舉，讓我們?cè)诳鞓?lè)閱讀時(shí)，學(xué)到了很多自然知識(shí)，更領(lǐng)悟到了很多做人的道理！
昆蟲記讀后感10
七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力，徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著，想找水解渴，可蟬對(duì)著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱，一邊鉆透堅(jiān)硬平滑、給太陽(yáng)曬得汁液飽滿的樹(shù)皮，津津有味地暢飲著，整個(gè)兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中，螞蟻卻貪婪地侵略著這個(gè)甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩(shī)句告訴我們，嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意杜撰，肆無(wú)忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻，而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。
“名聲大多是靠傳說(shuō)故事傳開(kāi)來(lái)的，而無(wú)稽之談無(wú)論是在有關(guān)動(dòng)物還是人類的故事中，都能找到蹤跡。尤其是昆蟲，如果說(shuō)它以某種方式引起了我們的注意，那是靠了民間傳說(shuō)才走運(yùn)的，而民間傳說(shuō)卻不關(guān)心故事的真實(shí)性。”每個(gè)故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹�。畢竟這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說(shuō)會(huì)頑固地支配著歲月留下的破碎記憶。“兒童是戀舊的人，習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中，就會(huì)變得難以摧毀。他們啟蒙背書時(shí)，就結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的'不幸。有了兒童，寓言中那些粗淺無(wú)聊的奇談怪論就會(huì)保存下來(lái)。”確實(shí)，蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想為這個(gè)被寓言詆毀的歌唱家平個(gè)反，這個(gè)被傳得面目全非的故事，就像所有的傳說(shuō)一樣，為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r，細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損……
昆蟲記讀后感11
《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個(gè)世界上，人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬(wàn)種，占所有已經(jīng)知曉的動(dòng)物種類的5/6；并且仍有幾百萬(wàn)的未知曉的昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期，于學(xué)校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。
《昆蟲記》分十卷，每一卷分17~25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會(huì)人生，其重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。
另外，此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的`動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實(shí)驗(yàn)室》、《返祖現(xiàn)象》、《我的學(xué)校》、《水塘》、《數(shù)學(xué)憶事：牛頓二項(xiàng)式》、《數(shù)學(xué)憶事：我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業(yè)化學(xué)》這幾章。如果換一種眼光看，不妨把《昆蟲記》當(dāng)作法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲只不過(guò)是他研究經(jīng)歷的證據(jù)，傳記的旁證材料。
昆蟲記讀后感12
法布爾是法國(guó)赫赫有名的昆蟲學(xué)家。他以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將自己的觀察所得編寫成書，即《昆蟲記》。《昆蟲記》充滿著對(duì)昆蟲的愛(ài)，對(duì)微小生命的尊重，充滿了人情味。
我愛(ài)不釋手，反反復(fù)復(fù)地讀《昆蟲記》，為書中質(zhì)樸、精煉的描寫所折服，也深深喜歡上了這些可愛(ài)的小昆蟲們。
其中令我印象深刻的是食尸蟲。被農(nóng)夫鏟死的地鼠，尸體橫在小路邊上；籬笆根下，被狠心的孩子抄起石塊砸扁的蜥蜴；路人自認(rèn)為行為可嘉、憤然踩爛的游蛇；一陣疾風(fēng)掠過(guò)，從巢中跌落的尚未長(zhǎng)毛的雛鳥……這些悲慘的生命將會(huì)成為什么呢？視覺(jué)和嗅覺(jué)的惡心感，不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下去，從事田野衛(wèi)生工作的有的.是。這就是食尸蟲。食尸蟲通常在動(dòng)物的尸體下挖坑，把它掩埋起來(lái)，待其熟透，即可成為幼蟲的食品。這樣，就可以更多的造福于環(huán)境。食尸蟲自己那樣小的身體，卻不懈努力換來(lái)干凈整潔的環(huán)境，實(shí)在令人稱奇。
更令人稱奇的還有結(jié)串而行的松毛蟲。松毛蟲行進(jìn)時(shí)排成一路縱隊(duì)，宛如一條沒(méi)有斷頭兒的長(zhǎng)繩，每只蟲子都用自己的頭夠著前一只蟲子的臀部。走在隊(duì)首開(kāi)路的毛蟲，隨心所欲地游蕩，踏出復(fù)雜多變的曲線，所有其他毛蟲一絲不茍地踩著它那彎彎曲曲地線路行進(jìn)。在行經(jīng)過(guò)的路上，這些松毛蟲會(huì)灑下一種只有顯微鏡才能看到的絲線。只要有那條引路絲帶，不管彼此距離多遠(yuǎn)，所有毛蟲都能回到伙伴們身邊，從來(lái)不會(huì)走失。
“沒(méi)有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此高明的昆蟲學(xué)造詣”。法布爾將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，帶領(lǐng)我們探知昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的小秘密，推薦同學(xué)們都來(lái)細(xì)細(xì)讀讀這本書。
昆蟲記讀后感13
在未打開(kāi)這本書以前，對(duì)于蟲子的理解，無(wú)非是藏在田間地頭的幼弱生靈。它們的生命，可能在彈指間灰飛煙來(lái)。大部分的提及，無(wú)非只是嗤之以鼻。
而在一口氣讀完這本書后，我已不再是那個(gè)凌駕于昆蟲之上高高在上的窺探者了。而是真正能夠靜下心，用與蟲子等高的目光去觀察這些草叢間的小精靈了。
法布爾，一個(gè)細(xì)致如微，無(wú)與倫比的觀察家。借蟲這面小鏡子，折射出千百種人性。以蟲觀人。他放低自己的姿態(tài)，用自己的堅(jiān)韌，執(zhí)著與恒心，堅(jiān)守在田間地頭。他廢寢忘食地與昆蟲世界融為一體，與自然融為一體。以五十余年荒石園的堅(jiān)守成就了一位觀察家，學(xué)者，詩(shī)人。不求功名顯達(dá)，但求激起更多人對(duì)生命的熱愛(ài)。而非是在酷刑場(chǎng)，停尸房中間探究死亡。在藍(lán)天白云下觀察，融入自然�？赡苓@就是法布爾一生的寫照，也是永恒的期盼。對(duì)他的昆蟲朋友們，對(duì)人性，對(duì)生命。
在書中印象頗深的是松毛蟲，在法布爾的筆下，它們是只會(huì)跟著前者絲線的盲從者。它們好像一節(jié)火車，由“車頭”決定方向，而“車廂”只顧盲目地前進(jìn)，但知其始，不知其終。譬如清代末年對(duì)侵略者砍下自己同胞頭顱木訥的`看客。他們一樣的盲從于大流，一樣的漠然。所以已近乎辯不親，我閃所褒獎(jiǎng)的，贊美的，諷刺的，輕蔑的，到底是所謂蟲性還是人性？
一粒沙里可以看出世界，在小蟲的生命里又未嘗不可。用朋友的眼光看待昆蟲，定會(huì)驚詫于，被你無(wú)數(shù)次錯(cuò)過(guò)的匿于草木間的人性和正在發(fā)生的史詩(shī)。
昆蟲記讀后感14
我懷著好奇的心讀完了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
法布爾在這本書里對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)。其中，螳螂引起了我特別的興趣，讓我沉醉在昆蟲的世界里，它即可愛(ài)，又嚇人。說(shuō)它可愛(ài)吧，溫柔的面紗下還藏著嚇人的殺氣，說(shuō)它嚇人吧，那淡綠色的身體和輕薄如紗的長(zhǎng)翼，看起來(lái)像身穿綠色紗裙的仙女，十分可愛(ài)。它是一位精心的母親，它那產(chǎn)卵的`巢十分精致，它是用泡沫一樣的物質(zhì)做成的。對(duì)剛出生的小螳螂來(lái)說(shuō)，它們的天敵是螞蟻，一只只螞蟻會(huì)偷襲它們的巢，把它們吃掉，我想一只能活下來(lái)的螳螂多么不容易呀。
有一次到郊外，我捉到了一只螳螂，把它放到我自行車的后座包里。過(guò)了幾天我突然想起，卻發(fā)現(xiàn)螳螂在那車包里產(chǎn)卵了，我高興地告訴了媽媽，媽媽也十分驚喜，我們準(zhǔn)備觀察小螳螂的孵化過(guò)程。又過(guò)了幾天那一堆泡沫狀的東西干癟了，我與媽媽分析可能是存活的條件不夠，沒(méi)能成功地孵化小螳螂真是我的遺憾呀！
通過(guò)讀這本著作，我明白了生命的意義和大自然中各種昆蟲的特征、習(xí)性、種類……法布爾將一個(gè)紛繁復(fù)雜的昆蟲世界，真實(shí)地展現(xiàn)在我們的面前，讓我們了解一只只昆蟲的天地。我從心底告訴自己：你要做一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物，尊重每一個(gè)小生命的人。
昆蟲記讀后感15
《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的一部關(guān)于昆蟲的杰作。今年夏天，當(dāng)我第一次接觸它的書時(shí)，我被書中真實(shí)而美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，從小就對(duì)在空中飛行和爬行的年輕生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛(ài)真理和生活，這為他們探索美妙的昆蟲世界奠定了基礎(chǔ)。此外，他對(duì)昆蟲的好奇心和各種因素交織在一起，構(gòu)成了這部杰作的誕生。因此，它受到了人們的.贊揚(yáng)和傳播。
巴金曾經(jīng)稱贊這本書用人性觀察蟲性。作為一本科普書，本該枯燥的內(nèi)容在法布爾的作品中變得生動(dòng)人情味。書中對(duì)昆蟲本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、愛(ài)情、繁衍和死亡的描述都滲透到人文關(guān)懷中。例如：我通�？吹剿鼈�?cè)谛夷镜娜嶂ι吓懦梢涣小麄儚奈赐Ｖ钩�，無(wú)論是喝水還是行動(dòng)。這是法布爾對(duì)蟬的描述，將它們與成年人進(jìn)行比較，但用人的情感欣賞它的生活和習(xí)慣，使蟬的鳴叫更加生動(dòng)和有意義，這一定是一種真正的意義！
與此同時(shí)，法布爾對(duì)昆蟲的觀察也充滿了孩子般的興趣。他就像一個(gè)帶著好奇心去看昆蟲世界的孩子，但也有一種嚴(yán)謹(jǐn)而現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些也描述昆蟲的科普書籍要低得多。難怪法布爾自己說(shuō)：其他人研究昆蟲解剖學(xué)，我研究昆蟲，其他人探索死亡，我探索生命！
法布爾有哲學(xué)家一樣的思考，藝術(shù)家一樣的閱讀，作家一樣的感覺(jué)，在這本書中，他不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的生物學(xué)家，一個(gè)昆蟲學(xué)家，而是一個(gè)科學(xué)詩(shī)人。他讓我明白，昆蟲世界和人類社會(huì)一樣復(fù)雜，也用人性觀察昆蟲，更多的昆蟲展示人性的丑陋，讓我深刻理解。
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