久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 安全交通安全反思

      時間:2023-07-11 08:28:14 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

      安全交通安全反思(精選)

        在日常生活中,我們要有很強的課堂教學(xué)能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當(dāng)中的自己。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的安全交通安全反思,希望能夠幫助到大家。

      安全交通安全反思(精選)

        安全交通安全反思 篇1

        20xx年11月19日上午第四節(jié)課,我于中新雙語小學(xué)執(zhí)教了一節(jié)綜合實踐活動課,標(biāo)題為“交通安全每一天”。很榮幸,我能夠代表我校參加此次XX區(qū)組織的綜合實踐活動課賽課活動。借此機會,我得到了我校魏校長和李主任的指導(dǎo)幫助,與區(qū)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的耐心點評,從而對綜合實踐活動有了更加深入的了解。

        此次我執(zhí)教的是一節(jié)匯報展示課,充分體現(xiàn)了課堂是學(xué)生才華展示的.舞臺,個性張揚的場所。在中新雙語三年級八班全體學(xué)生的共同努力下,本節(jié)課取得了良好的效果,但也存在許多不足。

        本節(jié)課的優(yōu)點在于:

        一、學(xué)生們興趣高漲,積極參與活動。他們積極搜集資料,調(diào)查采訪,從而了解了基本的交通法規(guī)和違規(guī)處罰辦法以及常見交通事故發(fā)生的原因,并認識了常見的交通標(biāo)志。并通過展示匯報,將自己搜集到的資料展現(xiàn)給同學(xué)們,達到了知識共享的目的。

        二、通過小組合作分工搜集和整合資料,提高了學(xué)生們收集資料和處置信息的能力,并培養(yǎng)其獨立探究、集體合作的習(xí)慣。

        三、本課還培養(yǎng)了學(xué)生遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社會責(zé)任感,激發(fā)其熱愛生命、熱愛生活的情感。

        本課的不足之處如下:

        一、課堂時間分配不合理。前三個小組匯報時間太長,都超過了規(guī)定的時間,導(dǎo)致四組同學(xué)未匯報完。另外,本節(jié)課采用現(xiàn)場打分算分的形式固然有其優(yōu)勢,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性,且發(fā)揮了他們是課堂小主人的真正作用,但浪費了課堂時間。我可于下一個小組匯報時,將前一個小組的得分計算出來,這樣可節(jié)約時間,四組同學(xué)也便能匯報完畢。

        二、學(xué)生匯報時有一些細節(jié)問題還需注意。如學(xué)生在匯報從網(wǎng)上搜集的資料時,我應(yīng)該為其規(guī)定將網(wǎng)站出處一并查出,可采用超鏈接等方式展示網(wǎng)站出處。

        總之,本節(jié)課又有點也有不足。在今后的綜合實踐活動課上,我會發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,更好地把握綜合實踐活動課的實質(zhì)與流程,爭取使綜合實踐課堂更精彩!

        安全交通安全反思 篇2

        12月2日上午,巴州公安局交警支隊積極組織宣教民警深入轄區(qū)幼兒園開展交通安全宣傳教育活動。

        當(dāng)日上午10時許,州交警支隊宣傳教育大隊賴格登大隊長、和庫高速公路交警大隊勤務(wù)中隊吳建軍中隊長等一行四人,來到庫爾勒市紅黃藍幼兒園開展交通安全宣傳教育活動;顒又,民警結(jié)合幼兒的生理和心理特點,通過觀看交通安全動漫宣傳片和現(xiàn)場講解結(jié)合的方式,向孩子們講解了交通指示燈、交通標(biāo)志、標(biāo)線的不同含義,指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_通過十字路口、怎樣安全過馬路,并采用現(xiàn)場互動問答等方式,教育孩子們摒棄各種交通陋習(xí),自覺遵守交通法規(guī),用寓教于樂的方式進一步增強幼兒的基本交通安全常識。同時,發(fā)動孩子們將交通安全動漫繪本帶回家,通過讓寶媽寶爸講故事的方式宣傳道路交通安全知識,并鼓勵孩子們通過“小手拉大手”,告訴自己的爸爸媽媽和身邊的親人,在日常生活中杜絕不文明交通行為,努力做一個遵守交通規(guī)則的小朋友。

        期間,民警還教給孩子們一些簡單的'交通指揮手勢,開展道路交通模擬場景演練,將交通安全文明常識和規(guī)范準則一點一滴、循序漸進地灌輸給每一位寶寶。

        當(dāng)天的交通安全宣傳教育活動豐富多彩,受到了紅黃藍幼兒園老師和幼兒的一致歡迎。

        安全交通安全反思 篇3

        近些年來,我國[有車一族"的隊伍越來越龐大,城市交通越來越繁忙,交通事故總量不斷上升。成年人的外出安全都變得更令人擔(dān)憂,更何況沒有自我保護能力的幼兒。幼兒園的孩子年齡小,活潑好動,對交通安全的理解力和執(zhí)行力不強,正處于最容易出現(xiàn)安全事故的階段。因此,做好幼兒的交通安全教育,保障幼兒的出行安全是每個幼兒園需重視的問題。

        那么,在幼兒的教學(xué)中該如何開展交通安全教育呢?對此,我提出以下幾點建議:

        一、加強幼兒安全意識

        對幼兒進行交通安全教育,首先要做的是強化他們的安全意識。要做到這一點,需讓孩子們意識到交通事故的嚴重后果。老師可以選取實際生活中的一些交通安全事故實例,給孩子們播放出來,或者將一些比較血腥,不適合直接觀看的案例制作成flas的形式讓孩子觀看,給孩子們一些[震撼教育"。在觀看視頻時,老師要適時地進行交通安全教育宣傳,將安全意識深深刻印在孩子心中。

        二、強化幼兒交通安全知識

        調(diào)查顯示,幼兒園的孩子有一定的交通安全知識,但是大部分學(xué)生交通知識掌握得不全面。孩子們大多知道[紅燈停,綠燈行",但是對交通道路的各種標(biāo)志認識不清,也有的孩子不知道過馬路需走斑馬線。幼兒園的教學(xué)要做好孩子的交通安全知識教育,掃除孩子認知上的盲點。比如,在課堂上,老師給孩子們詳細地講解紅綠燈、人行道的相關(guān)知識,還要讓孩子們了解關(guān)于左右轉(zhuǎn)彎、禁止通行或者危險等標(biāo)志。

        三、培養(yǎng)幼兒安全出行習(xí)慣

        交通安全教育最重要的`是能夠讓孩子落實到實際行動中。對此,幼兒園要加強教育,培養(yǎng)孩子良好的安全出行習(xí)慣。比如,幼兒園可以在校園內(nèi)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)交通情景,模擬游戲,把校園內(nèi)適合的地方作為交通大道,然后用粉筆畫上斑馬線,用粉筆在小黑板上畫一個紅綠燈,用紙做一些其他的交通標(biāo)志,然后用做游戲的方式進行交通模擬,培養(yǎng)孩子良好的出行行為。另外,老師還可交給孩子們玩交通安全棋之類的游戲,讓孩子在游戲中進行學(xué)習(xí),又或者讓孩子們在日常出行時注意一些違規(guī)行為,然后在課堂上講出來,大家進行共同的批評與探討,將[這些行為是錯誤的,我不能這樣做"的想法深入孩子的內(nèi)心。

        孩子是祖國的未來,保護好孩子,未來才有希望。并且,幼兒期的學(xué)習(xí)會對孩子的一生產(chǎn)生影響,在此階段幫助孩子養(yǎng)成正確的交通行為,孩子將一生受益。作為幼兒教學(xué)第一線的幼兒園責(zé)無旁貸,幼師要大力開展交通安全教育,最大限度地保證孩子的安全,讓孩子養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。

        安全交通安全反思 篇4

        這節(jié)課強調(diào)學(xué)生通過實踐明白交通安全的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。這節(jié)課讓我感悟頗深。

        一、有創(chuàng)意地布置活動場景,給學(xué)生創(chuàng)造開放的活動空間。

        《交通安全》這一活動本來應(yīng)該讓學(xué)生親自到現(xiàn)場實踐。為了確保安全,我有創(chuàng)意地設(shè)計了一次現(xiàn)場展示活動。這需要精心布置教學(xué)現(xiàn)場,讓學(xué)生有親臨公路現(xiàn)場的感覺。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中充分地活動,讓人身臨其境,孩子們遇到類似的問題也就有了應(yīng)急的措施。這樣就使《注意交通安全》這一活動真正落到了實處,而不是“紙上談兵”,學(xué)生的.主體性也得到了充分的體現(xiàn)。

        二、充分體現(xiàn)《品德與社會》的生活性和開放性。

        我在設(shè)計《交通安全》這一活動時,強調(diào)學(xué)生的親身實踐。課前,讓學(xué)生收集交通標(biāo)志,想辦法了解這些交通標(biāo)志。然后,又讓孩子們在課堂上展示收集的交通標(biāo)志,加深了對這些交通標(biāo)志的認識,同時,也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。學(xué)生在活動中親自嘗試、體驗、感悟,從而自覺地遵守交通規(guī)則,提高了自我保護的意識。

        三、在活動中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面的能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

        《品德與社會》是一門綜合性很強的學(xué)科。學(xué)生在活動中可以學(xué)到各方面的知識,鍛煉各方面的能力。我們應(yīng)盡量讓學(xué)生在實踐活動中進行以下三方面的嘗試:第一、親近與探索自然;第二、體驗與融入社會;第三、認識與完善自我。因此我在組織活動時,注意活動的有效性,使活動真正落到實處!

        我在組織《交通安全》的活動中,我注意了讓孩子在活動中鍛煉自己,促進孩子的全面發(fā)展。比如,在游戲活動中,孩子既能鍛煉自己的勇氣,又能在活動中悟理,使活動真正收到實效。又如,展示活動中,孩子們通過課前的收集整理,在課堂上的展示,一系列的活動中培養(yǎng)孩子收集和利用資料的能力,在展示資料中又鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力,這些都是孩子終生受益的。

        在這節(jié)課的教學(xué)中,我真的看到了孩子在成長,我們也應(yīng)該在活動中和孩子一起成長。真正做到讓孩子們在生活中學(xué)會發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)會生活。

        安全交通安全反思 篇5

        在進行居家安全、學(xué)校安全和社會生活安全教育之后,交通安全教育是這一單元的重要內(nèi)容。一方面,隨著交通的不斷發(fā)展,交通事故頻繁發(fā)生,人們稱之為“世界第一公害”,給人類和社會帶來了無盡的禍害,尤其是發(fā)生在學(xué)生身上的交通事故更令人痛心;另一方面,和居家安全、校園安全和社會安全一樣,交通安全問題也和小學(xué)生的生活密切相關(guān)。而小學(xué)生由于天性活潑好動、自制能力不強,對交通安全問題缺乏足夠的認識。因此,學(xué)校就承擔(dān)這一項極為重要的任務(wù):對學(xué)生進行交通安全教育,幫助他們掌握交通安全知識,提高交通安全意識,形成自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的好習(xí)慣。

        在教材內(nèi)容的安排上,本單元從各種各樣交通設(shè)施及交通標(biāo)志切入,引導(dǎo)學(xué)生了解它們對我們安全出行的作用,體會識別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義;引導(dǎo)學(xué)生在對交通事故調(diào)查的過程中,認識到交通事故給人們生活帶來的危害和痛苦,認識到許多交通事故都是人們麻痹大意或不遵守交通法規(guī)造成的;引導(dǎo)學(xué)生理解為了防止交通事故的發(fā)生,為了我們的出行安全,交通警察工作的辛苦,懂得尊重交通警察和其他工作人員的`勞動;最終幫助學(xué)生提高交通安全意識,形成對自己生命負責(zé)的態(tài)度。

        本單元教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計從兒童的生活實際出發(fā),呈現(xiàn)了一些有關(guān)小學(xué)生的交通安全問題,并通過調(diào)查、訪問、角色扮演、討論等學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在體驗、活動中掌握有關(guān)的交通法規(guī)和安全常識;關(guān)注生活中的交通現(xiàn)象,初步形成觀察社會想象的能力;提高對交通安全的認識,形成自覺遵守交通法規(guī)的意識,并能將所學(xué)知識有效地運用到自己的生活中。

        通過學(xué)習(xí),學(xué)生知道一些基本的交通設(shè)施,學(xué)習(xí)了有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識;了解了交通事故的無情以及給個人、家庭和國家?guī)淼臑?zāi)難和損失。形成初步的交通安全意識,提高了自我保護意識。

        安全交通安全反思 篇6

        近日,我市中小學(xué)開展的.“全國交通安全反思日”主題教育活動拉開序幕,教體局專門下發(fā)通知,要求全市各中小學(xué)、幼兒園利用4月30日“全國交通安全反思日”,普遍開展一次以“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。

        本次“全國交通安全反思日”主題教育活動,旨在進一步加強我市學(xué)校交通法規(guī)宣傳工作,增強師生文明交通意識,提高中小學(xué)生自我防范能力,避免發(fā)生道路交通安全事故。其主要形式有:一是開展一次道路交通安全專題教育。各學(xué)校主動邀請公安交警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等人員,以“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”為主題,通過學(xué)習(xí)交通法規(guī),普及安全知識,觀看交通事故典型案例等形式方法,教育引導(dǎo)師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養(yǎng)。二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動。利用國家《校車安全管理條例》正式在全國頒布實施的契機,緊扣“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”教育主題,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、版面櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳國家校車安全條例內(nèi)容及中小學(xué)生道路交通安全有關(guān)常識,進一步強化學(xué)生交通安全意識,嚴防發(fā)生師生道路交通安全事故。三是組織一次“小手拉大手”主題實踐活動。突出“安全第一”原則,結(jié)合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動實際,以“文明安全出行”為主題,以強化學(xué)生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點,通過開展交通安全主題班(隊)會活動,開展學(xué)習(xí)“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會實踐活動等形式,引導(dǎo)師生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停亂放車輛”,珍惜生命安全,積極推進全社會文明交通進程。

        通知要求各學(xué)校要統(tǒng)一思想,提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實把開展“全國交通安全反思日”主題教育活動擺上重要議事日程,認真組織開展好“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”學(xué)習(xí)實踐系列活動,真正把預(yù)防學(xué)生交通事故工作落到實處。

        按照通知要求,各學(xué)校在“全國交通安全反思日”主題教育活動期間,科學(xué)制定活動計劃,明確職責(zé)分工,通過電視、報刊等媒體平臺,廣泛宣傳活動開展情況,加強“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”的宣傳報道力度,在全社會大力營造“交通安全,人人有責(zé)”濃厚氛圍。

      【安全交通安全反思】相關(guān)文章:

      安全交通安全反思04-16

      交通安全的安全反思05-08

      (精選)安全交通安全反思07-10

      交通安全的反思06-17

      交通安全反思04-16

      交通安全的反思06-18

      大班安全《交通安全》反思04-21

      大班安全《交通安全》反思04-23

      交通安全課后反思04-21

      幼兒交通安全反思04-25