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    1. 幼兒園親子活動方案

      時間:2023-07-18 08:33:19 親子 我要投稿

      幼兒園親子活動方案[集錦16篇]

        為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園親子活動方案,希望對大家有所幫助。

      幼兒園親子活動方案[集錦16篇]

        幼兒園親子活動方案 篇1

        一、活動時間:

        20xx年12月31日

        二、活動人員:

        全體幼兒、家長、老師

        三、活動過程:

        來園活動(各班教室)

        生活活動

        新年心愿包活動

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        親子運動會

        準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1)律動“新年好”

        2)親子運動游戲

        放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

        運彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

        玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

        搶氣球游戲:

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

        開火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

        袋鼠跳

        準(zhǔn)備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

        玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的.大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

        揪尾巴

        準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

        玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

        趕雙球

        準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

        玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

        幼兒園親子活動方案 篇2

        活動名稱:《westernmedley》、

        活動目標(biāo):

        1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

        2、體驗音樂游戲的快樂。

        活動準(zhǔn)備:音樂磁帶

        活動過程:

        1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

        2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

        問好時間

        活動名稱:《介紹自我》

        活動目標(biāo):

       、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

       、谀芨鶕(jù)老師提問做出正確的回答。

        活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

        聰明時間

        活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

        活動目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。

        使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。

        培養(yǎng)小肌肉群的力量。

        活動準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

        1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

        2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的`后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

        3、:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

        勇氣加油站

        活動名稱:《頭頂沙包走》

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。

        2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾游戲。

        活動準(zhǔn)備:

        沙包每人一個。

        活動過程:

        1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。

        2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

        3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒用心的肯定。

        幼兒園親子活動方案 篇3

        一、活動目標(biāo)

        1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

        2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

        3、給孩子表現(xiàn)自我的`機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        二、活動內(nèi)容

        1、安全教育

        對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

        2、觀賞春天景色,采摘草莓

        到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

        3、游戲

        采摘草莓結(jié)束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

       。1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內(nèi)、外兩個圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續(xù)。

       。2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

        4、趣味拍照

       。1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師

       。2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照

       。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

        5、挖野菜活動

        讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

        6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

        三、活動安排

        1、活動時間:20xx年3月27日(周日)

        2、活動地點:xx

        3、集合時間與地點:周日早上7:50 幼兒園大門口

        4、出行方式:大巴車

        5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會

        6、活動主持: 高xx

        7、協(xié)助人員:劉xx家長、章xx家長、李xx家長、張xx家長、隨行教師

        8、費用:車費+采摘門票=35元 帶出草莓價格:15元/斤

        溫馨提示:

        1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

        2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當(dāng)準(zhǔn)備)。

        3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

        4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。

        5、午餐自備,采用野餐形式。

        四、活動預(yù)熱

        1、發(fā)布活動方案,讓所有家長知曉活動內(nèi)容。

        2、接受報名。

        3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

        溫馨提示

        本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

        保護環(huán)境從我做起,活動結(jié)束后請及時清理場地垃圾。

        幼兒園親子活動方案 篇4

        一、活動時間

        xx年xx月xx日。

        二、活動目的

        1、通過xx親子xx活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受xx節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        三、活動過程

        1、來園活動(各班教室)

        2、生活活動。

        3、新年心愿包活動。

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        4、親子運動會。

        準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂。

        過程:

        xx活動親子游戲。

        a、放鞭炮。

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的'家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

        b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。

        玩法:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        c、運彩球。

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        d、搶氣球游戲。

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

        e、開火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        f、剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

        玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

        g、踩氣球:

        準(zhǔn)備:氣球

        玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

        5、大家共同許愿,迎接“xx氣球”升空。燃放新年禮花,xx年xx活動結(jié)束。

        五、xx活動注意事項

        1、參加xx活動時不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        幼兒園親子活動方案 篇5

        猜爸爸媽媽(4-6歲)

        目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

        準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

        注意:

       。保翰虏恢鴷r可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

       。玻翰聦r可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        大西瓜、小西瓜(5-6歲)

        目標(biāo): 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

        玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

        注意:

       。保捍擞螒蛞部捎芍鞒职l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

        2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

        小雞出殼(2.5-3歲)

        一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

        二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

        三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        傳達室動作(4-6歲)

        目標(biāo): 體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

        過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的'動作,看能傳多久動作不斷。

        注意:

       。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動作最好是手上動作。

        2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

        毛毛蟲(4至6歲)

        準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

        活動一: 踩氣球

        利用資源: 水池

        參加對象: 10個大班家庭

        目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

        準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

        玩法:

        一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

        二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

        三、水中踩氣球:

        1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

        2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

        四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

        建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

        活動二:摘果子

        利用資源:大樹

        參加對象:個中班家庭

        目標(biāo):

        1、練習(xí)向上跳躍的動作。

        2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

        玩法:

        一、活動身體:重點下肢運動

        二、摘果子:

        1、看一看樹上有什么果子?

        2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

        3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

        三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

        建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

        幼兒園親子活動方案 篇6

        一、活動目的:

        為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,促進家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

        二、活動時間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

        三、參賽對象:幼兒園小班組幼兒及家長

        四、參賽內(nèi)容

        1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的設(shè)計,制作出一件立體或半立體的.手工作品,可懸掛。

        2、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。

        3、作品要求:寫清班級、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實用性及可操作性。

        4、獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

        五、賽事安排

        1、參加本次活動的家長請于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。

        2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎參賽作品進行展示。

        xxxx幼兒園

        20xx年xx月xx日

        幼兒園親子活動方案 篇7

        活動目標(biāo):

        1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

        2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

        活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

        活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

        活動時間:周一(4月24日)

        活動過程:

        1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的.樹木、花草,感受春天的美麗景色。

        2、游戲活動:

        集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

        親子游戲:

        (1)揪“尾巴”

        準(zhǔn)備:“尾巴”若干

        玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

        (2)沙地尋寶

        準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

        玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

        (3)袋鼠抱

        玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

        幼兒園親子活動方案 篇8

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒理解踏青的意義。

        2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

        3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

        活動準(zhǔn)備:

        幻燈機、幻燈片等。

        活動過程:

        借助幼燈,進行下列活動:

        1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

        2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

        (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

        (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

        (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

        每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

        3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

        這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的.:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

        4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

        幼兒園親子活動方案 篇9

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

        2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

        活動準(zhǔn)備:

        各種類型的風(fēng)箏各一個。

        活動過程:

        1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

        2、教師啟發(fā)提問:

       、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

       、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見過的`風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

        3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

       、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

       、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

        4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:

        幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進行。

        幼兒園親子活動方案 篇10

        一、活動目的

        1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的管理。

        2、通過本活動達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

        3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

        二、活動安排

        1、熱身活動:

        通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

        2、盲人啞巴:

        通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

        3、愛的體驗:

        通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

        4、體驗交流:

        家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

        三、活動措施

        1、邀請家長:

        發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

        2、活動時間:

        20xx年xx月xx日上午9點,歷時:3小時

        3、活動場地:

        xxx公園

        4、活動記錄:

        錄像、照相

        5、活動道具:

        床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

        四、活動準(zhǔn)備

        1、黑板上寫上“愛的體驗”

        2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

        3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

        4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

        5、攝像:xxx

        6、邀請人員:xxxx

        7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

        8、哨子一個

        9、學(xué)生穿校服

        10、項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

        五、項目流程:

        1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

        2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。

        3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的'!

        4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

        幼兒園親子活動方案 篇11

        活動主題:

        爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤

        活動地點:

        Xx森林公園

        活動時間:

        20xx年4月25日(周六)上午9:30

        活動目標(biāo):

        1.增進親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

        2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的.情感。

        3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

        活動預(yù)備:

        1.每個家庭自備燒烤食品。

        2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。

        3.獎品若干。

        活動進程:

        一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合,老師盤點人數(shù)交代活動留意事項并合影記念。

        二、爬山、叢林尋寶比賽

        幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點,路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè),不要靠外側(cè),安全第一)

        三、親子游戲

        運球接力、家長拔河比賽。

        四、頒發(fā)獎品。

        五、農(nóng)家燒烤。

        幼兒園親子活動方案 篇12

        今年的4月22日,是世界第xxx個地球日,在生活環(huán)境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記我們只有一個地球,從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關(guān)愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:。

        一、活動主題:善待地球,從我做起

        二、活動目的:

        1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

        2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

        3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

        三、活動時間:xxx年4月14日--23日

        愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

        四、系列活動內(nèi)容:

        (一)幼兒園活動

        1、開展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動;

        2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動;

        3、一周環(huán)保主題教育活動,學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識;

        4、善待地球,從節(jié)約資源做起家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

        5、和家長一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進行展出。

        6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

        7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

        8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動。

        你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

        你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

        你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

        你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

        你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

        地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

        (二)家長個人言行熏陶

        簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的'做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

        1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

        2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

        3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

        4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

        5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

        6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

        7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

        8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

        9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

        10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

        幼兒園親子活動方案 篇13

        親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的`生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

        一、活動目標(biāo)

        1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

        4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

        二、活動時間

        20xx年12月13日下午14:20――16:00

        三、活動地點

        幼兒園教室樓前

        四、活動人員

        大、中、小班全體小朋友、家長、老師

        五、活動準(zhǔn)備

        1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        六、活動組織

        策劃:

        成員:

        攝影:

        主持人:

        安全工作:

        后勤:渠建武

        七、活動流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項:

       。1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

       。2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

       。3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

        3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒才藝展示。

        5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

        八、親子游戲介紹

       。ㄒ唬┬“嘤H子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

        2、猜家長

        幼兒園親子游戲方案5篇幼兒園親子游戲方案5篇

        準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

       。ǘ┲邪嘤H子游戲

        1、袋鼠運蛋

        準(zhǔn)備:沙包若干個

        玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準(zhǔn)備:繩子若干

        玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

       。ㄈ┐蟀嘤H子游戲

        1、接力跑

        準(zhǔn)備:接力棒若干個

        玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

        幼兒園親子活動方案 篇14

        ——“熱熱鬧鬧過新年”

        一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

        二、活動意圖:

        1、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

        三、活動目標(biāo):

        1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

        2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

        3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        四、活動時間:20xx.12.31(星期三)09:00——11:30

        五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六:活動地點:中二班教室

        七、活動流程:

        1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

        2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

        尊敬的各位家長:大家好!新的鐘聲,新的'一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

        3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

        八、包餃子前注意事項:

        1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

        2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

        3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

        4、場地整理(自由洗手)

        5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

        6、剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二九:親子活動

        1、幼兒和家長先抽簽分4組,每組8人

        2、游戲:拔河游戲準(zhǔn)備:繩子

        游戲玩法:本次拔河先按班級抽簽,1-2 3-4每組勝的隊比賽。比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后方可開始比賽。

        比賽勝負判定:

        幼兒園親子活動方案 篇15

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

        2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

        活動一:學(xué)做解放軍

        1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

        2、活動過程:

        1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

        2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

        活動二:走形狀

        1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的.形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

        2、活動方法:

        1)游戲可在幼兒園操場進行。

        2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

        3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

        3、對父母的指導(dǎo)要點:

        注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。

        活動三:推小車

        1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。

        2、活動過程:

        1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

        2)父母將小車?yán)梦恢,寶寶小手握好車把,往前推?/p>

        3)父母可以不時將方向調(diào)整正確。

        3、對父母的指導(dǎo)要點:

        家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

        幼兒園親子活動方案 篇16

        一、體育游戲:親子背背樂

        玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

        二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》

        教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

        1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

        2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

        3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

        4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

        三、親子活動:給老師的圣誕卡

        1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論:

        師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

       。1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

       。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

        2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

        3、提出制作時的'要求,

       。1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。

       。3)使用工具、材料時用注意安全。

        4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

       。1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

       。2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

        5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

        四、圣誕party

        在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

        緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

        五、備選游戲:

        1、搶椅子

        2、水果蹲

        3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

        六、共唱《同一首歌》

        彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?

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