執(zhí)行力心得體會(huì)范文[薦]

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的執(zhí)行力心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文1

　　例如我們售后在處理儀器問題的時(shí)候，在過去，客戶有問題會(huì)先聯(lián)系工程師進(jìn)行處理，在確定無法電話溝通或上門處理的情況下會(huì)聯(lián)系客戶將機(jī)器發(fā)回，我們接到儀器后，先聯(lián)系負(fù)責(zé)工程師確定客戶相關(guān)信息，再聯(lián)系客戶確定儀器問題，最后才是對儀器進(jìn)行維修處理。這樣做可以有針對性的處理儀器問題完成維修，但是有沒有更好的更有效率的處理方法呢？這就需要我們對整個(gè)售后流程進(jìn)行完善與改革，這也就是我們需要思考的如何進(jìn)行更聰明的工作。

　　現(xiàn)在的流程改善正是這種更聰明的'工作的體現(xiàn)�，F(xiàn)在，售后問題的處理更加流程化，增加了售后內(nèi)勤的統(tǒng)計(jì)和協(xié)調(diào)功能。舉例來說，當(dāng)客戶儀器出現(xiàn)問題時(shí)，首先撥打400售后服務(wù)熱線，售后服務(wù)內(nèi)勤接聽400電話并記錄客戶問題，再協(xié)調(diào)工程師來處理問題；或者客戶直接聯(lián)系的工程師，那么工程師也會(huì)先聯(lián)系內(nèi)勤統(tǒng)計(jì)維修信息，再進(jìn)行下一步的處理。如果客戶無法自行處理或者需要工程師上門解決時(shí)，客戶需將儀器返回我廠，售后內(nèi)勤來與客戶直接溝通了解儀器的相關(guān)信息是什么問題，是否超保，維修后是否收費(fèi)，并記錄這一情況，反饋給工程師。

　　改進(jìn)的流程的好處是直接省略了很多不必要的步驟，提高了工作效率，縮短了問題處理時(shí)間，能讓客戶的問題及時(shí)得到處理，提高了客戶的滿意度與忠誠度，為以后的二次銷售或者轉(zhuǎn)介紹打下了良好的基礎(chǔ)。

　　我清楚我們的工作中還有很多需要我們?nèi)ジ纳频牡胤�，隨著我們企業(yè)的發(fā)展壯大，我們每一個(gè)人都要努力做到更聰明的工作，發(fā)揮主人翁精神，對自己的工作進(jìn)行反省，是否可以精進(jìn)并簡化工作流程提高效率，這也是一種對工作崗位負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑恢皇菫榱祟I(lǐng)導(dǎo)為了工作更是為了我們自己。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文2

　　10月15日，聽了__大學(xué)_教授《關(guān)于政府執(zhí)行力的若干問題》講座后，現(xiàn)結(jié)合自己工作實(shí)際，就本單位和個(gè)人如何提高行政執(zhí)行力談幾點(diǎn)感受。

　　執(zhí)行力是指組織和個(gè)人在執(zhí)行各種事務(wù)所具有的資格、能力和才能。行政執(zhí)行力就是提高執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力，也就是我們常說的“抓落實(shí)”。行政執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制的具體體現(xiàn)。如何提高行政執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面體現(xiàn)。

　　一、提高履職水平

　　執(zhí)行力不強(qiáng)很__度在于執(zhí)行者所具備的才能和能力與解決事情所需要的能力不匹配造成的。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。公務(wù)員自身要加強(qiáng)理論及各種業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)任務(wù)領(lǐng)悟力。即在接受任務(wù)后有足夠的知識作依托，為解決問題、執(zhí)行任務(wù)打好基礎(chǔ)。單位要為機(jī)關(guān)干部營造良好學(xué)習(xí)氛圍，有組織、有計(jì)劃安排機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，要將學(xué)習(xí)放在重要位置來抓。

　　2、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。近期開展的創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，其目的也是提高行政執(zhí)行力，活動(dòng)力爭在全黨形成強(qiáng)烈的爭先氛圍，黨組織和黨員都應(yīng)以創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以整體提高達(dá)到執(zhí)行力提高的目的。

　　二、制定履職紀(jì)律

　　沒有紀(jì)律性就沒有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，缺乏組織紀(jì)律性的單位是一盤散沙。

　　1、明確目標(biāo)。完善的制度是機(jī)構(gòu)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的前提條件。一個(gè)單位、一名機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該清楚的知道自己想要達(dá)到什么目標(biāo)，然后單位應(yīng)該制定相應(yīng)的操作性制度，以規(guī)范辦事程序，使所有科室和個(gè)人為達(dá)到目標(biāo)有條不紊的'奮斗。

　　2、明確獎(jiǎng)懲。在制度制定中，要有明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，這樣才能激發(fā)個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)激情，不能干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣。

　　三、創(chuàng)造履職環(huán)境

　　執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好，必須要有一個(gè)良好的履職環(huán)境。單位要為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造氛圍和諧、人盡其才、激勵(lì)到位的履職環(huán)境，以進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)造力、凝聚力、向心力。

　　1、氛圍和諧。首先要做到以人為本。單位要主動(dòng)關(guān)心機(jī)關(guān)干部，盡力解決機(jī)關(guān)干部工作和生活中的問題。通過關(guān)心、關(guān)懷機(jī)關(guān)干部健康成長，使每一名機(jī)關(guān)干部能夠感覺到生活在一個(gè)和諧的大家庭中，所有人都要為大家庭榮譽(yù)而努力工作，工作的激情和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng)。其次要以活動(dòng)為載體增強(qiáng)凝聚力。要通過各類主題活動(dòng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部之間、科室之間的互相了解、增進(jìn)協(xié)作。在我辦通常存在一種情況，就是有些農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的同志不了解工業(yè)戰(zhàn)線的事情，工業(yè)戰(zhàn)線的不了解城建戰(zhàn)線，精神文明戰(zhàn)線的同志工業(yè)、農(nóng)業(yè)等情況都不夠了解。平時(shí)大家各忙各戰(zhàn)線事務(wù)，缺乏交流，遇到某些需要各方面通力協(xié)作的事情時(shí)，就出現(xiàn)了配合不到位的現(xiàn)象，甚至造成資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。所以需要通過一些必要的活動(dòng)來增加交流的機(jī)會(huì)，以達(dá)到和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的目的。

　　2、人盡其才。要充分發(fā)揮每個(gè)人的特長，建立合理的選人用人機(jī)制，讓優(yōu)秀的人才脫穎而出。同時(shí)也要充分挖掘人的潛能，要通過輪崗、交流等形式尋找人的多方面能力，激發(fā)人的工作激情。

　　3、激勵(lì)到位。從事行政工作時(shí)間越長，工作的激情會(huì)隨著時(shí)間的推移而減退。主要是大家意識到能夠得到賞識的人畢竟是少數(shù)。在日復(fù)一日單調(diào)的工作中，如何保證工作的激情呢？我認(rèn)為必須激勵(lì)到位，要有以生活待遇和政治待遇為重點(diǎn)的激勵(lì)措施。要分年齡層次激勵(lì)，如年輕人、中年人、年紀(jì)稍大一類人分類制定措施。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文3

　　隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍�！�—西點(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。

　　（一）執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，

　　在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀；還有把能力擺錯(cuò)了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的`自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

　　（二）怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

　　現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的，因?yàn)榉�從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

　　（三）結(jié)果不等于完成任務(wù)。

　　這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個(gè)對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文4

　　執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。

　　一、個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

　　個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

　　二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。

　　有些員工把簡單重復(fù)上級團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。

　　三、避免老套陳舊的之行方式。

　　不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。

　　四、培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。

　　觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的`提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。

　　五、加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。

　　有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

　　層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力，在眾多因素中，下方三點(diǎn)最為重要：

　　1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

　　制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程，都就應(yīng)把“誰做、怎樣做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清職責(zé)，理順程序，能簡則簡，務(wù)求實(shí)效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。否則，冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

　　2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

　　企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不一樣的眾多部門組成，各個(gè)部門又是由分工不一樣的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化，每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的，也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有職責(zé)心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。

　　3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉

　　企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí)，要個(gè)性注重對員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力，有了好的激勵(lì)措施，員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵(lì)，則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少就應(yīng)做到：獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng)，不拖欠、不克扣；罰要立刻罰，不心慈、不手軟，獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施，一旦制定，就要一以貫之地執(zhí)行下去，不要開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈，到之后避而不談、不了了之了，這本身就不貼合執(zhí)行力的思想要求。

　　總之，提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng)，就應(yīng)全面、深層次地加以分析和應(yīng)對，而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳；只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文5

　　我認(rèn)為，完成一項(xiàng)工作，決策與執(zhí)行并行。執(zhí)行力做的好與否，是一切正確決策實(shí)施和實(shí)施效果的關(guān)鍵所在。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)我公司執(zhí)行力的十大方針勢在必行。

　　十大方針仔細(xì)琢磨，每一條都是我們工作中的良師益友。但對于第二條“行百里者半九十，企業(yè)不需要‘差不多’先生”尤其值得我在工作中時(shí)時(shí)銘記。我作為一名成品檢驗(yàn)員，工作與公

　　司產(chǎn)品質(zhì)量息息相關(guān)，它不僅直接掌握公司產(chǎn)品的信譽(yù)，而且是公司發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)器。這要求我在檢驗(yàn)過程中必須按嚴(yán)格按照工藝圖紙要求和產(chǎn)品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真檢驗(yàn)，做到堅(jiān)持原則，依章辦事，不容一點(diǎn)含糊。在工作中一定要杜絕“差不多”、“想當(dāng)然”的想法。公司要?jiǎng)?chuàng)造效益，繼續(xù)發(fā)展，就必須使產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到顧客的要求，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，就必須把顧客的.需求轉(zhuǎn)化為技術(shù)要求認(rèn)真執(zhí)行，質(zhì)量的要求促使企業(yè)執(zhí)行力的發(fā)展，同時(shí)，執(zhí)行力又提升了質(zhì)量，二者是相輔相成，缺一不可的。

　　另外，群策群力做決策，理不理解需執(zhí)行。我作為公司一名中層干部，好比是企業(yè)的脊梁，負(fù)責(zé)將高層（大腦）的決策協(xié)助傳達(dá)和落實(shí)到基層（四肢）。也可以理解為我既是高層決策的執(zhí)行者，也是基層人員執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)者，是連接公司高層與員工之間的一座橋梁，如果執(zhí)行不到位，將是橫在高層和員工之間的一堵墻。因此，對于公司領(lǐng)導(dǎo)的決策，必須毫無條件嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施，如果有合理建議，再及時(shí)提出和反饋。

　　以上是我對執(zhí)行力的一些簡單看法。自古以來，執(zhí)行是把計(jì)劃和理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的唯一途徑。成就大事，執(zhí)行是關(guān)鍵；公司要發(fā)展，執(zhí)行必須到位。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文6

　　通過執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到：執(zhí)行力就是按質(zhì)按量標(biāo)準(zhǔn)和上級要求，不折不扣的完成工作。雖然聽起來很簡單，做起來卻未必簡單。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高工作執(zhí)行力，必須解決好“執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，下面就執(zhí)行力的問題談一下個(gè)人淺薄的體會(huì)。

　　一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。

　　對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

　　二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。

　　唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

　　三、認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度。

　　對上級的`指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會(huì)消極懈怠，被動(dòng)應(yīng)對，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里？麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。

　　四、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人，認(rèn)真做事。

　　我們常說，誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認(rèn)真的問題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對待工作，不要說不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。

　　在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績，為單位的建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

執(zhí)行力心得體會(huì)范文7

　　如何提升執(zhí)行力，才能按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，我有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：

　　一、 個(gè)人工作態(tài)度是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵

　　我們經(jīng)常聽到，某某部門、某某個(gè)人又沒有按時(shí)完成某項(xiàng)工作，或者某項(xiàng)工作又要延后完成等等，聽到的總是一大堆理由和客觀原因，而從自身的工作態(tài)度和責(zé)任上來找原因的總是很少。但不難驗(yàn)證，某件事情只要我們多花上一點(diǎn)點(diǎn)心思，增強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任意識，完成的效率和效果總是不一樣，這也體現(xiàn)了個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心的問題。工作態(tài)度和責(zé)任心，取決于個(gè)人，同樣也取決于團(tuán)隊(duì)的管理。責(zé)、權(quán)、利明確，管理制度完善的團(tuán)隊(duì)，往往個(gè)人的工作責(zé)任心較強(qiáng)，工作態(tài)度也很好，執(zhí)行力也完成得不錯(cuò)。相反，管理制度不完善、管理混亂的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員的'執(zhí)行力也會(huì)大打折扣。因此，要提高個(gè)人執(zhí)行力，我認(rèn)為要從團(tuán)隊(duì)的建章立制開始，明確團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)益等，把員工的思想從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�做”，真正提高個(gè)人的主動(dòng)性和積極性，從而提高個(gè)人的責(zé)任意識和進(jìn)取精神。

　　二、個(gè)人能力是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，知識的更新日新月異，要想提高執(zhí)行力，就要加強(qiáng)自身能力學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，俗話說：“打鐵還需本身硬”，沒有過硬的本領(lǐng)，干起事來畏手畏腳，困難重重。即使想把事情做好，效率及執(zhí)行力也會(huì)大打折扣。個(gè)人能力需要從多方面、全方位進(jìn)行提高，也就要求我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要從實(shí)踐鍛煉中來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、要善于創(chuàng)新。只有各方面能力都具備了，我們才能把工作標(biāo)準(zhǔn)提得更高。

　　三、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵

　　工作無小事，要提高執(zhí)行力，就無小事大事之分，要積小成大，積少成多，積小事成大事。要養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣，要按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成每一項(xiàng)工作。如果每項(xiàng)工作都按質(zhì)按量完成了，那么事情做完一件就會(huì)少一件，不要出現(xiàn)反復(fù)抓或抓反復(fù)現(xiàn)象，我們的執(zhí)行力也會(huì)隨之提高。同時(shí)，要提高執(zhí)行力還得有計(jì)劃的合理的安排好工作時(shí)間，要做到日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃和年計(jì)劃，在計(jì)劃的時(shí)間完成計(jì)劃的事情，是提高執(zhí)行力的要求。海爾有句格言叫“日事日畢、日清日高”就是要求每天的事情每天做完，與工作計(jì)劃是分不開的。我們每天進(jìn)入辦公室或到生產(chǎn)班組，就要靜下心來想想，今天要做哪些事情，不防排個(gè)1、2、3…次序，到下班時(shí)回顧一下今天的事情都按計(jì)劃完成了沒有，對沒有完成的自問一下為什么。長期以往，我們的執(zhí)行力就會(huì)得到持續(xù)提高。

　　總之，提高執(zhí)行力有利于個(gè)人提高自身修養(yǎng)，提高工作效率;對于企業(yè)，有利于提高企業(yè)競爭力，提升企業(yè)效益。于公于私都是有益的事情。因此，我們在日常工作中要逐步改變一些不良習(xí)慣，力爭成為執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)和個(gè)人。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文8

　　執(zhí)行力是政府工作的生命力，是各級政府貫徹落實(shí)黨的方針政策、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。作為個(gè)人來講，執(zhí)行力就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。如何提高執(zhí)行力，我認(rèn)為主要在于強(qiáng)化責(zé)任，盡心做事。

　　執(zhí)行力體現(xiàn)的是對待工作的態(tài)度。什么樣的態(tài)度？就是負(fù)責(zé)任的態(tài)度；責(zé)任決定了執(zhí)行的效果；責(zé)任是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)，更是一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不可或缺的品質(zhì)。一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須是一個(gè)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感的人，必須是一個(gè)認(rèn)真落實(shí)上級精神和堅(jiān)決執(zhí)行政令的人。有沒有工作責(zé)任心，是衡量其合格不合格、稱職不稱職的.首要標(biāo)準(zhǔn)。因此，工作就意味著責(zé)任，沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作，更沒有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識，精力就會(huì)集中在工作上，干工作就會(huì)熱心、用心、盡心，就會(huì)精益求精，就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、定措施、抓落實(shí)。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識，干工作就會(huì)從大局出發(fā)，自覺擔(dān)負(fù)起各項(xiàng)責(zé)任，不因事大而畏為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯(cuò)為。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識，干工作就會(huì)從講政治的高度和全局發(fā)展的深度出發(fā)，以追求卓越，勇?lián)��?zé)任為目的，充分履行自己的使命，盡心盡力盡責(zé)做好本職工作，執(zhí)行就會(huì)沒有任何借口。

　　責(zé)任重于泰山，執(zhí)行任何一項(xiàng)工作，都要清楚的認(rèn)識到自身肩負(fù)的工作職責(zé)和組織的厚望，并且要敢于對工作失誤承擔(dān)責(zé)任，善于從工作失誤中吸取教訓(xùn)，這樣執(zhí)行力才能提高。因此，在工作中要建立完善的工作責(zé)任體系，分解每一項(xiàng)工作，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限、責(zé)任人、督導(dǎo)人和獎(jiǎng)懲制度，使每一項(xiàng)工作落實(shí)到崗位、落實(shí)到人、落實(shí)到每個(gè)工作環(huán)節(jié)，使每一個(gè)人身上有責(zé)任，每一次考核都不走形式，以此來增強(qiáng)工作人員的事業(yè)心、責(zé)任心和緊迫感，把做好本職工作變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。

　　古人云：不患無策，只怕無心。提高執(zhí)行力關(guān)鍵還在于用心執(zhí)行，應(yīng)該做到兩點(diǎn)：

　　一是主動(dòng)做事，用感情做事。要積極面對生活，主動(dòng)融入生活，不管生活有多么艱辛，多么不如意，都應(yīng)該主動(dòng)地去化解難題，尋求快樂人生。工作中，要深入實(shí)際，主動(dòng)走進(jìn)群眾，做到遇事不避事，不怕事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，要多到基層去，到群眾中去，切實(shí)了解群眾想什么，做什么，盼什么，急群眾之所急，解群眾之所困，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生活、生產(chǎn)中的困難。用感情做事就是帶著感情做事，就是要用心把工作做好。用心做事不但是一個(gè)人工作態(tài)度的體現(xiàn)，也是一個(gè)人能力水平的標(biāo)志�，F(xiàn)在大多數(shù)干部都受過高等教育，具有很高的理論知識水平。但工作中為什么有的人能把工作做得很好，有的卻不能勝任，這其中的關(guān)鍵因素就是有沒有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難，就在心里打退堂鼓，想的是如何少去做，不去做，這樣的態(tài)度怎么能把事做好呢？用心做事的人碰到問題會(huì)多想幾個(gè)為什么，多思考怎么辦，這樣就能化危為機(jī)，把困難化為挑戰(zhàn)，把問題盡力解決好，使群眾滿意。

　　二是要毫不猶豫地執(zhí)行，不折不扣地執(zhí)行，創(chuàng)造性的執(zhí)行。要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把大事做好，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精！我們在執(zhí)行時(shí)總是感覺執(zhí)行難，執(zhí)行不到位，分析出現(xiàn)問題的原因，就是沒有做到三點(diǎn)：沒有毫不猶豫的執(zhí)行，尋找各種各樣的借口不去做事情；沒有不折不扣地執(zhí)行，心浮氣躁、淺嘗轍止，馬馬虎虎，應(yīng)付了事；沒有創(chuàng)造性地執(zhí)行，執(zhí)行過程繁瑣，局限于條款，不能和本地實(shí)際相結(jié)合。要做到遇事不拖拉，不推諉，首先要樹立保證完成的思想，無論做什么事情，都要對自己的工作負(fù)責(zé)；其次要有一種精益求精的精神狀態(tài)，做到標(biāo)準(zhǔn)要高、力度要大、效果要好，這樣，做任何工作，就會(huì)有干勁，有熱情，辦法就會(huì)更多，執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng)。

　　總之，提高執(zhí)行力只要有高度的責(zé)任感和使命感，以真心實(shí)意的感情投入，堅(jiān)持真抓實(shí)干，牢記肩負(fù)的重任和使命，切實(shí)把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上，把功夫放到抓落實(shí)上，這樣就必定能產(chǎn)生最佳的執(zhí)行力，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文9

　　“向執(zhí)行要效益”趙董事長在xx年上半年工作總結(jié)會(huì)議上深入說明并闡述了執(zhí)行力的重要性，從細(xì)微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對此我深有感觸，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)感想。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡單的來說，執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程合理進(jìn)行運(yùn)用，以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。要提升競爭力，就必須加強(qiáng)執(zhí)行力�？梢哉f，一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。 執(zhí)行力到底有多重要？為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨(dú)秀；同是做pc，惟有戴爾獨(dú)占熬頭；都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首，而造成這些不同的原因，則是各個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力的.差異。僅有戰(zhàn)略，并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值，這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力的。

　　在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個(gè)企業(yè)中，僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識中去，要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中，要大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的能力。

　　真抓實(shí)干，提高執(zhí)行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下三方面的執(zhí)行力建設(shè)。 第一、面對現(xiàn)實(shí)，勤于與員工溝通

　　現(xiàn)在有很多領(lǐng)導(dǎo)人，他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談，問到弱項(xiàng)時(shí)，就會(huì)含糊其詞，避重就輕。換句話說，他們都缺乏面對現(xiàn)實(shí)的勇氣，欠缺實(shí)事求是的精神，而面對事實(shí)正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青，想在公司建立起執(zhí)行力文化，須做到兩點(diǎn)：

　　1、必須堅(jiān)持實(shí)事求是；

　　2、確保在企業(yè)中進(jìn)行任何談話的時(shí)候，都以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。 了解員工在做什么，工作進(jìn)行得如何，在實(shí)施目標(biāo)的過程過遇到了哪些問題，現(xiàn)在是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢？必須做到：

　　1、建立員工溝通渠道；

　　2、多問、多聽；

　　3、正確對待對話與爭論；

　　4、其他方面的技巧。

　　第二、跟蹤目標(biāo)，解決問題

　　領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂計(jì)劃，還應(yīng)該進(jìn)行跟蹤，在開始一實(shí)施后要檢查確認(rèn)結(jié)果，設(shè)定周期，針對達(dá)成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當(dāng)出現(xiàn)了問題時(shí)，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標(biāo)，即使再怎么明確具體，都沒有多大意義。應(yīng)建立一份詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃并把它捆綁到日程上，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動(dòng)及時(shí)間表上的細(xì)節(jié)。

　　第三、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升每位員工執(zhí)行力。

　　“團(tuán)隊(duì)的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)的作用是核心凝聚力，給執(zhí)行的軀體注入了動(dòng)力�！币粋�(gè)執(zhí)行力組織，不僅要求領(lǐng)導(dǎo)人的高執(zhí)行力，也對團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的執(zhí)行力提出了要求。因此，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長、提高對日益復(fù)雜的社會(huì)的應(yīng)變能力，從而最終提高執(zhí)行力，提升員工能力的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人給予的指導(dǎo)與員工一起分析，解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。 第四，薪酬激勵(lì)

　　薪酬激勵(lì)不單單是金錢激勵(lì)，同時(shí)也隱含著成就激勵(lì)，地位激烈等，要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化，就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻(xiàn)成正比，企業(yè)通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù)，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績上來，避免消極局面。 “努力超越，追求卓越”，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，力求完美的精神，創(chuàng)造公司的新輝煌！

執(zhí)行力心得體會(huì)范文10

　　這項(xiàng)工作怎么干，我該怎么辦，具體怎么實(shí)施，路怎么走等等問題，都是我們在工作中經(jīng)常遇到的問題。遇到問題時(shí)心迷就會(huì)苦，心悟就自在，如何才能做到以無法為有法，以無限為有限，從容解決問題，出色完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)，提升執(zhí)行力，我想我們需要鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，提升綜合素質(zhì)，當(dāng)個(gè)人綜合素質(zhì)達(dá)到一定層次后，遇到問題，從容應(yīng)對解決問題，你就不會(huì)心迷，就會(huì)心悟自在。

　　鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)，提升執(zhí)行力，從學(xué)習(xí)做起，學(xué)專業(yè)知識、學(xué)操作技能，學(xué)為人處事；怎么學(xué)呢？從書本學(xué)，從絡(luò)學(xué)，從單位老師身上學(xué)，從單位培訓(xùn)課、學(xué)術(shù)交流會(huì)上學(xué)，多讀書、多搜索、多思考、多謙虛、多認(rèn)真的`學(xué)。

　　學(xué)以致用，在實(shí)踐中還是會(huì)遇到這樣那樣的問題，多聽領(lǐng)導(dǎo)和老師的指正，不斷改進(jìn)，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多用心進(jìn)步，一件件任務(wù)解決方式的積累，會(huì)鍛煉你解決問題和處事的能力，能力是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，當(dāng)你的能力達(dá)到爐火純青的時(shí)候，有了一定高度，遇到問題，你就會(huì)積極解決問題，心就不會(huì)迷，就會(huì)從容面對，著力解決問題，處理完美，達(dá)到心悟就自在。 做一個(gè)真正聰明的人，就需要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐進(jìn)步，不斷再學(xué)習(xí)，不斷再實(shí)踐進(jìn)步，寶劍鋒從磨礪出，聰明的你，趕快行動(dòng)吧，相信自己，一切皆有可能。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文11

　　9月13日上午，我參加了公司聘請職業(yè)我們吳湘洪訓(xùn)導(dǎo)主任給講師班組長以上管理人員上一堂“執(zhí)行力”的課。他講述了要我們?nèi)绾蚊鎸ι�活、工作的很多方方面面，通過入選此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)。

　　這是執(zhí)行力最簡單也是最精到的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不基本的，以下是我自己的一些說法、及體會(huì)：

　　一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策服務(wù)質(zhì)量持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。 一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求不懈辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

　　二、我個(gè)人要說要加強(qiáng)執(zhí)行力度，首先要學(xué)會(huì)自我檢討、做到自我批評，對于工作任何不為事情不是可以拖延、敷衍了事，不可以只做表面文章，對于每位公司員工員工要真真看清楚一視同仁，學(xué)會(huì)用心去聆聽員工的心聲，做為管理層要非常清楚明白，在什么場合什么話可以說，什么話不可以說，當(dāng)要求你自己的員工之時(shí)，這些要求自己是否可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，工作中要力圖完美，對于其他部門及任何一個(gè)員工要坦誠，團(tuán)隊(duì)的凝聚力是非常重要的，不可以在自己的部門建造自己的王國，要合理的安排自己的時(shí)間，對于自己的時(shí)間要做行政管理，很清楚事情的'輕重緩急，不可以沒有重點(diǎn)和關(guān)鍵，不分兩度順須的去做，處世也要真到堅(jiān)持到底，不可做到一半放棄。對于領(lǐng)導(dǎo)撤除的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到，不可以添加個(gè)人的想法或者是對于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿。就本來老話說的好，聽話要聽音，不要只是膚淺的去了解地球表面含義意思，對于自己的領(lǐng)導(dǎo)、上級要完全的信任，在沒有信任的前提，是無法更好的難于已經(jīng)完成本職工作，做到明明真的為員工著想，關(guān)心員工，不再只是企業(yè)的關(guān)注，主動(dòng)放權(quán)讓下屬可以更好的給發(fā)揮，每位員工、管理層要明確自己的工作不是細(xì)化對任何人去做，要明確自己的前提條件，定位，才可以很好的發(fā)展，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的效益。

　　通過這次培訓(xùn)，我對執(zhí)行力有了更深一層的理解，并將付諸行動(dòng)，加強(qiáng)自己的執(zhí)行力，也要將公司打造成一個(gè)具有高度執(zhí)行力的小，相信母公司也必將成為一個(gè)有高度執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，公司的明天會(huì)更為輝煌!

執(zhí)行力心得體會(huì)范文12

　　比爾·蓋茨語也曾說過“沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力！“由此說明，如果沒有執(zhí)行力，再完善、再科學(xué)可行的決策方案，也只能是墻壁上的標(biāo)語。在學(xué)校日常管理工作中，不少時(shí)候是目標(biāo)有了，即校長布置了，也“強(qiáng)調(diào)”了，可還是有不少工作不盡如人意，甚至有的工作根本就沒干。這就表明，執(zhí)行者的執(zhí)行力不夠。那么，如何提升學(xué)校管理的執(zhí)行力呢？

　　1、提高執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)要先行

　　學(xué)校決策層是學(xué)校的中心，就像是輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤。他們的決策關(guān)系到航向的正確，“發(fā)動(dòng)機(jī)”的性能直接影響學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程，其作用誰也替代不了。但航向再正確，發(fā)動(dòng)機(jī)再先進(jìn)，水手不用勁，船怎能向前進(jìn)？因此，執(zhí)行是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首要工作，要通過主動(dòng)投入，了解學(xué)校工作的細(xì)節(jié)、教師的安排與環(huán)境的變化，具體參與到執(zhí)行的實(shí)質(zhì)層面甚至某些細(xì)節(jié)。 但決策的執(zhí)行不是決策層校長個(gè)人的“小合唱”，學(xué)校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合，勁兒往一處使，形成一股強(qiáng)大的合力，才能使決策落在實(shí)處。每一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是校長，其行動(dòng)往往是最好的示范和無聲的動(dòng)員，這是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵。只要領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻沖鋒在前、處處率先垂范，教師還有什么理由不全力以赴呢？可見提升執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)要先行。

　　2、提高執(zhí)行力，制度作保障

　　學(xué)校管理機(jī)制的重要內(nèi)容是加強(qiáng)制度建設(shè)，沒有規(guī)矩，不成方圓。但是，教師的工作如果僅僅以此相要求，那教師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性將難以發(fā)揮。所以，在強(qiáng)化學(xué)校管理制度，使之逐步形成內(nèi)驅(qū)力、約束力的同時(shí)，還要把鐵的紀(jì)律制度和活的“人情制度”進(jìn)行卓有成效的組合，使學(xué)校工作在人性化的管理中逐步開展，不斷推進(jìn)。就相當(dāng)于電腦的硬件和軟件合理組合，才能很好地工作。

　　學(xué)校一定要根據(jù)自身實(shí)際，認(rèn)真制定科學(xué)的、規(guī)范的管理制度和評價(jià)體系，將懲戒機(jī)制細(xì)化落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使大家干有勁頭、懶有懲罰，體現(xiàn)“干與不干不一樣，干好與干差不一樣”，真正保證“有作為就有地位”。有了這樣的機(jī)制保障，提升學(xué)校管理的執(zhí)行力也就有了基本依托。

　　3、提高執(zhí)行力，教師是關(guān)鍵

　　作為執(zhí)行環(huán)節(jié)的最后落實(shí)者，老師執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定執(zhí)行力狀況。就個(gè)人而言，執(zhí)行力就是指你想不想干事、能不能干成事。不可否認(rèn)，執(zhí)行力不高的原因，除了領(lǐng)導(dǎo)影響、機(jī)制乏力外，員工的思想素質(zhì)、工作能力同樣十分重要。在工作實(shí)踐中，總有一些“釘子戶”，思想意識不好，沒有集體意識和吃苦精神，講索取，怕奉獻(xiàn)；還有一些人，不具備相應(yīng)的工作能力，直接導(dǎo)致執(zhí)行力下降。這兩類人越多，對于一個(gè)學(xué)校而言，就越是壞事，執(zhí)行力就越難提升。對于這一部分人，絕不能聽之任之，更不能畏懼他們，而要主動(dòng)舉辦“培訓(xùn)”活動(dòng)，對之進(jìn)行全面的思想教育，提升思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使其自發(fā)樹立起大局意識、確立起奉獻(xiàn)觀念；同時(shí)根據(jù)各人分工工作和任教學(xué)科，經(jīng)常派出參加不同層次的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升他們自身工作能力和學(xué)業(yè)水平。

　　同時(shí)還要提升管理人員的處事能力、解決問題能力，注重塑造學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的前瞻能力、學(xué)習(xí)能力、決策能力和合作能力。讓普通教師有責(zé)任心，中層教干有進(jìn)取心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有事業(yè)心。

　　4、提高執(zhí)行力，尊重是前提

　　提高執(zhí)行力，除了要提升員工的能力和思想素質(zhì)外，還要讓他們得到充分的尊重，充分調(diào)動(dòng)起他們工作的積極性和主動(dòng)性。一項(xiàng)調(diào)查顯示：學(xué)校執(zhí)行力存在的問題，70%是由于溝通不力造成的，而70%的問題可以通過溝通來解決。為此我感覺執(zhí)行的真正難點(diǎn)是我們在執(zhí)行時(shí)都沒有觸動(dòng)教師積極行動(dòng)的“自愿”因子。教師對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度與對學(xué)校工作的態(tài)度，往往直接影響他對某件事的執(zhí)行力度。所以校長平時(shí)要經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通，處處關(guān)心他們，傾聽他們的呼聲，充分發(fā)揚(yáng)民主，及時(shí)采納他們正確的建議和意見，爭取他們對學(xué)校工作的理解與認(rèn)可，從根本上提高教師對學(xué)校的滿意度和認(rèn)同感并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，讓他們有主人翁的感覺，這樣才會(huì)讓他們自覺做到“以校為家”，執(zhí)行力的提高也就水到渠成。

　　當(dāng)然，提升學(xué)校管理的執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長期任務(wù)，是主動(dòng)適應(yīng)形勢要求、提高管理效益的重要環(huán)節(jié)。每一個(gè)學(xué)校，尤其是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要把它當(dāng)作一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓，要作為一個(gè)全新課題加以研究、摸索，只有提升了整體執(zhí)行力，學(xué)校管理才能走上良性發(fā)展的軌道。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文13

　　所謂“四個(gè)一”活動(dòng)：

　�。ㄒ唬└骷夵h政領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志圍繞提高執(zhí)行力講一堂課。

　�。ǘ�）開展一次提高執(zhí)行力“大家談”活動(dòng)。

　�。ㄈ�）面向管理或服務(wù)對象集中聽取一次意見。

　�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)干部以普通群眾或一線工作人員身份體驗(yàn)一次服務(wù)�，F(xiàn)在我就活動(dòng)其中一項(xiàng)內(nèi)容“執(zhí)行力”講一講體會(huì)。

　　第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。

　　第二，對待工作，要有高度的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯(cuò)誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

　　第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。

　　第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動(dòng)自發(fā)的服從，是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部，應(yīng)該明白自身的`發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務(wù)，才會(huì)有所發(fā)展。

　　第五，結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。

　　第六，要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。

　　第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會(huì)給人帶來幸福和歡樂。在工作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價(jià)之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。

　　以上就是我學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》的心得體會(huì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出寶貴的意見和建議，以幫助我在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高，不斷進(jìn)步，謝謝大家。

　　二ｏxx年xx月xx日

執(zhí)行力心得體會(huì)范文14

　　12月16日一整天，我們有幸聆聽了國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座，陳老師生動(dòng)詮釋了什么是真正的執(zhí)行力，通過大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要原因及具體措施，并細(xì)化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯(cuò)位。

　　陳老師用“好的學(xué)習(xí)從好的溝通狀態(tài)開始”這句話開始了他一天的培訓(xùn)，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反應(yīng)的過程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。正是因?yàn)殛惱蠋煏r(shí)時(shí)處處注重自己與培訓(xùn)對象的溝通和情感交流，所以一天的培訓(xùn)時(shí)間顯得十分愉悅和短暫，接受培訓(xùn)的我們也非常投入。陳老師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”，其中一種就是因?yàn)槿鄙贉贤ǘ�造成“腦血栓”，可見，管理者具有增進(jìn)情感交流和溝通的能力，對于一個(gè)單位是否能健康開展是非常重要的。

　　情感，是一種的源泉，也是幼兒園工作中不可缺少的。一般而言，教師情感需要最強(qiáng)烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表現(xiàn)。多年來的工作實(shí)踐，我摸索到教師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感，工作上希望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和肯定，自己的才能得到充分發(fā)揮；在人際關(guān)系上，希望別人以誠相待。因此，積極創(chuàng)造條件，滿足教師的`情感需要，溝通園長與教師的情感聯(lián)系，使之互相尊重信任，互相理解支持，是調(diào)動(dòng)教師積極性，增強(qiáng)園長凝聚力的重要途徑。那么，怎樣溝通園長與教師的情感呢？

　　情感是一種巨大的力量。園長要平易近人，關(guān)心體貼教師，盡可能滿足教師精神與物質(zhì)上的合理需要，幫助教師排憂解難，使雙方處于依靠、關(guān)心、保護(hù)、親近的情感狀態(tài)。園長對教師的工作、學(xué)習(xí)和生活關(guān)心體貼，要經(jīng)常了解她們的思想：她目前在想什么？最關(guān)心的問題是什么？她有什么困難需要解決？等等。如果園長真正這樣做了，園長和教師之間的關(guān)系，一定會(huì)更加親密。

　　所謂被動(dòng)溝通指的是發(fā)現(xiàn)問題或者發(fā)生狀況了，園長才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批評”等，于是，對園長敬而遠(yuǎn)之。作為園長，應(yīng)注重平時(shí)不經(jīng)意間或者不露聲色的交流，多進(jìn)行一些隨意的“侃大山”，教師身在其境會(huì)更容易向園長敞開胸懷，園長了解的真實(shí)情況也會(huì)多一些。在與教師到達(dá)情感共鳴的根底上，園長要有意識的引導(dǎo)教師進(jìn)行一些思考，鼓勵(lì)她們說出自己的見解，共同發(fā)現(xiàn)問題并積極找到解決問題的方法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長對她們的信任和尊重，感到園長和自己有共同的語言，同時(shí)激發(fā)了她們進(jìn)取心和責(zé)任感，使她們認(rèn)識自身的缺點(diǎn)并不斷改正。

　　園長能以健康快樂、積極熱情的心態(tài)去面對工作，面對教師，感染教師，同時(shí)，還能適時(shí)地為教師創(chuàng)造快樂事件和氣氛，我認(rèn)為這是一種管理智慧。例如：園長可以通過短信、群，跟老師快樂傳輸一些幽默幽默的短信、經(jīng)典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等，這樣，對園內(nèi)形成積極輕松的心理氣氛非常有好處。智慧的園長會(huì)讓教師們時(shí)不時(shí)地看到自己的“失敗”和“軟弱”，甚至是一些無傷大雅的“出丑”，這樣有利于解除教師對園長的敬畏感，進(jìn)而容易接納園長。園長和教師心近了，工作的激情和樂趣自然會(huì)提高了。有時(shí)園長一句幽默幽默的話語，不僅可以解除為難緊張的氣氛，甚至可以讓教師愉快的接受并改正自己的錯(cuò)誤，這就是智慧的力量。

　　精誠所至，金石為開，只要園長有誠意，就一定能架起溝通教師感情的金橋。

執(zhí)行力心得體會(huì)范文15

　　“向執(zhí)行要效益”趙董事長在xx年上半年工作總結(jié)會(huì)議上深入說明并闡述了執(zhí)行力的重要性，從細(xì)微處的著手，宏觀上的把握，詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對此我深有感觸，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)感想。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡單的來說，執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程合理進(jìn)行運(yùn)用，以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。要提升競爭力，就必須加強(qiáng)執(zhí)行力�？梢哉f，一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。

　　執(zhí)行力到底有多重要？為什么滿街的咖啡館，惟有星巴克一枝獨(dú)秀；同是做pc，惟有戴爾獨(dú)占熬頭；都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首，而造成這些不同的原因，則是各個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略，并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值，這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力的。

　　在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個(gè)企業(yè)中，僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識中去，要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中，要大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的能力（趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”）。

　　這些信息呢？必須做到：

　　1、建立員工溝通渠道；

　　2、多問、多聽；

　　3、正確對待對話與爭論；

　　4、其他方面的技巧。

　　第二、跟蹤目標(biāo)，解決問題

　　領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂計(jì)劃，還應(yīng)該進(jìn)行跟蹤，在開始一實(shí)施后要檢查確認(rèn)結(jié)果，設(shè)定周期，針對達(dá)成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當(dāng)出現(xiàn)了問題時(shí)，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標(biāo)，即使再怎么明確具體，都沒有多大意義。應(yīng)建立一份詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃并把它捆綁到日程上，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動(dòng)及時(shí)間表上的細(xì)節(jié)。

　　第三、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升每位員工執(zhí)行力。

　　“團(tuán)隊(duì)的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)的作用是核心凝聚力，給執(zhí)行的軀體注入了動(dòng)力�！币粋�(gè)執(zhí)行力組織，不僅要求領(lǐng)導(dǎo)人的高執(zhí)行力，也對團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的執(zhí)行力提出了要求。因此，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長、提高對日益復(fù)雜的社會(huì)的應(yīng)變能力，從而最終提高執(zhí)行力，提升員工能力的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問題時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人給予的指導(dǎo)與員工一起分析，解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。

　　第四，薪酬激勵(lì)

　　薪酬激勵(lì)不單單是金錢激勵(lì)，同時(shí)也隱含著成就激勵(lì)，地位激烈等，要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化，就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻(xiàn)成正比，企業(yè)通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù)，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績上來，避免消極局面。

　　“努力超越，追求卓越”，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，力求完美的精神，創(chuàng)造公司的新輝煌！

　　執(zhí)行力凝聚力心得體會(huì)執(zhí)行力不僅涉及工作管理，還是生活的重要部分，貫徹著整個(gè)人生。

　　許多人只是想到工作的執(zhí)行力，那他就排斥這個(gè)問題，因?yàn)檎l都想工作輕松一點(diǎn)。要將執(zhí)行力提高到整個(gè)人生構(gòu)成，他才會(huì)重視。

　　我們做事或整個(gè)生活，基本是三個(gè)過程組成：思想過程、行動(dòng)過程和實(shí)現(xiàn)終點(diǎn)。其中行動(dòng)過程就是關(guān)于執(zhí)行的過程，這是一個(gè)很重要的而且是必要的過程，沒有執(zhí)行，再好的思想和方法都沒有用，更不要談實(shí)現(xiàn)了。

　　執(zhí)行力首先是起始于：你馬上要去做嗎？這要克服懶惰、恐懼、拖沓。世界上有一部分人就在這一步邁不出去。有的人晚上想得好好的，早上起來又不做了，這是懶惰造成；有的人剛要做，被一個(gè)困難一擋，有顧慮了，又收腿了；有的人被無關(guān)的事拖住，不管是有意還無意的，總是執(zhí)行不了原來的想法。要能夠邁出第一步，真的需要勇氣和決心，逼都要逼自己去做的。因此執(zhí)行力首先是勇氣和決心，這難道不是人生所必備的嗎？

　　執(zhí)行不僅是做，還要說。就舉做夢吧，有的人愛做夢，但對于做光做夢型的人，是談不了執(zhí)行力的，這種人甚至沒有勇氣或想將夢想告訴別人，他從不說的。有的'人會(huì)將夢想告訴別人，讓別人去實(shí)現(xiàn)，別小看這個(gè)“告訴”，這也是執(zhí)行力的一部分。作為管理者，要能夠?qū)�夢想告訴手下或合作者，并讓他們?nèi)プ�；作為長者，要能夠幫助小孩建立夢想，并叫他去做；作為智者，要解析夢的迷惑，給夢者指引實(shí)現(xiàn)夢的道路。所以，說者之說，也是執(zhí)行。有質(zhì)量的執(zhí)行力是含有智慧的。有的人蠻干，不是將事情搞砸，就是事倍功半；也有人投機(jī)取巧，要么想不付出勞動(dòng)，要么是不知道有的執(zhí)行是不能省的。要知道正確的執(zhí)行、合理的執(zhí)行、省力的執(zhí)行、事半功倍的執(zhí)行，那需要太多的智慧了。

　　其實(shí)，也不要想太多，簡單的直接的執(zhí)行，也很好，可知道執(zhí)行過程的收獲不僅僅事情本身。不是說“知者樂水，仁者樂山”嗎？智者和仁者的做事（執(zhí)行）是不同的表現(xiàn)，我覺得都是智慧的，有智慧的生活才有質(zhì)量。

　　執(zhí)行力還包含堅(jiān)韌。有的人走到半路，發(fā)現(xiàn)路不好走，又回頭了。半途而廢的人和事是太多了，這里不要多說了。需要提高到一個(gè)高度：沒有堅(jiān)韌的人生是沒有體格的，不僅缺乏執(zhí)行能力，也沒有健康的思想耐力，往往終身一事無成。

　　如果人生是一座大樓，思想過程是埋在土里的基礎(chǔ)部分，執(zhí)行則是露出地面的部分，而實(shí)現(xiàn)則是竣工的禮炮。如果人生如大戰(zhàn)，指揮大營是思想，陣前戰(zhàn)斗是執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)則是插上勝利的紅旗。

　　這里不說管理學(xué)所言的執(zhí)行力，只從人生角度來談，但愿有點(diǎn)意義，

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