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    1. 生物實驗室工作總結(jié)

      時間:2023-07-15 08:26:22 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

      生物實驗室工作總結(jié)(精選13篇)

        總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的生物實驗室工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      生物實驗室工作總結(jié)(精選13篇)

        生物實驗室工作總結(jié) 篇1

        時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期里,我一直以優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

        一、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:

        第一,強化自我充電意識;

        第二,強化科研意識;

        第三,強化信息網(wǎng)絡意識;

        第四,強化合作意識;

        第五,強化創(chuàng)新意識;

        第六,強化服務意識。

        二、工作上,時刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

        本學期我負責生物實驗室的管理工作。

       。1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。

       。2)由于學校規(guī)模的擴大,本學期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

        (3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

        (4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,特別是去清潭中學新校區(qū)參觀,他們的實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學習,今后要加強對學生實驗后的及時管理。

       。5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由于班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

       。6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定,物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險柜里,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學易燃、易爆危險品的存放規(guī)定,將有關(guān)藥品放入鐵柜,實行雙人雙鎖。

       。7)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

        三、作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的.優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

        四、存在的不足:

        一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇2

        生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

        一、認真學習、不斷提高

        年初,我們學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設,修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃,使工作有的放矢。

        同時,也不斷加強業(yè)務學習,在本學期內(nèi),繼續(xù)學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處,加強補習,對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。

        在本學期四月份間,參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓,歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發(fā)展方向及新要求的指導意見,對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識,同時也對實驗器材的發(fā)展與應用有了較為嶄新的認識。

        二、以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,加強實踐教學環(huán)節(jié)。

        實踐教學任務量很大,在人員少,設備少的情況下,充分利用現(xiàn)有設備和人才資源,保證了實踐教學的順利進行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,增加學生的動手機會,鍛煉學生的操作能力,使學生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現(xiàn)象清晰化,微觀實驗得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學生的各種能力。

        在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

        嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。

        三、加強儀器設備管理,充分發(fā)揮設備的利用率,完好率。

        做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

        對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的.藥品實行了專柜存放。

        四、實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰

        20xx年度,我們在設備管理方面做了大量工作,更新了一部分設備,設備的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修設備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進行科學管理。自本年度實行微機管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到,極大地方便了各科教師準備和設計實驗。

        五、加強儀器室安全管理。

        按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。

        六、本學期工作中的不足之處

        在實驗教學中,雖然鼓勵學生多動手、動腦,但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學生的自主性,學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步;臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進行了實驗的設計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學生,顧及了多數(shù)學生,就使尖子生浪費,顧及了尖子生,則使部分學生跟不上,在處理先進生與后進生關(guān)系中沒有很好處理,這在以后教學中應注意對這種現(xiàn)象進行研究。第三,現(xiàn)代要求開放性實驗教學,這在工作中沒有很好地貫徹,學生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇3

        一、基本情況

        實驗室:巧馬鎮(zhèn)中心學校生物實驗室一間,面積50平方米,準備室一間,6個立方米,儀器柜10個,儀器擁有2453件,品種配備率達到100%儀器價值34962元。完全能滿足實驗教學的要求。

        學生和實驗情況:本學期我校七八年級共八個班級,七年級有九個分組實驗、三個演示實驗、八年級有兩個分組實驗、一個演示實驗。在實驗室里共完成的有47次,實驗內(nèi)容有練習使用顯微鏡、觀察植物細胞、觀察葉片結(jié)構(gòu)、種子結(jié)構(gòu)、觀察青霉和曲霉等共11個,其中七年級學生9個,對于做實驗他們是零基礎,因此任務重,需要認真做出規(guī)劃。

        二、開展情況

        根據(jù)開學初擬定的計劃表,實驗老師根據(jù)自己的實際情況協(xié)調(diào),分別對七八年級的'學生進行實驗教學,實驗教師由科任教師代替,當擔實驗教學,八年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,七(1)七(2)班由趙健老師負責,七(3)七(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預約單、通知單,打掃衛(wèi)生。

        三、取得成績

        1.檔案建設情況:根據(jù)冊亨縣中小學實驗檔案目錄的要求,完成了檔案建設,收集了各類資料裝檔。2.實驗完成情況:七年級9個分組實驗完成8,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率88%,八

        年級2個分組實驗,完成率100%。3.另外:本學期用手機拍照了寫學生的動手實驗的過程、實驗成果、拍照完之后老師對圖像進行了整理,打印成冊收集起來。

        四、存在問題

        1.開學擬定的計劃與老師的實際教學情況在時間上有很大的誤差。2.儀器保養(yǎng)、清點、填寫儀器件數(shù)不仔細。3.檔案中有幾項是空表,沒有內(nèi)容。

        五、下期打算

        1.根據(jù)縣教育局的指導,完善儀器借還登記,分組和演示實驗都要進行登記。2.實驗前老師要充分準備,為了保證實驗的效果,先教學后實驗,老師的教學流程清晰,并且要打印貼在墻上。3.完善實驗室的美化,在墻上顯目的地地方貼學生實驗步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。4.改善檔案建設,分組實驗報告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實驗預約表和實驗通知單改成電子打印,老師只填寫日期和所需的儀器數(shù)量。

        巧馬鎮(zhèn)中心學校

        20xx年12月30日

        生物實驗室工作總結(jié) 篇4

        生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

        一、工作任務完成情況

        本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

        1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

        2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

        3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

        4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

        5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

        二、實驗室管理

        1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

        2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣,設備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

        3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

        4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

        5.實驗室衛(wèi)生工作。

        定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

        三、實驗教學

        各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

        對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的`、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。

        實驗結(jié)束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

        當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

        四、建議

        目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然采用的是手寫紙質(zhì)檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇5

        生物科學是一門實驗科學,生物實驗則是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分,中學生物實驗室工作計劃。在這個學期中為了使崖子初中的生物實驗教學有一個好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

        具體內(nèi)容如下:

        1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的'模型,結(jié)合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

        2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷,學校現(xiàn)有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統(tǒng)一的領導和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,工作計劃《中學生物實驗室工作計劃》。并按學校要求做好明細賬。在學校校產(chǎn)管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

        3、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序

        地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

        4、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

        5、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

        6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結(jié),各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

        7、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

        8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

        9、每月底將月工作總結(jié)及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導處。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇6

        一學期即將結(jié)束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實驗教學方面發(fā)揮了應有的教學輔助功能。以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作的發(fā)展。生物實驗室各項工作順利完成。總結(jié)如下:

        一、教育觀念,重視實驗室的建設

        生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生透過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的.正常開展,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

        二、加強儀器設備管理,充分發(fā)揮設備的利用率,完好率。

        做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

        三、一些標本,完善實驗設施發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為學校實驗室做一些標本,既能夠為學校節(jié)約經(jīng)費,以能夠鍛煉動手潛力。持續(xù)實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,盡量做到所有實驗都有能開展,并及時指導(詳細定稿版)生物學科的教師進行實驗教學。

        (一)嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

        (二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。

        四、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好學生理解的信息多,有好奇心,學校盡力為他們服務,作為生物學實驗室應當為他們帶給好場所,我將盡力為人出他們服務。如:課后開放實驗室,為有興趣的學生帶給實驗服務,如帶給實驗咨詢,租借實驗儀器等。

        五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,持續(xù)實驗室干凈,整潔。

        六、加強儀器室安全管理。按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,學期,我們在設備管理方面做了超多工作,更新了一部分設備,設備的利用率到達100%,完好率到達100%,維護維修設備,節(jié)約了資金。常管理。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇7

        按照實驗室工作人員崗位職責,根據(jù)《實驗室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認真做好以下幾方面的工作:

        1.做好實驗室內(nèi)的保潔工作;

        2.根據(jù)儀器的`不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

        3.儀器上標簽分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

        4.健全實驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

        5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

        6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;

        7.熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

        8.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;

        9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇8

        生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

        一、工作任務完成情況

        本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

        嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

        做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

        對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

        對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的.動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

        按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

        二、實驗室管理

        1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

        2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

        3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

        4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

        5.繼續(xù)做好資料檔案工作。根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合創(chuàng)建省重點中學要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,及時歸檔。

        6.實驗室衛(wèi)生工作。

        定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

        三、實驗教學

        各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

        對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        實驗結(jié)束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

        四、科研工作

        組內(nèi)教師平時認真學習,及時總結(jié)經(jīng)驗,饌寫論文。顧巧鳳、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老師的實驗論文在市實驗論文評比中獲獎。

        當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇9

        生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃,工作目標,充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利圓滿地完成了本學期的各項實驗教學任務。

        1、常規(guī)管理:認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部分組實驗開出率均達100%。"開出全部實驗,面向全體學生"。強化"兩全",實驗教學才能落到實處,而實驗教學過程的常規(guī)管理直接影響實驗教學的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗用品。在實驗課前,務必準備好實驗所需的所有儀器材料,并使之處于完好的使用狀態(tài)。與實驗老師密切配合,相互合作,共同輔導學生實驗,確保實驗教學順利完成。

        2、實驗設備配置好、使用好、管理好。配置是基礎,使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實處,行到點上。按照"儀器管理使用制度",平時我認真執(zhí)行對儀器的`管理。做到帳目、卡片、標鑒、實物四統(tǒng)一。每學期清點一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。

        3、加強對學生的實驗室安全衛(wèi)生方面的管理。實驗室堅持實驗后掃干凈,每周天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡,無灰塵。安全節(jié)約使用水電,實驗室門窗關(guān)鎖及時,采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇10

        實驗教學是落實素質(zhì)教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備。發(fā)展自身的科學素質(zhì)。勞動技能素質(zhì)。必備的團結(jié)協(xié)作素質(zhì)。特別有利于培養(yǎng)學生敏銳。細致的觀察能力;主動。大膽的探索能力;概括。抽象的邏輯能力;豐富的'想象力和解決實際問題的能力。它是培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長,體驗科學創(chuàng)新創(chuàng)造,鞏固所學知識必須的手段。現(xiàn)將半年來生物實驗室工作總結(jié)如下:

        一、實驗室的管理工作:

        1、編制實驗儀器的添置維修計劃。

        2、制定實驗教學計劃和實驗室建設發(fā)展建議。

        3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案。

        4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

        5、做好實驗材料使用計劃安排。過程管理。數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作。

        6、科學管理。規(guī)范擺放。井井有條。

        7、發(fā)揮特長。力所能及的自制一些簡單適用的教具。

        8、定期檢查。維護。保養(yǎng)。及時維修。

        9、保持儀器整潔。完好。確保儀器的正常使用。

        10、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

        二、實驗教學工作:

        1、按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。

        2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。

        3、根據(jù)實驗通知單提前。充足準備儀器,確保教學需要。

        4、協(xié)助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

        5、及時補充實驗材料,教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。

        6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

        7、編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

        8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。

        9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學質(zhì)量。

        半年來本人努力工作,言行統(tǒng)一。關(guān)心愛護集體,模范遵守學校規(guī)章制度。服從領導安排,只要需要,不管什么部門領導安排的一切臨時性的工作,都力所能及地干好,以實際行動贏得了領導和老師們的好評。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇11

        在過去的一年里,能夠以教育理論為指導,以實驗教學觀念為前提,以創(chuàng)造先進實驗室為動力,積極完成實驗各項工作,達到預期目標。

        一主動學習今年,在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務育人的思想,努力學習和鉆研業(yè)務知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的`實驗加以改進。學習《實驗室規(guī)章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規(guī)范實驗室建設和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

        二為教學一線服務新課程的實施,實驗教學任務量大,在實驗設備、儀器較少的情況下,充分利用現(xiàn)有設備和人才資源,保證實驗教學順利進。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師總舍不得拿出時間讓學生做實驗,總是教師做,學生看,或是很多實驗攢到一節(jié)課做,這樣時間省了,而學生又能記住多少呢?相比而言,學生實驗協(xié)調(diào)了“學”與“習”的關(guān)系,在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮,同時也鍛煉他們各方面的能力。本年度結(jié)合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個,演示實驗7個。增加學生的動手機會,使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合,共同搞好實驗教學,平時做好實驗標本采集和培養(yǎng)工作。實驗準備的好壞,將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時,我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備,自己做一遍,對有些要注意的地方,待任課教師來時,都要進行提示。學生實驗時,基本對儀器都進行檢查,保證都能使用。在學生實驗時,我們積極協(xié)助任課教師對學生進行實驗指導,及時糾正學生的錯誤操作,對一些實驗能力差的學生,耐心示范,使他們經(jīng)過自己的努力,獨立完成實驗。

        三加強管理實驗室管理不是簡單地保管和收發(fā)儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據(jù)新課程,添了一部分設備和儀器,設備利用率較高,完好率達100%,維護維修設備并使用固定資產(chǎn),能及時做好有關(guān)實驗實驗教學表冊工作,使管理步入了科學管理,現(xiàn)代化管理軌道。

        四強化安全、科學管理本年度按照上級規(guī)定,加強藥品管理力度。并對學生實驗時進行安全教育,減少事故發(fā)生。

        以上是一年來的工作總結(jié),由于客觀條件的限制,還有許多工作需改進,網(wǎng)絡管理水平有待提高。爭取在今后的工作中,揚長避短,取得更好成績。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇12

        時間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作,食品實驗室在經(jīng)歷了認證.實驗室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。現(xiàn)在將食品檢驗中心20xx年度的具體工作總結(jié)如下:

        1.食品檢驗中心微生物人員在領導的帶領下,學校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順利完成了各項檢驗任務。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000 份,平均每月檢驗報告000份。

        2. 加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類比對實驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參加所內(nèi)比對人均2次以上,比對結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術(shù)人員參加了專業(yè)技術(shù)機構(gòu)培訓班,開拓了視野,提高了認識。

        3. 順利通過了各項審核和驗收,擴大了檢驗范圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實驗室認可委員會評審組對出口商品生產(chǎn)企業(yè)實驗室檢測能力的.評定認證,并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業(yè)實驗室評定證書。

        4. 實驗室每天都對培養(yǎng)箱溫度進行監(jiān)測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行認真清理,并且定期對各類儀器設備進行維護,使設備都保持正常的工作狀態(tài)。

        微生物檢測是產(chǎn)品檢測的一個重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實驗室人員應不斷進取,不斷學習,掌握新的檢測技術(shù),為今后開展工作奠定基礎。

        通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距?傊20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,在領導的帶領下,團結(jié)奮斗,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。

        生物實驗室工作總結(jié) 篇13

        實驗教學是落實素質(zhì)教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備.發(fā)展自身的科學素質(zhì).勞動技能素質(zhì).必備的團結(jié)協(xié)作素質(zhì)。特別有利于培養(yǎng)學生敏銳 .細致的觀察能力;主動.大膽的探索能力;概括.抽象的邏輯能力;豐富的想象力和解決實際問題的能力。它 是培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長,體驗科學創(chuàng)新創(chuàng)造,鞏固所學知識必須的手段,F(xiàn)將半年來生物實驗室工作總結(jié)如下:

        一.實驗室的管理工作:

        1.編制實驗儀器的添置維修計劃。

        2.制定實驗教學計劃和實驗室建設發(fā)展建議。

        3.認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案 。

        4.及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

        5.做好實驗材料使用計劃安排.過程管理.數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作。

        6.科學管理.規(guī)范擺放.井井有條。

        7.發(fā)揮特長.力所能及的自制一些簡單適用的教具。

        8.定期檢查.維護.保養(yǎng).及時維修。

        9.保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

        10.搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

        二.實驗教學工作:

        1.按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程 。

        2.積極和任課老師溝通交流 ,認真研究,確保實驗教學的`場地 . 器材和實驗過程 中學生人身安全.儀器安全。

        3.根據(jù)實驗通知單提前.充足準備儀器,確保教學需要。

        4.協(xié)助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

        5.及時補充實驗材料,教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ,禁止浪費。

        6.不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

        7.編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

        8.及時回收.清洗 .擺放教學儀器 。

        9.積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學質(zhì)量。

        半年來本人努力工作,言行統(tǒng)一。關(guān)心愛護集體,模范遵守學校規(guī)章制度。服從領導安排,只要需要,不管什么部門領導安排的一切臨時性的工作, 都力所能及地干好,以實際行動贏得了領導和老師們的好評。

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