教師個人年度述職報告[精]
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的教師個人年度述職報告,希望能夠幫助到大家。
教師個人年度述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師們的幫助下,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,能以師德規(guī)范自己的教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將本年度工作述職如下:
1、積極投身教改,努力做好本職工作
要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、,做到既教書又育人。
2、認真?zhèn)湔n,授課
每一課都要做到有備而來,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出,寫好教學(xué)后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學(xué)生為主,加強學(xué)習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。
在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學(xué)生的德育教育。運用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,增強對形象的'感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。
捧著一顆心來,不帶半根草去,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
此致
敬禮!
教師個人年度述職報告 篇2
本人劉紅,女,于1988年考入貴州師范大學(xué)初等教育專業(yè),20xx年7月畢業(yè),就職于貴陽市育英小學(xué),于20xx年調(diào)入貴陽市實驗小學(xué)。自20xx年調(diào)入實驗小學(xué)以來,我一直擔任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,20xx年被認定為一級教師以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務(wù)。同時,在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進步,也取得了一些成績,現(xiàn)將主要工作情況述職如下:
一、思想品德,職業(yè)道德
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職以來,本人一貫堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習,多年來,始終具有明確的政治目標,不斷加強自身的品德修養(yǎng),堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極學(xué)習踐行社會主義核心價值觀。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。經(jīng)常通過電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)了解國際、國內(nèi)形勢,關(guān)心時事,跟緊時代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。常年滿“負荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻;對學(xué)校布置的
工作任務(wù)無條件服從,不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。20xx年我光榮的被認定為云巖區(qū)骨干教師。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績
1.數(shù)學(xué)教學(xué)工作
今年已經(jīng)是我從事數(shù)學(xué)教學(xué)的第十個年頭了,我通過不斷的外出學(xué)習與自身不斷的進修提高,自身的教學(xué)水平也得到了日益的提高。在教學(xué)工作中,對學(xué)生循循善誘、認真負責、嚴格要求。采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。并不斷進行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率,經(jīng)常結(jié)合本學(xué)科的特點,積極開展數(shù)學(xué)綜合實踐的活動。教學(xué)質(zhì)量意識強,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點、難點,認真?zhèn)湔n、上課,課堂教學(xué)效果好。在傳授知識的同時,結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育教育,幫助、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在新課程標準指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的'教育教學(xué)課改實踐活動中,虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)科研水平。至20xx年以來多篇撰寫的論文獲省、市獎項。20xx年被評為云巖區(qū)“優(yōu)秀教師,20xx年又獲得了云巖區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
2、教學(xué)教研工作
20xx年9月被學(xué)校任命為一年級數(shù)學(xué)教研組組長以來,本人能認真鉆研業(yè)務(wù),及時了解數(shù)學(xué)教育最新的發(fā)展動態(tài),不斷更新數(shù)學(xué)教學(xué)知識。作為數(shù)學(xué)科組長,在學(xué)期初能認真地鉆研學(xué)校的教研計劃,
并根據(jù)區(qū)、校的教研工作安排,制定出符合我年級組教學(xué)的科組教研計劃,學(xué)期結(jié)束前能搜集數(shù)據(jù),整理資料寫好學(xué)期年級組總結(jié)。在平時的教育教學(xué)中,能定時組織全組數(shù)學(xué)教師進行教研活動,開展“同課異構(gòu)”和集體備課,取得較好的教學(xué)效果。
回顧過去的十年,雖然取得了一些進步。但自己知道,在以后的日子里,仍應(yīng)加強學(xué)習、不斷進取、勇于創(chuàng)新,一如既往地提高自身各方面的素質(zhì),不斷完善自我,超越自我。
教師個人年度述職報告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
我在學(xué)校主管德育工作,本學(xué)期,在xx市教育局及xx科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師的共同努力,各項工作已接近尾聲。下面就一學(xué)期來的德育工作情況從五個方面向大家匯報一下:
一、加強教師隊伍建設(shè)
每學(xué)年根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定切實可行的德育工作計劃,結(jié)合工作計劃,制定相應(yīng)的月工作計劃,下發(fā)給各位老師,按計劃組織開展工作。進一步加強師德建設(shè)。根據(jù)xx市教育局的要求,開展了“立師德、鑄師魂、強師能、正師風,做人民滿意教師”活動,為了提高我校教師的綜合素質(zhì),打造優(yōu)秀的教師團隊,樹立我校教師良好的社會形象,我們給每位學(xué)生下發(fā)了致家長一封信,公開向?qū)W生及家長做出五項承諾,主動接受家長和社會的監(jiān)督,組織教師學(xué)習了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習了最美教師張麗莉、于鵬翔先進,學(xué)習后,每人撰寫一篇。利用紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、校園櫥窗、條幅等形式對四師一滿意活動進行了廣泛的宣傳,營造濃厚的活動氛圍,通過“一評三考”對每位教師進行自查、他查,學(xué)生評價教師、家長評價教師,達到交流思想、增加團結(jié)、形成共識的目的。
二、深入開展養(yǎng)成教育工作
學(xué)期初,班主任組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》《小學(xué)生》。根據(jù)xx教育局的統(tǒng)一部署,1—5年級開設(shè)了養(yǎng)成教育課,每周一課時,通過授課,將養(yǎng)成教育抓緊抓實,進一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習慣。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的'行為習慣。
紀律衛(wèi)生工作是學(xué)校的日常工作,政教處每學(xué)期安排校值周生,既有文明禮儀監(jiān)督員又有衛(wèi)生監(jiān)督員,每天按要求檢查紀律衛(wèi)生及文明禮儀工作,課間有專門的監(jiān)督員在樓道及操場值周,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象以及違背學(xué)校紀律的現(xiàn)象及時制止,有效杜絕了學(xué)生的不良習慣,期末對于工作認真負責的監(jiān)督員給予表彰獎勵。由于全校師生的共同努力,紀律衛(wèi)生工作有了很大的變化,保持了整潔的校園環(huán)境。
開學(xué)初,政教處組織全校師生舉辦了開學(xué)典禮,校長親自講話,教師代表講話,學(xué)生代表講話。對每位學(xué)生及教師新的學(xué)期提出希望和要求。
三、切實加強校園文化教育
良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生健康成長具有不可替代的作用。
1、我們每周一都要舉行升旗儀式,針對本月的教育重點,安排國旗下講話內(nèi)容,有針對性的對學(xué)生進行愛國主義,文明禮儀、安全、環(huán)保等方面的教育。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗,班級板報等宣傳陣地,每周三早晨是紅領(lǐng)巾廣播時間,廣播共有六個欄目:新聞袋袋庫、小大道理、科學(xué)面面觀、經(jīng)事聯(lián)播、好書我推薦、周周送。欄目新穎,知識性強,學(xué)生不僅了解了校內(nèi)外新聞,而且擴大了學(xué)生的知識面。黑板報校園櫥窗每月更換一次,既美化班級環(huán)境又起到了教育的作用。
2、主題教育活動
活動育人,以活動為載體,讓學(xué)生在參與、實踐、體驗中提高認識,獲取一份認同。
四月份組織部分學(xué)生參加了教育局舉辦的少兒書畫大賽,共有十一名學(xué)生參加了比賽。
六一節(jié),組織全校師生召開了在陽光下成長慶六一文藝匯演,全校師生積極參與,本次運動會學(xué)生參與面比較廣,共演出24個節(jié)目,有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈;顒蛹冉o學(xué)生提供了展示的舞臺,又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,讓全校師生度過了愉快的節(jié)日。
3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進行愛國主義教育,節(jié)、五一國際勞動節(jié)、、六一等節(jié)日,通過紅領(lǐng)巾廣播及升旗儀式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
4、針對小學(xué)生目前的心理狀況,我們開設(shè)了心理健康教育課,有專任教師上課,每周每班一課時,教師能夠認真上好每一節(jié)課,并按要求書寫教案。對學(xué)生進行了一次心理健康教育講座。針對心理有問題的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。
5、結(jié)合“四師一滿意”活動,開展了“萬師進萬家真情幫萬生”活動,每位班主任教師要深入學(xué)生家里走訪,對在學(xué)習、心理、生活等方面存在問題的學(xué)生進行走訪,及時做好記錄,撰寫了家訪心得體會。開展一對一結(jié)的活動,每位職工都要與在學(xué)習、心理、生活等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對子,開展一對一有針對性的幫扶活動。
四、安全文明校園的創(chuàng)建
安全工作作為學(xué)校的重點工作來抓。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務(wù)。
1、為了使安全工作具有針對性和實效性,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,重新修訂了我們學(xué)校的安全工作管理辦法,安全事故追究辦法。學(xué)期初,組織全體教職工學(xué)習并在工作中加以落實。每學(xué)期學(xué)校和班主任根據(jù)相關(guān)內(nèi)容都要簽訂安全協(xié)議,控流協(xié)議,少年宮安全協(xié)議。配合鐵路派出所,對全校師生進行了“愛路護路”教育。同時和家長簽訂了拒絕邪教承諾卡。增強了學(xué)生的安全意識。
2、開學(xué)初,政教處就安全工作“致家長一封信”防溺水安全工作“致家長一封信”家長簽閱后交到政教處。增強了家長對孩子的監(jiān)護意識。本學(xué)期,對學(xué)生進行了、、家居安全知識、用電安全知識、防溺水安全知識等講座。小學(xué)生安全自救教育專題教育。組織全校師生進行了疏散演習。并詳細制定相關(guān)預(yù)案。
3、我們根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,加強了手足口病的防治工作,制定相應(yīng)的防治,堅持零報告制度,每天堅持晨檢,按時消毒,并及時填寫記錄。
組織一年級的學(xué)生查驗了學(xué)生的接種情況。及時的做好了登記。
五、德育科研工作
組織政教處申報了德育科研課題《小學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成教育的實踐研究》,在工作中不斷探索,不斷積累經(jīng)驗,加強課題的深化和理解,并付諸實踐。
以上,就是我校本學(xué)期的工作,在肯定成績的同時,也有不足之處,常規(guī)管理中,說教重,教育方法、模式上仍顯陳舊,缺少監(jiān)督機制。
德育有規(guī)律,管理有方法。在工作中,我要不斷探索,不斷更新德育工作的新理念,盡職盡責,加倍努力,發(fā)揚成績,克服工作中的缺點和不足,使我校的德育工作取得更好的成績。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人年度述職報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
時光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高,如果停止學(xué)習,就會落后,甚至被淘汰出局。所以在20xx年,我一如繼往地堅持學(xué)習,一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學(xué)習無窮盡。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗教訓(xùn),開展20xx年的教學(xué)工作,現(xiàn)對20xx年度做個自我評鑒。
一、德
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉(zhuǎn)變觀念。
一年來,我認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議(如學(xué)校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學(xué)習,向同事學(xué)習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學(xué)生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。
二、能
20xx年,我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學(xué)工作,充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。
在做好本職教學(xué)的同時,我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團委等學(xué)校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,班主任的贊許,學(xué)生的尊重,家長的認可。
三、勤
“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。在20xx年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從不無故請假。當要外出學(xué)習或出差時,就認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。
要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會主動向其他老師學(xué)習,聽他們的課,與他們共同交流討論,學(xué)習他們的長處,彌補自己的不足。同時,還向?qū)W生學(xué)習,向家長學(xué)習,傾聽他們對教學(xué)的看法,對課堂的`意見,以完善自己的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)能力,發(fā)展自己的教學(xué)方法。
四、績
一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:
(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學(xué)習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。
(二)做為教師,組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20xx“國培”學(xué)習,參加校內(nèi)外教研活動,閱讀相關(guān)書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。
(三)與學(xué)校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了。
五、學(xué)
作為教師,只有不斷地去學(xué)習,才能不斷擴展自己的知識范圍,及時更新知識,以適應(yīng)社會發(fā)展的需求,進而更好地搞好自己的本職工作!皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅持從書本中學(xué)習,從同行中學(xué)習,從學(xué)生和家長中學(xué)習,從實踐中學(xué)習,從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的過程中我清醒地認識到,信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習方式和工作方式,自己只有不斷地學(xué)習,才能適應(yīng)這個社會,適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
六、廉
廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。
在教學(xué)工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導(dǎo)班。
20xx年即將過去,20xx馬上到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。
教師個人年度述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績。
一.教學(xué)工作方面
1.加強政治學(xué)習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習。我深入學(xué)習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
2.重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學(xué)時,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。在進行閱讀教學(xué)時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進行作文教學(xué)時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的'《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學(xué)生報》上。
由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨特的教學(xué)風格。1995~1996學(xué)年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。
3.勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
幾年來,我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,也得到了進一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20xx年,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師。
二.教育工作方面
1.班主任工作有條不紊地開展。
踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學(xué)生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學(xué)風好而著稱。
2.轉(zhuǎn)化后進生卓有成效。
后進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生,我認真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生!痢猎沁`紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)××的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機,在班里表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。
幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
教師個人年度述職報告 篇6
自20xx年被評為中教一級教師以來,十幾年來一直從事語文教學(xué)工作,并從20xx年到20xx年,20xx年到20xx擔任班主任工作。下面對自己近幾年的工作做一個回顧。
首先,本人在政治上積極要求進步,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺參加學(xué)校的各項政治學(xué)習,認真學(xué)習鄧小平理論和十六大文件,以主人翁的責任感和義務(wù)感對待工作和學(xué)習。遵守社會公德,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的思想品德修養(yǎng)。
四年的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習,為從事語文教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在十幾年的教學(xué)工作中,我積極加強個人業(yè)務(wù)進修,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
20xx年9月―20xx年七月?lián)瘟嗣佬g(shù)職高班的語文課教學(xué)工作和班主任工作。在教學(xué)中針對他們底子薄,文化課基礎(chǔ)差的特點,注重基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,采取多種方法提高孩子學(xué)習興趣。積極做學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生克服畏難、膽怯、急躁的情緒,鼓勵學(xué)生勇于參與,知難而進。在XX年的高考中,全班十人有七人被藝術(shù)院校錄取,剩余三人也于XX年的高考被錄取。
20xx年9月―20xx年7月任初一至初三的語文教學(xué)及班主任工作。初一時首先抓了中小學(xué)的銜接工作。主動和小學(xué)老師聯(lián)系,了解學(xué)生小學(xué)的思想品德和學(xué)習情況,積極尋找孩子們身上的`閃光點,反復(fù)組織孩子們學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常找孩子們談話,做有心人,不放過孩子們的微小變化,好的予于及時肯定,不好的予于堅決制止,初步形成了禮貌待人,團結(jié)友愛的班風,第一學(xué)期就甩掉了“慢班”的帽子,形成了兩個班齊頭并進的局面。初二時重點抓學(xué)生的集體主義觀念,注重學(xué)生思想品德的形成,經(jīng)常進行愛國主義教育。在校秋季運動會上總分獲初中組冠軍,在冬季籃球賽中男女也分獲冠軍,逐步形成了積極向上的班級風貌。在班級管理中引進競爭機制,鼓勵孩子們比學(xué)習比進步,形成了良好的學(xué)習風氣。主題班會《祖國在我心中》調(diào)動多種娛樂形式,朗誦愛國主義詩歌,唱熱愛祖國歌曲,回顧祖國的悠久歷史,拼祖國地圖。小品、相聲、舞蹈同登一臺,獨唱、合唱各領(lǐng)風騷,把祖國和個人聯(lián)系起來,激發(fā)孩子們的愛國心,獲學(xué)校班會競賽一等獎。我所帶的班級也獲XX年度路局優(yōu)秀班集體。初三年級面臨中考,首先解決傳授新課與復(fù)習舊知的矛盾,合理分配時間。
教師個人年度述職報告 篇7
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒!苯裉煳野阉鳛槭雎殘蟾娴拈_頭,不是“秀”文采,因為我沒有;為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報自己這一年的工作情況:
一、思想方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我努力學(xué)習有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學(xué)工作
這學(xué)年,我接了一個一年級班。都說低年級學(xué)生好擺弄、聽話,開始時我也是這么認為的。可真等到走馬上任后,卻發(fā)覺個中滋味不是外人所想象的.到的。說幾個故事吧。
故事一:
開學(xué)伊始,我就發(fā)現(xiàn)有個男孩與其他同學(xué)有很大程度的不同。他孤僻、易怒,情緒化,有抓住你的手,貼在你耳邊說話的習慣,他無法與同學(xué)溝通,三言兩語后就是拳頭相向。說他兩句,他就發(fā)脾氣,作業(yè)也不肯寫,讓他午休補作業(yè),他竟然揪自己的頭發(fā),伏在桌上低喘。問他怎么了?他說不想寫,就生氣了,無法自控。他的表現(xiàn)讓我心驚,忙于家長溝通。家長低聲懇求:“老師,你讓他再適應(yīng)適應(yīng)吧。這孩子從小就這樣,3歲上幼兒園后,他好多了,再相處一段時間,他適應(yīng)了,就會好的。老師,你管他,沒事,以后咱們多溝通!蔽乙幌,也罷,就給他一段時間吧?墒,沒幾天的功夫,他又出事了。
那天,我們幾個老師在操場上邊走邊聊,這時,他笑呵呵地跑過來,我以為他要告狀或是別的,總之,誰也沒太在意。他呢,突然以極快地速度,把手放在了其中一位老師的胸上,然后一下子跑開了。給我們幾個人一下子嚇蒙了,幾秒鐘后,被非禮的人大叫起來,別說她,我的臉都嚇白了。這是怎么了?連忙找學(xué)校,找家長。學(xué)校勸他家轉(zhuǎn)學(xué),他家不肯,只好要求醫(yī)院開證明,證明他是正常的。醫(yī)院的證明把他歸為正常,我只得煞費苦心地與他周旋。在我與家長的合力教育下,他不曾再有過如此舉動,加上我刻意的讓幾個同學(xué)與他接近,跟他做朋友,他脾氣好了很多,不再經(jīng)常與同學(xué)打架了,有時還會主動地幫助別人呢。這不,期末還考了很棒的成績。
故事二:
在開學(xué)半個月后,班里新轉(zhuǎn)來一個高大的男生,可我怎么瞧,都覺得他有點怪,再與他一交談,哪是有點怪,而是非常怪。我根本就聽不清楚,也聽不明白他說的話。我有了不好的預(yù)感,我為這個預(yù)感而沮喪。第二天,正好趕上體檢。在檢查視力時,預(yù)感成真。他是隊伍的最后一個,可是,他在看了20個人后,仍然不知道該站到哪,不知道怎么用小勺擋哪只眼睛。他急得快哭了,而屋里所有的檢查人員和在場的三位主任都用同情的眼光盯著我,我也想哭。
幾天后,他的媽媽嘴里管我叫著“大姐”拿著醫(yī)院的診斷書來到學(xué)校,一切已成定局。我反而不因他智力上的缺失而放棄他。學(xué)習上,我更多的關(guān)注他,給他一個人多講幾遍甚至十幾遍是常有的事。為了他,我還專門訓(xùn)練了兩個小幫手,在我沒空的時候就代替我教他,給他講題。所以,他的成績一直沒有落下。生活上,我更多的是培養(yǎng)他的自理能力。他的東西經(jīng)常在地上躺著,他的學(xué)習用品三番兩次的丟。我得一遍又一遍地告訴他:用過的東西裝在書包里,不用的東西不拿出來等這些常識。前一段時間,他突然把大便拉在了褲子里,在幫他做了簡單地處理后,我連忙給他家長打電話,可一問他,他竟然不知道電話號碼,我暈。忽地想起他還有個姐姐在東站小學(xué),連忙給那邊的朋友打電話,輾轉(zhuǎn)得到號碼后,我發(fā)現(xiàn)還是空歡喜,因為電話收訊不好,一直打不通。最后,只好另想他法,給班里別的孩子家打電話“借”一條褲子。事情解決了,我又多了個習慣——每節(jié)下課,都提醒他“先上廁所”。
教師個人年度述職報告 篇8
回首20xx年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)習政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。
一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》
我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領(lǐng)導(dǎo)郭東海副書記,董少平科長,學(xué)校胡改泉校長,高江海副校長的帶領(lǐng)下,仔細針對照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關(guān)推廣普通話的資料,反復(fù)校對,草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網(wǎng)址,于20xx年2月出版了高質(zhì)量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書,受到了省驗收組的一致好評。
二、協(xié)助整理了教育局和進修學(xué)校的推普檔案
整理檔案工作種類多,內(nèi)容繁雜,又要體現(xiàn)教育局和進修學(xué)校各自的工作特點,為此,經(jīng)常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下,教育局和進修學(xué)校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學(xué)校的推普宣傳環(huán)境、培訓(xùn)、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。
三、協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組開展工作
我協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組不辭辛勞,深入各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校,指導(dǎo)督促推普驗收工作,耐心細致地幫助他們改進工作,修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份,培訓(xùn)、測試冀南衛(wèi)校學(xué)生普通話100多人。
四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)工作
布置河北省骨干教師培訓(xùn)工作,并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科(承德)的骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我認真聽講,積極參與互動,熱心服務(wù)學(xué)員,被評為優(yōu)秀班主任。
五、計劃生育工作
上半年,在市領(lǐng)導(dǎo)高度重視計劃生育工作的前提下,及時清理整頓相關(guān)情況并上報。下半年該工作移交專人負責。
六、依法治校達標縣驗收預(yù)備
沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預(yù)備。我參加了動員培訓(xùn)。整理各項安全制度,學(xué)校章程,并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網(wǎng)站后很快成為兄弟學(xué)校的重要參考資料。
七、開展教科研活動
繼續(xù)深入開展教科研活動,預(yù)備申報新的課題項目,填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育十多篇,參與組織了全市的中小學(xué)教師繼續(xù)教育。
八、迎接邢臺市教育評估
為迎接邢臺市教育評估,完成了所負責的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔的環(huán)境清理工作。
九、黨務(wù)工作
黨務(wù)工作,負責組織費的收繳,今年發(fā)展新黨員一名,是10年來發(fā)展新黨員零的突破。
十、參與指導(dǎo)河北師大頂崗的講課評課活動
參與指導(dǎo)河北師大頂崗生的講課評課活動,受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課(語文)實錄》做了專題報道。
十一、積極參與工會活動,支持學(xué)校課外活動
積極參與工會活動,主持了20xx年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會,取得了較大成功。支持學(xué)校課外活動,幫助第二中學(xué)郭守敬知識競賽代表隊整理了相關(guān)資料,為他們競賽取得邢臺市三等獎打下了基礎(chǔ)。
大家好!
我是物業(yè)管理服務(wù)部xxx小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。
小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的'各項工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學(xué)院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程
序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理:
一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:
1、 對小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進行了全面清理;
2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);
3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;
4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;
5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。
二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。
首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。
三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問題及時解決,大問題爭取在12小時內(nèi)完成。
對無力解決的問題,及時上報或商請有關(guān)部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據(jù)氣候變化,及時對路燈數(shù)量和照明時間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。
四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的肥料,對小區(qū)內(nèi)的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。
教師個人年度述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進行述職報告:
一、思想政治方面
x年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。
二、學(xué)科教學(xué)工作
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習和主動學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、由于本人擔任x個班級的英語,所以狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學(xué)風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學(xué)風的建設(shè),以良好的班風學(xué)風,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的.進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,外出學(xué)習多媒體的使用。在同事,同行的熱情幫助,x年來我所擔任年級英語,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循 以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo) 的教育教學(xué)原則,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
此致
敬禮!
述職人:xx
x年xx月xx日
教師個人年度述職報告 篇10
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。
下面,我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
XX年,我上半年主要擔任了一年級六個班和六年級一個班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個班的美術(shù)課,還承擔了值周、副班主任的工作。
一德:
首先在師德方面,熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。
二能:
服從學(xué)校工作分配,責任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長期以來總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),認真記錄學(xué)習內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時議組長教案,按時參加教研活動,組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見解,這次腳掌開放周活動,每節(jié)都有家長聽課,這是對我們平時教學(xué)工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時的習慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時怎樣,開放周就怎樣,如實反映學(xué)生生在校學(xué)習的習慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的',家長也非常喜歡我平時對課堂行為習慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),課上,精良調(diào)動學(xué)生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。
這些當然靠平時的教學(xué)動力,和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L離不開的這也是我們實驗小學(xué)這個興菜的集體認可的校風。
三勤:
本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次中午2點組內(nèi)會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學(xué)習,認真記錄,從沒缺席。
四績:
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習的方法,給學(xué)生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價和肯定學(xué)生的成績。
在以后的教學(xué)中,加強理治學(xué)習,提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習中產(chǎn)生學(xué)習興趣和動力。
努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,XX年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
XX年12月02日耿林輝
教師個人年度述職報告 篇11
20xx年的教學(xué)繼續(xù)堅持以學(xué)生為本的原則,把服務(wù)學(xué)生成長視為教學(xué)核心,讓歷史課成為一門能夠?qū)W(xué)生成長有益的學(xué)科。本年度是帶領(lǐng)學(xué)生完成初一下學(xué)期的古代史學(xué)習和初二上學(xué)期中國近代史學(xué)習。
本年度的教學(xué)除了完成正常的教學(xué)任務(wù),我試圖在教學(xué)方式上又有新的嘗試。上學(xué)期開始的歌謠教學(xué),繼續(xù)在這學(xué)期進行下去。但是鑒于課堂時間有限,課下學(xué)生的學(xué)業(yè)繁重,歌謠并沒有每節(jié)課都使用。頻繁使用肯定會占去大量的時間,極有可能因為繁重被我們師生不得不舍去,因為不斷重復(fù)失了新鮮感。所以這一學(xué)年,我使用一般在復(fù)習課上,這樣既不丟失這個好方式,又能發(fā)揮它精煉和有趣的作用,使繁重的內(nèi)容、易錯易混的內(nèi)容,通過加工凝煉的歌謠,以更加趣味的方式,減輕學(xué)生復(fù)習中的困難。我編的"新民主主義革命的興起",學(xué)生一讀完,就響起熱烈掌聲,學(xué)生的喜歡就是給我的最大鼓勵。
本學(xué)年的教學(xué)還關(guān)注了另外一個教學(xué)中存在的問題,并做了一些實踐,這就是如何提高學(xué)生的讀書能力。因為讀書不僅是現(xiàn)在和將來學(xué)習的'重要手段,也是中考中考查的一個重要技能,而現(xiàn)實中學(xué)生懶得看書,沒時間看書,不會看書現(xiàn)象非常普遍,尤其是在各種公開課上,課本閱讀好像已經(jīng)看不到了;而且學(xué)生如果能夠高效看書,省去了老師很多的課堂工作;陂喿x教科書的重要性和現(xiàn)實的缺失。我在這學(xué)期開始實施如何提高學(xué)生閱讀能力的嘗試。
首先給學(xué)生任務(wù),讓學(xué)生帶著任務(wù)去讀書。實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極性不高,看書效果一般。但是這樣做幾次也有一效果,讓學(xué)生知道每一個歷史話題都包括哪些元素,讓學(xué)生對每一課要掌握的歷史元素基本能夠心中有數(shù)。
接著讓學(xué)生自己尋找任務(wù)。由于已經(jīng)做了好幾節(jié)課的訓(xùn)練,學(xué)生自己根據(jù)標題和子目錄能夠列出要掌握的歷史問題,然后帶著這些問題進行閱讀。閱讀完成,相互分享閱讀成果,為了提高積極性,我在學(xué)生展示中使用了小組競賽的方式。一方面是他們自己提出的問題,一方面還有競賽機制,學(xué)生的閱讀較之以往深入和細致了很多。但是閱讀能力提高的同時又有了另一種問題——時間變得不夠用,對歷史的學(xué)習比較粗淺。因為這完全是學(xué)生的學(xué)習,學(xué)生通過自己閱讀課本的學(xué)習肯定簡單膚淺,自然不如老師更能讀懂文字背后的學(xué)習;而且學(xué)生提出問題,讀書,分享,一節(jié)課時間流失的也非?。
再次,個別指導(dǎo)。隨著學(xué)生整體閱讀意識、閱讀能力的提高,課堂上我越來越被解放出來,很多內(nèi)容都可以交給學(xué)生來完成。我就把我的時間用到做個別指導(dǎo)上,發(fā)現(xiàn)老師與學(xué)生的距離決定了學(xué)生對老師的接受度,老師的指導(dǎo)越具體越有效果,我每一節(jié)課都會在學(xué)生自己學(xué)習的時候,具體輔導(dǎo)幾位學(xué)生。對學(xué)生學(xué)習狀況了解的加深,也使我能夠好把握教學(xué)方向。
本學(xué)年除了未完成教學(xué)任務(wù),做的課堂教學(xué)的嘗試外,還開展校本課程,并取得一定的成果。豐富了我校的校本課程內(nèi)容《走進古城邢臺》,自己編寫教案課程,完成了《人文書三——宋璟碑》、《邢州白瓷的前世今生》、《邢臺名牌——郭守敬》、《滄海桑田運河古道》、《說說我家的傳家寶》等課程,帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合歷史教學(xué)觀看電影《建國大業(yè)》寫讀后感,這些活動不僅豐富了自己對歷史教學(xué)的擴展,也使學(xué)生對歷史學(xué)習有了一個更新的感受。
教育工作是一個不斷重復(fù)的工作,所以認真總結(jié)可以在下一輪的工作中吸取其中的經(jīng)驗和教訓(xùn);教育又是一個常新的職業(yè),只要用心就可以在每一個階段有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲,這也是教育工作的吸引人之處。
教師個人年度述職報告 篇12
我于9月?lián)纹鹄铌P(guān)弟中學(xué)體育教師,至今已有四年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面能嚴格要求自己,工作中認真努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的一份力量,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1.今年初三體育升學(xué)考試,在三位體育教師共同努力下,又創(chuàng)佳績,平均分29.3左右,位于全區(qū)前列。
2.朱高新教師在體育組成員共同指導(dǎo)幫助下:公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。
二、科研方面
1.被推薦為鄞州區(qū)區(qū)級教育科研先進個人。
2.論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會主辦的第七屆全國學(xué)校體育論文匯編,榮獲二等獎。
3.《如何評價一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報;《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于南京體育學(xué)院學(xué)報第四期。
三、教研活動方面
1.被推薦為區(qū)體育學(xué)科中心備課組成員。
2.6月份參加全國體育骨干教師教學(xué)創(chuàng)新研討會。
3.作為教研組長:不定期組織開展本組教研組活動,組內(nèi)關(guān)系融洽;組外活動包括3月份邀請橫街中學(xué)來我校進行教研活動,聽朱高新教師課。5月分,全組外出鄞州職業(yè)高級中學(xué)進行校外教研活動。
4.5月份參加寧波市中小學(xué)課程改革研討活動(江北實驗小學(xué))
四、競賽訓(xùn)練方面
1.4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓(xùn)會議,積極領(lǐng)會上級精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓(xùn)會議,制訂計劃,分布工作,落實到人。成立了;@球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。
2.本人協(xié)助田徑隊總教練何宏明老師,訓(xùn)練田徑徑賽項目。
我將總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力學(xué)習,勤奮工作,來適應(yīng)新形勢下的教育形勢。
本人胡佳昕,現(xiàn)為xxxx教育學(xué)院實驗小學(xué)的一名語文教師,擔任六年級二班班主任和語文教學(xué)工作。
這一年來,是我在實驗小學(xué)的第三個年頭,時間過得可真快!在這個充滿溫暖,充滿上進的大家庭里,我也在茁壯成長,這成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助,離不開這個優(yōu)秀集體的熏陶,離不開百年老校的積淀,我們是站在巨人的肩膀上成長起來的。所以我更加要求我自己要努力,認真做好我的本職工作———教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把xxxx年度的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
本年度二個學(xué)期擔任原五、現(xiàn)六年級二班班主任,本學(xué)期擔任原五、現(xiàn)六年級二班的語文課。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用:
鉆研大綱、教材,改進教學(xué)方法,嚴謹治學(xué),嚴格地按照教育科學(xué)規(guī)律制定出各種規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行。
1、授課細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。做一名在反思中成長的教師。
2、注重課堂教學(xué)效果。以啟發(fā)式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教路,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意突破難點,強調(diào)重點。體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。
3、堅持聽課,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。本年度外出去聽課30節(jié),在校內(nèi)聽課不少于40節(jié)。
4、批改作業(yè):認真及時,全批全改,重在訂正,特別是對學(xué)生的評價和鼓勵,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。作業(yè)本上隨處可見我的批語,隨時用筆談的形式和孩子們交流,和家長溝通。
5、積極參加教研活動,看關(guān)于教學(xué)的書籍,自己還專門訂閱了一些相關(guān)雜志,如:《小學(xué)語文教學(xué)》,《語文教學(xué)通訊》等,經(jīng)常到書店去買有關(guān)教學(xué)理論與時間的書籍,了解最新教育動態(tài)。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次和自己做講座一次,還上了2節(jié)組內(nèi)研究課,尤其本學(xué)期,學(xué)校開展了家長開放周活動,得到了家長和學(xué)校的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后自己該從那些方面改進,還有在班主任工作方面很多好的建議。
。ǘ┎徽撌菐О噙是教學(xué),我注重調(diào)動學(xué)生的`積極性。
采用嘗試班級新鮮的管理辦法和各種教學(xué)法,放手讓學(xué)生做學(xué)習的主體,做班級的主人,廣開言路,人人參與,個個受益,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,增強了學(xué)生的參與意識,讓學(xué)生主動地獲取知識,為學(xué)生的智力開發(fā)和能力培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。更加增強了班級的凝聚力和團隊精神。
通過以上工作,一年來,成績還是明顯的,縱向和橫向比較都有較大幅度的提高。
教師個人年度述職報告 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在本學(xué)年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報如下:
一、班級管理工作
要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的'班級風氣及學(xué)習風氣得以形成。
此外,我還注重學(xué)生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。
二、教育、教學(xué)工作
語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進步。
在本學(xué)期中的教育上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個人提高以及取得成績
在本學(xué)期,在課余學(xué)習之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的xx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。
最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
教師個人年度述職報告 篇14
尊敬的各位老師和來自各校的領(lǐng)導(dǎo),大家下午好,今天我在這兒和大家一塊交流的話題是:如何打造愉悅加高效的課堂。不當之處請大家指正。打造“愉悅+高效”課堂是我校一貫倡導(dǎo)的教學(xué)理念。在平時的政治課教學(xué)中,我認真貫徹新課程理念,努力實踐學(xué)校倡導(dǎo)的“四段一貫式”大課堂教學(xué),并結(jié)合思想政治課的學(xué)科特點和班級學(xué)生特點,在教學(xué)過程中,以愛心為靈魂,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為基礎(chǔ),構(gòu)建八種課堂,努力打造高效加愉悅的課堂,爭做學(xué)生喜愛的老師。
一、以愛心為靈魂,用愛的陽光照耀每一個學(xué)生。
“沒有愛就沒有教育”,在教學(xué)中,我把學(xué)生當作自己的弟弟妹妹和朋友,善待每一個學(xué)生。放下架子,和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課。以平等、博愛的態(tài)度對待每一位學(xué)生,“親其師,信其道,樂其學(xué)!庇脨坌臑閷W(xué)生送去陽光、雨露,讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下,健康茁壯的成長。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教育教學(xué)能力。
僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水”,教師要有足夠的知識儲備與經(jīng)驗。如果一個教師經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)一些知識性的低級錯誤,久而久之,就很難獲得學(xué)生的尊重和認可,也就很難打造愉悅高效課堂了。為此要想做一名好老師,就要不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習,更新教學(xué)理念,不斷自我充電,積極參加學(xué)校組織的的集體備課、校本培訓(xùn)等各項教科研活動,吃透教材、認真?zhèn)湔n。為打造愉悅高效課堂打下堅實的基礎(chǔ)!
三、打造高效愉悅課堂還要更新教學(xué)理念,提高教學(xué)藝術(shù),改變政治課枯燥乏味、政治說教的面孔,使之趣味盎然,為此我主要努力打造八種課堂:
1、激情導(dǎo)入的政治課是最成功的
良好的開端是成功的一半。導(dǎo)入,是一節(jié)課的開始,它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚、動聽、氣勢磅礴,就很容易吸引聽眾。一節(jié)課,導(dǎo)入得好與否,直接影響到該節(jié)課的質(zhì)量。在教學(xué)中,我特別注重精心設(shè)計導(dǎo)入新課的不同方式,如“新聞播報”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等,或者設(shè)計情景,激情導(dǎo)入,讓學(xué)生在愉悅興奮的情緒中進入課堂教學(xué),必然會大大提高課堂效率。
2、貼近生活的政治課是最親切的
讓政治課充滿“生活味”和“人情味”,生活中有豐富的案例和素材。在政治教學(xué)中我多方面采集發(fā)生在學(xué)生身邊、家庭學(xué)校周圍,學(xué)生看得見,感受的著的事例,讓身邊的事實說話,讓學(xué)生感受生活,體驗生活,讓學(xué)生多舉身邊的例子,多聯(lián)系自身的實際,多談自身的感受,這樣就可以使枯燥的問題趣味化,抽象的問題具體化,讓課堂散發(fā)著濃郁的生活氣息,以增強學(xué)生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團結(jié)就是力量”時,我出示的我們班同學(xué)在運動會上團結(jié)拼搏、奪得團體第一名時的照片,這幅照片是在講為集體作貢獻時用到的班里的幾位同學(xué)在我校運動會上奮力拼搏的場景。
3、聯(lián)系時政的政治課是最鮮活的
在課下與學(xué)生聊天時,提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰(zhàn)事學(xué)生們津津樂道;由此可見,鮮活的時事容易引發(fā)學(xué)生的興趣。政治課聯(lián)系時事政治既可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家社會的`意識,讓政治學(xué)科充滿時代氣息,也體現(xiàn)了政治學(xué)科特點、還培養(yǎng)了學(xué)生運用所學(xué)觀點分析解決問題的能力,同時也可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習政治的樂趣,可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學(xué)生認識到環(huán)境污染的嚴重性,通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學(xué)生加深了對課本“做一名聰明的消費者”內(nèi)容的理解。為此,在每節(jié)政治課前5分鐘,我都增加了一個固定欄目,就是“新聞快遞”,讓同學(xué)們向其他同學(xué)播報近期發(fā)生的國內(nèi)外重大新聞或身邊的重大事件,并讓其他同學(xué)作為新聞評論員加以評論。這幅照片就是課前一位同學(xué)在利用報紙給同學(xué)們進行“新聞快遞”的一個鏡頭。
4、開放動感、情境體驗的政治課是最生動的
活潑的授課形式容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習動力。我經(jīng)常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰(zhàn)高手”、“辯論會”、“開心游戲”等形式,還曾用過“小小法庭”、“我來當老師”等模擬形式,或討論,或講座,或辯論,或演講,或搶答,圍繞教學(xué)目標,創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景,這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上,學(xué)生們用學(xué)過的法律知識過了把“法官癮”,既掌握了知識,又認識到了法律的重要性。在學(xué)習孝敬父母時,課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”,在談到培養(yǎng)高雅興趣時,則成了同學(xué)們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學(xué)們在歌唱父母、展示才藝、體驗交往重要性的照片。在學(xué)習保護環(huán)境資源時,我則讓同學(xué)們回家進行調(diào)查,然后寫成調(diào)查報告。在學(xué)到中學(xué)生應(yīng)如何保護環(huán)境資源時,索性把課堂搬到了課外,讓學(xué)生現(xiàn)場到校園里撿拾垃圾。有時借助實物、照片、漫畫、圖形這些教學(xué)中直觀教具,“再現(xiàn)”
生活情境?傊_放動感情境體驗的政治課使課堂歌聲飛揚、活力四射,收到了強烈深刻的效果。
5、學(xué)科整合的政治課是最喜歡的
新課標非常注重學(xué)科間的整合。根據(jù)新課標理念,我在教學(xué)中我大膽整合學(xué)科資源。如:我在教學(xué)“情緒的種類”時,就讓學(xué)生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來;在教學(xué)“發(fā)掘潛能”時,就出一些數(shù)學(xué)智力題讓學(xué)生競猜;課堂中適當?shù)卮┎逡粌墒着c教材內(nèi)容相關(guān)的音樂歌曲,如學(xué)習“孝敬父母”時,我首先請全班同學(xué)唱《;丶铱纯础、《懂你》等?傊匀磺擅畹卣厦佬g(shù)、歷史、數(shù)學(xué)、語文、藝術(shù)、音樂等學(xué)科進行教學(xué),讓學(xué)生快樂地學(xué)習,提高了教學(xué)效果。
6、使用現(xiàn)代手段的政治課是最愉快的
現(xiàn)在我校斥巨資為每個班配備了電腦、電視、投影儀,而且都聯(lián)上了網(wǎng),這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。在教學(xué)中,我充分運用多媒體設(shè)備,向?qū)W生提供豐富、生動、有趣的感知材料,激發(fā)他們的興趣,引起他們的豐富想象。這張照片,就是在課堂上運用課件開展政治教學(xué)的一個片段。
7、合作和諧民主的政治課是最給力的
這幾幅照片就是在課堂上同學(xué)們進行合作學(xué)習時的照片。在政治課上,我充分利用合作學(xué)習小組,開展合作學(xué)習,實行兵教兵,這樣有助于集思廣益、優(yōu)勢互補解決個人無法解決的問題,而且我在政治課堂上,努力構(gòu)建生生和諧、師生和諧的課堂,充分發(fā)揚民主平等的作風,讓學(xué)生在輕松、舒暢、民主、和諧的氛圍下學(xué)習,收到了較好的效果。用今年的網(wǎng)絡(luò)流行語說就是:合作和諧民主的政治課是“的最給力”!
當然我們也應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂的主人,把時間留給學(xué)生,在課堂上做個“懶”老師。在平時的教學(xué)中,許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力,總以為所有的知識全部講了,才得到安慰。但結(jié)果往往是:老師講得津津有味,學(xué)生聽得昏昏欲睡。所以我們在教學(xué)過程中,精講、多記、多練,把主要時間留給學(xué)生,學(xué)生能自學(xué)后的知識,不講;通過合作學(xué)習能夠解決的問題也不講。把時間節(jié)省下來,留給學(xué)生去思考、討論、記憶、訓(xùn)練。這樣既能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與意識,又能取得好的教學(xué)效果。
成功的政治課就像一杯醇香的美酒,一首動聽的歌曲,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在開心中受到教育。每次,由于突然調(diào)課,我走進教室的時候,都能聽到同學(xué)們那興高采烈的歡呼聲,我知道同學(xué)們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡政治課,而每次,政治考試名列前茅的時候,我也深深的感覺到愉悅的課堂往往也是高效的。
以上是我在教學(xué)中的幾點不成熟做法,不當之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。謝謝大家!