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    1. 老人與海讀后感

      時(shí)間:2023-07-08 15:50:31 讀后感 我要投稿

      老人與海讀后感[匯總15篇]

        細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

      老人與海讀后感[匯總15篇]

      老人與海讀后感1

        我讀了一篇課文,叫《老人與海》,這篇課文是我看后感受最深的文章。

        這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的'過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

        在我的生活中,也有過和這個(gè)故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

        四年級下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時(shí)候?qū)W過,可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點(diǎn)傷都沒有,而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個(gè)小坡,小坡過后有一個(gè)洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險(xiǎn)了。

        到廣場上,我自己一個(gè)人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉(zhuǎn)身,“啪”的一下落到草叢里了。

        雖然在練習(xí)的過程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒有放棄,一直堅(jiān)持,現(xiàn)在我終于學(xué)會了溜冰,堅(jiān)持就是勝利!

      老人與海讀后感2

        今天,我看完了《老人與!愤@本書。看完后,我被圣哥亞地老爺爺那不屈不撓的精神深深地感動了。

        這本書主要講述了老漁夫圣哥亞地八十四天沒有捕到魚了,但經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚把他與小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死,綁在船邊,但卻引來了一群鯊魚。圣哥亞地與鯊魚進(jìn)行了激烈的搏斗,最終他戰(zhàn)勝了鯊魚。但是回到陸地時(shí),大馬林魚已經(jīng)只剩下頭和尾巴還有一條脊骨了。

        俗話說:“不以成敗論英雄。”圣哥亞地那堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的決心,不比英雄的行為遜色,他是真正的不怕困難、戰(zhàn)無不勝的巨人。圣哥亞地在出海的第八十五天已經(jīng)釣到了一些魚了,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)進(jìn)發(fā),并付出自己的努力。文中有一句話令我印象很深:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔堑模龅搅,他沒有被打敗,雖然馬林魚已被鯊魚吃了個(gè)精光,雖然他經(jīng)歷過極致的疼痛,但毀滅卻不曾打敗過老人,他勇敢面對失敗,他贏了。他那堅(jiān)持不懈、不怕困難的.精神,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

        愚公移山的故事也是一樣。他明知開山不易,卻仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山,終于感動天帝,命山神移走了兩座大山。在現(xiàn)實(shí)生活中,困難是不可避免的,但只要能夠勇敢地面對,有堅(jiān)持不懈的決心,就一定可以克服。回想自己,平時(shí)一遇到困難就退縮,一遇到難題就放棄,有時(shí)還動不動哭鼻子,實(shí)在太懦弱了,跟圣哥亞地、愚公相比,簡直不可同日而語。

        “人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,迎難而上,以全新的面貌去接受挑戰(zhàn)。

      老人與海讀后感3

        望向茫茫的大海,波濤洶涌的海浪,一望無際的天空,我便想起《老人與海》中,桑提亞歌執(zhí)著追求的精神。

        《老人與!愤@本書主要講了古巴老漁夫桑提亞歌在連續(xù)八十四天沒捕魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條巨大的馬林魚,這條魚拖著船,在海上走了三天三夜才停下來,老人把它殺死綁在船的一邊,但在歸程中不幸遭到鯊魚襲擊,最后只剩下魚頭、魚尾和脊骨。

        桑提亞歌年輕時(shí)非常出色,強(qiáng)壯有力,但在晚年,妻子去世后,獨(dú)自住在海邊簡陋的`茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲慘,但他執(zhí)著追求的精神又讓他充滿活力。他每天起早貪黑的去捕魚,不為別的,只想在無趣、凄涼的晚年中增添一絲樂趣罷了!耙粋(gè)人生來并不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是因?yàn)樯L醽喐枭畹男拍,正是因(yàn)橛辛诉@種信念與執(zhí)著的追求,桑提亞歌才能在一次次失敗和命運(yùn)的打擊中站起來,重新戰(zhàn)斗!

        無獨(dú)有偶。著名的居里夫人,為了實(shí)現(xiàn)找到鐳的理想,在數(shù)千噸瀝青中尋找鐳的蹤影,不分晝夜的工作,他是如何堅(jiān)持下來的呢?因?yàn)樗龍?zhí)著的追求夢想,追求使她在困難面前不低頭,終于在不知都少個(gè)晝夜中,她終于煉出了一克的純凈鐳,使人類在科技發(fā)展史上又進(jìn)了一步。

        執(zhí)著追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更踏實(shí)的走下去!

      老人與海讀后感4

        學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文后,我深受感觸。在翠湖公園中有一位喂海鷗的老人,他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。就是這樣一位孤身一人的老人,一到冬天便從城郊趕到翠湖公園,他每天步行二十余里,只為了給海鷗喂食,跟海鷗相伴,老人的.退休工資有一大半都用在給海鷗買餅干了,而自己唯一奢侈一點(diǎn)的就是2毛錢一包的煙······

        但是最終有一天,老人離海鷗們遠(yuǎn)去,只留下了一張喂海鷗的照片。當(dāng)人們把遺像放在翠湖旁邊時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,與以前大不一樣。海鷗已經(jīng)把老人當(dāng)成了自己的親人,它們抱著急切的心情朝遺像撲過去,它們?nèi)f分舍不得老人離他們遠(yuǎn)去。就是這樣一位老人,在人與動物之間搭了一架用心靈去溝通的橋梁,海鷗們是老人的守翼天使。就是這樣一位平凡的老人,他讓我無比感動,他堅(jiān)持不懈的精神值得我們贊揚(yáng),他愛鷗護(hù)鷗的美好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去贊美。

        學(xué)過這篇課文,我不由得想起了去年的“候鳥之路”。那可都是人類的罪惡,為了自身的利益而去傷害那些無辜的鳥兒,這真的太可恥了!他們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),那些無辜的鳥兒一路走好。

        一位平凡而偉大的老人——吳慶恒,雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他仿佛依然活在我們心中,他的精神值得我們永遠(yuǎn)的去贊揚(yáng)。我希望社會上能多有一些像吳慶恒老人一樣的人,那樣鳥兒們就能多一份保護(hù)。同學(xué)們,讓我們從小做起,愛護(hù)鳥兒、愛護(hù)動物、保護(hù)我們的大自然吧。

      老人與海讀后感5

        這個(gè)暑假,我閱讀了海明威的名作《老人與海》,細(xì)細(xì)品讀之后,它給我留下了深刻印象。

        這本小說講述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁84天一無所獲,終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長18尺、重達(dá)一千五百磅的超級大魚?墒,在返程的路上,卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過程中,他的左手因而受傷,因?yàn)樗麤]有武器并且食物匱乏,最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說,我不禁被老人的.精神所打動,他獨(dú)自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地與饑餓搏斗,與風(fēng)浪斗爭,面對鯊魚的攻擊,決心也未曾動搖,勇敢地與兇狠的鯊魚周旋,最終躲過了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架,但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。

        自從我讀了這本小說,我更深地感受到了堅(jiān)持對自己的意義。就在這個(gè)暑假,我在長白山滑雪時(shí),由于技術(shù)原因,從山頂下滑時(shí)狠狠地與護(hù)欄撞了個(gè)滿懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡直狼狽不堪。這時(shí),我有兩個(gè)選擇:“休息后繼續(xù)滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過,我堅(jiān)決地選擇了繼續(xù)滑?墒牵谌绱烁叩难┥狡律,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),老人與海的故事都會浮現(xiàn)在我的眼前鼓勵(lì)我不要放棄。最終,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅(jiān)持下來的不易。

        讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”,我的內(nèi)心也久久不能平靜,老人的精神將成為一盞明燈指引著我今后的人生,告訴我在任何時(shí)候都不要放棄。無論結(jié)果如何,奮斗的過程永遠(yuǎn)美好。

      老人與海讀后感6

        我買過兩個(gè)版本的《老人與!,讀過兩個(gè)《老人與!罚瑹o論是什么樣的語言,海明威的這部小說都帶給了我無比的震撼與感動。

        “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,氣質(zhì)上舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者是這樣評價(jià)他的作品——《老人與!返摹

        文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這與實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在過程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

        “人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。

        老人是樂觀的',是有信心的,是多情的,是勇敢的,老人更是一位英雄,作者考慮到作為老人的苦境;要與年齡,貧窮,孤獨(dú)和死亡斗爭來維持他的身份與尊嚴(yán)。最終圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了自己,也鼓舞了身邊的人,并使他們精神上得到升華!

        海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下堅(jiān)韌的形象。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓圣地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

        一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

        在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了,他還是臉朝下的睡著,而那個(gè)孩子就坐在他的旁邊,看著他,老人正夢見獅子。

        《老人與!纺莻(gè)老人教會我堅(jiān)強(qiáng),教會我仁慈,教會我成長,教會我愛!

      老人與海讀后感7

        海面上波濤洶涌,天空正下著傾盆大雨,只見一位老人平靜地坐在船上,手持魚桿,面色嚴(yán)肅,等待著魚的到來……

        這便是《老人與海》。這本書講述了漁夫,一個(gè)老人,出海未歸,在海面上漂了82天,與鯊魚、沙丁魚做了激烈的斗爭,但老人所捕的沙丁魚,已只剩下骨頭,返回海港時(shí),卻得到人們的贊賞。

        文中的老人,他雖然經(jīng)常被旁人所輕視,但他從未憤怒,只是泰然地面對一切,不畏懼,不退縮。老人與鯊魚做過斗爭,在惡劣的'環(huán)境下,他沒有害怕,更沒有過等待死亡的念頭,只是從容、冷靜地面對危險(xiǎn),從不放棄。

        老人抓捕沙丁魚的時(shí)候,花了三天三夜,這是常人無法承受的,但其都靜等沙丁魚,從不急躁,在一條大船上守候了三天三夜,只為了捕住一條沙丁魚。他的耐力超乎我的想象。老人也十分機(jī)智,他在木船上,并沒有與沙丁魚拼個(gè)你死我活,使用暴力,而是用智取,在船上等待,消耗沙丁魚的體力,從而取得成功。

        老人他既冷靜,面對困難,不退縮,又十分機(jī)智。在生活中,也常有他的身影。新聞中曾出現(xiàn)過這樣一則報(bào)道:一位小男孩,離家出走,在外面流浪一個(gè)月,自己找吃,找家,找住,竟奇跡般地活了下來,他雖然離家出走,但他依靠自己的能力活了下來,身上沒有一分錢。他在外面這幾個(gè)月,沒有絲毫畏懼,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

        生活中有挫折,但挫折并不可怕,可怕的是沒有勇氣面對挑戰(zhàn),人一定要勇敢面對挫折,這才是活著的意義。

      老人與海讀后感8

        讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書里,我知道了:“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你能夠毀滅,但不能夠被打敗!薄叭吮M能夠毀滅,但卻不能被打敗!边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。

        《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了,頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海?墒呛⒆拥陌謰屨f這老頭兒倒了運(yùn),叫孩子跟別的漁船去出海。

        第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。

        …… 最終,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。

        人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn),超越他們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬佩的。

        因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

      老人與海讀后感9

        《老人與!肥且槐咀屓肆私,什么才是人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會不斷遇到挫折、失敗,許多人因此而失去對生活的熱愛。

        在《老人與!分,主人公圣地亞哥是位老漁翁,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與堅(jiān)毅的較量,圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了這條大魚,成功將他捕獲。大馬林魚身體大,力氣自然也大,它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服大馬林魚,把自己弄的皮開肉綻,終于把它炸死,拴在船頭。

        然而,第一輪風(fēng)暴過去了,老人又迎來更大的考驗(yàn)—一群嗅著腥味而來的鯊魚與已經(jīng)傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最后,老人的.命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

        讀完這本書,我心里久久不能平靜,我想到了那次爬黃山只爬到一半,在我腰酸腿痛時(shí),沒有堅(jiān)持下去,現(xiàn)在想來,覺得真不應(yīng)該。

        是啊,人生的道路不可能總一路順風(fēng),總會遇到坎坷的,遇到失敗,這是再平常不過了,我們應(yīng)該用堅(jiān)持不懈的精神來面對困難,面對失敗,這樣成功才會向我們走來。

        “一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。

      老人與海讀后感10

        這個(gè)暑假,我看了許多書。其中對我應(yīng)影響最大的一本書的書是《老人與!,精彩的內(nèi)容和主人翁那種永不言敗的精神深深地感動了我。老人在大海上捕魚時(shí),克服了難以想象的困難,追求勝利的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        書中的老人在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,并沒有氣餒,繼續(xù)出海捕魚,終于捕到了一條巨大的馬林魚。但這條馬林魚實(shí)在是太大了,身體的長度竟比小船還要長出二英尺。這條巨大而瘋狂的馬林魚拖著老人和小船在海面上漫游了三天三夜,已累得筋疲力盡,而老人也經(jīng)歷了很多生死考驗(yàn),馬林魚最終還是被老人制服了。老人設(shè)法把巨大的馬林魚綁在了小船的一邊,不料在返回時(shí)老人又遭到了鯊魚的襲擊,這些海上霸王企圖把這條巨大的馬林魚和這位頑強(qiáng)的老人當(dāng)作美餐,老人拿起魚叉和兇狠的鯊魚搏斗,拼命地保護(hù)自己幾乎是生命的代價(jià)換來的成果。最后魚肉雖然被鯊魚吃掉了,但老人還是帶著魚頭、魚尾和一副光禿禿的魚骨架回到了自己的家,老人成為了漁民們的英雄。

        多么驚心動魄的一幕!老人用智慧、勇氣和力量,在波濤洶涌的`大海里,戰(zhàn)勝了重重困難,闖過了道道難關(guān)。他雖然最終沒能保住大魚,但他卻是一位勝利者,他在用事實(shí)向我們說明,只要有信心,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。面隊(duì)這位勇敢的老人,想想我們自己,在學(xué)習(xí)生活中,碰到一點(diǎn)困難就想退縮,甚至放棄,我們所缺少的不正是老人那種在困難面前勇于直前的精神嗎?

        感謝《老人與海》,它給我上了生動的一課。那老人是一把戰(zhàn)勝困難的火炬,那馬林魚和鯊魚象征的是我們前進(jìn)中的困難,我要像故事中的老人那樣,在逆境中也要充滿信心。面對學(xué)習(xí)上的困難,要有戰(zhàn)勝它的勇氣和解決它的智慧,在知識的海洋里盡情遨游,收獲我們美好的人生。

      老人與海讀后感11

        今年暑假,我讀了許多書:《閃著淚光的決定》,《冰心作品選》等等。其中,最令我受益匪淺的一本書是海明威寫的《老人與!。

        主人公桑提亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,第八十五天時(shí)竟釣到一條巨大無比的馬林魚,他靠自己年邁的身體,與馬林魚競賽著,沒有一分一秒能放松,直到馬林魚拖了小船游三天三夜后筋疲力盡,才被老人殺死綁在船的一邊,不幸的是:歸程中遇到鯊魚襲擊,回到港口后,馬林魚只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。

        雖然老人最終沒有得到魚肉,只帶回一副魚骨架,但這一切都不重要,重要的是老人在捕捉馬林魚時(shí)的'可貴精神。在海上十分危險(xiǎn),馬林魚只要躍出海面,老人隨時(shí)可能會被甩進(jìn)海中,但他沒有,他戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了如海浪一樣一波又一波的困難,也戰(zhàn)勝了自己。堅(jiān)持了整整三天三夜,這是多么的困難呀!我們也要學(xué)習(xí)這種精神。記得法國著名作家雨果說過一句話:“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人才是真正的天才!

        在生活中,我們遇到挫折,也要向老人一樣不退縮、不放棄,迎難而上,不低頭。只要對自己有信心,堅(jiān)持不懈、永不放棄、不怕挫折、大膽面對,一切困難就都能戰(zhàn)勝。

        所以,我們要向桑提亞哥學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),向霍金學(xué)習(xí),向張丹學(xué)習(xí),不言放棄,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與精神。我喜歡《老人與!愤@本書,它授予我了一個(gè)大道理。你呢?喜歡嗎?

      老人與海讀后感12

        今天我在學(xué)校里讀了《老人與!愤@本故事書。

        《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打上一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

        老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。

        他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

        失敗,在許多人的眼中是非?膳碌.,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

        人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

      老人與海讀后感13

        “不過我得記住一點(diǎn),人不是為失敗而生的。”他說,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀(jì)最著名的小說家——海明威。一本《老人與!罚_了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點(diǎn)書,了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。

        很多人在評價(jià)《老人與!愤@本書時(shí),都認(rèn)為它寫的是一位老人,實(shí)際上展現(xiàn)的卻是整個(gè)世界,《老人與!方o我的`印象。不僅僅是大量優(yōu)美的景物,更讓我學(xué)會很多有關(guān)生命的意義。

        文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之后,他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的老人再次出海,終于在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對艱難,圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時(shí)間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。”他堅(jiān)持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢中追尋往昔美好歲月。

        老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭,先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年,我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會十分釋然。

      老人與海讀后感14

        你對動物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?

        今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開自我的親人。

        讀了這篇文章后,我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對老人的.留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢?

        我原先養(yǎng)過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂極了!每一天晚上睡覺前,我都要對它說,晚安!在這一個(gè)月里我歡樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。

        世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的期望。動物是我們親密無間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動物和諧相處吧!

      老人與海讀后感15

        《老人與!返淖髡吆C魍@得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。

        它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的`意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

        老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對的是失敗……

        記得三年級時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無淚……這時(shí),我讀了《老人與海》,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級,這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。

        在考級當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。

        《老人與!肥且槐竞脮钠鹆宋业亩分。你們也趕緊去看看吧!

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