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    1. 幼兒園元旦活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-07-24 17:46:24 元旦 我要投稿

      幼兒園元旦活動(dòng)方案精華【15篇】

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案精華【15篇】

      幼兒園元旦活動(dòng)方案1

        新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

        活動(dòng)安排:

        8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

        9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

        9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過親子游戲,增近親子情感。

        2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

        3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

        2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

        活動(dòng)過程:

        1、新年心愿包活動(dòng)

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        2、傳紙杯(雙親和孩子)

        目的:提高幼兒的'自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

        準(zhǔn)備:紙杯和吸管

        玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

        規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

        3、運(yùn)“西瓜”游戲

        目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

        準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

        人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

        玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

        4、運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        5、搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        三、活動(dòng)過程:

        1、來園活動(dòng)(各班教室)

        2、生活活動(dòng)

        3、新年心愿包活動(dòng)

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1) 律動(dòng)“新年好”

        2) 元旦活動(dòng)親子游戲

        a。放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

        b。疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

        玩法:

        6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

        c。運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

        d。搶氣球游戲:

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的'繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        e。開火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        f。剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

        玩法:幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

        g。 踩氣球:

        準(zhǔn)備:氣球

        玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

        5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

        四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

        4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

        5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案3

        一年一度的元旦即將來臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個(gè)有意義歡樂的新年。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

        活動(dòng)主題

        “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

        2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。

        活動(dòng)對象

        各班幼兒及家長

        活動(dòng)要求

        小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

        呈設(shè)地點(diǎn):小班過道

        要求:以吊飾的.形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

        中班:制作各種各樣的剪貼畫

        呈設(shè)地點(diǎn):中班過道

        要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

        大班:制作各種各樣的剪紙畫

        呈設(shè)地點(diǎn):大班過道

        要求:大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

        本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求,先構(gòu)思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。

        注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

        活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績)。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置場地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物

        活動(dòng)過程:

        1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

        2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的.眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

        活動(dòng)尾聲

        1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

        2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案5

        光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。

        活動(dòng)主題:

        展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

        2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

        3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

        2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

        育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        班級教室。

        活動(dòng)形式:

        兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

        活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

        1、親子游戲:吹雞毛

        目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

        玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

        2、幼兒表演

        兒歌《老師的手》、《別說我小》

        歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

        3、親子游戲:運(yùn)氣球

        目的.:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

        玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

        4、幼兒表演

        兒歌《家》、《月亮》

        歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

        5、親子游戲:蹲蹲樂

        目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

        玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

        6、幼兒表演

        兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

        歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

        7、親子游戲:貼鼻子

        目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

        玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

        8、幼兒表演

        兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

        歌曲《逛公園》、《郊游》

      幼兒園元旦活動(dòng)方案6

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

        2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

        3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

        2、《新年好》背景音樂。

        活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

        活動(dòng)過程:

        一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

        1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

        2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

        新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

        二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

        1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

        2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

        提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

        3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

        4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的.新年賀卡。

        5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

        提示:

        1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

        2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

        三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

        1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

        2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

        3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

        提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

        四、延伸活動(dòng):

        1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案7

        新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的`愉快氣氛。

        活動(dòng)形式

        慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

        活動(dòng)宗旨:我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手

        活動(dòng)目的:

        1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

        2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

        3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日上午9:10開始

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、場地環(huán)境的布置;

        2、操作材料。

        活動(dòng)過程:

        一、認(rèn)識元旦

        元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

        元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺(tái)灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

        漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

        歷史上,中國各個(gè)朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

        1949年9月,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

        二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

        1、幼兒繪畫:年年有魚

        2、幼兒剪紙:美麗的窗花

        3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)

        4、展示幼兒作品

        三、歡慶元旦

        觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

      幼兒園元旦活動(dòng)方案8

        一、活動(dòng)目的

        通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

        三、活動(dòng)流程

        第一部分:開場(主持人)

        第二部分:集體節(jié)目

        第四部分:親子游戲

        第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        第六部分:結(jié)束語,歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        附:親子游戲

        1.穿衣服比賽

        道具:相同的衣服三套。

        玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

        2.兔子跳圈

        準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

        玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

        3.親子接力

        材料:球

        玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

        4.壘柱子

        準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

        玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

        5.看誰摸得對

        玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會(huì)。

        6.找相同

        玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

        規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

        7.大家一起來投球

        準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

        玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

        8.拾豆豆

        準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

        玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

        注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

        9.找朋友

        準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

        玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

        注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

        10.放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。

        開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

        11.趕雙球

        準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

        玩法:適用于大班的游戲。

        一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

        12.運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        13.剝桔子

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

        玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

        14.搶氣球游戲

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

        分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        15.開火車

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      幼兒園元旦活動(dòng)方案9

        一、設(shè)計(jì)思路:

        以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的`機(jī)會(huì)。

        二、活動(dòng)總目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動(dòng)安排:

        活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

        活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

        照相報(bào)道:

        音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

        車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        12月31日上午9:00開始入園參與

        游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        大操場、各班

        六、活動(dòng)對象:

        全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))

        七、活動(dòng)方法及細(xì)則:

        1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

        2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)

        八、注意事項(xiàng):

        對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

        1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

        2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

        九、對教師要求:

        1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

        2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

        3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日

        二、活動(dòng)目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        三、活動(dòng)過程:

        1、來園活動(dòng)(各班教室)

        2、生活活動(dòng)

        3、新年心愿包活動(dòng)

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1)律動(dòng)“新年好”

        2)元旦活動(dòng)親子游戲

        a.放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

        b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

        玩法:

        6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

        c.運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        d.搶氣球游戲:

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        e.開火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        f.剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

        玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

        g.踩氣球:

        準(zhǔn)備:氣球

        玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的.同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和

        幼兒獲勝。

        5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

        四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

        4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案11

        正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自我的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

        此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,經(jīng)過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

        活動(dòng)安排:

        8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);

        親子活動(dòng);早操活動(dòng);

        9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

        9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、經(jīng)過親子游戲,增近親子情感。

        2、經(jīng)過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的歡樂。

        3、鼓勵(lì)家長參與班級活動(dòng)。

        游戲一:夾皮球

        目的:發(fā)展幼兒跑跳本事,感受親子游戲的歡樂。

        玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

        游戲二:扔毽子

        目的:發(fā)展幼兒的投擲本事,增進(jìn)親子間的情感。

        玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

        游戲三:毛毛蟲

        目的:

        1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)本事和平衡本事。

        2、經(jīng)過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

        玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自我身上,然后拉住自我和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        游戲四:做皮球

        目的:

        1、學(xué)會(huì)聽教師口令走。

        2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

        玩法:

        1、教師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

        2、教師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

        3、教師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

        游戲五:拍球接力

        目的`:

        1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

        2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

        玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        親子游戲的意義

        親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,并且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案12

        活動(dòng)名稱:20xx紅紅火火中國年

        活動(dòng)時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

        活動(dòng)地點(diǎn):XX班

        活動(dòng)目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

        2通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

        3通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾

        主持人:Lucky summer

        活動(dòng)過程:

        1:集體舞蹈《向前沖》、

        2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的'出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。

        3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

        4:律動(dòng)《哈巴狗》

        5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭

        6:才藝展示 蘇黎世班家長

        7:鋼琴演奏 常春藤班家長

        8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)

        9:集體歌曲《新年好》。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)意義

        通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

        2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

        3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

        4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

        三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

        四、活動(dòng)場地:小班教室

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

        2.活動(dòng)道具、小禮品。

        3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

        4.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

        5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

        2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

        3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

        4.節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

        七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

        (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

        (二)活動(dòng)程序

        1.全園活動(dòng)

        地點(diǎn):操場

        (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

        (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

        (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

        (4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

        2.班級活動(dòng)

        地點(diǎn):本班教室

        (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

        接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

        (2)幼兒展示活動(dòng)。

        (3)交流反饋。

        八、活動(dòng)節(jié)目表演及游戲詳情

        表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

        1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

        2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

        3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

        4.請欣賞歌曲《走路》

        5.請欣賞歌曲《火車快開》

        6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

        7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

        游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

        游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

        游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的.孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

        游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

        游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

        3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束。

        4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

      幼兒園元旦活動(dòng)方案14

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2、知道過了新年,又長大了一歲。

        3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動(dòng)過程:

        一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

        2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的`到來,是一年開始的第一天)

        3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

        1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

        三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

        2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案15

        活動(dòng)時(shí)間:20X月x日

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳

        活動(dòng)形式:親子同樂活動(dòng)

        主持人:Xx

        參加活動(dòng)班級X班X班X班

        活動(dòng)目的:

        1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、錄音機(jī)、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

        活動(dòng)流程:

        一、主持人開場白:

        (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

        新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

        親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

        宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

        二、師幼家長表演:開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

        三、家長才藝展示

        為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……

        四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

        一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

        五、親子游戲

        我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

        1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

        游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)X6組)

        游戲規(guī)則:

        6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

        2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

        游戲準(zhǔn)備:床單3條

        游戲規(guī)則:

        以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

        發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

        >幼兒園元旦活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

        2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

        3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

        4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場地布置

        2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

        3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備

        4、氣球道具

        5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

        6、元旦節(jié)小禮物

        三、活動(dòng)過程

        1、幼兒園園長上臺(tái)講話:

        光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的`一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。

        2、幼兒園慶元旦集體表演

       。1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

       。2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

       。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

        3、元旦節(jié)親子游戲

       。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

        每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

        (2)《運(yùn)皮球》

        每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

       。3)《勺子搬豆豆》

        每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

        (4)《趕小豬》

        幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

       。5)《救小動(dòng)物回家》

        幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

        (6)《誰是你的寶貝》

        教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

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