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參觀科技館[合集15篇]
參觀科技館1
星期五,我一大早就起床了,準(zhǔn)備一切就緒后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,八時(shí)就出發(fā)了,一路上風(fēng)光可好了,還走過(guò)黃浦大橋呢!
哇!只見(jiàn)一個(gè)大大的球體形建筑展現(xiàn)在我的眼前,真像一個(gè)地球。我想:里面的知識(shí)一定可以裝滿這球體。走進(jìn)大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過(guò)生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃,一個(gè)四維動(dòng)感影院,地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長(zhǎng)廊1和探索者長(zhǎng)廊2。最令我印象深刻的是探索者長(zhǎng)廊1和探索者長(zhǎng)廊2。探索者長(zhǎng)廊1向我們介紹了古今中外的科學(xué)家,有張衡,有伽利略,有牛頓,有拉瓦錫,有達(dá)爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對(duì)中國(guó)古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機(jī)械力學(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn)。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論,大膽地對(duì)天象提出了許多新的見(jiàn)解。他發(fā)明的"水運(yùn)渾象"、"候風(fēng)地動(dòng)儀"、"渾天儀"等,準(zhǔn)確地報(bào)告了西方千里之外發(fā)生的`地震、較好地說(shuō)明有關(guān)天文現(xiàn)象。這標(biāo)志著人類開(kāi)始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀(jì)元;探索者長(zhǎng)廊2介紹了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛(ài)因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對(duì)現(xiàn)代電學(xué)發(fā)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁作用,做出了一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn):磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動(dòng)機(jī),證明了導(dǎo)線在恒定磁場(chǎng)內(nèi)的轉(zhuǎn)動(dòng)。他甚至還證明了在地磁場(chǎng)內(nèi)的這種轉(zhuǎn)動(dòng)。法拉第堅(jiān)信,電與磁的關(guān)系必須被推廣,如果電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器,這就是最原始的發(fā)電機(jī),不僅做出了跨時(shí)代的貢獻(xiàn)而且奠定了未來(lái)電力工業(yè)的基礎(chǔ)。
下午,我們玩了兒童科技園和智慧之光,智慧之光里面的知識(shí)可豐富了,里面有許多問(wèn)題,我都解決了,只有一個(gè)問(wèn)題可難了,是我思索了好久:二個(gè)直徑相同的圓,重量也相同,在兩個(gè)東西上滾,為什么一個(gè)滾得快一個(gè)滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思考了好久也沒(méi)想出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)圓環(huán)了一個(gè)位置,快的變慢了,慢的變快了。原來(lái)是推動(dòng)力的原因!笆峭苿(dòng)力的原因!”我高興得一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快啊!真是“時(shí)間不等人”,我們依依不舍地離開(kāi)了上海科技館。
參觀科技館2
今天是荷塘區(qū)教育局組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級(jí)的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。
我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng),踏上了大巴專車。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑啊!
同學(xué)們迫不及待地下了車,來(lái)到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那么的奇異別致,從外到內(nèi)無(wú)不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。
隨著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時(shí)空穿越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器,無(wú)不讓我感到人類的進(jìn)步,科技的飛速發(fā)展。
隨著人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來(lái)真先進(jìn),每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧,這個(gè)是能素描人像的儀器;那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書籍;還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項(xiàng)目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的見(jiàn)不到尾啦!這與一般游樂(lè)園里的鬼屋差不多,可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因?yàn)樗穆暱匮b置做的`特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會(huì)發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著膽子小心翼翼地走了進(jìn)去,里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我們?cè)谄岷谥忻髦,?tīng)著令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著驚叫聲此起彼伏,屋內(nèi)驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。
今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識(shí)到科學(xué)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考:未來(lái)的接班人―我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
參觀科技館3
上個(gè)星期,學(xué)校組織全校師生去東莞市科學(xué)技術(shù)博物館參觀和游覽。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,吃完早餐,我們走出校門搭上大巴出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,大家顯得特別的興奮!時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)便來(lái)到了東莞科技館。
走進(jìn)科技館二樓,首先看到的是機(jī)器人小樂(lè)隊(duì),你看,那些小機(jī)器人有的在指揮,有的在打鼓,有的在吹笛子,還有的在彈鋼琴,眼前不斷地傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,要不是你親眼目睹,還真以為這是音樂(lè)家們?cè)谘葑嗄兀‰S后我們上了三樓,進(jìn)入球幕影院,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)球凹體形狀的電影大屏幕,當(dāng)時(shí)正在放映著動(dòng)物影片呢,視覺(jué)非常立體,就好像身臨其境一樣,跟普通影院相比較,感覺(jué)完全不一樣;參觀完球幕影院,我們又去參觀了航空飛船,進(jìn)入航空飛船里面,只見(jiàn)許多先進(jìn)的仿真操作按扭及各種飛行儀表,還有太空飛行畫面屏幕,該屏幕畫面的作用是:當(dāng)飛船在飛行時(shí),飛船會(huì)跟隨著屏幕所顯示的畫面一起移動(dòng),仿佛自身真的在太空飛行一樣,感覺(jué)特別的棒;最后我們還參觀了‘萬(wàn)丈深淵’展覽,如果你有恐高癥,站在‘萬(wàn)丈深淵’上面往下看,那種深不見(jiàn)底的恐懼感,肯定會(huì)把你嚇得半死。這時(shí)你一定禁不住會(huì)問(wèn):“博物館里面哪來(lái)的`萬(wàn)丈深淵和深不見(jiàn)底啊?”那就讓我來(lái)告訴你吧:其實(shí)‘萬(wàn)丈深淵’只不過(guò)是由許多鏡子和燈光組成,并通過(guò)燈光的反射等原理給人們帶來(lái)的一種錯(cuò)覺(jué)而已。但現(xiàn)場(chǎng)感受卻是那么的逼真,真的好奇妙!
由于時(shí)間關(guān)系,那天我們只參觀了科技博物館其中的一部分展覽品,最后不得不依依不舍地離開(kāi)了科技博物館,坐上大巴返回了廣州。
在返回的路上,我一直在想,這些神奇的先進(jìn)科技展覽品,雖然只有在博物館里面才能欣賞得到。但其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,科技產(chǎn)品真的是無(wú)處不在,你比方說(shuō),家家常用的電視、空調(diào)、冰箱、熱水器等等這些科技產(chǎn)品,哪一件不是給千家萬(wàn)戶帶來(lái)生活上的方便呢,從而也給人們帶來(lái)了幸福的生活。
通過(guò)這一次參觀游覽,我深深感到,沒(méi)有文化科學(xué)知識(shí),就不會(huì)有現(xiàn)在先進(jìn)的科技展覽,更不會(huì)有今天幸福的生活!所以,我暗自下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為祖國(guó)、為人類科技事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
參觀科技館4
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)電子產(chǎn)品。像做飯的時(shí)候,離不開(kāi)電飯煲;天熱的時(shí)候,要開(kāi)電風(fēng)扇;查資料的時(shí)候,需要用電腦。這一切來(lái)源于什么?沒(méi)錯(cuò),是科技。那科技到底有多大的作用呢?在8月29日這一天,我可是大開(kāi)眼界了。
早上十點(diǎn)半,我們先鋒少年小記者班的同學(xué)從珠海來(lái)到了東莞參觀東莞科技館。我們首先來(lái)到里面的“球幕劇院”,哇塞!這個(gè)影院的外形竟然是個(gè)大球!一排排座位的墊背是斜的,我們可以躺著來(lái)觀看精彩的電影,你可能會(huì)問(wèn):“那既然臉朝上,怎么看得見(jiàn)屏幕呢?”呵呵,這里播放電影的`屏幕就是藍(lán)色的天花板!天花板上有一塊一塊的特殊瓷磚,一部電影就是在這些瓷磚上播放出來(lái),但是在看的時(shí)候,根本看不出瓷磚的邊緣!天哪,科技真發(fā)達(dá)呀!簡(jiǎn)直就是不可置信!
看完了時(shí)長(zhǎng)39分鐘的《亞馬遜》后,我們來(lái)到了二樓的展廳,這里面除了有很多介紹科學(xué)原理的櫥窗外,還有很多好玩的科技游戲。我先玩了“與獅子賽跑”的游戲,只要在健身單車上猛蹬,一個(gè)代表你本人的小男孩就會(huì)在屏幕中出現(xiàn),并按照你蹬的速度跑步,小心,后面跟著只獅子!只要你蹬到了一定時(shí)間還沒(méi)被獅子抓住,那就勝利了。我玩了四次,三勝一敗,看來(lái)我的“腳下功夫”還是不錯(cuò)的嘛!休息了片刻,我又跑去玩“虛擬開(kāi)車”,哈哈,我開(kāi)得十分順利,幾乎沒(méi)有一次撞到圍欄,不一會(huì)兒就成功啦!呵呵,我對(duì)我的開(kāi)車技術(shù)很自信哦!同時(shí)也對(duì)這里的科技再次佩服得五體投地!
午飯過(guò)后,我們開(kāi)始“大玩特玩”。我首先來(lái)到了踢足球的游戲前。只要把球放在指定的位置上,往屏幕上踢就行了。第一輪是初級(jí),我?guī)缀酢鞍偬甙僦小!這個(gè)級(jí)別的守門員也許是中國(guó)隊(duì)的哦!第二輪是中級(jí),。≌骐y進(jìn)球啊,最終我以進(jìn)三球失兩球的成績(jī)驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)。這一輪的守門員不錯(cuò),應(yīng)該是西班牙的卡西利亞斯!終于到高級(jí)了,天啊,守門員太厲害了,令我以0:5慘敗……接著我還玩了許多游戲,有機(jī)器人游戲、有遠(yuǎn)古時(shí)代游戲、還有結(jié)合現(xiàn)代化的游戲等等。最惡搞的就是預(yù)知未來(lái)的樣子,怎么三十年后,我成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺呀……
由此可見(jiàn),現(xiàn)在的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,它不僅令我們的生活更加方便,還讓我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng),不受外國(guó)的欺負(fù)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,令祖國(guó)更加強(qiáng)大!
二十一世紀(jì)的建設(shè)者們,一起加油吧!
參觀科技館5
一天下午,我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館。首先來(lái)到科技館外面的廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上照了像,留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。
走進(jìn)大門,第一層是擊球傳送。只見(jiàn)一座高高吊塔,下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,帶動(dòng)鏈條,大球隨著軌道升上去,碰撞另一只大球,到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來(lái)。輪子不斷轉(zhuǎn)起來(lái),球上去又下來(lái),循環(huán)運(yùn)動(dòng),十分好玩。經(jīng)過(guò)的人,都可以去試一試。來(lái)到第二層,有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn),讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂(lè)趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭,它懸在空中,見(jiàn)不著水管,只見(jiàn)一根碗口粗大水柱,水從龍頭口嘩嘩地流下來(lái),人們覺(jué)得很奇怪,議論紛紛。一看說(shuō)明介紹,原來(lái)用的是障礙法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水從管里送上去沿著外沿管壁流下來(lái)。要不哪有那么多水給白白流走,成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋,里面擺放幾十臺(tái)電腦供人們玩樂(lè)。
我來(lái)到一臺(tái)電腦桌前,津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫,有彎彎的小河,幾只小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天,小河后面是小房子,還畫上一片綠綠的'草地。完成好后,給畫取了好聽(tīng)的名字《可愛(ài)的我家》,逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽,有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對(duì)面是仿音樂(lè)機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去,就可以欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè)和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去,讓人覺(jué)得頭昏腦脹的,失去重心。我們趕緊出來(lái),去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。之后親自試了一下模擬打鼓,這可是沒(méi)有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看,工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)。“放電羅,放電羅!比藗凅@叫起來(lái)。只見(jiàn)在一個(gè)大圓球里,釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲,真驚險(xiǎn)。
這次參觀合肥科技館,我玩得十分開(kāi)心,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。期盼著下次到合肥,再去參觀科技館,去探索科學(xué)的無(wú)窮奧秘。
參觀科技館6
今天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的科技館,我興奮極了!
走進(jìn)科技館一看,這里可真大呀!我都不知道從哪里開(kāi)始參觀合適。爸爸拉著我去找科技館平面圖,通過(guò)看平面圖我了解到,這里一共有四層,我們決定先從等一層開(kāi)始參觀。
這時(shí)候,在水里游來(lái)游去的機(jī)器魚吸引了我的眼球。它們不僅外觀漂亮、身體靈活,更為重要的是:在它們身上裝有探測(cè)傳感器,可以發(fā)現(xiàn)水中的多種污染物,并及時(shí)向研究人員和環(huán)保部門發(fā)出警報(bào)。我不禁贊嘆道:機(jī)器魚的本領(lǐng)可真大,對(duì)科學(xué)頓生敬畏之心。
接著,我們來(lái)到了宇宙與生命展廳,首先看到的是一個(gè)超級(jí)大的地球,它的不遠(yuǎn)處是太陽(yáng)系。通過(guò)觀看我知道了:太陽(yáng)是第三代恒星,以太陽(yáng)為中心,圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星、矮行星、小天體組成了太陽(yáng)系。令我沒(méi)有想到的是太陽(yáng)會(huì)慢慢變小,最后消失。我們幸運(yùn)地生活在地球年輕的時(shí)候,我們一定要好好珍惜自己的生命。八大行星包括:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。月球之前是不存在的,它是被一個(gè)小行星撞擊之后,產(chǎn)生的碎片慢慢合起來(lái)形成的。月球圍繞著地球轉(zhuǎn),是它幫我們的地球擋住了其它小行星的撞擊,我們應(yīng)該好好感謝月球,是它保護(hù)了我們。
然后,我們來(lái)到了機(jī)器與動(dòng)力展廳,在這里,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機(jī),玩了滾球游戲。滾球是應(yīng)用機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合完成的`。突然,我聽(tīng)到了響亮的“滋滋”聲,跑過(guò)去一看,原來(lái)是工作人員在制造人工閃電?吹梦艺麄(gè)人都驚呆了,不得不佩服科技的力量!閃電結(jié)束后,工作人員請(qǐng)五、六個(gè)小朋友進(jìn)一個(gè)籠子做實(shí)驗(yàn):當(dāng)接通高壓電之后,籠子外面電光閃閃,籠子里的人卻安然無(wú)恙,我驚訝得目瞪口呆。經(jīng)過(guò)工作人員的講解我才明白:這個(gè)金屬籠叫法拉第籠,它的外殼是一個(gè)等電位體,沒(méi)有電勢(shì)差,不會(huì)產(chǎn)生電流,可以起到屏蔽作用,保護(hù)里面的人不被電擊。
最后,我們來(lái)到了走向未來(lái)展廳,我驚喜地看到了神舟七號(hào)飛船模型。我飛快地坐上“月球車”,通過(guò)觸摸屏感受了一把模擬駕駛飛船,探索美妙天空的旅程。我深深地感受到科技真的是太奇妙了!
科技館里的東西真是太多、太神奇了!通過(guò)這次參觀,我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大以后也要加入到科學(xué)研究的隊(duì)伍中,為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)。
參觀科技館7
科技無(wú)處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
班級(jí)終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀科技館,在校長(zhǎng)與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無(wú)比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機(jī)械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了,爭(zhēng)著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過(guò)去,想一探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒(méi)有反應(yīng)?”我不知情地說(shuō)、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的橫罐,我突然看見(jiàn)上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動(dòng)而立了起來(lái),像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒(méi)知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過(guò)去,我只好不舍得離開(kāi)了。
但到了科技館的那一方,有兩個(gè)很小的機(jī)器人,“機(jī)器人”無(wú)非就是像人一樣的機(jī)器。我的猜想,機(jī)器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動(dòng)作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會(huì)說(shuō)話,比如唱歌,背詩(shī),朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時(shí),這兩個(gè)小機(jī)器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動(dòng),就找來(lái)了我要好的同學(xué)來(lái)看看這兩個(gè)小機(jī)器人;貋(lái)時(shí),它們居然正在背誦古詩(shī),朗誦的抑揚(yáng)頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機(jī)器人的一系列行為再次證明了我的`猜想,它們實(shí)在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。二十一世紀(jì)的科技會(huì)是最突出的,因?yàn)橛形覀冞@群積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國(guó)的科技做貢獻(xiàn)。我相信,科技會(huì)是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值!
科技無(wú)處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
參觀科技館8
今天,學(xué)校組織我們?nèi)テ间摽萍拣^參觀。同學(xué)們高興得成了一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們的大巴車出發(fā)了,汽車在寬闊的公路上飛馳,經(jīng)過(guò)碧茵如蓋的田野,同學(xué)們也沒(méi)有心思去欣賞,一個(gè)勁地只希望早點(diǎn)到達(dá)充滿著奇幻和想象的科技館。一路上,大家顯得特別興奮,有說(shuō)有笑。
汽車開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們看到了幾個(gè)鎦金大字:“萍鋼科技館”,車廂里一下子像炸開(kāi)了鍋。
下車后,我們抑制住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,聽(tīng)從老師和講解員的指揮,帶著滿心的期待,有序地走進(jìn)科技館。
首先歡迎我們的是一個(gè)智能小機(jī)器人,他唱著歌,跳著舞,好像歡迎老朋友的到來(lái),還做出各種驚險(xiǎn)的雜耍動(dòng)作,給我們帶來(lái)了陣陣歡笑,當(dāng)我們要離開(kāi)它時(shí),它深深地給我們鞠了個(gè)躬,逗得我忍俊不禁。小機(jī)器人的天真可愛(ài)更加激發(fā)了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍,我來(lái)到了科技館里面,走廊中擺放著各種科技宣傳的說(shuō)明圖片和科技產(chǎn)品。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓嘟嘟、黑乎乎的東西,上面還寫了幾個(gè)字:“球幕影院”,我們感到有些奇妙和迷惑!扒蚰挥霸骸保覀冞是第一次聽(tīng)說(shuō),于是就迫不及待地涌了進(jìn)去,哇!展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)球凹體形狀的電影大屏幕,播放的圖像很有立體感,觀看起來(lái)有種身臨其境的感覺(jué),與我記憶中觀看電影的感覺(jué)完全不一樣,真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
參觀完球幕影院,我終于見(jiàn)識(shí)到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個(gè)美麗的傳說(shuō):傳說(shuō)有一位雅各布人,一天夜里,他夢(mèng)見(jiàn)了天使上下天堂的梯子是閃閃發(fā)光的,后人便把這夢(mèng)中的梯子稱為雅各布天梯。作為一個(gè)傳說(shuō),我只在書上了解過(guò),今天,我親睹了其美麗和壯觀:這是用兩根羊角似的鋼絲組成的`,一按開(kāi)關(guān),最底端的兩根鋼絲產(chǎn)生了電流,電流驅(qū)動(dòng)梯子一直往上升,直到兩端分開(kāi)為止。銀光閃閃,五彩紛呈,真是太美了!
不知不覺(jué),我們走進(jìn)了一個(gè)更加迷幻的世界,這就是所謂的“時(shí)空隧道”。走在里面,深邃寬廣,忽明忽暗,伴著優(yōu)美的音樂(lè),還真有一種漫步星空的感覺(jué)。漫步其中,突然有一個(gè)疑團(tuán)出現(xiàn)在腦海里:科技館里的“時(shí)空隧道”是怎么做成的呢?原來(lái)時(shí)空隧道只不過(guò)是由許多鏡子和燈光組成的,并通過(guò)燈光的反射等原理給人們帶來(lái)的一種錯(cuò)覺(jué)而已。但現(xiàn)場(chǎng)感受的確很逼真,感覺(jué)好奇妙!
科技給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和方便,科技把我們的世界裝扮得更加美麗,科技的發(fā)展也推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。參觀科技館,增長(zhǎng)了知識(shí),也給予了我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力。
參觀科技館9
科技,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)?萍迹粋(gè)讓全人類欣欣向榮的詞語(yǔ)?萍迹粋(gè)充滿樂(lè)趣的科學(xué)世界?萍肌屛覀冋雇磥(lái),期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇!看!那就是科技館!”同學(xué)們的臉貼在窗戶上,恨不得插上翅膀,立馬飛進(jìn)科技館。提起愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著,我們走進(jìn)了科技館。
初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子,我感受到了一顆顆對(duì)科學(xué)熱愛(ài)的心。
“瞧!這里有顯微鏡!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往前擠。可我卻對(duì)四周充滿了好奇。不知不覺(jué)中,來(lái)到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過(guò)去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無(wú)論怎么用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原來(lái)因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃,是用來(lái)保護(hù)人們安全的。聽(tīng)到這里,我對(duì)科技館的興趣逐漸濃厚起來(lái)。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。
眨眨眼,看見(jiàn)滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里,而去了宇宙父親的'身旁;剡^(guò)神來(lái),向里走去。走進(jìn)太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺(jué);不知何時(shí),來(lái)到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁,我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步;秀遍g,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺(jué)。正如李白所說(shuō):“危樓高百尺,手可摘星辰。”置身這里,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國(guó)的科技真是日星月異……”
看過(guò)夾絲玻璃,擁抱過(guò)美麗星辰,我卻還從未見(jiàn)過(guò)如此可愛(ài)的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機(jī)器人,現(xiàn)在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力,還會(huì)和你說(shuō)話,非常智慧又可愛(ài)。
參觀的時(shí)間就要到了,突然間,不想離去。只愿留住這美好的時(shí)光。科技不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,我們展望科技,也享受科技帶來(lái)的幸福生活。
走出科技館,我們的心還在暢想之中,讓我們插上科技的翅膀,翱翔在美好的未來(lái)!
參觀科技館10
五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對(duì)我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調(diào),有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內(nèi)除了一些關(guān)于全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對(duì)于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上海科技館的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費(fèi)了時(shí)間,就認(rèn)真地觀看了起來(lái)。這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級(jí)的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第十七屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎(jiǎng),我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰(zhàn)士開(kāi)著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當(dāng)我們?cè)诓幌胍磺卸诒M情的玩耍時(shí),他能想到戰(zhàn)士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的'科技館再這樣下去就會(huì)落后于我們的社會(huì)還有其它的城市,也會(huì)給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市拖后腿!
參觀科技館11
今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,各種各樣的機(jī)型,我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō),解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如:戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說(shuō):“只要人站在畫上,就會(huì)發(fā)光的。”我為了驗(yàn)證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來(lái):畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的。”
之后,教師們帶著我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內(nèi)江,有外江,當(dāng)洪水來(lái)時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的`水是向內(nèi)江流的!
我們了解了都江堰,下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖(duì)歌,我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好!
之后,教師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
以后我要多學(xué)知識(shí),去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……
參觀科技館12
今天天氣非常涼爽,爸爸說(shuō)“:今天領(lǐng)你出去放松放松吧,說(shuō)想去什么地方?”我聽(tīng)了非常高興,正好叔叔家的姐姐也在我家,我說(shuō)想去科技館,姐姐說(shuō)她還沒(méi)去過(guò)科技館呢,也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著我和姐姐直奔科技館。
走進(jìn)科技館的第一展廳,雖然有很多的科技展品和試驗(yàn)臺(tái),但是我還是直奔模擬地震臺(tái),想感受一下地震會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的感覺(jué)。我站到了模擬震臺(tái)上,摁下了啟動(dòng)鍵,地震開(kāi)始了,一級(jí)、二級(jí)……最后到了五級(jí)時(shí),我整個(gè)人練站都站不穩(wěn)了,雖然有準(zhǔn)備,但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時(shí),機(jī)器停止了。這時(shí)我心里想,五級(jí)地震都讓我這么難受,那么,5·12汶川地震的8.0級(jí)的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的感受。這時(shí),我更加佩服災(zāi)區(qū)的小英雄們了,他們面臨災(zāi)難的那種鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在這個(gè)展廳里,還有一個(gè)虛擬垃圾分類儀。開(kāi)始后,通關(guān)選關(guān),按要求把從上面掉下來(lái)的`垃圾進(jìn)行分類,并且分裝到不同的垃圾箱里,你接住的越多,分類正確,得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面,成為一個(gè)環(huán)保明星。其實(shí),大家都知道,地球是我們的家,環(huán)?看蠹摇_@是在教育我們從小要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。
來(lái)到二樓的展廳,我最感興趣的還是一張釘子床,這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的。看著這密密麻麻的釘子,我很害怕躺在上面會(huì)受傷,可是看見(jiàn)那么多的人從上面下來(lái)都安然無(wú)恙,我也就鼓起勇氣上去試了試,咦,真的一點(diǎn)都沒(méi)事。這到底是為什么?爸爸提醒我說(shuō):“你蹲下來(lái)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”我疑惑的蹲下一看,噢~~原來(lái)所有的釘尖放在一起形成了一個(gè)平面,難怪不會(huì)刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列,那就是另外一種感受了。
科技館里還有很多項(xiàng)目,比如,用籃球投籃去感受氣流,水與力,下棋機(jī)器人,科普表演劇,能量轉(zhuǎn)換器等等等等。每一項(xiàng)都很吸引我,讓我留戀往返,以至于錯(cuò)過(guò)午飯時(shí)間都沒(méi)感到餓。
今天我真的玩得很開(kāi)心,在玩的過(guò)程中,又學(xué)到了很多的知識(shí)?萍拣^雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了,可每次去都會(huì)有新的感覺(jué)。我和姐姐約定,下次我們還來(lái)。
參觀科技館13
淺淺的一束陽(yáng)光灑在幾畝方田上,柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛,火車開(kāi)動(dòng)了。一路上繁花照眼,我靜靜地看著窗外流蕩過(guò)的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無(wú)與倫比的“容顏”,與裊娜的楊樹(shù)明滅掩映。在那一刻,我對(duì)北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味,感受著不一樣的美好。中國(guó)科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn),深淺參差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布,一扇扇窗的豎橫之間,仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間,又好像在進(jìn)行特殊的對(duì)話。一層那夢(mèng)幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個(gè)空靈的世界,平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門的大框架中,模型的棱角交織移動(dòng),井然有序,交錯(cuò)分明,毫無(wú)保留的'展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)而緩緩上升,好奇心驅(qū)使著我奔赴一個(gè)又一個(gè)展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實(shí)驗(yàn);有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程;有自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”;有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識(shí)的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇,運(yùn)動(dòng)之律,物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個(gè)科技空間。驀地,一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端,用長(zhǎng)線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨,小心翼翼的轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,給彈簧加溫,彈簧慢慢的變直,漸漸成了一根直鐵絲?墒鞘昼娺^(guò)去了,當(dāng)它適度冷卻后,仍回不到原位。于是我按照板塊說(shuō)明,再次加熱,隨后它竟一點(diǎn)一點(diǎn)縮回原狀。原來(lái)這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題,大量采用影視技術(shù),光電技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上,隔空浮現(xiàn)出時(shí)代進(jìn)步的特色與內(nèi)涵。與此同時(shí),用語(yǔ)言聲控的電視,自動(dòng)取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居,被人們幻想著未來(lái)的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示,讓我由衷地堅(jiān)信,當(dāng)著智能化的家具走進(jìn)平民百姓家時(shí),我們的生活會(huì)更加美好,輝煌!
走出大樓,腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動(dòng)感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿,只想跟上時(shí)代的步伐,與社會(huì)共同進(jìn)步!
參觀科技館14
星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級(jí)的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了東莞展覽館。那是一座氣勢(shì)磅礴,設(shè)計(jì)精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場(chǎng)館的阿姨向我們簡(jiǎn)單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。
我們來(lái)到三樓,那里擺放著數(shù)不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的象征!我不禁對(duì)古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒(méi)有什么先進(jìn)的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!
不知不覺(jué),我們來(lái)到了二樓,東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見(jiàn)。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計(jì)其數(shù)的`高樓大廈錯(cuò)落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬(wàn)家燈火下祥和的東莞人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來(lái)是那么接近啊!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城。∥覟樽约荷钤跂|莞而感到無(wú)比的自豪!
接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹(shù),熱鬧的市場(chǎng),仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說(shuō)的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的戰(zhàn)爭(zhēng),到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),到改革開(kāi)放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過(guò)去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
看完?yáng)|莞展覽館,使我清楚了東莞發(fā)展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情,真是收獲不少。
東莞不愧是制造業(yè)名城。|莞真美!
參觀科技館15
12月16日的陽(yáng)光格外溫暖,不僅照耀了大地、照耀了冰雪,同時(shí)也迎來(lái)了我的第一次小記者活動(dòng)——科技館半日游。
來(lái)到科技館后,我們仔細(xì)地傾聽(tīng)副館長(zhǎng)的講話,并更了解我們的科技館了。
少年科技館是我是唯一一個(gè)少年科技教育基地,共出資40萬(wàn)元的資金。分為三層,四個(gè)展區(qū)。
解散后,我迫不及待地開(kāi)始進(jìn)行采訪、參觀。只見(jiàn)一群學(xué)生與家長(zhǎng)圍在一個(gè)懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水,這水從不間斷。又聽(tīng)到許許多多人的議論:“這小小的水龍頭哪來(lái)的這么多水!”“是不是有暗道傳水啊?”
我也好奇地圍了過(guò)去,“難道那根吊著水龍頭的細(xì)線是條輸水帶?”我心里也不明白。走近一看說(shuō)明,我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水,再?gòu)乃芡饷媪鞒,才形成了此景?/p>
來(lái)到二樓,我的眼球被一個(gè)名為“靜電舞蹈”的設(shè)備所吸引,它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電,將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。
我迫不及待地開(kāi)始啟動(dòng),起初,我不管怎么用本子和手不停地摩擦,卻還是不能吸起玻璃的泡沫,我有點(diǎn)不開(kāi)心了,“什么嗎?明明我十分嚴(yán)格的按照說(shuō)明書上的做,卻還是不能吸起玻璃泡沫,還把自己累得氣喘如牛,滿頭大汗!边@時(shí),我班學(xué)習(xí)頂呱呱的科學(xué)課代表遲涵宇來(lái)了,只見(jiàn)她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦,玻璃上頓時(shí)出現(xiàn)了滿滿一層的泡沫,我驚呆了,當(dāng)時(shí)我的嘴巴可以放下一枚雞蛋,“怎怎么回事?剛才我還沒(méi)成功,怎么到你這兒……”“因?yàn)槊娣e”遲涵宇打斷了我的話說(shuō):“我的板子是你的本子面積的兩倍,正好蓋住了玻璃,面積大產(chǎn)生的靜電也就多了,所以,做什么事也都要?jiǎng)觿?dòng)腦”。我不好意思的'笑了。
來(lái)到三樓后,我看見(jiàn)了一個(gè)用充滿好奇的目光看著一個(gè)坦克模型的同學(xué),我來(lái)采訪他問(wèn)他:“小朋友,你為什么喜歡坦克呀?”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上打敗無(wú)數(shù)的敵人!”“好、好、加油吧!”“謝謝大哥哥”。
這時(shí),集合的哨聲響起了,我依依不舍地回到了集合隊(duì)伍中,隨后,老師對(duì)這次參觀活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),也揭秘了水龍頭的秘密。
在科技館里,我進(jìn)一步了解了科學(xué)的精妙,也更加地認(rèn)識(shí)了科學(xué),同時(shí)也為我的夢(mèng)想插上了翅膀。
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