讀《烏塔》有感 （集錦3篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的讀《烏塔》有感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《烏塔》有感 1

　　學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，讀后我的心情久久不能平靜。

　　文章主要寫的是一個(gè)勇敢的女孩烏塔，她去過很多國家，令人吃驚的是這些地方都是烏塔自己去的，“我”問：“你家不擔(dān)心你嗎？”烏塔回答道：“我制定了安全措施攻略，不會(huì)讓家人擔(dān)心的�！睘跛�為計(jì)劃這次旅行用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備，讀了關(guān)于各國的書籍，每到一志就要先查警察局的電話號(hào)碼，還要給家里寄明信片或打個(gè)電話報(bào)平安，從中我可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。途中還給餐館打工；在市場發(fā)廣告；陪小朋友玩來掙錢，整個(gè)旅行沒向家里要過一分錢，都是自己勞動(dòng)換來的，可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，這實(shí)在是一種不好的行為。她問“我”：“中國也是這樣的嗎？”“我”回答：“中國是尊老愛幼的國家，什么事都是聽家長的，大部分事情都是家長為我們安排好的�！睘跛�反駁到：“我們國家也是尊老愛幼的國家，但一個(gè)人旅行是一件非常有意義又快樂的事情，難道你的父母不想讓你獨(dú)立面對任何事情就是對孩子好嗎？”我開始反思起來�，F(xiàn)在我們中國的孩子們都是家里的“小皇帝”“小公主”家人百般呵護(hù)，我自己也不敢出遠(yuǎn)門，看到烏塔的經(jīng)歷后，我非常自責(zé)也非常羨慕。

　　其中，我最喜歡的'句子是：“我從電視上經(jīng)常看到意大利，但中有親自來到這里，它的美麗才深深感動(dòng)了我，”從中我明白了光看到或聽到它是不夠的，你得嘗試去探索它、研究它。

　　由此，我想到了發(fā)生在我身邊的一件事，那是我學(xué)輪滑時(shí)，看到別人滑輪滑時(shí)的優(yōu)美姿勢，我覺得既輕松、又簡單，當(dāng)時(shí)，我穿上輪滑鞋縱身一躍想要滑出去，結(jié)果，只聽到“嘭”的一聲，我躺到地上，眼冒金星，的確，當(dāng)時(shí)，我太眼高手低了，所以，真的是每做一件事時(shí)，要有充足的準(zhǔn)備生親身經(jīng)歷，才能體會(huì)到整件事情的樂趣。

　　不管是我經(jīng)歷的這件事，還是今天學(xué)習(xí)的《烏塔》，它們都讓我明白了親身經(jīng)歷才能提高生活經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將深深地印在我的腦海中，并時(shí)時(shí)提醒我：一定要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好學(xué)生。

讀《烏塔》有感 2

　　今天我學(xué)習(xí)了一篇文章，名字是《烏塔》。作者汪曉潔，現(xiàn)旅居德國。烏塔，14歲，德國人，住在漢堡。去過很多歐洲國家。最后烏塔還要去“中國”。

　　作者講到他和烏塔在意大利羅馬的旅館相遇。在與她對話時(shí)，烏塔得意洋洋的說出了獨(dú)自一人游玩了整個(gè)歐洲，使作者很驚訝。一個(gè)十四歲的孩子游玩了整個(gè)歐洲，我覺得烏塔有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，可以獨(dú)立生活，有冒險(xiǎn)精神，有自理能力，自我保護(hù)意識(shí)，做事情有計(jì)劃，有條理等等。經(jīng)過和她的對話中了解到他她有生活經(jīng)驗(yàn)，她真的很勇敢。

　　此時(shí)此刻，我想到了段老師經(jīng)講到的一個(gè)真實(shí)的.故事，小故事大道理。某一天有兩家學(xué)校合伙出游，一方是中國，另一方是外國。出游的前一天，中國學(xué)生的爺爺奶奶、爸爸媽媽幫孩子收拾行李。外國學(xué)生自己收拾行李。中國孩子的包很大，外國孩子的包很小。在登山的時(shí)候，外國孩子一個(gè)都沒掉隊(duì)。到山頂以后，中國孩子所剩無幾了。因?yàn)橹袊�孩子的行李包很沉，走起來很吃力，所以掉�?duì)。然后被家長接走了。外國孩子行李包很輕，所以沒掉隊(duì)。這個(gè)故事講的外國學(xué)生獨(dú)立生活，自理能力很強(qiáng)。而中國學(xué)生獨(dú)立生活，自理能力很差。

　　我覺得中國到我們這一代人，不再受外國人欺凌，必須要好好學(xué)習(xí)，加倍努力才不會(huì)受到欺凌。現(xiàn)在有些國家對我們虎視眈眈。各位同學(xué)讓我們好好讀書，使我們國家更加強(qiáng)大，讓我們國家永遠(yuǎn)不被其它國家欺凌。加油！加油！加油！

讀《烏塔》有感 3

　　我讀了《烏塔》這一課后，被烏塔的行為深深的觸動(dòng)了，一連串的問題使我迷惑不解：“為什么中國的小孩子不可以獨(dú)自一人去旅游，而外國的小孩子卻可以呢？為什么外國的'爸爸媽媽會(huì)放心他們呢？”后來，經(jīng)過上課時(shí)同學(xué)們的辯論賽，我就明白了。烏塔這樣做，是因?yàn)樗�自己在家里已�?jīng)用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅游，所以烏塔的爸爸媽媽才會(huì)放心她一個(gè)人出來旅游。

　　這三年的時(shí)間，她也會(huì)去圖書館閱讀有關(guān)的書籍和資料，好好的去認(rèn)識(shí)地圖。烏塔這樣做可以培養(yǎng)她的獨(dú)立、自強(qiáng)的意識(shí)，不像其它小朋友衣來伸手飯來張口。烏塔這樣做還可以鍛煉從小賺錢，體驗(yàn)爸爸媽媽賺錢的辛苦不亂花錢，但并不是叫我們也去模仿她一樣獨(dú)自出去旅游，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的。

　　我非常希望自己也能像烏塔一樣獨(dú)自出外旅游，希望爸爸媽媽能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。

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