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    1. 小攝影師續(xù)寫作文

      時(shí)間:2023-07-25 11:14:29 攝影 我要投稿

      小攝影師續(xù)寫作文優(yōu)選(15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小攝影師續(xù)寫作文,歡迎大家分享。

      小攝影師續(xù)寫作文優(yōu)選(15篇)

      小攝影師續(xù)寫作文1

        第二天早晨,陽光依然那么燦爛。心急的高爾基望著窗外空空的街道,眼神里露出一種莫名的期待和愁悵。

        不一會(huì)兒,小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門前,不停的喘著粗氣,紅撲撲的小臉蛋上閃著晶瑩的汗珠。看來他一定趕了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程。

        “請(qǐng)讓我再見見高爾基同志吧!”他禮貌地向秘書鞠著躬!翱爝M(jìn)來吧,孩子!他正在等你呢!”秘書微笑地點(diǎn)著頭。小男孩連身謝著,他迫不及待地一溜煙兒鉆進(jìn)了高爾基的`辦公室。高爾基眼前一亮,喜出望外,“歡迎你,孩子!”高爾基熱情地站起來,撫摸著小男孩熱氣騰騰的金發(fā)小腦袋。

        一股暖流侵入心扉,弄得小男孩顯得更不好意思,他迅速將高爾基拉著坐在沙發(fā)上,“對(duì)不起!高爾基同志,我們像昨天一樣重來一次吧!”小男孩舉著照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)高爾基,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒退后,一會(huì)兒又叫著:“請(qǐng)把頭抬高一點(diǎn),手放下一點(diǎn)!”那認(rèn)真專注、聰明可愛的細(xì)致模樣,讓高爾基佩服不已。高爾基不時(shí)從報(bào)紙縫里盯著他看,露出欣慰的笑容,他十分情愿地任隨小男孩擺布,仿佛時(shí)間已經(jīng)在停留,只定格在這一點(diǎn)上,讓高爾基看到了新的希望。不知過了多久,小男孩終于滿意地說:“ok!茄子!”立即“咔嚓”一聲,按下快門,將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學(xué)的姿態(tài)拍攝的唯妙唯肖!

        從此以后,高爾基的辦公室大門總是為這位小男孩開著,他們倆成了無話不說的好朋友。因?yàn)橛辛诉@位小男孩的影子,高爾基的著作里充滿了無限生機(jī);因?yàn)橛辛烁郀柣闹更c(diǎn)、關(guān)愛,這位小男孩最后成了世界上著名的大攝影師!

        ……

      小攝影師續(xù)寫作文2

        一個(gè)星期以后,高爾基收到了小男孩的一封信,小男孩對(duì)自己上一次因?yàn)橥鼛z卷膠卷耽誤高爾基寶貴的時(shí)間而感到自責(zé)。在信的末尾,小男孩希望高爾基能再給他一次機(jī)會(huì)在這個(gè)星期六下午三點(diǎn)整到高爾基家為他再照一張相。看了小男孩的來信,高爾基贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        星期六下午三點(diǎn)整,高爾基準(zhǔn)時(shí)站在大門口等待小男孩的到來。可是,一直等到天黑,小男孩也沒有出現(xiàn)。

        三個(gè)月以后,高爾基再次收到了小男孩的來信。在信中,小男孩為上一次的失約希望得到高爾基的原諒,同時(shí),他也希望高爾基在今天下午三點(diǎn)整抽出寶貴的`幾分鐘時(shí)間,來滿足他照相的請(qǐng)求?赐晷乓院,高爾基要求他的秘書在下午三點(diǎn)整將小男孩子引到他的房間,因?yàn)樗胫佬∧泻槭裁词Ъs。

        下午,當(dāng)墻上的指針敲響三點(diǎn)整的時(shí)候,秘書領(lǐng)著小男孩和他的爸爸來到了高爾基的房間。這時(shí)的小男孩坐在一把輪椅上,蒼白的臉上掛著喜悅的微笑。原來,上次來為高爾基照相的路上,小男孩遇到了車禍。和第一次一樣,高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上。

        小男孩擺弄了很久以后說”一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉,對(duì)他微笑著!边青辍币宦暫,小男孩終于完成了他的愿望。高爾基站起來,握住小男孩的手說:”你是一名真正的小攝影師!蓖∧泻⒆喴螡u漸遠(yuǎn)去的背影,高爾基的眼眶濕潤了。

      小攝影師續(xù)寫作文3

        小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想:“我在小紙條上明明寫著,照完了相,馬上就走,可是我卻占用了高爾基同志很長的時(shí)間,擺弄了很久,才照相,可是膠卷又忘在家里了,高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀!

        是我占用了高爾基同志的時(shí)間!毙∧泻⒃较朐诫y過,他回到家里,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天,我去給高爾基同志照相,我占用了他很長時(shí)間,要照相時(shí),膠卷又忘在家里了,您說高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎?”媽媽說:“會(huì)的,你向高爾基同志道歉,說明原因,高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的!毙∧泻⒂X得也有道理,就再次拿上膠卷,背上照相機(jī),去找高爾基同志了。他坐上電車,來到高爾基同志的家,秘書看見了,馬上報(bào)告了高爾基,說:“那個(gè)小男孩來了。”高爾基說:“快讓他進(jìn)來!

        ”秘書對(duì)小男孩說:“進(jìn)來吧。”小男孩輕輕地推開門,對(duì)高爾基同志說:“對(duì)不起,高爾基同志,上次過來,占用了您很長時(shí)間,也沒照成,請(qǐng)?jiān)!备郀柣f:“沒關(guān)系,你沒有錯(cuò)!毙∧泻⒂终f:“高爾基同志,我這次來還是想給您照張相,貼在我們的.墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞]有帶膠卷,所以,今天,我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久,而是自己站在上次定好的位置,高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙,很快,就拍下了兩張照片。

        后來,他把一張照片貼在了墻報(bào)上,一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后,同學(xué)們都說小男孩照片照的好,小男孩聽了心里真高興。

      小攝影師續(xù)寫作文4

        小男孩哭著,跳上一輛電動(dòng)車,電動(dòng)車馬上開走了。

        小男孩邊哭邊自責(zé):我真粗心大意,竟然忘了膠卷,高爾基每天都日理萬機(jī),每分每秒都很珍貴,卻讓我給浪費(fèi)了,同學(xué)們都選我見高爾基同志,回去怎么給同學(xué)們交代,同學(xué)們會(huì)怎么教訓(xùn)我?

        想著想著,到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛向前,團(tuán)團(tuán)圍住小男孩,異口同聲地說:“照片呢?”小男孩低著頭,抹著眼淚,一言不發(fā),同學(xué)們追問他,他才吞吞吐吐地把事情的來龍去脈說給大家聽,大家安慰他說:“沒事的!毙∧泻⒌男南駪抑腵石頭才落了地。

        小男孩回到了家,心想:我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,小男孩決定寫一封道歉信。

        小男孩忐忑不安地走進(jìn)辦公樓的門口,求秘書放他進(jìn)去,秘書說:“好,高爾基先生每天都在等你呢!毙∧泻⑷匀挥猛都垐F(tuán)的辦法,只聽見“啪”的一聲扔到了桌子上,高爾基打開一看,上面寫著:

        親愛的高爾基同志:

        對(duì)不起,上一次浪費(fèi)你這么多時(shí)間,這次我不會(huì)忘帶交卷了,請(qǐng)您原諒我吧!再給我一次機(jī)會(huì)。高爾基看到那個(gè)小男孩說:“孩子,快進(jìn)來。”高爾基任然按照上次小男孩吩咐他的做,眼睛看著報(bào)紙,臉上露出了燦爛的笑容,小男孩熟練地把相機(jī)打開說:“三、二、一、好啦!”“您覺得還有什么不好,我?guī)湍薷!?/p>

        小男孩走出辦公樓,覺得天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。

      小攝影師續(xù)寫作文5

        月落柳梢,高爾基仍舊坐在辦公桌前批改文件,并等待著小男孩來攝影。

        直到第二天一大早,秘書叫了起來:“喲,你來了!”高爾基站起身,透過窗戶,果然看見了這個(gè)小男孩,肩膀上背著一架照相機(jī),快步走著。不一會(huì)兒,小男孩來到了高爾基面前,氣喘噓噓地說:“對(duì)不起,高爾基先生,我之前回去拿膠卷,忘記和您說一聲了。”高爾基摸摸小男孩的頭,一邊讓秘書倒了杯水,一邊讓小男孩坐下,親切地說:“跑得這么急,你先休息一下,來喝點(diǎn)水吧!”小男孩接過水杯,大口大口地喝著,喝完后,小男孩說了聲“謝謝”并讓高爾基坐到沙發(fā)上。高爾基理理頭發(fā)、整整衣角,端端正正地坐下,手上拿著報(bào)紙,按照小男孩的要求擺出各種各樣的姿勢,還不時(shí)地問小男孩這樣好不好,那樣好不好。小男孩高興極了,眼睛直直地盯著相機(jī),嘴里不停地指揮著,直到找到高爾基最棒的姿勢時(shí),激動(dòng)地說:“好,定格!”高爾基馬上不動(dòng)了,就像變成了一座雕像,臉上露著微笑。小男孩一按快門,只聽到“咔嚓”一聲,一張照片拍好了。小男孩一蹦三尺高,開心地說:“謝謝您,高爾基先生,我拍到了我最想要的.照片。我想再拍幾張,請(qǐng)您繼續(xù)保持這個(gè)姿勢,好嗎?”高爾基繼續(xù)微笑著,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在說,你慢慢來。小男孩忙碌著,閃光燈不停地閃爍。

        照片終于拍完了,高爾基伸了伸腰,然后拍拍小男孩的肩膀,說:“相片洗好的那天我會(huì)去你們學(xué)校的!彼侄诿貢(qǐng)她送送這個(gè)小男孩。小男孩道了聲“再見”,然后開開心心地告別了。

      小攝影師續(xù)寫作文6

        一天一天的過去了,高爾基每天都去問秘書,可是每次他都很失望。他時(shí)不時(shí)都會(huì)看看窗外,可是都沒有小男孩的身影。

        一個(gè)陽光明媚的早晨,高爾基正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。

        他的'秘書走到房間,對(duì)高爾基說:“高爾基同志,外面有一位小男孩來拜訪您!备郀柣犃,興奮級(jí)了,立刻從座位上站了起來,說:“快請(qǐng)進(jìn)、快請(qǐng)進(jìn)!

        過了一會(huì)兒,小男孩帶著微笑走到房間,高爾基也面帶笑容。

        “我等你了好幾天,你都沒有來,我們還是按照上次那樣拍嗎?”

        “對(duì)不起,高爾基同志,上次是我太著急了,還按我們上次那樣拍吧。”小男孩說。

        高爾基拿著報(bào)紙,坐下來認(rèn)真地看了起來。照相機(jī)咔吱咔吱地響著,閃光燈一閃一閃的,小男孩從很多的角度拍了很多完美的照片。過了一會(huì)兒,小男孩說:“拍完了,高爾基同志!

        “還要拍嗎?”高爾基說道。

        “沒有了,謝謝您配合,高爾基同志,我就不打擾您了!

        高爾基送走了小男孩。

        過了幾天,高爾基收到了一封信,信上沒有地址,也沒有名字。高爾基打開了信,里面放著小男孩和他班的小朋友,后面有一個(gè)大大的墻報(bào),墻報(bào)的中間就是,高爾基同志正拿著報(bào)紙認(rèn)真地看著。

        高爾基看著那照片,笑了起來。

        他把照片定在了墻上,每天他都會(huì)看見那張照片,有時(shí)候他會(huì)一直盯著那張照片看,還面帶微笑。

      小攝影師續(xù)寫作文7

        第二天,小男孩想:昨天,因?yàn)槲覜]帶膠卷而耽誤了高爾基同志寶貴的時(shí)間,他還會(huì)讓我進(jìn)去嗎?小男孩想著想著,終于鼓起勇氣,帶上照相機(jī)和膠卷,跳上電車,來到了高爾基家門口。秘書看見了小男孩,就把他帶到了高爾基面前。

        小男孩鞠了個(gè)躬,說:"高爾基同志,上次因?yàn)槲覜]帶膠卷而耽誤了您寶貴的時(shí)間,您不生我的氣吧?懇請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì),這次我都帶齊了,不信您看!”小男孩說著,打開了書包。高爾基摸了摸小男孩的頭,說:“那我們開始拍照吧!"小男孩說:“謝謝您的合作!”

        高爾基拿了一張報(bào)紙,按上次的姿勢坐好。小男孩跟上次一樣擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉,對(duì)著他微笑。小男孩說:“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一連拍了好幾張。小男孩說:“謝謝您給我這次機(jī)會(huì),我不耽誤您的`時(shí)間了,再見!”小男孩說著跑出去了。

        第三天,小男孩學(xué)校的墻報(bào)上貼著高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的照片,同學(xué)們紛紛來看,還有那個(gè)小男孩。有一位同學(xué)說:“哇,高爾機(jī)基叔叔看報(bào)紙好認(rèn)真!”又有一位同學(xué)說:“這位攝影師一定很聰明,不然怎么能拍到這么好的照片!”

        小男孩聽了同學(xué)們的話,紅著臉笑了。

      小攝影師續(xù)寫作文8

        第二天,天剛亮,小男孩又來到高爾基爺爺家,秘書攔住了他,說:“小男孩,你是來找誰的啊?”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺?shù)模诩覇?”秘書明白了他就是昨天那個(gè)沒拿膠卷的小男孩,他今天肯定是來給高爾基補(bǔ)拍照的,秘書笑呵呵地說:“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說:“謝謝您秘書叔叔!毙∧泻g蹦亂跳的來到高爾基的工作室,門關(guān)著,他敲了三下門,屋里傳來一陣聲音,“請(qǐng)進(jìn)”。哦,原來是高爾基爺爺?shù)穆曇簟Pz影師的臉紅了,頭低了下去,他壯著膽子推開門,一步一步地走了進(jìn)去,不停地道歉:“對(duì)不起,實(shí)在太對(duì)不起了,我耽誤了您寶貴的時(shí)間,我真是萬分內(nèi)疚啊!高爾基滿臉微笑地說:“沒關(guān)系的孩子,人也是難免會(huì)犯錯(cuò)誤的,只要及時(shí)改正,還是好孩子。”小男孩聽了高爾基爺爺?shù)腵這句話,緊張的心情一下子就放松了下來。

        開始拍照了,小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著整個(gè)屋子,他指揮著高爾基爺爺,說:“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶的那把藤椅上,左手拿報(bào)紙,右手拿煙斗,行嗎?”高爾基用親切地語氣說:“當(dāng)然行。”高爾基按照小攝影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲,小攝影師按了快門鍵,把這個(gè)景像照了下來。

        第三天,高爾基爺爺路過這所小學(xué),發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然,不知從哪里傳來一個(gè)聲音,“謝謝您對(duì)我們大隊(duì)部工作的支持,我代表全體少先隊(duì)員向您敬禮、鞠躬!备郀柣鶢敔斦f:“我也應(yīng)該為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn),別老想著工作、工作,也該抽點(diǎn)時(shí)間來教育孩子,關(guān)心一下孩子,好把國家的傳統(tǒng)美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過此地,說:“你們這一老一小可真有趣,都會(huì)從別人身上汲取幫助!

      小攝影師續(xù)寫作文9

        第二天早上,高爾基正在修改文稿,“叭”的一聲,又一個(gè)紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán),上面寫著:“親愛的高爾基同志,我是昨天來過的小男孩,我現(xiàn)在在您家的家門口。請(qǐng)問您還讓我為您照相嗎?”高爾基趕緊吩咐秘書帶小男孩近來。過了一會(huì)兒,小男孩兒又站在高爾基面前了。

        高爾基擺好昨天的準(zhǔn)備姿勢,小男孩舉起照相機(jī),“咔嚓、咔嚓”照了兩張相,然后鞠了個(gè)躬,說:“謝謝您,高爾基同志。我不浪費(fèi)您的時(shí)間了,再見!”“再見!”高爾基微笑中說:“你路上要小心一點(diǎn)哦!

        高爾基關(guān)心少年兒童的成長,真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

        過了幾天,小男孩又來到了高爾基居住的地方。

        小男孩見到門衛(wèi),微笑著說:“叔叔,可以讓我進(jìn)去嗎?”門衛(wèi)叔叔也笑著說:“可以,你進(jìn)去吧。高爾基同志已經(jīng)說過了,你一來就馬上讓你進(jìn)去,高爾基同志正在等你呢!毙∧泻⒄f:“好的,謝謝!毙∧泻⒑芸炀蛠淼搅烁郀柣拿媲。

        小男孩先深深地鞠了一躬,又紅著臉低頭說:“對(duì)不起,高爾基同志。昨天是我浪費(fèi)掉了你很寶貴的時(shí)間,我真心向你道歉,對(duì)不起!备郀柣f:“沒事的,咱們開始拍照吧?”“咔嚓,咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的`時(shí)候,小男孩還說:“我回去就把您的照片貼到墻報(bào)上,讓我校的少先隊(duì)員向您學(xué)習(xí)!薄昂玫摹!备郀柣⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭!霸僖。”小男孩說!霸僖姟!备郀柣f。

        第二天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)小男孩照得好。小男孩高興地笑了。

      小攝影師續(xù)寫作文10

        小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。小男孩一邊哭一邊想:“我在小紙條上明明寫著,照完了相,馬上就走,可是我卻占用了高爾基同志很長的時(shí)間,擺弄了很久,才照相,可是膠卷又忘在家里了,高爾基同志的.時(shí)間多寶貴呀!是我占用了高爾基同志的時(shí)間!

        小男孩越想越難過,他回到家里,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天,我去給高爾基同志照相,我占用了他很長時(shí)間,要照相時(shí),膠卷又忘在家里了,您說高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎?”媽媽說:“會(huì)的,你向高爾基同志道歉,說明原因,高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的。”

        小男孩覺得也有道理,就再次拿上膠卷,背上照相機(jī),去找高爾基同志了。他坐上電車,來到高爾基同志的家,秘書看見了,馬上報(bào)告了高爾基,說:“那個(gè)小男孩來了!备郀柣f:“快讓他進(jìn)來!”秘書對(duì)小男孩說:“進(jìn)來吧!

        小男孩輕輕地推開門,對(duì)高爾基同志說:“對(duì)不起,高爾基同志,上次過來,占用了您很長時(shí)間,也沒照成,請(qǐng)?jiān)!备郀柣f:“沒關(guān)系,你沒有錯(cuò)。 ”小男孩又說:“高爾基同志,我這次來還是想給您照張相,貼在我們的墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞]有帶膠卷,所以,今天,我又來了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久,而是自己站在上次定好的位置,高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙,很快,就拍下了兩張照片。

        后來,他把一張照片貼在了墻報(bào)上,一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后,同學(xué)們都說小男孩照片照的好,小男孩聽了心里真高興。

      小攝影師續(xù)寫作文11

        第二天,小男孩還沒來,高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進(jìn)去。幾天,小男孩還沒來,高爾基時(shí)常想小男孩,他看書時(shí),常常往窗外看,或者看桌子上的紙團(tuán)。

        第六天,小男孩終于來了。小男孩進(jìn)去時(shí),高爾基高興得左也不是右也不是,笑著迎接小男孩!昂⒆,你怎么現(xiàn)在才來?”高爾基問。

        小男孩:“因?yàn)槟z卷被弄丟了,又買了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相。”

        高爾基又說:“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔(dān)心膠卷是壞的嗎?”

        “不,”小男孩說,“是我怕您的膠卷太大。”

        小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書的樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫文章的樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿意足地回去了。

        今天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,照片下面有篇文章紀(jì)念這天。

        媽媽心語:孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí),“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟腵膠卷忘家了,帶著遺憾哭著跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時(shí),“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎?他回來了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題,成了孩子們心中的疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心,為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路,就此提出問題:你覺得可能會(huì)怎樣?把你的想法說一說。孩子們?cè)詾槲闹袥]寫結(jié)局,無從尋找結(jié)果,一聽老師讓自己續(xù)寫,好奇心便插上了想象的翅膀。

      小攝影師續(xù)寫作文12

        小男孩回到家里,心里感到很慚愧,他想:我真粗心,因?yàn)橥泿z卷,導(dǎo)致沒能給高爾基照相,還耽誤了他這么多時(shí)間,太不應(yīng)該了。他暗暗下定決心,下次去照相一定要給高爾基先生拍一張完美的相片。

        第二天,小男孩早早地起了床,就去找高爾基照相了,他拿著照相機(jī)和膠卷出了門,跳上一輛電車,準(zhǔn)備去高爾基家。

        很快,電車到了高爾基家。

        小男孩下了車,便連忙跑到門口,向高爾基的秘書說:“我是昨天那個(gè)小男孩,請(qǐng)問,高爾基先生還可以允許我去照相嗎?”

        “是你!”秘書笑了笑,“當(dāng)然,高爾基同志誰都不見,就等著你拍照呢!”

        小男孩高興地走進(jìn)了高爾基家,他一見到高爾基連忙鞠了一躬,說:“高爾基同志,對(duì)不起,上次耽誤您寶貴的時(shí)間,這次我又來重新給您照相,請(qǐng)您諒解。”

        高爾基見小男孩來給自己照相特別高興,笑了笑,問:“膠卷帶好了嗎?”

        “您看,全都帶齊了。”小男孩打開包給高爾基看,然后把膠卷裝在照相機(jī)里,擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng),請(qǐng)您像昨天一樣,坐在沙發(fā)上看報(bào)紙!

        高爾基按小男孩的吩咐坐好,“咔嚓”,“咔嚓”,一張相片印在膠卷上。小男孩說:“謝謝您,高爾基同志,我的.愿意終于實(shí)現(xiàn)了!”

        “不客氣,歡迎你下次來我家做客!

        小男孩覺得這一天是他最開心的一天!

      小攝影師續(xù)寫作文13

        小男孩兒坐著三輪車哭著去找媽媽,媽媽問:“怎么了,孩子?”小男孩兒說:“我今天去給高爾基先生照相,結(jié)果忘帶了交卷!毙∧泻嚎拗f,媽媽說:“沒事,明天再去給高爾基先生照相不行嗎?”小男孩說:“可以。”

        第二天,小男孩兒記住把膠卷裝到相機(jī)上了,就拿著相機(jī)坐上了他昨天坐的那輛三輪車,就去找高爾基了,過了一會(huì)兒,小男孩兒到了列寧格勒,就跟秘書說:“我是昨天給高爾基先生照相的那個(gè)小男孩兒,請(qǐng)讓我進(jìn)去好么?”秘書說:“高爾基先生正等著你呢,然后小男孩兒就跑上樓,很快,小男孩兒就來到了高爾基面前,對(duì)高爾基先生說:“我是昨天給您拍照的.小男孩兒。”高爾基先生說:“你今天奶了交卷了嗎?”小男孩兒說:“帶了!备郀柣壬f:“那就快開始照相吧!毙∧泻⒄f:“好!毙∧泻⒅噶酥皋k公桌,說:“高爾基先生您坐在這里工作,我給您拍一張。”高爾基先生就按小男孩兒說的做了,小男孩兒拍完了,交卷映出了高爾基先生在工作的情景,高爾基先生看見了說:“嗯,拍的可真不錯(cuò)!毙∧泻⒄f:“謝謝,高爾基先生。”

        過了一會(huì)兒,小男孩兒要走了,他戀戀不舍的跟高爾基先生道了別就高興地跳上三輪車,回家了。第三天,小男孩兒到了教室,給同學(xué)們看了照片,還給同學(xué)們講了他和高爾基先生的故事,同學(xué)們都夸他真勇敢。

      小攝影師續(xù)寫作文14

        晚上,小男孩一回到家,就立刻躲在被窩里,為自己今天的粗心而哭泣。過了很久,他才停下來,自言自語地說:“哭也沒用,我得改掉粗心這個(gè)壞毛病,明天我一定要照好相!闭f完,小男孩就拿起膠卷,輕輕地放在口袋里,然后就睡覺了。

        第二天,小男孩拿著相機(jī),把膠卷從口袋里拿出來,就出發(fā)了。他一來到門口,以為還要用扔紙團(tuán)的方法,沒想到秘書竟然沒擋自己的去路,小男孩發(fā)呆了。秘書說:“快進(jìn)去呀!孩子,高爾基先生等你等不及了,快進(jìn)去。”

        小男孩就來到高爾基的辦公室。他一進(jìn)門,高爾基眼睛一亮,三步并作兩步緊緊地抱住了小男孩,大聲地說道:“小家伙,你終于來了,我等你好久了。趕快來照相吧,我都已經(jīng)把姿勢調(diào)整好了。這樣對(duì)嗎?”高爾基馬上坐在沙發(fā)上,拿著報(bào)紙看。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,拿起相機(jī),開始照相。

        相照好了,小男孩洗出相片給高爾基看。高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭,情不自禁地微笑起來?粗郀柣谛,小男孩的'心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。小男孩告別了高爾基,坐上電車,來到學(xué)校。同學(xué)們見小男孩終于來了,就問:“照片呢?”“這兒呢!”小男孩說。同學(xué)們看了高爾基的照片,紛紛說道:“你真厲害,能照到大作家的照片。”

        看著大家不停地夸自己,小男孩露出了甜蜜的微笑!

      小攝影師續(xù)寫作文15

        小男孩哭著跳上電車,在電車上,心想:我怎么這么粗心呀!竟然把膠卷忘在家里了!忽然,小男孩看見一家賣膠卷的店,小男孩又想:我口袋里正好有幾元錢,小男孩連忙叫住司機(jī):“司機(jī),快停車!”小男孩跳下車買膠卷,買完膠卷,小男孩就興高采烈地跑上一輛電車,走了。

        高爾基睡覺前往門外一看,人行道上站著一個(gè)十多歲的小男孩:“是你嗎?”

        “是的,我是早上的那個(gè)少先隊(duì)員!

        “進(jìn)來吧。”

        過了一會(huì)兒,小男孩又站到高爾基的面前,高爾基按照早上說好的動(dòng)作看報(bào)紙。小男孩“咔嚓”一聲,照了一張相,并對(duì)高爾基說:“謝謝!”便走了。

        小男孩拿著相機(jī),到相館去洗相片,洗出來一看,高爾基沒頭沒腦,沒有右手,沒有左腳,成了一個(gè)“殘疾人”,小男孩不甘心。第二天,小男孩又跳上電車,去高爾基家。

        高爾基很期待照片的`效果,這時(shí),高爾基聽到“!!!钡拈T鈴聲,高爾基打開門一看,是小男孩。小男孩不好意思地說:“高爾基同志,上次沒照好,能不能讓我再照一次呢?”

        “可以!

        這次,小男孩調(diào)整好光圈,對(duì)好焦距,“咔嚓”一聲,又照了一張相。

        這次的相片很好看,他送一張給高爾基,留了一張給班里做墻報(bào)。

        高爾基收到了照片,直夸小男孩是個(gè)小攝影師。

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