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    1. 幼兒園元旦活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-07-13 12:08:47 元旦 我要投稿

      幼兒園元旦活動(dòng)方案[精]

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案[精]

      幼兒園元旦活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

        2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

        2、背景音樂《新年好》。

        三、活動(dòng)重難點(diǎn):

        裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

        一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

        1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

        2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

        二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

        1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

        2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

        提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的`位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

        3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

        4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

        提示:

        1、貼的時(shí)候要注意安全。

        2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

        三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

        1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

        2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

        四)活動(dòng)延伸:

        1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

        2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案2

      親愛的小朋友們:

        大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

        一、活動(dòng)背景:

        一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的.氣氛,分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        三、活動(dòng)組織者:

        幼兒園

        四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:

        1、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。

        2、活動(dòng)時(shí)間:

        五、活動(dòng)組織形式:

        采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

        六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:胡羚紅

        2、活動(dòng)策劃:陳蓮君

        3、安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰

        4、各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員

        七、準(zhǔn)備工作

        1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份。

        2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容。

        3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容。

        4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地。

        5、發(fā)放告家長(zhǎng)書。

        八、人員安排:

        每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2。

        九、活動(dòng)流程:

        1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。

        2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲。

        3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

        4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

        5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

        十、注意事項(xiàng):

        1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候。

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

        4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

        5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

        二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

        三、活動(dòng)過程:

        1、來園活動(dòng)(各班教室)

        2、生活活動(dòng)

        3、新年心愿包活動(dòng)

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

        玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

        四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1)律動(dòng)“新年好”

        2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

        1、放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

        2、運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        3。剝桔子

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

        玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

        4、搶氣球游戲

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        5、開火車

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        6、袋鼠跳

        準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

        玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

        7、揪尾巴

        準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

        玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的'尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

        8、趕雙球

        準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

        玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

        幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案3

        正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

        此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,通過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

        活動(dòng)安排:

        8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);

        親子活動(dòng);早操活動(dòng);

        9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

        9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過親子游戲,增近親子情感。

        2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

        3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

        游戲一:夾皮球

        目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

        玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

        游戲二:扔毽子

        目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

        玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

        游戲三:毛毛蟲

        目的:

        1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

        2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

        玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        游戲四:做皮球

        目的:

        1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

        2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

        玩法:

        1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

        2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

        3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

        游戲五:拍球接力

        目的:

        1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

        2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

        玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        親子游戲的意義

        親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳贰

        三、活動(dòng)流程:

        1、主持人開場(chǎng)白

        親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!

        2、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

        3、家庭節(jié)目表演

        為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。

        4、放《新年好》歌曲

       。ㄓ變和靶履旰谩薄#┮皇讋(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

        5、親子游戲:

        我們的小朋友們唱的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

       。1)抬花轎

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎。拷裉,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。

        游戲準(zhǔn)備:床單3條

        游戲規(guī)則:

        以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

       。2)疊疊樂

        a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的。

        b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)

        c、游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

       。3)找寶寶

        (每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

        a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

        b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。

        c、游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

       。4)踩圈圈

       。拷M9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)

        a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的.規(guī)則類似于搶椅子。

        b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

        c、游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

       。5)毛毛蟲游戲

        a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。

        b、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。

        c、參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

        d、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

        四、教師家長(zhǎng)表演:

        游戲真的很精彩!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

        再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

        五、結(jié)束語

        歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案5

        一、設(shè)計(jì)思路:

        20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

        2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

        4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

        三、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月29日上午8:30

        四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

        六、活動(dòng)流程:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面

        2、活動(dòng)開始

       。1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的.到來。

       。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

       。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)

        (4)親子互動(dòng)

        手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

       。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

        游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

       。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)

       。5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

        3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。

        七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

        1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。

        八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案6

        伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的'20xx年!

        幼兒園新年活動(dòng)方案:

        幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月24日(周六)下午14:00

        14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

        二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

        三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

        每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

        四、溫馨提示:

        1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

        2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)

        3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

        4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

        5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

        集體活動(dòng),期待您的參與!

        提前祝您新年快樂,家庭幸福!

        一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        3、通過慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工

        四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動(dòng)。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營造新年氣氛。

        3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

        4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

        6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

        7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

        8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

        七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒

        八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

        九:活動(dòng)流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

        3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

        4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

        7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

        8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案7

        主題

        快樂過新樂 健康長(zhǎng)一歲

        目標(biāo):

        培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

        時(shí)間:

        XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

        地點(diǎn)

        班級(jí)教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、糖、湯圓面。

        2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

        3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

        4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

        5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

        活動(dòng)過程:

        1、介紹元旦,朗誦《元日》

        開場(chǎng)歌曲《新年好》。

        致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

        2、親子才藝表演。

        師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

        3、開開心心吃元宵。

        4、制作新年許愿卡。

        5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

        6、一起掛新年許愿卡。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案8

        一、活動(dòng)總目標(biāo)

        1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

        2 、感受過新年的

        3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

        系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

        系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

        系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

        2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

        3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

        4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案

        5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。

        、各類音樂帶子

        7 、各種動(dòng)物頭飾

        8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月31日上午8:30-10:30

        地點(diǎn):大一班教室

        五、活動(dòng)提綱:

        系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

        系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

        系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

        系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

        幼兒園元旦活動(dòng)方案15

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

        2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

        2、《新年好》背景音樂。

        活動(dòng)過程:

        一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

        1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的`美。

        2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

        二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

        1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

        2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

        提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

        3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

        4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

        5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

        提示:

        1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

        2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

        三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

        1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

        2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

        3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

        提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

        四、延伸活動(dòng):

        1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案9

        伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段完美的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿期望的xxx年!新的'一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

        活動(dòng)安排如下:

        活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大一班

        活動(dòng)主持人:xxx

        一、本班特色展示

        1.英文報(bào)數(shù),自我介紹。

        2.珠心算表演展示。

        3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白!

        二、親子游戲活動(dòng)

        1.“我學(xué)你做!

        游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

        游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

        2.“擊鼓傳花D猜謎語!

        游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

        游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出資料由大家猜。

        三、歌曲表演展示

        1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

        2.“人人叫我好兒童”

        3.打擊樂:“新年好”

        四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

        五、結(jié)束詞

        歡樂的時(shí)光總是過得很快,期望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,這天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案10

        20xx年元旦即將到來,為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)校特于20xx年元月一號(hào)舉辦一場(chǎng)以“相約前成,攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。

        活動(dòng)流程及意義:

        1、《一個(gè)也不能少》

        10時(shí)前,所有家庭抵達(dá)風(fēng)穴寺山門(公交車停車場(chǎng))集合,列隊(duì)點(diǎn)名,拍照留念;交代安全注意事項(xiàng)和“尋寶”要求。

        (游戲中鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提高參與活動(dòng)的興趣。)

        2、《快樂尋寶》

        10時(shí)30分,集體出發(fā),進(jìn)軍風(fēng)穴山。

        (孩子們?cè)诘巧降倪^程中既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性,培養(yǎng)做事細(xì)心認(rèn)真的'好習(xí)慣。)

        3、《新年party》

        11時(shí)30分至12時(shí)30分,山頂野炊聯(lián)歡。

       。ㄟh(yuǎn)離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時(shí)的玩樂,享受健康假日。野炊既是一種游樂,更是一種團(tuán)隊(duì)精神拓訓(xùn)活動(dòng)。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)感恩。)

        4、13時(shí)踏上返程回市區(qū)。

        5、14時(shí)30分至16時(shí)30分,經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。

       。ㄗx書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質(zhì)。)

        6、《元旦聯(lián)歡晚會(huì)》

        17時(shí)30分至19時(shí)30分,元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案11

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

        2.通過創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

        3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

        三、活動(dòng)過程

        (一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

        1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

        2.我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

       。ǘ┮龑(dǎo)幼兒制作面具

        1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

        2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

       。ㄈ┎シ乓魳,幼兒載歌載舞

        1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的`動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

        2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

        五、延伸活動(dòng)

        在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案12

        正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

        此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,透過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

        活動(dòng)安排:

        8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

        9:009:30幼兒生活活動(dòng);

        9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、透過親子游戲,增近親子情感。

        2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

        3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。

        游戲:夾皮球

        目的:發(fā)展幼兒跑跳潛力,感受親子游戲的快樂。

        玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

        親子游戲二

        游戲:扔毽子

        目的:發(fā)展幼兒的投擲潛力,增進(jìn)親子間的情感。

        玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝

        出。

        親子游戲三

        游戲:毛毛蟲

        目的:

        1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)潛力和平衡潛力。

        2、透過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

        玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        親子游戲四

        游戲:做皮球

        目的':

        1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

        2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

        玩法:

        1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

        2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

        3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

        親子游戲五

        游戲:拍球接力

        目的:

        1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

        2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

        玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        親子游戲好處

        親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案13

        主題目標(biāo):

        1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

        2、經(jīng)過動(dòng)手打扮元旦環(huán)境,體味元旦的節(jié)日氛圍。

        3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

        主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

        1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

        2、迎接元旦,新年新氣象。

        3、迎接新年,精美卡片。

        4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

        活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦傳統(tǒng)習(xí)俗

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道每年的1月1日算是元旦,是新一年開始的第一天。

        2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

        活動(dòng)預(yù)備:

        日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動(dòng)過程:

        一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們要緊來學(xué)習(xí)元旦。

        2、教師提咨詢:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        3、教師提咨詢:小朋友們,你們知道元旦是如何來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦算是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

        1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎么樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2、了解全國各地人們是過新年的別同方式,出示各種卡片或背景圖(假如條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。提示:歌唱跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的辦法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎么樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出咨詢題,讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說未動(dòng)分毫祝愿語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些絲毫未動(dòng)語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的歡躍。

        三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感受到自己比往常長(zhǎng)大了,比往常更能干了,知道過了那個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

        活動(dòng)二:走進(jìn)元旦新氣象

        一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感覺節(jié)日的氣氛,將開展以歡慶元旦為主題的一系列別同形式的活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒感覺到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2、讓幼兒經(jīng)過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂。

        3、經(jīng)過慶祝活動(dòng),感覺到實(shí)小附幼大伙兒庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教員工工

        四、活動(dòng)時(shí)刻:暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

        五、活動(dòng)預(yù)備:

        1.各班排練一首迎新年合歌唱曲。

        2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營造新年氣氛。

        3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

        4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

        6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

        7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

        8.預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        六、活動(dòng)地方:幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

        七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒

        八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動(dòng)別擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

        2、活動(dòng)時(shí),別高聲喧嘩,別亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

        九:活動(dòng)流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,并且播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

        3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

        4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、周園長(zhǎng)送上新年未動(dòng)分毫祝愿。

        7、主持人致結(jié)束詞,大伙兒來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《如果幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

        8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

        活動(dòng)三:迎接元旦新年新氣象

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、經(jīng)過幼兒打扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

        2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和制造力。

        活動(dòng)預(yù)備:

        1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

        2、背景音樂《新年好》。

        活動(dòng)重難點(diǎn):打扮環(huán)境的辦法和操作辦法。

        一、出示打扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

        1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒打扮新年氣氛的興趣。

        2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料打扮的?想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

        二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

        1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才干把氣球固定起來?

        2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎么樣使我們的教室更美麗?

        提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,如此教室上空就會(huì)飄起美麗的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

        3、教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花打扮窗戶,才更顯新年氣氛。

        4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

        提示:

        1、貼的時(shí)候要注意安全。

        2、幼兒在打扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

        三、觀賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的歡躍

        1、教師帶領(lǐng)幼兒觀賞剛打扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己打扮的環(huán)境,留下操作的腳跡。

        2、觀賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

        四、活動(dòng)延伸:

        1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的`打扮新年氛圍的辦法打扮家里的新年環(huán)境。

        2、假如條件允許的話,能夠利用課余時(shí)刻,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的腳跡。

        活動(dòng)四:迎接元旦精美賀卡

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

        2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和制造能力。

        3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

        活動(dòng)預(yù)備:

        1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

        2、《新年好》背景音樂。

        活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

        活動(dòng)過程:

        一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

        1、配班老師扮演小兔,告訴大伙兒她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友觀賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感覺賀卡的美。

        2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

        新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張美麗的新年賀卡,小朋友們,你們想別想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

        二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

        1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

        2、教師依照構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

        提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清晰。

        3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒觀賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

        4、教師引導(dǎo)幼兒自由挑選制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

        5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓舞幼兒交流制作新年賀卡的辦法,分享成功的歡躍。

        提示:

        1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

        2、可依照幼兒的具體事情,在賀卡寫上自己的未動(dòng)分毫祝愿語或賀詞,并屬上自己的名字。

        三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

        1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?什么原因?

        2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

        3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

        提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案14

        設(shè)計(jì)思路:

        為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

        活動(dòng)目標(biāo):

        使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

        在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

        鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展

        各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

        二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

        具體如下:

        (一)大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

        2、體能比賽:《跳繩比賽》;

        3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

        4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

        5、幼兒游戲:《夾球跑》;

        6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

        7、親子游戲:《兩人三足跑》;

        8、親子游戲:《袋鼠接力》;

        9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

        10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

        11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

        12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂》。

        (二)中班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:穿衣比賽;

        2、體能比賽:呼啦圈比賽

        3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;

        4、幼兒游戲:《踩氣球》;

        5、親子游戲:《開火車》;

        6、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

        7、親子游戲:《紙杯傳水》;

        8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

        9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

        10、親子游戲:《全家樂翻天》;

        11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

        12、親子游戲:《揪尾巴》;

        13、親子游戲:《開火車》;

        14、親子游戲:《硬幣站起來》;

        15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

        (三)小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

        2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

        3、親子游戲:《投籃》;

        4、親子游戲:《搶陣地》;

        5、親子游戲:《搶椅子》;

        6、親子游戲:《跳圈圈》;

        7、親子游戲:《看誰得第一》;

        8、親子游戲:《揪尾巴》;

        9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

        10、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

        11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

        12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

        13、親子游戲:《你拋我接》;

        14、親子游戲:《撈珠子》。

        三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

        1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

        2、組織教師舞蹈參與匯演。

        四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

       。ㄒ唬榇_;顒(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。

        全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

        1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

       。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。

        1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

        2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的`視線;顒(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

        3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來接;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。

        4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

        5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

        2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。

        2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

        3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。

        4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案15

        一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

        以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的.氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動(dòng)組織者:

        大地幼兒園全體教職員工

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

        六、活動(dòng)對(duì)象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

        七、活動(dòng)組織形式:

        采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

        八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        組長(zhǎng):園長(zhǎng)

        組員:全體教師

        九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

        1、準(zhǔn)備工作:

        (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

       。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))

       。3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

       。4)音響設(shè)施。

        2、人員安排:

        (1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師

       。2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)

       。3)攝像師:李志

       。4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘秋

        (5)催場(chǎng)人員:李加

       。6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):祝付

       。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)

        人員:21

        (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤

       。7)后勤人員:劉柏

        十、注意事項(xiàng):

        1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

        4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

        5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

        7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

        十一:活動(dòng)流程:

        1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。

        2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

        3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演

        4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

        5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

        6、8:30演出正式開始

        7、園長(zhǎng)講話

        8、演出節(jié)目、親子游戲

        9、頒發(fā)新年禮物

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