久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 教師求職信

      時間:2023-07-08 17:28:56 求職信 我要投稿

      教師求職信[優(yōu)選]

        時間是箭,去來迅疾,又到了尋求新的工作機會的時候,此時是不是該好好寫寫求職信呢?求職信怎么寫才能具有特色?下面是小編精心整理的教師求職信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師求職信[優(yōu)選]

        教師求職信 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科階段,就讀于杭州師范大學。專業(yè)為高分子材料與工程。大學期間,順利考取了大學英語四級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了小學語文的教師資格考試。

        本人高中就讀于xxxxxxxxxx,這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學。我本次應(yīng)聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的,但大學在校期間也學習了語文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學語文教師一職,F(xiàn)在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構(gòu)里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

        第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

        第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的'工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要

        有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

        我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿x、

        具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和x的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

        懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的教師。

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇2

      各位領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我想申請貴校英語老師的職位。首先衷心感謝您百忙之中瀏覽這封推薦信。這里有一顆溫暖真誠的心,渴望你的理解和幫助。

        從小到大,做一名優(yōu)秀的英語老師是我最大的理想和愿望,也是我認為最能體現(xiàn)人生價值的一種方式。坦率地說,我從來沒有獲得過全校第一(雖然我一直希望如此)!我已經(jīng)盡力了,就這個水平!我覺得成績不是最重要的。讓孩子從小懂得愛,懂得被愛,長大后決定去做一些對人類社會有貢獻的事情。在這個前提下,自信健康快樂的成長才是最重要的.。我對孩子有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這也是我想成為一名好老師的原因。

        大學四年,喜歡肩負使命,對自己一直很嚴格,勤奮好學,和同學團結(jié)一致,積極進取,不斷提升自己。

        今年6月,我從吉首大學英語專業(yè)畢業(yè)。在校期間各科成績優(yōu)秀,現(xiàn)在已經(jīng)過了英語八級。為了適應(yīng)時代對人才的要求,我同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,可以輕松使用多煤演示課件。

        業(yè)余時間也做了很多家教,通過交流,更多的了解了學生的心理活動。他們還與學生進行了坦誠的在線交流,為今后加強對學生的針對性教育創(chuàng)造了條件,奠定了基礎(chǔ)。我相信在我大四一個月的實習期間,我能很好地處理英語教學。如果你給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的熱情、勤奮務(wù)實的工作作風和快捷高效的工作效率回報你的學校。

        千言萬語,希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。這里我最想說的是:“給我一個平臺,我會用我的行動向你證明,你的選擇沒有錯!”雖然我不是最好的,但我是獨一無二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上。

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇3

      尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo): 您好!

        首先,非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的'申請信。我很榮幸能了解我的學校!

        我叫xxx,男,1968年10月出生,籍貫河南省新野縣。

        1991年7月畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學系,同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師,本科學歷,計算機高級水平,普通話二級b級,入職以來在畢業(yè)班教數(shù)學多,現(xiàn)已成為我校高三數(shù)學教師骨干。

        本人專業(yè)研究能力較高,數(shù)學教學和研究論文多獲省市縣獎項;同時具有很強的教學方法和研究方法意識,教學效果顯著。在歷年高考中,該科一直名列前茅,多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面,我也有豐富的班主任經(jīng)驗。

        附上簡歷,期待面試!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。

        本人1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,92年曾以全省第二名的成績考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

        在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。1995年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎,1996年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會主席)獎學金一等獎,1997年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、xxxx舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

        1999年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團,在藝術(shù)界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加某某年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團、山東省國際風箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學習,曾經(jīng)擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

        因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。

        為了進一步提高舞蹈水平某某年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學。(該大學是烏克蘭著名的'以舞蹈為主的學校)學習現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學制四年、本科)。所學專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOP街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在某某年基輔國立文化藝術(shù)大學校慶演出中由本人創(chuàng)作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于某某年圓滿畢業(yè)。

        同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

        烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗,受益匪淺。

        某某年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試,深得學院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

        本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。

        承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!感謝您百忙之中來關(guān)注我的求職信,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情馬上走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

        我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。

        在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

        當我進入xxx師范學院音樂系,在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進一步的`提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,通過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些差不多上老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積存了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。

        在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。

        大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,能夠達到良好的教學效果。

        三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的以后充滿了激情和信心。但我的以后需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的改日更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

        祝愿貴校桃李滿天下!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。

        我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在xx師大的四年學習期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理,努力尋求歷史學科與中學教學的結(jié)合點,為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學要求,我自學了相關(guān)的計算機知識,現(xiàn)已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發(fā)工具,制作簡單的課件,并通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結(jié)束學子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

        久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師求職書范文應(yīng)聘歷史老師求職書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學生素質(zhì)好的學校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的.天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

        經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

        隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇7

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

        感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學xx學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

        在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。

        積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

        為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。

        在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的.公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

        再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇8

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學xx學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

        自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

        在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

        為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。

        在杭州學校競爭激烈的.環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

        再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

        我叫xxx,是xx大學xx學院的一名,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名求職,應(yīng)聘xx教師一職。

        教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

        在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的.經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

        大學四年的努力讓我對這次求職信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會! 最后再次感謝您瀏覽我的求職材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

        祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇10

      親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育,從小就想當人民教師。我有一顆溫暖真誠的心,渴望得到你的理解和幫助。我申請貴校小學老師的職位。請允許我向你推薦我自己。

        您好!我叫王麗麗,今年31歲。我畢業(yè)于xx師范學院漢語言文學專業(yè)。我活潑開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^很多科目的導(dǎo)師,帶著真誠和執(zhí)著的希望來到貴公司招聘。我希望我的到來會讓你大吃一驚。

        “學而優(yōu)則仕”。我知道作為一名教師,我應(yīng)該有很高的責任感。大學三年的深造,使我樹立了正確的人生觀和價值觀,形成了充滿激情、上進、不屈不撓的性格,誠實守信、負責任、關(guān)愛的人生信條,扎實的人生信條和扎實的基礎(chǔ)知識,為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。

        誠實守信是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)使我能夠勝任社會上的各種工作。我想豐富多彩,但我想在合適的位置發(fā)揮到極致。我不奢望物質(zhì)待遇豐厚,只希望用自己的智慧、熱情和努力實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。我可以教和輔導(dǎo)小學所有課程的語文和數(shù)學,擅長小科目的音樂教學。

        本人善于思考,能為人師表,工作努力,身體健康,責任心強,樂于接受新的教育理念,立志徹底減輕學生負擔,終身自愿從事教育改革。我有不懈奮斗的理念,有忠貞不渝、肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無止境。我想在一個新的起點和新的水平上,用一種新的態(tài)度來展示我的.新風格和新特點。寫新紀錄,創(chuàng)造新成就,我的自信來自于我的能力和你的鼓勵,我的希望在你的眼里。如果你給我信任和希望,那么我的信心,我的能力,我的激情,我的堅持,都將是你最滿意的答案。

        你此刻的考慮,我一生的選擇。

        衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇11

      尊敬的園長:

        您好!

        我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

        瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在上發(fā)表文章,受到同學們的`好評。

        大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

      此致

      敬禮

        自薦人:

        x年xx月xx日

        教師求職信 篇12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是一名x學院初等教育音樂專業(yè)的畢業(yè)生,我叫xxx。將于x年xx月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學校工作,故冒昧地給您寫信。

        非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息,我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),也通過專業(yè)的學習,曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。

        在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習專業(yè)課,較好的完成學業(yè),順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的'樂器,取得了優(yōu)異的成績,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣,在x音樂表演比賽中獲得xx等獎。

        在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了任務(wù),表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。曾在x學校的實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

        由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,所以多次獲得獎勵。(x年獲x學生榮譽稱號,x年xx月x比賽鋼琴伴奏獲xx等獎)。

        以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴學校作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。

        希望您在百忙之中抽空看我的求職信,我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當迅速奉寄。期待您的回信!

      此致

      敬禮!

        求職人:xx

        xx月xx日

        教師求職信 篇13

      尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我叫xxx,現(xiàn)為xx省xx市第二中學一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于xx省xx學院文學院,專業(yè)是漢語言文學,因此我在文史和教育學方面都有較深的功底,能夠很好地完成中學歷史和語文的教學工作。因為我老家在xx,故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學里尋覓一份中學歷史教師的工作,如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位,請隨時和我聯(lián)系。

        我從小愛好文史,多年的求學讓我掌握了豐富的知識。從小學到高中階段,我的歷史和語文成績始終名列前茅,所寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在全班朗讀。進入大學中文系后,我一邊學習學校規(guī)定的各門課程,一邊閱讀了大量的`課外書籍,盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間,我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著,開闊了視野,提升了自己的知識水平。如今,我已經(jīng)圓滿修完了按學校要求所規(guī)定的各門學科,獲得了中文學士和歷史碩士學位。

        在進行專業(yè)學習的同時,我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學期間,我都做過一些家教工作,在實踐中不斷地提升自己,結(jié)果取得了家長和學生的好評。本科畢業(yè)后,我在xx省xx縣第二中學擔任了中學語文教學工作,研究生畢業(yè)后,我又在xx省xx市第二中學任教高中歷史至今。期間,我虛心向有經(jīng)驗的老教師求教,并廣泛和學生、家長交流。實踐出真知,我在教學過程中所得的經(jīng)驗是光靠書本知識根本無法獲得的。

        多年的求學生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來,我的教學理念是:讓課堂更和諧!讓老師和學生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學歷史和語文的教學工作,而且文史兼通的知識結(jié)構(gòu)將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會,我將還給您一片輝煌!

        另外,本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學報上發(fā)表x篇學術(shù)論文外,我已經(jīng)在《新文化報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《xx晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內(nèi)知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學與文化》、《讀者》等報刊轉(zhuǎn)載。如有相關(guān)工作,也請對我加以考慮。

      此致

      敬禮!

        求職人:xxx

        教師求職信 篇14

      尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        感謝您抽出時間閱讀我的申請信。遠航,感謝你的東風!我是xx師范學院20xx數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)的應(yīng)屆本科生。即將面臨就業(yè)選擇,很想去你們公司工作。希望與你單位的同事攜手共進,共享希望之帆,共創(chuàng)輝煌事業(yè)。

        大學畢業(yè)有一段時間了。前一段時間一直在找適合自己的工作,雖然工作很好找,但是真正適合自己的工作并不多。經(jīng)過三個多月的迷茫和挫折,我終于意識到,當老師才是真正適合我的職業(yè)。經(jīng)過這么多年的努力,我又一次站在了人生的十字路口。這一次,我決定好好當老師,這是我這么多年學習的目的!

        在寒窗苦讀了十幾年,現(xiàn)在的我充滿了驕傲和自信。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水和機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽也需要承載它的載體——人類的無私奉獻。懇請貴單位給我一個成為你們一員的機會,我會用百倍的熱情和努力回報你們。經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨礪,我在入學的時候已經(jīng)變得從容淡定。為了立足社會,事業(yè)有成,我努力學習了四年,基礎(chǔ)課和專業(yè)課都取得了不錯的成績。大學期間,他在20xx獲得了單科獎學金,達到了國家四級,通過了國家計算機科學一級,通過了國家普通話測試二級甲等,同時在課余時間,我也注重擴大知識面,輔修教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育),掌握教學基本功。

        學習固然重要,但能力訓練也是必不可少的。四年多來,為了提高自己的教學能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我就把所有的專業(yè)課都學好了,同時在課余時間積極參加輔導(dǎo)活動,為很多數(shù)學比較瘸的初、小學生提供數(shù)學輔導(dǎo),大大提高了他們的數(shù)學成績。我的工作也得到了學生家長的肯定和贊揚。為了進一步積累數(shù)學教育的系統(tǒng)經(jīng)驗,我去xx一中進行了為期兩個月的`初中數(shù)學教育實習。在為期兩個月的實習中,我積極咨詢有經(jīng)驗的教師,注重學習他們的教學藝術(shù),提高了我的專業(yè)水平和教學表達能力,努力使我的教學風格既信息量大又有趣。通過我的不斷努力和教學實踐,我擁有了一名優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的工作作風,扎實的教學基本功,較強的自學和適應(yīng)能力,以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力,這讓我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

        不斷努力,才會不斷進步。我熬過了十幾年寒窗的辛苦。眼前這個小困難,打不過我。困難是暫時的,只要我繼續(xù)努力,我會成為一名優(yōu)秀的老師,請相信我的信心!最后祝你們學校桃李滿天下!期待您的消息!

        此致

      敬禮!

        求職者:xxx

        20xx年12月19日

      【教師求職信】相關(guān)文章:

      精品教師求職信 求職信關(guān)于教師11-15

      教師求職信 求職教師的求職信03-06

      教師求職信06-11

      教師的求職信06-28

      教師求職信06-19

      實用的教師求職信 中學教師求職信03-10

      教師英語求職信10-13

      教師個人求職信12-29

      關(guān)于教師求職信12-03

      有關(guān)教師求職信12-03