讀《老人與�！酚懈小揪x】
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《老人與海》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《老人與�！酚懈�1
暑假里我讀了好多書，但是我最喜歡的是《老人與�！��！独先伺c�！菲鸪趺麨椤冬F(xiàn)有的�！�。
《老人與�！分v訴了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
而這篇上萬字的書只有一句印在我的腦海最深處：人可以被消滅，但不能被打垮。
八十四歲的老爺爺都能獨(dú)立堅(jiān)持到最后，我們呢？梳頭、穿衣、做飯、洗衣哪一項(xiàng)我們獨(dú)立做過？遇到困難后我們能堅(jiān)持嗎？別說釣魚了，可能我們連上船都不會(huì)。讀了這一篇文章后，我知道了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能依靠他人，做什么事不能半途而廢要堅(jiān)持到底。
讓閱讀成為世界上最美妙的`事情，讓不起眼的文字在心中開出最嬌艷的花朵。讓閱讀美文成為好習(xí)慣，伴我一生。
讀《老人與�！酚懈�2
最近，我和媽媽一起閱讀了一本世界名著，書名叫《老人與�！贰＿@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
讀這本書時(shí)，我有時(shí)為老人的遭遇感到同情，有時(shí)為小男孩的善良感到欣慰，最終，我深深的被老人不屈不撓的.勇氣和意志而感動(dòng)。從心里覺得他是一個(gè)了不起的老爺爺。
這本書告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失去信心，失去堅(jiān)持下去的意志。如果你遭遇了失敗的巨大痛苦，但它并不能戰(zhàn)勝你，而是被你踩在腳下，那么，你始終擁有生活的希望，成功必定屬于你。
讀《老人與�！酚懈�3
我讀過許許多多的小說書，有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《苦兒流浪記》……其中，我最喜歡的一本書是《老人與�！�，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這本書講述了一位慈祥的老人——圣地亞哥終日在大海上奔波不停，在那里，船主們每天都喝魚肝油，有很多人都抵抗不住魚肝油的味道，就放棄了。而老人不放棄，他之所以不放棄，堅(jiān)持不懈，身體才非常健康，強(qiáng)壯，每當(dāng)他去抓魚，總是滿載而歸。這就是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，永不放棄才能捕到魚。
1880年，小海倫出生在美國，這個(gè)剛剛呱呱墜地在世間就被疾病奪去了自己的聽力、視力。最終，海倫·凱勒在沙利文老師的指導(dǎo)和自己的不懈努力之下考上劍橋中學(xué)，最后她使出渾身解數(shù)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，用自己剩下的精力獻(xiàn)給殘疾人。海倫·凱勒和老人一樣，靠自己的.不懈努力取得最后的成功給自己的一生都沒留下任何遺憾。在生活中，我們總是在考試前不停的努力復(fù)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)考試，最終取得自己滿意的成績。
我讀過許多的書。其中《老人與海》給了我很深的印象，是它讓我知道只有通過不懈的努力才能獲得最豐盛的果實(shí)，要先苦后甜嘛！
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讀《老人與�！酚懈�4
人生有很多條路，而其中有一條路就是你的，每個(gè)人所走的路不同，走的方式不同，自然也就會(huì)有不同的結(jié)果。
許多人都曾這樣認(rèn)為：但凡努力了，就一定可以成功。但是，這“許多人”錯(cuò)了，努力并不是成功唯一選擇，當(dāng)然，這是其中必不可少的。就像書中所提到的老人一樣，盡管他一直努力地想要保護(hù)那條金色的魚，與鯊魚進(jìn)行了幾番搏斗，但最終失敗了，只剩下了那副沒用的魚骨架。
我認(rèn)為，如果圣地亞哥老人有機(jī)會(huì)選擇其它的路，他就不會(huì)遭受到所遭受的一切了，因?yàn)樗粫?huì)再是漁夫了，他自然經(jīng)歷也會(huì)大不相同的。但人生所走的路，只有一次選擇的機(jī)會(huì)，國為他選擇了這個(gè)行業(yè)，所以他將承受著這個(gè)行業(yè)所有的痛苦。
大部分的人讀《老人與�！愤^后，都會(huì)認(rèn)為老人的這種精神是值得嘉獎(jiǎng)的，值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，去學(xué)習(xí)的。但我并不這么認(rèn)為，我倒認(rèn)為老人的這種精神是被當(dāng)時(shí)的形式所逼的'。如果老人任由那條巨大的魚拖著小船四處游蕩的話，那么老人即使不會(huì)被餓死，也會(huì)因?yàn)槿鄙俚廊サ�，而唯一的辦法就是把魚殺死，因此他幾乎拼盡了全力，最終使那條魚安靜了。而后，鯊魚隨著海中飄著的血腥味跟隨而來，而他不但讓自己了拼盡全力，而且得到的大魚免費(fèi)地送進(jìn)鯊魚的嘴里，全力以赴來趕走鯊魚，但最終沒能成功。
假設(shè)，他當(dāng)時(shí)沒能釣到那條大魚，那所有的結(jié)果都會(huì)不同。因此，我們要給自己留條后路走，這樣，才可以當(dāng)所有的方法都試過后，我們最起碼還有另一條路可以走。
這就是我們這個(gè)社會(huì)的生存準(zhǔn)則，每個(gè)人都要為自己留條后路，否則你將無法在這個(gè)社會(huì)上生存下去。又或者，你能夠多選一條你永遠(yuǎn)都會(huì)走下去的路。
我們要好好選擇我們的路，倘若選錯(cuò)了，你也會(huì)有一個(gè)“不一樣的經(jīng)歷，不一樣的路；不一樣的人生，不一樣的過程�！�
讀《老人與�！酚懈�5
合上書，閉上眼睛，我慢慢地體會(huì)著老人桑提亞哥給我?guī)淼恼鸷澈退磺男拍睢?/p>
信仰
第八十四天，老人的船依舊空空如也，太陽黯淡地從海面升起，船帆卷曲著像一面失敗的旗幟。老人瘦骨嶙峋，只有那雙海水顏色的眼睛里透露出樂觀和不服輸?shù)纳袂�。他也許懊惱過、嘆息過，但是他從沒放棄，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所收獲，夕陽的光輝中老人像一尊金色的塑像……
什么這么刺眼？我慢慢睜開眼睛，原來我剛剛暈倒在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上。我晃了晃還有點(diǎn)暈的腦袋，揉揉發(fā)麻的腿，自嘲地笑了一下：“昨天還信心滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，沒想到這么快就敗下陣來，我還有信心堅(jiān)持下去嗎？”我抬頭看看操場(chǎng)上上同學(xué)熱火朝天的訓(xùn)練場(chǎng)面，眼前浮現(xiàn)出老人那張堅(jiān)毅的`臉：“跟他八十四天的失敗相比，我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？信仰之所以可貴，那是因?yàn)橛啦谎詶墸 蔽遗呐纳砩系膲m土，重新加入了集體的隊(duì)伍。
拼搏
老人終于捕到了一條奇大的馬林魚，比他的船還要長兩英尺，有上千磅重。大魚拖著小船，老人與魚進(jìn)行了兩天兩夜的搏斗。大魚一次次地從海中躍出，重重地撞向小船，把釣索扯得要斷了似的。老人用他傷痕累累的雙手，一次又一次地把魚槍刺向大魚。沒有水，沒有食物，沒有援助，他飽經(jīng)了血水與汗水的考驗(yàn)，終于戰(zhàn)勝了龐大的獵物。
但真正拼搏的過程可不是說說這么容易。此時(shí)的我站在八月的軍訓(xùn)場(chǎng)上，操場(chǎng)像個(gè)大怪獸一樣猙獰，悶熱又潮濕。頭頂上是熊熊烈日，腳下踏著滾滾熱浪，一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作要反復(fù)做上幾十遍。汗水浸透了衣服，口號(hào)喊啞了喉嚨。要回到空調(diào)房去做我的“小公主”嗎？這一刻老人的“名言”像拉著橫幅一樣在我腦海中顯現(xiàn)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”我在心里暗暗地低吼：“所有的考驗(yàn)都一起來吧，我是不會(huì)被打敗的！”
收獲
在老人用魚叉殺死一條鯖鯊，用刀子殺死兩條星鯊和一犁頭鯊，用短棍劈打、擊退成群的鯊魚后，他只帶回一副光禿禿的魚骨架。老人有些疲憊和沮喪，但他滿載了尊嚴(yán)平安返航。誰能說他不是英雄呢？他是敢于挑戰(zhàn)，不屈服于困境的勝利者。
我們的軍訓(xùn)也以完美的匯演拉上了帷幕，整齊的隊(duì)列、響亮的口號(hào)，無一不告訴我們：堅(jiān)定信仰+奮力拼搏=成功！雖然我沒拿到十佳的獎(jiǎng)狀，但我挑戰(zhàn)了自己的極限，把懦弱和膽怯踩在了腳下。曬黑的皮膚，流過的汗水都是我最耀眼的勛章。堅(jiān)持不放棄，你就是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者！
讀《老人與海》有感6
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次獨(dú)自出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)被的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚，但老人仍不愿放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚時(shí)，我十分佩服漁夫，因?yàn)樗麤]有安于現(xiàn)狀，而是向更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天。我們應(yīng)該像老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚?/p>
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動(dòng)，老人竭盡全力，高舉鋼叉，向它擲去結(jié)束了大魚的生命時(shí)。”，我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學(xué)習(xí)漁夫的精神，不怕困難，才能取得成功。
后來，漁夫因?yàn)槭殖榻�，他只能用木棒來自衛(wèi)，趕走來搶食的鯊魚，因?yàn)槁劦搅舜篝~的腥味。但最后大魚被吃了大半，可老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己、、在生活中，我們要以樂觀的態(tài)度對(duì)待，不能斤斤計(jì)較，因?yàn)橛行⿹p失無法避免的。
這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經(jīng)千辛萬苦，終于把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺，老人到家時(shí)，魚已被鯊魚吃了個(gè)大半但剩余重量依然驚人。
讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢于和困難做斗爭(zhēng)，要有堅(jiān)持不懈的精神，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實(shí)的漁民，他都不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，我們這些中學(xué)生怎能說放棄就放棄？我們應(yīng)該向文中的桑提阿果爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)有毅力敢于斗爭(zhēng)的人！
在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學(xué)習(xí)老人對(duì)生活樂觀的態(tài)度，還要有老人持之以恒的精神和專一的目標(biāo)。在小學(xué)六年級(jí)冬季三項(xiàng)之雙搖比賽，我們班與六（）班實(shí)力差不多，在與他們班每次比賽時(shí)，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個(gè)人每天很早就來到操場(chǎng)上訓(xùn)練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人，終于在所有人都認(rèn)為是六（）班得冠軍時(shí)，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么，就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標(biāo)。
寒假里我懷著強(qiáng)烈的好奇心讀完了老人與海這本書，它是有名的美國作家海明威先生寫的。文章講了以為老人常年獨(dú)自在海上打漁。可是，自從收養(yǎng)了一個(gè)小孩做徒弟以后，就一直沒有打到魚。父母見到好多天多沒有打到魚，父母叫他離開老人的.船，到別人漁船上去打漁，憑借老人傳授的打漁技巧，第一天，小孩就打到了大魚，可是，老人卻沒有打到魚，有一次，老人打到了一條大魚，卻被拉到了深海之中，他終于制服了大魚。魚太大了，老人只好把他綁在船邊，但是，返航途中，又遇到了一群鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，最終，鯊魚還是把魚肉全部吃光了，老人拖回去的只是一幅大魚骨架。讓他們小瞧他的的人一個(gè)震撼，老人沒有被任何困難所屈服，他盡力最大的努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭(zhēng)。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。我們要學(xué)習(xí)老人這種永不言敗的精神，使我們更堅(jiān)強(qiáng)更努力的把曾經(jīng)打敗過你的人統(tǒng)統(tǒng)打敗，做一個(gè)最棒的自我，成為一個(gè)脫穎而出的強(qiáng)者，堅(jiān)持自己的原則，失敗乃是成功之母，即使你失敗了，也不要灰心，跌倒爬起來，9次跌倒一次勝利，只要有大無為冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，鋼鐵般的意志和永不言敗的精神，相信你一定能成功！生活中有時(shí)會(huì)碰上煩惱事，就打退堂鼓時(shí)而發(fā)生在我們身上，看了這本書以后，我徹底的被老人的精神所感動(dòng)，人生路上總會(huì)有彎彎曲曲，但我們一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，任何風(fēng)風(fēng)雨雨多會(huì)闖過去的。
讀《老人與�！酚懈�7
“老人與海”讀后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的'時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在_里的結(jié)果，海明威是_里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
讀《老人與海》有感8
這個(gè)五一假期，作業(yè)并不多。課余時(shí)間我讀了一本書----《老人與�！贰Ｗ髡邽楹Ｃ魍�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他自己堅(jiān)持不懈，終于打撈到了一條非常大的馬林魚。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚的襲擊，魚肉都被鯊魚吃光了，最后只剩下來了一副馬林魚的骨頭，但是他堅(jiān)持到了最后，成為了一個(gè)事實(shí)上的失敗者、精神上的勝利者�？梢姡粋�(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)他自己來說是多么地重要。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。自己要找出這次導(dǎo)致失敗的原因，尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法（一把鑰匙開一把鎖），主動(dòng)積極地迎戰(zhàn)困難、并且戰(zhàn)勝它。
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是個(gè)老漁夫，而是個(gè)硬漢，他身上所體現(xiàn)出的的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢形象找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中還包含著自信。“桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到”就準(zhǔn)確的說明了這一點(diǎn)；“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”也同時(shí)說明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是？”可見：自信+勇氣+信念+努力=成功。
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能靠自信才能成功的來戰(zhàn)勝種種命運(yùn)或背運(yùn)。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信。如果喪失了自信，那在持續(xù)那么多天的.背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)的自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威表現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
最后跟大家說一句：“愿大家多讀書，讀好書�！弊屛覀円黄疱塾沃R(shí)的海洋吧！
讀《老人與�！酚懈�9
輕輕地合上書，我的思緒隨著書飄入暴風(fēng)雨和危險(xiǎn)的大海。
書中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書中的故事很簡(jiǎn)單。據(jù)記載，老漁夫在前84天捕魚，但他沒有釣到一條大魚。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說過或見過的事情。這條魚很強(qiáng)壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里，這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)。他最終殺死了魚骨，并把它綁在船頭，卻發(fā)現(xiàn)他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的`戰(zhàn)斗，但是在絕望中，鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉，只留下老人一堆魚骨。
其他人說他失敗了，但我認(rèn)為他成功了，因?yàn)樗谇?4天沒有釣到大魚，但也有一些收獲。然而，他對(duì)現(xiàn)狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折，我會(huì)像一個(gè)老漁夫。面對(duì)挫折，我不會(huì)說失敗，我會(huì)勇敢地給予。
書中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而，老人并沒有氣餒，而是去釣魚了。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人不能像漁民一樣堅(jiān)持下去，逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道如何寫挫折。
我再次記起，有一段時(shí)間我沒有取得令人滿意的結(jié)果，整個(gè)民族都有些頹廢。但是當(dāng)我想起那個(gè)老漁夫的故事后，我加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)。畢竟，老漁夫面對(duì)如此大的困難并沒有放棄。為什么我要輕易放棄？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
讀《老人與�！酚懈�10
俗話說:讀書不動(dòng)筆墨，焉為讀書。所以不管什么時(shí)候，只要我打開書，旁邊就會(huì)準(zhǔn)備筆和本子。而今天我為大家?guī)硪槐緯独先伺c�！贰�
這本書講了古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
桑提亞哥年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年，他的精力和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。
有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘小船打魚，他接連打了84天，但一條魚也沒有捕到。本來一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn)，吩咐孩子搭另一條船出海，果然就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。
他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚，因?yàn)楹⒆雍軔鬯�。村里很多打漁的人都因?yàn)槔项^捕不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的'漁夫。他們打漁不僅是為了掙錢，更是把它看作共同愛好的事業(yè)。
老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經(jīng)放下魚餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見露出水面的一根綠色竿子附入水中。他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
船駛進(jìn)小港老人回到窩棚，天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時(shí)，不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢(mèng)見非洲的獅子……
我認(rèn)為桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
關(guān)于創(chuàng)作海明威有一個(gè)著名的比喻：冰山通常八分之七都浸沒在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的八分之一，其余的應(yīng)該留給讀者去思考和想象。
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人的成長，人的一生不可能一帆風(fēng)順，遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對(duì)挫折我們是站起來，還是倒下去？挫折可以毀掉一個(gè)人，也可以成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說是嗎？
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷：桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是第二天，他非常幸運(yùn)：捕到了一條巨大的馬林魚。這條大馬林魚是他這一生中抓到的最大的.一條魚，要知道，馬林魚比老人的小船還要長2英尺呢！
大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，可他并沒有向馬林魚屈服，認(rèn)輸。老人有著頑強(qiáng)的意志，也是憑著頑強(qiáng)的意志。終于把馬林魚給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著老人的卻是更大的考驗(yàn)。一群聞著血腥味的而來的大鯊魚，與老人展開了你死我活的斗爭(zhēng)。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚們最終還是吃光了馬林魚，老人終究還是拖著一副光禿禿的魚架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話說“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都擁有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆不屈服的心面對(duì)失敗，成功就會(huì)向我們招手了！
假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)敢于面對(duì)的膽量。
同學(xué)們，你們有時(shí)間也讀一讀吧，或許有更獨(dú)特的體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
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這個(gè)暑假如果沒有書，給我的則是一個(gè)空虛的暑假，而這次我是沉浸在了書的海洋，我覺給我記憶最深刻的是《老人與海》這部千古流傳的佳作。這里邊最讓我感動(dòng)的是那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他讓我感受到了人生的價(jià)值！
一位老人在八十三天沒有捕到魚，毫不灰心喪氣，終于在八十五天時(shí)，捕捉到一條大魚，這條大魚實(shí)在是大的驚人！有兩個(gè)成年人那么長，讓每個(gè)人驚呆了！可想而知，老人為了這條大魚付出了多少努力！可是還是被成群成群的鯊魚打敗了，但是，老人在我心中還是成功的、偉大的`！
學(xué)習(xí)也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹！不平時(shí)積累，怎能在考場(chǎng)上揮發(fā)光芒？學(xué)習(xí)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，也不能靠一時(shí)興趣，要長時(shí)間的堅(jiān)持。
就拿最近的一件事說吧，我真的很后悔！早晨媽媽叫我起床，叫了很多聲，我還是無動(dòng)于衷，沒有辦法，媽媽只好把我拉了起來，慢慢吞吞吃完了早飯。吃完該學(xué)會(huì)習(xí)吧！是學(xué)了但是心卻不知道飛到那里去了呢！下午同學(xué)來喊，下去了，玩了一下午的無聊東西，晚上也該學(xué)會(huì)習(xí)了，可還是跟上午一樣，無心！想想這一天干了什么？什么也沒有干，那么這一天，24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒就沒有了。哎——時(shí)間如鳥，它會(huì)從你的指縫間偷偷溜走，再也回不來了！那些時(shí)間，我可用在很多地方，而我卻浪費(fèi)了它，我如何能原諒自己？我要向那老人一樣，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！我相信我的學(xué)習(xí)上會(huì)有大豐收的
所以同學(xué)們，我們對(duì)待學(xué)習(xí)要是熱情的、認(rèn)真的、努力的，千萬不能學(xué)我那樣哦！
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老人與海鷗這是一個(gè)關(guān)于一位老人像孩子一樣照顧海鷗的真實(shí)故事。喂他們切好的餅干，給他們起個(gè)名字，和他們聊天。直到老人去世，海鷗們都讓所有人感到驚訝：當(dāng)人們把老人的畫像放在草地上時(shí)，所有的海鷗都在畫像上飛來飛去，在畫像上盤旋，嘰嘰喳喳，一動(dòng)不動(dòng)地站著。這就像是一個(gè)老人的守靈儀式。這篇文章展示了老人對(duì)海鷗的愛和海鷗對(duì)老人的愛。其實(shí)，看完這篇文章后，我真的很有感觸。不是嗎？愛小動(dòng)物的'朋友隨處可見。有些人甚至愿意收養(yǎng)無家可歸的野貓等等。為什么？因?yàn)槊總�(gè)人心中都有愛！然而，我們也知道，目前，捕殺珍貴動(dòng)物的人販子仍然隨處可見。雖然我們不能有效地解決這類問題。然而，我們可以朝相反的方向思考。一方面，我們珍惜動(dòng)物。受傷的動(dòng)物不是更少了嗎？讓我們一起行動(dòng)吧！向世界呼吁。讓我們一起參與，一起保護(hù)小動(dòng)物。讓我們和他們生活在同一片藍(lán)天下！老人和海鷗可以和睦相處。我們不能那樣做嗎？多照顧小動(dòng)物。就像一個(gè)老人，他從心底熱愛海鷗。老人為這些花了很多錢。他得到的最好回報(bào)不是錢，而是海鷗對(duì)他的愛！向老人致以最崇高的敬意！我相信你已經(jīng)理解了老人最后的愿望。那么，你愿意和我一起繼續(xù)這個(gè)未完成的愿望嗎
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自從讀了《老人與�！愤@篇文章后，故事內(nèi)容總是觸動(dòng)著我，從內(nèi)心我深深地感到自身的許多不足。
《老人與海》這篇文章，它是由美國的歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚，經(jīng)歷了艱難的87天后，終于捕到一條大馬哈魚�？墒牵钇ＡΡM、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪，最后，老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。
我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征，而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚，被不勞而獲的鯊魚掠食，但那副魚骨架永遠(yuǎn)代表著老人曾經(jīng)的成功與堅(jiān)持。比起老人的堅(jiān)持不懈，我覺得自己的不足有很多，特別是堅(jiān)持的品質(zhì)，連百分之一都比不上。老人為了捕到魚，受了很多苦：在船上吃的很少，渴了，只能喝一點(diǎn)水，餓了，只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，吃的，用的，還是家人、朋友的關(guān)愛，都不少，條件是如此優(yōu)越，豐富�？墒窃谧约旱母冻雠c堅(jiān)持上，與老人為捕魚的狀況相比，卻有如此大的差別。就如我前段時(shí)間里想學(xué)會(huì)騎自行車，雖然學(xué)時(shí)有一家人圍著我：學(xué)前，有哥哥理論指導(dǎo)、提醒注意事項(xiàng);開始上車騎時(shí)，有爸爸在后面護(hù)推著;不小心摔著了，有媽媽的.即時(shí)安慰與鼓勵(lì)。老人比我情況何止惡劣千百倍：孤身一人，沒有安慰，沒有鼓勵(lì)，還要與海上的惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，可卻87天都堅(jiān)持了下來。那可是87天呀，每天風(fēng)吹日曬，還可能會(huì)遇上巨浪、龍卷風(fēng)，萬一是冬天更難受，更沒有家的溫暖和幸福�？衫先司姑爸ｋU(xiǎn)堅(jiān)定地，堅(jiān)持著要捕到一條魚!
看完故事，我好慚愧：如果換成是我去捕魚，可能我連一天都堅(jiān)持不下來。就如之前提的我學(xué)騎自行車，條件這么好，可我也居然堅(jiān)持不了幾天，才學(xué)了2天，就不想學(xué)了，不愿意堅(jiān)持了�？恐改负逦遥琶銖�(qiáng)繼續(xù)堅(jiān)持，稍稍辛苦點(diǎn)或摔疼了，就哇哇大哭，想隨時(shí)放棄，沒有想到付出辛苦后，能騎自行車達(dá)到最后目標(biāo)的那份喜悅與自豪，看完了《老人與�！�，我的內(nèi)心慚愧不已，老人的堅(jiān)持是因?yàn)槔先擞袌?jiān)定的目標(biāo)，那份堅(jiān)持是因?yàn)橄胍兜紧~的那份強(qiáng)烈愿望，目標(biāo)達(dá)成的強(qiáng)烈愿望就是老人能一直堅(jiān)持的最大動(dòng)力。我也要改變自己，做什么都要先豎立目標(biāo)，有意義的明確的目標(biāo)，還要有堅(jiān)持，這樣才能像老人一樣，堅(jiān)持到最后!
《老人與�！肥莻�(gè)有意義的故事，帶給我不一樣的感受，也希望能分享給大家，最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。
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海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強(qiáng)者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環(huán)境和多舛的命運(yùn)，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和必勝的信心，這使我深感中華民族文化中的精魂，也是我想起那些可愛的人民和堅(jiān)強(qiáng)的祖國母親。
縱觀近代歷史，***戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，八國聯(lián)軍侵華，中國人民在抗?fàn)?洋務(wù)、維新、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)，中國人民在抗?fàn)?八年抗日、四年內(nèi)戰(zhàn)，抗美援朝，中國人民在抗?fàn)帯?8年夏，暴雨，大暴雨，匯成洪災(zāi)吞沒了我們的'家園，卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時(shí)期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災(zāi)襲來，冰不封中國人民齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對(duì)祖國母親的忠心。中國人民是經(jīng)得起時(shí)間和歷史的考驗(yàn)的。我們的祖國是世界上唯一一個(gè)自始至終保持獨(dú)立、未遭他國完全侵占的國家，擁有五千年的歷史文化。堅(jiān)強(qiáng)的母親哺育了堅(jiān)強(qiáng)的人民，堅(jiān)強(qiáng)的人民守護(hù)著堅(jiān)強(qiáng)的母親。多難興邦，中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史，開創(chuàng)未來。每每在感動(dòng)著中國人民不屈不撓的意志品質(zhì)，不向命運(yùn)與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學(xué)嚴(yán)禁，不斷攀登科學(xué)高峰的科學(xué)家，還是臨危不亂，為國家節(jié)省開支、保留珍貴資料的試機(jī)飛行員，無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實(shí)漢子，還是默默奉獻(xiàn)、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮，烙上了永不磨滅的印記，使我每當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，都能鎮(zhèn)定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅，與他不同的，是我們不僅在精神上取得勝利外，還要取得現(xiàn)實(shí)生活中的勝利。牢記前恥，在苦難中不退縮，奮發(fā)進(jìn)取，充滿勇氣，敢于面對(duì)，冷靜處理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，不斷地完善我們的精神家園，使之充實(shí)而健康，指導(dǎo)我們?cè)诳嚯y中奮勇前進(jìn)。歷盡荊棘路，盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國，也必將堅(jiān)韌不屈地走向強(qiáng)大和繁榮。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，風(fēng)雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。
我愛我的祖國母親，我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。
母親給我生命，我知道命不屬于我，我也不是一個(gè)人，我是中華長城上的一塊磚，我生命的價(jià)值，我自己說不算數(shù)。我要將寶貴的生命獻(xiàn)給我的祖國母親，現(xiàn)代化建設(shè)還需要我們，中華民族的偉大復(fù)興還需要我們。自強(qiáng)不息，厚德載物，雄偉的萬里長城需要每一個(gè)中國人去構(gòu)筑。
憶往昔，無數(shù)坎坷艱辛，炎黃子孫奮發(fā)圖強(qiáng)，譜寫詩歌蕩氣回腸;
看今朝，抓住發(fā)展機(jī)遇，中華兒女團(tuán)結(jié)協(xié)作，共建祖國和諧未來。
堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥使我想起了堅(jiān)強(qiáng)的人民，堅(jiān)強(qiáng)的人民使我想起了我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國母親。我立志要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。堅(jiān)強(qiáng)的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛我們堅(jiān)強(qiáng)的人民!
我愛我們堅(jiān)強(qiáng)的母親!
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