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    1. 教師工作自我鑒定

      時間:2023-07-11 11:59:28 教師 我要投稿

      教師工作自我鑒定[共13篇]

        自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的教師工作自我鑒定,希望對大家有所幫助。

      教師工作自我鑒定[共13篇]

        教師工作自我鑒定 篇1

        我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年x月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到xx鎮(zhèn)進行支教工作,被分配到xx一中擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。

        在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的`有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。

        在實際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作;倪文來老師在知識的運用上有了一定程度的提高;xxx老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進修學(xué)校辦理一些事物等等。

        總之,一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了,做到了對教委負責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,xx一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對xx一中語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

        教師工作自我鑒定 篇2

        進入新的工作已經(jīng)有一個月了,我作為小學(xué)的新的教師,我知道自己不管是在教學(xué)上,還是在管理上都有不足,但是經(jīng)過了這一個月,我也對教師這份職業(yè)有更深的理解。同樣一個月的工作也有些收獲,雖然不多,但足以讓我在這個崗位上有堅持下去的動力,F(xiàn)在成為新教師的一個月已經(jīng)結(jié)束,我也對自己的工作進行以下鑒定:

        一、個人方面

        一個月下來,我作為小學(xué)四年級xx班的數(shù)學(xué)教師,從上班第一天起,我就嚴格的按照學(xué)校制度做事,嚴格的管理自己的行為和語言,在學(xué)校里不管是面對領(lǐng)導(dǎo)和同事,還是面對學(xué)生,我都能講好普通話,與他們進行友好的交流。我知道自己作為新進學(xué)校的老師,不管是能力,還是在交際方面,我都有很多需要去改變和學(xué)習(xí)的地方,所以我會與他們友好相處,與人為善。對待學(xué)生關(guān)愛愛護,尊重學(xué)生意愿,讓自己與學(xué)生建立了比較良好的師生關(guān)系。

        二、教學(xué)方面

        我是第一次當(dāng)老師,所以教學(xué)肯定是沒有在學(xué)校教學(xué)數(shù)年的老師有經(jīng)驗,因此我經(jīng)常會去其他老師的課堂上聽課,觀摩這些老師們的講課手法和方式,以及與學(xué)生在課堂上的互動。我也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)模式,所以我不斷的去發(fā)現(xiàn)屬于自己的教學(xué)模式,F(xiàn)在一個月,我逐漸的創(chuàng)建了初步的教學(xué)方式,上課把握住學(xué)生的興趣進行教學(xué),讓學(xué)生真正的參與到課堂中。教學(xué)我以學(xué)生為中心,在旁輔助學(xué)生學(xué)習(xí),把書本的`知識一點點的教授于他們。

        三、生活方面

        我在進入學(xué)校工作的一個月,我依舊保持早上跑步鍛煉的習(xí)慣,每天按時起床,生活條理有序的進行著。每天下班后,還會跟其他老師約打羽毛球,這是我的興趣愛好,時不時的會去練習(xí)一下。遇到領(lǐng)導(dǎo)和同事,我都會打招呼,尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事交往為善。

        以上是對我一個月的工作的自我鑒定,我明白自己才剛?cè)脒@行,肯定有很多還需要改進的地方,也有許多方面要去學(xué)習(xí)的,所以我后面會更加的努力學(xué)習(xí)當(dāng)一個好老師,為學(xué)生提供更好的教學(xué)內(nèi)容,讓這些小學(xué)生把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)給學(xué)好了,為他們以后的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。不管之后會有什么挑戰(zhàn)和困難,我都會努力克服,讓自己在教師這份工作里取得良好的成績。

        教師工作自我鑒定 篇3

        20xx年8月份來XX參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下,已便于以后更好發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點。

        首先,一年的教學(xué)本身就是一個學(xué)習(xí)的過程。

        來淮信之前,我一直認為我是可以的,是比較優(yōu)秀的。必要的時候自己可以一個人在背地里偷偷的樂和一下?墒窃诨葱牛铱吹酶宄,更明白自己所處的位置,也沒有辦法樂和。這里所有的人都讓你有壓力,在他們中間我甚至看不見我自己,太渺小。他們都是非常優(yōu)秀的,每個人身上所散發(fā)的個性魅力是我永遠也學(xué)不完的。整個一年的教學(xué)過程就是虛心學(xué)習(xí)的過程,努力擴展自身的知識面,不斷鉆研,覺得收獲很多。除此之外,還努力的學(xué)習(xí)MAYA,絲毫不敢松懈,身為計算機系的老師,不懂電腦,多少有點名不附實,感覺臉上無光,所以也想盡快成長起來。

        其次,盡量改進教學(xué)方法、全面提高教學(xué)能力

        我始終覺得進行教學(xué)研究遠遠高于自身的提高學(xué)習(xí),教學(xué)是一項細致的工作,所以,針對所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧。方法可以靈活、多樣,因材施教,全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力。

        第三,辦展覽調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

        一年時間里我一共策劃了三次展覽,盡到自己該盡的職責(zé),用自己的良心去輔育他們,通過展覽展示學(xué)習(xí)成果,更好的促進他們積極的學(xué)習(xí)。他們分別是3220xx10的造型設(shè)計實訓(xùn)作品展;3220xx10的黃山實訓(xùn)寫生作品匯報展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,展出的學(xué)生有一種自豪感,沾沾自喜,甚至是逢人就吹的優(yōu)越感。沒有展出的學(xué)生有一種失落感,甚至是后悔。

        第四,與企業(yè)互動,參觀學(xué)習(xí)

        在教學(xué)之余分別帶3220xx10、3220xx20、3220xx10等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學(xué)習(xí),對學(xué)生震動很大,眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,也有了明確的學(xué)習(xí)方向,促進他們更好的學(xué)習(xí)。3220xx10去淮安博物館參觀采風(fēng),選取他們所需要的.圖片素材。

        第五,時刻關(guān)注學(xué)生的就業(yè)信息。

        利用暑期開學(xué)初,跟隨盧書記跑學(xué)生的就業(yè)工作,同時也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗。

        除此之外,也還存在一些不足,如言語上無意間的打擊了學(xué)生,遇到聽課就緊張,放不開;遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽之任之,關(guān)心不夠等等這些都需要我改進。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師。

        教師工作自我鑒定 篇4

        經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。

        在實習(xí)工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的.本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

        教師工作自我鑒定 篇5

        在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

        品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助。我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。我也不忘幫助別人,因為樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

        “學(xué)為人師,行為世范”,這是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

        而作為計算機老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當(dāng)然,這一些仍然遠遠不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。

        當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的副班主任,同時負責(zé)學(xué)校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的'好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

        古話說的好:授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

        當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如:作為老師,我沒有花多點時間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的。俗話也說:“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。

        教師工作自我鑒定 篇6

        本人熱愛祖國,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。為人嚴謹,作風(fēng)正派。能模范地履行一個中學(xué)教師的職責(zé)。

        都說教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),工作一年后,我對這句話有了更好的理解和更深的認同。首先,對于一個教師來說,普通話和口語表達技能、書寫規(guī)范漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學(xué)效果好壞的決定因素,但都對教學(xué)效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時候也會快了一點,對于自己這方面的不足我有清醒的認識,而且已經(jīng)著手開始了這方面的練習(xí),這些基本功的'提高是一個長期的過程,我想我會堅持下去的。

        教學(xué)工作技能是一個教師能否成為好教師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學(xué)更加生動,我備課的時候通常會查閱大量的相關(guān)資料,從中篩選出合適的信息,對枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤色和過渡。資料篩選好之后,我會花很多心思在語言的組織上,一般來說,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個事件到另一個事件的過渡很流暢,這是我教學(xué)的一個特色。除此之外,在教學(xué)過程中,我還注重對知識點的解釋,我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學(xué)生徹底地理解。在課堂控制方面,我發(fā)現(xiàn)教師的音量很重要,一般來說,只要教師的音量足夠大,學(xué)生在課堂上就不會講話,做小動作,所以我上課都盡可能地放大音量。

        現(xiàn)在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門技術(shù),還要把它當(dāng)成一門藝術(shù),這主要是心理學(xué)知識的應(yīng)用。對于我個人來說,還比較受學(xué)生歡迎,這可能源于我對每一個學(xué)生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對學(xué)生的要求可能不夠嚴格,所以,接下來,我要找好平衡點,把握好度。

        教師工作自我鑒定 篇7

        轉(zhuǎn)眼間,從8月份參加工作至今已近一年。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

        本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

        “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),還有幸參加了xx市海島漁農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。雖然有了這些培訓(xùn),使我受益匪淺,但我還必需多加努力學(xué)習(xí),一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)二、五、六年級的體育教學(xué)工作,同時還要擔(dān)當(dāng)各方面的體育訓(xùn)練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

        教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

        未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

        隨著十九屆南非世界杯拉開序幕,也宣示著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作也接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸?鞓贰鋵崱榱四苓M一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的.工作進行反思,因此總結(jié)如下:

        一、政治方面

        認真參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政策,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

        二、工作態(tài)度

        在工作中,認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。

        在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,提高學(xué)生運動技能與身體素質(zhì)。

        教師工作自我鑒定 篇8

        來到演武二小工作,晃眼間,已經(jīng)一年了。在這段日子里我獲得了初為人師的快樂。這種快樂是其它職業(yè)所望塵莫及的。同時,我也深感自豪,看著孩子們像一株株小草在我們學(xué)校的沃土上慢慢成長。而我也如他們在不斷探索和收貨中,同他們一起成長。

        一學(xué)年過去了,我深深明白一名好教師就應(yīng)該像陶行知先生所說的“捧得一顆心來,不帶一顆草去!痹谶@一年,我,一個“出生的牛犢”,不斷汲取各方面的營養(yǎng),慢慢長大,為走向成熟不懈努力。現(xiàn)在我將這一學(xué)年見習(xí)期的工作做如下總結(jié)。

        (一)思想工作方面

        自20xx年9月在演武二小履行一年級教師職務(wù)以來。我認真學(xué)習(xí)教育理論,及時更新教育理念,積極參加市、區(qū)教科院、校組織的各項培訓(xùn)工作。同時,我時時牢記自己是一名黨員,嚴格要求自己,堅持黨的'教育方針,在工作上發(fā)揚任勞任怨的精神,做到不計較個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫帶,并虛心向身邊的教師學(xué)習(xí),對待學(xué)生愛護有加,但決不放松,嚴格要求。在平常,積極聽取優(yōu)秀教師的教學(xué),周末時間觀看名師教學(xué)實錄及各種教育書籍,認真學(xué)習(xí),仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        (二)教育教學(xué)方面

        俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽疑钪约阂粩嗟胤e累文化知識,才能將自己的“一桶水”裝滿,源源不斷地輸送給學(xué)生。

        這一學(xué)年來,我擔(dān)任一年級二班的語文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認真”。我能認真?zhèn)湔n、研究教材、力求把握重難點,并注重閱讀各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法,認真編寫教案。教學(xué)過程中,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生具有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生,一般問題找中等生,簡單些的找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生進行一對一指導(dǎo),課后及時反思,找出不足。課余對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量,作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

        (三)班主任工作方面

        這一年來,我擔(dān)任一年(2)班的班主任工作過程中,積極向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教,并認真研讀班主任教育書籍,參加班主任培訓(xùn)。這一年來,我深感一名班主任的不易,既要以自身的愛去了解、關(guān)懷每一位孩子,同時也要對他們嚴格要求,做到理智的去愛,公平對待每一位學(xué)生。制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班干部,充分利用每次班會課,有的放矢的教育。關(guān)懷后進生、行為偏差生。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)良好,在各項活動中,均取得良好成績。

        以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能。我將一如既往,努力做一名優(yōu)秀教師。

        教師工作自我鑒定 篇9

        開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙,F(xiàn)將半年來如下:

        1、以平常心來平等的對待每一名幼兒

        高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。面對孩子我總感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時候會忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒。幾個孩子爭著來拉我的手,不知道為什么,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來,快過來,我們一起去!”也正是這件事這讓我明白,孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每一個孩子,不要因為外界的一些干擾而傷害了他們的心。

        2、觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,使每個幼兒都有所提高

        區(qū)域活動是孩子們最高興的時候,在他們自由活動的`過程中,我開始認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來,于是我在一旁進行觀察,原來孩子們一直在爭論拼圖的位置!笆遣粫䲠[放,還是有其他的原因?”我也在問自己。后來經(jīng)過自己的親身體驗,我發(fā)現(xiàn):因為拼板太小拼的圖片太大,在拼搭時會出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,因此孩子們會相互爭執(zhí)。當(dāng)時我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。

        3、關(guān)注孩子的個性教育,讓家長滿意、放心

        幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶枺麄円馕吨磥,展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責(zé)任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友。因為學(xué)期初的幾個月中工作緊張,和家長相互交流的機會少。我便利用接孩子放學(xué)的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。

        在工作中還存在著許多不足,針對這些不足,我有以下兩點想法:

        1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

        2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“快樂與發(fā)展”指導(dǎo)用書,并深入研究幼兒用書,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼兒更好的獲得發(fā)展。

        我相信只要我找到了方向,并堅定的走下去,就一定會有所突破,有所成功!

        教師工作自我鑒定 篇10

        自從任職教師以來,我認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

        在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲xx年市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

        在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”

        通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的在xx年市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在xx年3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

        我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的.準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

        教師工作自我鑒定 篇11

        我于xx月通過招考分配到xx學(xué)校工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

        一、學(xué)習(xí)方面

        當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

        二、工作方面

        我始終按照"為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子"的`要求,以教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

        三、生活方面

        在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個學(xué)生,不偏袒任何一個學(xué)生。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失。"金無足赤,人無完人",由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

        xx的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來。

        教師工作自我鑒定 篇12

        身為一個教師,手握傳承之火,要把手中的火焰?zhèn)鬟f到每一個學(xué)生手中,擔(dān)子很重,也很累,這考驗我們能力,也需要為這份工作負責(zé)。

        我教導(dǎo)的是初一數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)又是非常深奧的一門課程,為了教導(dǎo)好學(xué)生,除了給學(xué)生很多學(xué)習(xí)任務(wù),還要為學(xué)生做解答分析,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),上課需要做課件,每天都需要忙碌在工作中,因為心中有很重擔(dān)子,所以一直都不敢耽擱,有時間我就加油努力鉆研教學(xué),沒做好我就會繼續(xù)。

        我把每個學(xué)生視如己出,雖然學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,有很多問題,也出現(xiàn)了很多缺點,但是不可否認的是他們都是極其優(yōu)秀的。只要我因此施教就會讓他們有所收獲,就能夠使他們有更好的成績,每次看到學(xué)生成績提升我就感到高興,感到自豪這是我努力才獲得的成果。

        每天無論課表如何安排,我都會盡早來到學(xué)校,學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到問題,如果時間充裕,我們就去教室,詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了那些問題,還會總結(jié)分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所學(xué)的知識如何,如果有問題我就會及時給他們解析,如果成績不好也會分析做的不對的'地方,我牢記一點,那就是堅決不犯錯,一定記住自己的使命。

        當(dāng)我工作累了,我也不敢放松,因為心中有著太多的重擔(dān),有著太多的任務(wù)需要我完成,我必須要完成這些壓在肩膀上的工作,讓學(xué)生在我教導(dǎo)的課程中考取好成績,獲得更高的成就,這就是我每天做的事情,我從不會給自己放松,因為教育工作不能放松,一旦放松就容易出事情,不能有任何逃避,所有的責(zé)任都要牢記在心中。

        學(xué)校給我們的任務(wù)很輕松,但是當(dāng)自己成為了一個教師后,我才明白我的責(zé)任很重,擔(dān)子不是那么輕易就可以放下,一想到每個學(xué)生的未來都掌握在我的手上,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果也都是看我教學(xué)的結(jié)果,我就非常擔(dān)心,擔(dān)心自己做的不好,擔(dān)心自己沒有完成任務(wù)。

        這是我的責(zé)任,我不敢忘記,這是我的義務(wù)我會一直扛下去,面對未來的改變,我相信,我會做好,明天會更好,我要成為最優(yōu)秀的老師,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時,沒有什么壓力,沒有什么困難,只要努力就行,或許我還差很多,但我會記住我的任務(wù),我一定做好,不讓學(xué)生失望,不讓各位家長寒心,做負責(zé)人的教師,做明事理的人。

        在教師崗位一天,我就有著太多重擔(dān)需要我扛起,需要我牢記,因為教師是文明的火把,是身負傳承重擔(dān),需要為自己的工作負責(zé),學(xué)校讓我成為一名教師。我就要做學(xué)生愛戴的老師,成為家長信任的老師。

        教師工作自我鑒定 篇13

        作為一名國家人民教師,在過去的一年的時間里,在組織的正確安排下,領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,以下是我的工作自我鑒定。

        在教育崗位上已經(jīng)工作xx年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運行,在實施教學(xué)以及各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。

        本人認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

        熱愛教師及工會工作并正確認真地對待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務(wù);認真遵守勞動紀(jì)律,早出勤,晚下班,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,做好工作計劃,并保質(zhì)保量地完成計劃任務(wù)。教育、教學(xué)也取得了令人矚目的成績,贏得了學(xué)生家長及同事們的.一致好評。

        百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,在對學(xué)生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學(xué)識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。

        學(xué)生就像剛出土的嫩芽,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德是我義不容辭的責(zé)任。由此,我情系學(xué)生,像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè);不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護每一個學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,平等,公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面,積極主動,健康向上的發(fā)展。

        社會在進步,自身也要不斷追求,不斷完善,在教學(xué)的舞臺上不斷教書育人,做一名合格的人民教師。

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