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    1. 親子活動方案

      時間:2023-07-06 15:55:45 娛樂休閑 我要投稿

      親子活動方案【實用15篇】

        為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      親子活動方案【實用15篇】

      親子活動方案1

        一、活動目的

        1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

        2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

        二、活動準備

        小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

        三、活動時間

        年月日幾時幾分

        四、活動流程

        幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

        教師引語:首先感謝各位家長的到來

        每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

        親子游戲環(huán)節(jié)

        1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

        2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的.腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

        3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

        5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關系。

      親子活動方案2

        一、活動主題

        好吃的菠菜。

        二、活動目標

        1、初步了解菠菜的外形特征。

        2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。

        3、體驗與他人分享的情感。

        三、活動準備

        1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

        2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

        3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

        四、活動過程

        1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

        2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的'樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

        3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

        4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

        5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

        6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

        7、品嘗與分享。

      親子活動方案3

        光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

        一、活動主題:

        開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

        二、活動目標:

        1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

        2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

        3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動準備:

        1、場地布置

        2、節(jié)目排練

        3、活動邀請

        四、活動內(nèi)容及程序安排:

        1、開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

        2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

        3、親子游戲:袋鼠跳

        看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

        規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

        4、親子游戲:真心話

        規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

        5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

        6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

        7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲?約定》

        8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

        9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

        10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

        結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

      親子活動方案4

        一、活動目的:

        本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

        1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的'興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

        2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

        3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

        二、運動會競技賽主題:

        激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

        三、親子運動會時間:

        xx年12月16日上午。

        四、活動流程:

        (一)早期準備工作

        1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

        2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

        3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

        (二)活動當天安排

        1、早操。

        2、晨誦、律動。

        3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

        4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

        5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

        6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

        7、致辭。

        8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

        五、人員分工:

        1、國旗會徽方陣負責人:

        2、花環(huán)方陣負責人:

        3、彩旗方陣負責人:

        4、舞龍方陣負責人:

        5、教師健身操負責人:

        6、會場指揮、布置:

        7、后勤服務:

        8、安保人員:保安和各班教師。

        9、入場解說:

        10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

        六、注意事項:

        1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

        2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

        3、請注意比賽中運動員的安全。

        4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

      親子活動方案5

        金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

        一、活動時間:

        xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

        二、活動地點

        xxxxxx。

        三、參加人員

        一年級一班全體師生和家長。

        四、活動主題

        走進自然,擁抱秋天。

        五、活動原則

        自愿報名。

        六、就餐方式

        自備午餐。

        七、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┥衔

        1、啟動儀式、合影。

        2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。

        3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

        4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

       。ǘ┪绮

        快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

       。ㄈ┫挛

        以自由活動為主。

        活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

        八、組織領導

        為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

        組長:xxx(xxx媽媽)

        組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。

        九、注意事項

        1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

        2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的'午餐。

        3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

        4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

        5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

        6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

        為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

      親子活動方案6

        舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。

        活動時間:20xx年11月22日

        活動地點:

        活動目標:

        1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        活動準備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地,準備獎品。

        具體活動方案:

       。ㄒ唬┗顒恿鞒

        主持人: 尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們: 大家下午好! 首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂,F(xiàn)在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始!

        過程:

       。ㄒ唬┌嘀魅蜗蚣议L介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家

        長提出要求(會場秩序)

        1、游戲《踩氣球》

        2、游戲《小腳踩大腳》

        3、游戲《袋鼠接力》

        4、游戲《夾豆子比賽》

        5、游戲《大西瓜、小西瓜》

        6、游戲《找媽媽》

        7、游戲《夾球跑》

        8、游戲《兩人三足》

        主持教師講注意事項。

       。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

       。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

       。3)在活動中請勿擁擠。

        (4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

        (5)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

        6、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        親子游戲:

        1、游戲《踩氣球》

        游戲準備:氣球若干

        游戲玩法:10個家庭為一組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4-5個氣球和幾根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計分,比一比誰是冠軍。此游戲分為

        一、二等獎。

        2、游戲《小腳踩大腳 》

        每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的`腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。

        3、游戲名稱:袋鼠接力

        人數(shù):四個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

        玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

        5、夾豆子比賽

        目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。 材料:筷子、球

        玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多

        6、大西瓜、小西瓜

        目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

        玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

        注意:

        1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

        2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

        7、找媽媽

        目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

        玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽

        8、夾球跑玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。……

        9、兩人三足: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

        玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

        規(guī)則: 爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

        5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

        6、活動結(jié)束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀

        2、主持人:我們的運動會就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結(jié)束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)

      親子活動方案7

        1、經(jīng)驗準備:開展重陽節(jié)主題的教學活動

        首先要開展系列主題活動,向小朋友介紹重陽節(jié)的來歷、風俗習慣等,讓孩子們對重陽節(jié)有個大致了解。

        2、重陽節(jié)當天:開展重陽節(jié)親子活動

       、倮仙偻嘁黄鹕险n

        在重陽節(jié)這天,可以請爺爺奶奶和寶貝一起上一課,靜靜感受這別樣的時光,對爺爺奶奶來說一定是獨特的回憶,與此同時,還能讓老人們感受幼兒園的教育方式。

        ②介紹爺爺奶奶

        上完課后,小寶貝們需要向大家介紹自己的爺爺奶奶,除了介紹姓氏之外,還可以介紹爺爺奶奶的興趣愛好、性格,形容爺爺奶奶的外貌特征等等。這樣不僅是相互認識,更能讓孩子在心里加深對爺爺奶奶的認識及愛,更多的增長祖孫之間的愛。

       、蹱敔斈棠贪l(fā)言

        在爺爺奶奶代表發(fā)言環(huán)節(jié),孩子們認真聆聽爺爺奶奶代表的心聲,感受著生活中爺爺奶奶對自己的愛。

        ④表演節(jié)目

        在節(jié)目表演環(huán)節(jié),請孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌菥实墓?jié)目,表達自己對爺爺奶奶的愛。

       、菀黄餌IY

        老師邀請孩子們的爺爺奶奶在重陽節(jié)這一天到幼兒園和孩子們進行一場有趣的餅干DIY,讓孩子在有趣的創(chuàng)作中也和爺爺奶奶增進感情,請幼兒給自己的爺爺奶奶喂重陽糕吃,從老人們笑瞇瞇的臉上,我們能看到了老人們的快樂與欣慰。

       、薜歉弑荣

        “登高遠望”是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗,爺爺奶奶們來到學校,由于考慮到安全等其他一些問題,所以登高活動設置為爬樓梯比賽。孩子拉著爺爺奶奶的'手一起爬樓梯,爬到指定地點領取食物,返回后與爺爺奶奶分享。

        活動簡單好玩,孩子們快樂的笑聲和吶喊聲加油聲,一定能讓爺爺奶奶們能很快融入到歡樂的氣氛中。

       、哂H子游戲

        親子游戲大家應該知道的很多啦,挑選一些運動量適中的,老年人也能駕馭的活動,如蒙眼游戲、三人兩足等,請孩子們與爺爺奶奶一起,在游戲的過程中,幼兒與自己的爺爺奶奶緊緊地抱在了一起,這讓他們體驗了互相關愛與合作的滋味。

       、嗨徒o爺爺奶奶的禮物

        重陽節(jié)當天讓孩子們給爺爺奶奶畫一幅畫送給爺爺奶奶,通過這幅畫表達自己對爺爺奶奶無盡的愛意與敬意。孩子們在動手的時候我們就可以想象到爺爺奶奶收到畫該是多樂呵!

      親子活動方案8

        一、設計思路

        親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的'必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

        二、活動目標

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的'發(fā)展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        三、時間

        20--年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

        四、地點

        金牛嶺公園

        五、人員

        幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相機

        5、少量食物

        七、活動安排

        1、大班親子游戲:

        (1)親子賽跑

        (2)氣球接力賽

        (3)彩帶舞

        (4)小烏龜爬爬爬

        (5)豬八戒背媳婦

        2、大班親子游戲:

        (1)傳球接力賽

        (2)趕小豬

        (3)老牛吃嫩草

        (4)袋鼠

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩

        (2)拔河

        (3)運球

        (4)金雞獨立

        4、分享食物

        5、自由活動

      親子活動方案9

        活動目標:

        1、通過小游戲,增進孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

        2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備。

        前期準備:

        游戲內(nèi)容的初定稿。

        活動過程:

        通過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。

       。ㄒ唬┯螒蛎Q:猜猜看

        游戲目標:

        1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗聾啞人的.生活狀態(tài)。

        2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

        材料準備:

        各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

        玩法:

        1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

        2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

        3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。

        注:

        本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關愛聾啞人的情感。

       。ǘ┯螒蛎Q:給盲人引路

        游戲目標:

        通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關愛殘疾人的意愿。

        材料準備:

        蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

        活動過程:

        用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。

       。ㄈ┗顒用Q:穿衣本領大

        游戲目標:

        在游戲過程中,根據(jù)兒歌復習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

        材料準備:

        幼兒前期會念穿衣兒歌

        活動過程:

        爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

        附:

        《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

        《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

        《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

        (四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

        游戲目標:

        通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關愛家人的重要。

        材料準備:

        答題板兩份

        玩法:

        媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

      親子活動方案10

        游戲一《搬搬樂》

        游戲準備:籃球 球筐

        游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭兩大一小

        游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

        游戲二《小雞出殼》

        游戲準備:舊報紙剪成的'大雞蛋若干

        游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭一大一小

        游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報紙)為優(yōu)勝。

        游戲三《會跳舞的線》

        活動目標:

        通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

        和媽 媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

        活動準備:

        用皺紋紙剪成的線若干。

      親子活動方案11

        一、活動主題:

        父親節(jié)同樂日。

        二、活動目的:

        1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺,交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

        2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

        3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關系。

        三、活動時間和地點:

        活動時間:xx年6月11日上午午9:30―11:00

        活動地點:xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

        四、活動參與人員:

        xx幼兒園中班組全體成員與家長。

        五、活動過程:

        1、家長游戲:水果蹲

        目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。

        準備:六種水果頭飾。

        玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的'3人為勝利。

        2、親子游戲:強強父子兵

        目的:通過相互配合游戲,增進父子感情。

        玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

        注意事項:動作一定要標準。

      親子活動方案12

        活動目標:

        1、創(chuàng)設環(huán)境,通過幼兒對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)商,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展。

        2、家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

        活動準備:

        1、主題的確定。

        教師與幼兒共同協(xié)商討論,最終確定了“寶寶火鍋”、“曲水茶人”、“貝貝蛋糕房”、“樂樂時裝表演”、“胖胖餐點”、“小作坊”等六種角色游戲。

        2、豐富生活經(jīng)驗。

        a、利用散步、晨間談話等時間、空間與幼兒相互交流:“你星期天去哪里?”“你最喜歡做什么?”等。

        b、通過帶孩子秋游,參觀家鄉(xiāng)新貌等活動組織幼兒有目的地觀察。

        c、請家長向幼兒介紹美麗的家鄉(xiāng)——曲塘。

        3、豐富游戲材料。

        a、家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。

        b、通過手工、家園牽手等活動共同制作“寶寶火鍋城”里應該豐富的材料。

        3、購置部分絲棉、皺紋紙、顏料、海綿等。

        游戲過程:

        一、幼兒自主選擇游戲。

        師:“今天真熱鬧,寶寶火鍋在中(3)班開張了,你們想去吃火鍋嗎?我聽說寶寶火鍋城里在招聘服務員,有誰愿意去的?你知道服務員應該干些什么呢?老師還告訴你們一個好消息,中(1)班曲水茶人里有許多美味的茶,歡迎你們?nèi)テ穱L,中(2)班里是小作坊,那里可以制作水餃、粉絲、春卷、花布等,而在大廳里還有幼兒時裝表演呢。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫游戲呢?為什么?

        二、幼兒自選角色。

        師:“現(xiàn)在請你想一想,你想做什么?然后再問一問其他小朋友是不是同意。”

        例話:“我想當火鍋城里的服務員,你們同意嗎?”

        假設有幾個幼兒爭著當某個角色時,此時教師可引導幼兒嘗試運用語言互相協(xié)調(diào),找到解決問題的辦法。

        例話:幾個幼兒都想當收銀員,可以這樣解決:“你先當收銀員,一會兒你下班回家吃飯時,我再去當好不好?”

        三、幼兒游戲。

        1、幼兒根據(jù)自己的.意愿開始游戲。在游戲中根據(jù)角色的身份,學習體驗生活,學習與人合作交往。

        2、教師從角色身份參與游戲,進行隱性指導。

        例如:做“寶寶火鍋”游戲。

        教師看到東張西望的“顧客”,教師可以服務員的身份迎上去。

        師:您好!歡迎您光臨寶寶火鍋,您請坐。請問您喜歡吃火鍋嗎?

        幼:喜歡。

        師:我們寶寶火鍋里的菜可多了:有魚、有蝦、有水餃、牛肉……請問你想吃什么?

        幼:我想吃魚、青菜……

        師:菜都放在那兒,請你自己去挑選好嗎?

        幼:好

        3、家長參與游戲,豐富游戲情節(jié)。

        例如:做“樂樂時裝表演”游戲。

        家長:你好!我也想來參加時裝表演,可以嗎?

        幼兒:可以。歡迎您來參加樂樂時裝表演。

        家長:請你幫我挑一件漂亮的衣服,行嗎?

        幼兒幫家長挑了幾件,總是嫌小。

        家長:哎呀,這些衣服我都不好穿,有沒有大點兒的?

        幼兒:請別著急,您先坐在這兒看會兒表演,我們請設計師幫您設計一件漂亮的衣服好嗎?

        四、游戲評價。

        引導幼兒自我評價、相互評價。

        (1)今天你們開心嗎?誰來告訴大家,你做的是誰?干了些什么?有沒有遇到困難?怎么解決的?

        (2)你覺得火鍋城里的服務員做得怎么樣?為什么?

        (3)下次你們想玩什么游戲?為什么?

      親子活動方案13

        一、活動主題:

        親近自然,熱愛生命

        二、活動目的:

        通過生態(tài)動物園之旅,讓同學們開拓視野,增長見識,放松心情,緩解學習和工作壓力,豐富大家的`課余生活,保護動物關愛生命。增強自我保護與自然保護觀念,提高環(huán)境和動物保護意識。同時培養(yǎng)班級同學們得團隊精神和協(xié)作能力,打造精品團支部,使大家在潛移默化中對班集體有強烈的歸屬感。

        三、 活動時間:

        四、 活動地點:

        長沙市生態(tài)動物園

        五、 活動人員:

        六、活動安排:

        各組負責組長:

        七、注意事項:

        1、由于本次活動路程較遠,大家一定要服從組織安排,不要擅自單獨行動,必要時請向各組組長說明。

        2、游覽時注意安全,特別是車行區(qū)一定要乘車進入。

        3、請大家自備干糧。

        4、活動往返包車接送,全體同學同去同回,活動過程中要注意安全。

      親子活動方案14

        為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的'意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)保靠大家"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

        一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

        二、活動對象:各班幼兒和家長

        三、活動目標:

        通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

        四、活動準備:

        1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

        五、活動細則:

        1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

        4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

        5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

        6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

        7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

       8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

      親子活動方案15

        一、指導思想

        為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

        二、活動內(nèi)容:“兩人三足”小組賽

        三、活動人員:本班全體學生、家長

        四、活動時間:6月1日

        五、活動地點:學校運動場

        六、活動步驟

        1;顒訙蕚洌赫n桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

        2。比賽規(guī)則

       。1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

        (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

       。3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續(xù)。

       。4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

        3;顒雍

       。1)頒獎:所有參加活動的.學生每人一份紀念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

       。2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

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