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    1. 三國演義讀后感

      時(shí)間:2023-07-25 15:36:19 讀后感 我要投稿

      [合集]三國演義讀后感15篇

        讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的三國演義讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [合集]三國演義讀后感15篇

      三國演義讀后感1

        前幾天,我讀了四大名著里面的《三國演義》,書中那些生動(dòng)人的故事,在我的腦海里深深的埋藏著。

        《三國演義》是部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代,吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩,把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事,它們故事中的'情節(jié)深深打動(dòng)著我。

        《三國演義》里也有很多歷害的人物,比如:被稱為奸雄的曹操,以仁得人心的劉備,還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中,我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮的空城計(jì)”是我最喜歡他的原因。

        我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),成為一個(gè)對社會有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量,不斤斤計(jì)較,做人要有一顆感恩之心,我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至很多戰(zhàn)爭是可以避免的,但有一些為了自己的權(quán)勢利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。

        讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子,讓我從中增長了知識,讓我受益匪淺。

      三國演義讀后感2

        讀了三國演義,一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我眼前顯現(xiàn)。禮賢下士的劉玄德、忠義兩全的關(guān)云長、有勇無謀的張飛、足智多謀的.諸葛亮、渾身是膽的趙子龍、智勇雙全的老黃忠……但我最喜歡的人物還是諸葛亮。

        在三國演義里,諸葛亮是一位非常重要的人物,他是歷史上著名的軍事家、政治家、書法家、發(fā)明家,他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、孔明鎖等。他上知天文,下曉地理,足智多謀、才華橫溢。例如:火燒博望、火燒新野、草船借箭、智料華容、三氣周瑜、七擒孟獲、罵死王郎等。可惜,諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”年僅58歲就病逝于五丈原,諸葛亮對劉備非常忠誠,“鞠躬盡瘁,死而后已”,可惜后主劉禪昏庸無能,導(dǎo)致了蜀國的滅亡。

        三國演義里還有一位重要的人物—關(guān)羽,他忠義兩全,在華容道放走了曹操,以報(bào)曹操在曹營的不殺之恩,但我覺得這是成小義,忘大義。他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了,試想,關(guān)羽如果在華容道殺了曹操,劉備和曹操就不會有那么多的戰(zhàn)爭,也就有時(shí)間和東吳的孫權(quán)對抗,也許,劉備就可以一統(tǒng)天下了,三國的歷史就要改寫了。

        我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧謀略、關(guān)羽的忠誠和英勇,做一個(gè)講誠信、全面發(fā)展的好學(xué)生,將來做一個(gè)對社會有用的人。

      三國演義讀后感3

        暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

        《三國演義》是明代小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統(tǒng)一三國,建立晉朝的故事。書中的人物都個(gè)性鮮明,如:志向遠(yuǎn)大、寬以待人的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

        其中,我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊(duì)里時(shí),斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財(cái)寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒過多久,他知道了劉備的下落,帶著劉備的.二位夫人和原來的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過五關(guān)斬六將,越過重重關(guān)隘,終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強(qiáng),有著萬夫不擋之勇的人。

        他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會實(shí)際上是在宴會旁埋伏刀斧手,想要逼關(guān)羽獻(xiàn)出荊州。關(guān)羽知道他的用意,但又怕孫劉聯(lián)盟解散,與就讓水軍在看到信號后來援助,自己拿著青龍偃月刀,帶著十個(gè)人,駕著一葉小舟去參加宴會。關(guān)羽在宴會上假裝喝醉,摟著魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計(jì)劃落空了。但后來,因?yàn)樗湴亮,才有了“大意失荊州”這件事。

        我很喜歡這本書,它不僅讓我知道了三國時(shí)期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿招損,謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!

      三國演義讀后感4

        《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢力斗爭的故事,最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。

        《三國演義》成功地刻畫了近二百多個(gè)人物,他們在羅貫中的筆下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德寬厚,愛才如命的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐,雄才大略的曹操,忠義兩全,智勇雙全的趙云,心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜,老當(dāng)益壯,為國盡忠的`黃忠……《三國演義》當(dāng)中,提到足智多謀,神機(jī)妙算,大家都會想到:諸葛亮,提到鞠躬盡瘁,死而后已,大家還會想到:諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀,神機(jī)妙算呢?他借東風(fēng),空城計(jì),七星燈,三氣周瑜,罵死王朗,草船借箭,木牛流馬,智料華容道,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢?在劉備死后,他明明知道劉阿斗乃無能昏庸之輩,卻還是盡力用自己的智慧來幫助蜀漢成就大業(yè),最后累死!度龂萘x》中每個(gè)典故都有自己的道理,每個(gè)人都用自己的能力來詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將,為的是對兄弟之間的忠。趙云長坂坡單騎救主,曹軍中七進(jìn)七出,為的是對主公之間的忠。貂蟬以身飼賊,誅國賊董卓,為的是對國家之間的義……

        《三國演義》告訴了我忠,義,仁,德,真是令我大開眼界!

      三國演義讀后感5

        大家都可能看過《三國演義》,我也看過,而且很喜歡看。說起三國,我就會想起神機(jī)妙算的諸葛孔明先生,想到義重如山的關(guān)羽,堅(jiān)不可摧的張飛,居心不良的.曹孟德,還有,在百萬大軍中來去如云趙云……

        《三國演義》共一百二十回,回回精彩無比。不管是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”,都讓我拍手稱好。

        其中,諸葛亮的形象更是打動(dòng)了我。在諸葛亮三氣周公瑾時(shí),周瑜才智出眾,但因?yàn)樾男鬲M小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小,不能瞧不起人,如果想方設(shè)法害人,自己也不會有好下場的。

        孔明先生上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心?而且我們生活在新時(shí)代,有電視、電腦。為什么我們不行呢?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

        孔明先生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量,還沒有享受一下榮華富貴便去世了,多么好的一位軍師,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們雖然沒有孔明的頭腦,但我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

        多么難得的一位丞相,正如司馬徽說:“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

        我愿意以諸葛亮為志,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

      三國演義讀后感6

        在這個(gè)寒假里,我讀了《三國演義》這本書。它是古代四大名著之一,作者是羅貫中,主要講的是東漢末年時(shí)期到晉朝發(fā)生的故事,讓我受益匪淺。

        在《三國演義》中,我最佩服關(guān)羽,他不僅武功好,而且人品好,干出許多出人意料的事,比如:斬華雄的頭、單刀赴會、水淹七軍,最令人敬佩的還是那次讓華佗把自己的肉切開,刮骨治療,他一邊治療一邊與別人專注的.下棋,如果是我不打麻醉針,肯定會痛的受不了。關(guān)羽真是一名當(dāng)之無愧的好漢!

        諸葛亮的聰慧令人贊嘆,他遇事如神,盡管是明天的事,他也能猜到,所以什么陰謀也瞞不住他,他還知道天文地理。他立過許多功:借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)、木像退司馬懿、錦囊殺魏延,這些普通人都想不到。他還會搞發(fā)明,比如:木牛,流馬,它可以提高運(yùn)輸速度,幫人們減少疲勞和痛苦。了解完諸葛亮讓我明白了知識的重要性,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利。

        當(dāng)我們面對困難時(shí),要學(xué)習(xí)關(guān)羽,努力克服困難,勇往直前,在學(xué)習(xí)上要向諸葛亮學(xué)習(xí),掌握更多的知識,做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

      三國演義讀后感7

        我喜歡上三國是從唐國強(qiáng)老師版的《三國演義》電視劇開始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強(qiáng)老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺,很儒雅。然后慢慢長大了,就去看了這本書,我覺得看書比看電視還要過癮,看完整本書有了更深的的體會。

        我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍,他描寫了1000多個(gè)人物,是四大名著里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢》和《西游記》的人物也不少!度龂萘x》也是出了神話故事《西游記》之外,歷史跨度最長的小說故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻,每一個(gè)人都有著鮮明的性格特征,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過人,謙虛謹(jǐn)慎;趙云勇冠三軍,一生無敗仗;劉備仁愛的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛惜人才;呂布武藝天下無雙,但是有用無謀。對于三國中誰是英雄的.爭論,一直都沒有停止過。有人說是曹操,因?yàn)槌赏鯏】,有人說是劉備,因?yàn)樗Y賢下士,三顧草廬,有人說是孫權(quán),憑借天險(xiǎn)獨(dú)占一方。我覺得他們說的都挺有道理,因?yàn)闅v史都是他們這幫英雄所寫的。

        當(dāng)代社會我們也有無數(shù)的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻(xiàn)的人是英雄,默默無聞在平凡崗位做著對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱,不忘初心,努力奮進(jìn)。

      三國演義讀后感8

        在勞動(dòng)節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

        這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

        這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當(dāng)時(shí)社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

        在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

        雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的.手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!

        看完了這本書,我想那時(shí)候的爭斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學(xué)生自己說:“我要好好學(xué)習(xí)!

      三國演義讀后感9

        三國演義是我國的四大名著之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后,我收獲了非常多的東西。

        《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終,司馬炎一統(tǒng)三國建立晉朝的故事。

        反映了三國時(shí)代各類社會斗爭與矛盾的`轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史云變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

        要說在那個(gè)時(shí)代,三國戰(zhàn)亂不休,沒個(gè)半年就要大戰(zhàn)一場,而斗爭過程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時(shí)期和三國時(shí)期進(jìn)行比較,那么,抗日時(shí)期就只能算毛頭小孩了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應(yīng)有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個(gè)字,我的腰都隱隱約約有點(diǎn)痛。

        所以,就一個(gè)這樣惡劣的時(shí)代的洗禮下,一批英雄人物登場了:劉備,張飛,關(guān)羽……其中我最喜歡關(guān)羽了,他拿著一把偃月刀,曾經(jīng)一刀把華雄的首級砍了下來,他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關(guān)羽。

        作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們的國家強(qiáng)大起來了,而我們也要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加強(qiáng)大。

      三國演義讀后感10

        “少要讀三國,老要讀水滸!苯谖易x了四大名著之《三國演義》。每每讀起這本書,總是令我流連往返。

        《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰(zhàn)爭為主。諸葛亮在陽平駐兵,把大部隊(duì)都派去攻打魏軍了,只留少數(shù)殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率十五萬大軍來攻城,諸葛亮想了想傳令打開城門,還派人去城門口灑水掃地。自己則登上城樓,從容不迫的`坐著彈琴。讀到這,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,萬一司馬懿真的帶兵攻進(jìn)城來,怎么辦?沒想到,司馬懿帶兵來到城前見此情形,心里想到:這諸葛亮從來不干沒有把握的事,今日打開城門,城內(nèi)肯定有埋伏。因此不敢貿(mào)然進(jìn)入,便下令退兵。我為諸葛亮的智慧敬佩,他有勇有謀,怪不得劉備三顧茅廬。《三國演義》中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)五次讀了三國演義,原因大致也在這吧。

        名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生。

      三國演義讀后感11

        “劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适,全都出自一本精彩的歷史小說——《三國演義》。

        《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方,發(fā)動(dòng)了一場又一場的戰(zhàn)爭,成為魏國、蜀國和吳國的爭霸,最終晉國統(tǒng)一天下的故事。

        《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的劉備,忠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過人、神機(jī)妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對劉備十分忠心,對待公事一絲不茍,“開誠布公”這個(gè)成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!

        想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們在家里舒舒服服地玩耍時(shí),老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的'作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣,沒有人極力去贊揚(yáng)他們,可是他們還在努力付出。

        我們應(yīng)該像對諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無比真誠的贊!

      三國演義讀后感12

        讀了《三國演義》這本書后,我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。

        書中講述了許多的故事,如《空城計(jì)》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的'是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才,就備好禮物,帶著二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前,親自上前叩門,童子說,先生今天早上就出門了,劉備很失望。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,馬上又去拜訪。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié),寒氣逼人,還下起了大雪。當(dāng)他們來到茅廬前時(shí),身上都堆滿了雪。劉備上前叩門,童子說,先生正在堂上讀書呢。劉備大喜,來到堂上一看,不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信,希望能與他見上一面。轉(zhuǎn)眼到了春天,劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前,童子說,先生在草堂睡覺,還沒睡醒呢。劉備讓關(guān)羽和張飛在院外等候,自己去草堂等他。等了半天,諸葛亮終于醒了,劉備見了他便鞠身下拜,向他講述了自己匡復(fù)大漢江山的決心。諸葛亮見他如此誠心,便答應(yīng)輔佐他平定天下。

        劉備通過自己堅(jiān)持不懈的努力,最終打動(dòng)了諸葛亮,成功請他出山輔佐自己。這個(gè)故事讓我明白了,無論做什事,都要堅(jiān)持不懈,才會取得成功。

      三國演義讀后感13

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個(gè)學(xué)期,我看了我國四大名著之一的《三國演義》。

        在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因?yàn)樗m無諸葛亮的濟(jì)世之才,也沒有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當(dāng)世虎將的投靠,雖然身居三國最弱卻能保持不滅,這是最強(qiáng)的能力!

        但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當(dāng)曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時(shí),徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見著,無功而返。第三次,當(dāng)他準(zhǔn)備啟程時(shí),關(guān)羽張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過一番勸說,還是去了終于,功夫不負(fù)有心人,劉備的耐心與誠懇打動(dòng)了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因?yàn)槲寤⒌南嗬^離世和劉禪的'懦弱無能,蜀國終于衰敗了。

        這本書讓我了解了三國時(shí)期的故事,劉備愛民如子,諸葛亮足智多謀,曹操生性多疑,這些我早以知道,他們在故事中有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),知道他們的缺點(diǎn),在生活中把他們的優(yōu)點(diǎn)用起來。

      三國演義讀后感14

        這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間,魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。

        《三國演義》中刻畫了上百個(gè)人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關(guān)云長,有神機(jī)妙算的.諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽,他過五關(guān)斬六將,自信果敢,忠義無雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因?yàn)樗拇笠鈦G失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

        再說說諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn),也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等。

        最后再說說我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng),他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮,我們平時(shí)做事也是一樣,只有真心的對待別人,才能獲得他人的幫助。

        其實(shí),在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個(gè)讀三國的人都會收獲滿滿的,推薦大家都讀一讀。

      三國演義讀后感15

        很小的時(shí)候就看過繪畫版和現(xiàn)代文的三國演義,昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國演義,我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來。

        其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,而諸葛亮卻說只用三天,并且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,并且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天,起了很大的霧,諸葛亮開著船沖向了曹營,還擂鼓吶喊,魯肅擔(dān)心極了。曹操聽到聲音,覺得有埋伏,于是讓弓箭手們用箭射,最后船上的草把子上插滿了箭,總數(shù)達(dá)十萬多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場景,估計(jì)周瑜當(dāng)時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧!

        諸葛亮立下軍令狀后,周瑜暗地里高興,說明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的人,想趁機(jī)害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準(zhǔn)備好了東西,而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因?yàn)樗私獠懿偕远嘁,知道曹操一定不敢貿(mào)然出擊,用“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”來形容他毫不夸張。

        現(xiàn)在,我們的身邊也會有心胸狹窄的人,看著成績好的,比自己厲害的',心生嫉妒,就想去動(dòng)他們的東西或者打他們。就比如說我們班上,有一個(gè)同學(xué)成績很好,作文也寫得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。

        我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應(yīng)該記。骸耙娰t思齊”,要努力學(xué)習(xí),爭取超過別人,才能展現(xiàn)出自己的水平。

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