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    1. 我的奇思妙想作文

      時(shí)間:2023-07-26 10:26:29 作文 我要投稿

      我的奇思妙想作文[優(yōu)秀]

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业钠嫠济钕胱魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的奇思妙想作文[優(yōu)秀]

      我的奇思妙想作文1

        我相信大家有著許許多多的奇思妙想,想出許許多多的魔幻色彩的東西,如護(hù)身符、會(huì)飛的木屋、水上行走鞋等,但這些是幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)、制造出來(lái)的,但是我覺(jué)得我想的東西可能在未來(lái)20年左右實(shí)現(xiàn)。

        隨著高科技的.發(fā)展,人們?yōu)榱吮憷倥苈罚惚芤恍┨厥獾那闆r,把科技引入了校園,如PPT、網(wǎng)上教學(xué),現(xiàn)在我想說(shuō)的是一種特殊的書(shū)包。

        它是一種帶給人安全感的書(shū)包看,一共有四層,一層放教科書(shū),一層放試卷,一層放作業(yè),一層放作業(yè),一層放文具之類(lèi)東西。現(xiàn)在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊,一不留神就會(huì)有溺水的發(fā)生,這款書(shū)包可以彈射出一個(gè)充滿(mǎn)氣體的安全氣囊來(lái),讓孩子浮出水面,書(shū)包上也有定位系統(tǒng),可以下載APP,家長(zhǎng)可以看見(jiàn)孩子在哪兒書(shū)包上也有SOS間?點(diǎn)開(kāi)它,家長(zhǎng)們的手機(jī)里會(huì)有警告,書(shū)包的背帶會(huì)繃緊孩子的肩膀,里面瞬間的彈出鋼絲,家長(zhǎng)們的手機(jī)會(huì)有警告,發(fā)現(xiàn)溺水安全氣囊也會(huì)觸發(fā)SOS。

        接下來(lái)我想介紹的是一種垃圾桶。

        只要往他里面丟垃圾,就會(huì)有積分回收,這些積分可以在APP里換各種各樣的東西,如果在往里面丟一些塑料制品,他會(huì)以1800攝氏度的溫度燃燒,要想知道1800攝氏度,可以減少二噁英的排放量。

        如果燃燒了,還有二惡英,那么她會(huì)有管道通往工廠,工人們可以將他加工為落葉劑,往水里加幾微克就可以制成殺蟲(chóng)劑。

        好了,這就是我介紹在未來(lái)有可能制造出來(lái)的東西,加油,希望很快我們能實(shí)現(xiàn)!

      我的奇思妙想作文2

        看著書(shū)桌上的水筆,我冥思苦想,我要有一支神奇的水筆該多好啊!我突然靈機(jī)一動(dòng)我

        要自己發(fā)明一支適合自己的水筆。哈哈哈!我的腦海里突然就浮現(xiàn)出這只筆的所有。

        這只水筆的表面雕刻著一個(gè)小小的恐龍,頭上有一朵鮮紅,每一天都會(huì)發(fā)生變化,從芽到開(kāi)花結(jié)果,如果筆芯用完了,可以把泥土裝進(jìn)去進(jìn)行種植,只有你想不到的就沒(méi)有它做不到的。

        這只筆的功能可多可多了,而我比較喜歡這只筆上的那個(gè)小小的恐龍,你們想知道為什么嗎?你們別以為小小的恐龍只是個(gè)裝飾,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它的功能可強(qiáng)大了它可是能暖到你的心里的哦,比如冬天的早晨那風(fēng)吹得上學(xué)的小朋友們瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)人都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像一個(gè)大粽子,做什么都不方便,可是我有了這只神奇的筆,只要我把它裝進(jìn)我的口袋,整個(gè)人的身上就會(huì)暖洋洋的,就像太陽(yáng)溫柔的抱著我,再也感覺(jué)不到一絲絲的寒意。這只筆不僅有暖的功能,它也有制冷的下功效哦!夏天,手里拿著冰淇淋都不會(huì)融化的哦!

        神奇水筆還有另外的.一個(gè)功能也是我特別喜歡的哦,只要每次考試都用這只筆來(lái)答題那它的準(zhǔn)確率是100%哦,因?yàn)楣P尾處有自動(dòng)識(shí)別題目的正確答案,只要一寫(xiě)錯(cuò),這水筆自動(dòng)旋轉(zhuǎn),直到你寫(xiě)對(duì)為止的哦。水筆還有一個(gè)強(qiáng)大的功能哦,那就是如果它的身體被我摔了,壞了后。我只要把它投入到水中,它不僅又恢復(fù)了原樣,水里還會(huì)出現(xiàn)各種各樣,形態(tài)各異的魚(yú)在水中自由的嬉戲。哈哈哈!

        “滴滴滴”,窗外的喇叭聲不停的想起,我看著書(shū)桌上的筆再次陷入了沉思中。

      我的奇思妙想作文3

        每當(dāng)我不乖時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“再不好好讀書(shū),我再去生一個(gè)!”那,我就想:假如我真有個(gè)弟弟,我的生活會(huì)是什么樣子的呢?

        如果我有個(gè)弟弟,那應(yīng)該會(huì)有許多對(duì)于我的好處。因?yàn)槟菢右粊?lái),我們家就會(huì)多一個(gè)開(kāi)心果。當(dāng)媽媽罵我時(shí),我就把他弄哭。媽媽的注意力就會(huì)全部落在弟弟身上。那個(gè)時(shí)候,我就可以溜之大吉?墒菋寢尳^不是那樣的人,她哄完弟弟肯定會(huì)回來(lái)找我“算賬”的。說(shuō)不定,弟弟還會(huì)在一旁加油助威。爸爸也會(huì)在一旁說(shuō):“活該!”算了,算了,這個(gè)太懸了。

        不過(guò)呢,我可以教弟弟算術(shù)、識(shí)字和英語(yǔ)。那樣的話,他就會(huì)以非常崇拜的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“哥哥,你好棒!”我就感到輕飄飄的'。我也有粉絲了!

        如果我有個(gè)弟弟,我也有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。要是只有一個(gè)蘋(píng)果,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你大了,要讓著他!惫烙(jì)那個(gè)蘋(píng)果就歸他了。冬天的時(shí)候,天冷了,我只能眼睜睜地看著弟弟和媽媽一起睡,而我只能一個(gè)人孤零零地縮在被窩里。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦。媽媽還會(huì)對(duì)我說(shuō):“你大了,要自己睡了,弟弟還小!币桥錾蠇寢尣辉,弟弟把屎和尿撒在褲子上怎么辦?我既怕弄疼他,又怕洗不干凈,在加上臭臭的……嗚呼!太惡心了,真不敢想象。

        突然,我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。原來(lái)爸爸媽媽養(yǎng)我是那么不容易!我覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我付出了許多心血和愛(ài)心,就像哥哥要照顧弟弟一樣。等他們老了,我也要像他們照顧我一樣照顧他們。誰(shuí)讓我是哥哥呢!

      我的奇思妙想作文4

        我們現(xiàn)在居住的房屋,還是有很多不便之處的,例如:建在一個(gè)地方就固定了,不能移動(dòng)、不能到外太空游覽……所以我要發(fā)明出一棟神奇的房子,它將解決所有不如意的問(wèn)題。

        我的房子呈金色,是按照半輪太陽(yáng)的造型設(shè)計(jì)的,就像太陽(yáng)剛剛從地平線上升出一半。它當(dāng)它起飛的時(shí)候就像一輪金日從地平線上升起一樣。整棟房子占地面積100平方米,里面非常寬敞,售價(jià)100萬(wàn)!

        最特別的'是它能充電,加汽油,還能飛行!充一次電就能以每秒90千米的速度環(huán)游世界。如果地球上的風(fēng)景看厭倦了,就沖出大氣層,去探索宇宙的奧秘,它可比航天飛機(jī),火箭安全多了。但不可貪玩,油箱里100億噸的燃料只供你飛行1光年,如果油耗盡了,靠慣性飄回去可需要10萬(wàn)年了!它的體積大約是900立方米,不是很大,可停靠在任何地方。它質(zhì)地堅(jiān)硬,就連100顆流星也無(wú)法讓它掉一塊磚,一點(diǎn)碎屑。哪怕是最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)也無(wú)法刮走它。這個(gè)發(fā)明會(huì)被全世界77億人羨慕得不得了!

        它有全世界最完善的廚房。它可以在十分鐘內(nèi)烘烤出一只香噴噴的烤鴨。不用擔(dān)心電的問(wèn)題,我們的“超級(jí)無(wú)敵大電池”——兩分鐘供電三年!,我們的食品克隆技術(shù)保證食物取之不盡,用之不竭。無(wú)論是在熾熱太陽(yáng)表面還是在冰冷的太空,屋內(nèi)的空調(diào)都會(huì)讓溫度維持在25度左右,四季如春,真是一處世外桃源啊!

        我設(shè)計(jì)的“金房子”不錯(cuò)吧!不論男女老少都可以居住。我要趕快把它發(fā)明出來(lái),造福民眾。希望這這個(gè)發(fā)明一經(jīng)問(wèn)世就能被人們廣泛購(gòu)買(mǎi),使用。

      我的奇思妙想作文5

        在我們身邊,由于地殼的運(yùn)動(dòng),地震不斷出現(xiàn)。比如1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震,死了無(wú)數(shù)的同胞。特別是正在上課的老師和同學(xué)們,他們沒(méi)有足夠的時(shí)間逃生,這是多么的讓人心碎。

        因此,我打算設(shè)計(jì)了一款地震自救鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒非常小巧,凈重只有幾百克,而且和普通鉛筆盒看上去差不多。它雖然小,但它的本領(lǐng)可不小。因?yàn)樗怯免伜辖鹬瞥傻模钥梢愿邷睾蛷?qiáng)壓下完好無(wú)損。還具備雷達(dá)定位系統(tǒng)。最重要的是里面配備了四樣自救工具。

        一、儲(chǔ)水鋼筆。這種鋼筆不僅可以寫(xiě)字,還有一個(gè)小氣囊。地震發(fā)生后,氣囊里會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使里面充滿(mǎn)飲用水,可以維持兩周的時(shí)間。

        二、橡皮食品。橡皮中還有人類(lèi)每天所需的各種微量元素,如:維生素C等。人每天只要咬一小口就可以滿(mǎn)足身體的'所需。

        三、發(fā)光鉛筆刀。這是用納米材料制成的,它的側(cè)面有一個(gè)紅色按鈕,不僅可以削鉛筆還可以發(fā)出雷達(dá)波和SOS求救信號(hào)。有手機(jī)靠近它還會(huì)自動(dòng)振動(dòng)。

        四、金剛鉛筆。是用金剛石鍛造的。地震發(fā)生后,它會(huì)變長(zhǎng),形成一個(gè)等腰三角形來(lái)支撐石塊,避免人們被石塊所傷,直到救援人員的到來(lái)。

        地震自救鉛筆盒的發(fā)明,可以挽救很多生命。我會(huì)無(wú)償?shù)陌盐业陌l(fā)明上交給國(guó)家,讓工人量產(chǎn),免費(fèi)發(fā)給所有的老師和同學(xué)們,讓人間悲劇不再重演!

      我的奇思妙想作文6

        一對(duì)會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”來(lái)到了我身邊,它可以帶我飛上藍(lán)天吃“棉花糖”,遨游大空……往上一跳,底部的噴火器就能?chē)姵黾t得發(fā)怒似的火來(lái)帶我飛上天空。會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”是一雙鞋子。

        不用擔(dān)心左右搖晃,兩側(cè)有淺紫色的平衡器,它雖只能幫助我們平衡,但它身上這淺淺的紫色卻能給我溫暖。第一次在空中飛行,難免會(huì)有些緊張,不過(guò)這雙鞋不是你想象中的那么硬,而是非常柔軟,鞋內(nèi)鞋外擠滿(mǎn)了羽毛,這羽毛的顏色會(huì)隨著溫度的變化而變化,當(dāng)溫度高時(shí),毛會(huì)變得火紅火紅;當(dāng)溫度低時(shí),毛會(huì)變得淺淺的。淺藍(lán)色像天空,非常和諧;淺綠色和淺黃色像汽水,非常淡雅……看,這雙鞋多漂亮!

        起飛時(shí),我只要把腳輕輕地放在鞋上,鞋子上的毛毛會(huì)不由自主地爬上來(lái),在頂部緊緊地繞住你的腳腕。看,鞋自動(dòng)穿在了腳上。我飛起來(lái)了,速度不快也不慢,要怎么控制方向?只要身體傾斜就能控制左右,頭往上抬就往上飛;頭往下低就往下降。哇,還可以360°旋轉(zhuǎn)吶!越飛越高了,我沖過(guò)了一層“棉花糖”,還用手摸了它們呢!這,這——這不是要到太空了嗎?鞋底噴出特有的'防護(hù)氣體,籠罩著我的全身,在太空中,我盡情歡樂(lè),親眼看到了太陽(yáng),月亮,水星,木星,土星,天王星,海王星……

        我該怎么回家?沒(méi)關(guān)系,控制好方向,掌握好速度,會(huì)飛的鞋子就會(huì)帶你慢慢降落。瞧,這雙鞋又漂亮又智能,怎么才能擁有它?努力學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新。

      我的奇思妙想作文7

        天上有飛機(jī)、火箭,地上有高鐵、汽車(chē),水里有輪船、潛艇,可是那無(wú)比龐大的地下世界我們?cè)撛趺吹竭_(dá)呢?我想發(fā)明一艘地下飛船,去探索地下的神奇。

        這艘地下飛船是用納米材料建造而成,這使它耐熱、抗壓、堅(jiān)硬無(wú)比。我把它造成鹵蛋的外型,這樣可以減少在地下的摩擦,它的動(dòng)力用貼在它身上的熱能裝置,把沿途地下的熱量轉(zhuǎn)成能量。飛船運(yùn)行起來(lái)的.時(shí)候,飛船前部的熱熔裝置會(huì)把它周?chē)牡叵挛镔|(zhì)熔成稀泥,飛過(guò)后,這些稀泥迅速在飛船后面尾合。飛船后面的強(qiáng)力推進(jìn)器會(huì)噴出許多“彩虹屁”,很壯觀。

        它可以幫我們探索地底的資源。它身上的探測(cè)裝置會(huì)告訴我們資源的位置,它的機(jī)械爪會(huì)給我們帶來(lái)許多樣品。它可以帶我們完成不一樣的冒險(xiǎn)。飛船快速前進(jìn),我們可以在密封的“鹵蛋”中體驗(yàn)失重的感覺(jué)。沿途我們還能看到地中海、巖漿、地下動(dòng)物的骨骼……

        有了地下飛船,地下世界的旅行更加方便。坐上我的地下飛船,把加速器往前一推,“嘟”的一下,就能快速到達(dá)你想去的地方。

        你是不是還有個(gè)疑問(wèn),我的飛船會(huì)不會(huì)讓地球變得“千瘡百孔”?不用擔(dān)心,我的飛船發(fā)射地點(diǎn)會(huì)選在遙遠(yuǎn)的無(wú)人沙漠,航線也會(huì)避開(kāi)人類(lèi)居住的地表。事實(shí)上,我的航線還很少,因?yàn)槲业娘w船要往地心密度太大的地方鉆,它的強(qiáng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。等我的飛船更完善了,地下世界就任你去遨游!

      我的奇思妙想作文8

        我家里有一個(gè)很大的魚(yú)缸,里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚(yú)兒,它們每天快活地游來(lái)游去,時(shí)而向東,時(shí)而向西,我經(jīng)常站在魚(yú)缸邊看它們嬉戲玩耍。

        如果我能和它們說(shuō)話多好呀?我怎樣才能聽(tīng)懂它們的`語(yǔ)言呢?

        我想呀想呀,對(duì)了!如果能做一臺(tái)智能動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)!外觀,我選用黃色,手掌大小,跟手機(jī)一樣方便攜帶。上面設(shè)置些按鈕,“開(kāi)機(jī)”,“關(guān)機(jī)”,“聲控調(diào)節(jié)”,“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。

        怎么使用呢?當(dāng)然操作必須要方便簡(jiǎn)單。對(duì)于我們小孩子,只需3步驟,輕松操作。首先“開(kāi)機(jī)”,然后按“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”,最后一步對(duì)準(zhǔn)需要交流的動(dòng)物“拍照”。拍照后就會(huì)進(jìn)入小程序可聊天對(duì)話窗口,可以正常聊天切換語(yǔ)言,可以提問(wèn),可以解答你的疑問(wèn),還可以轉(zhuǎn)變游戲模式,可以讓小動(dòng)物陪我們玩,收養(yǎng)它們做我們的寵物,這個(gè)想法是不是很好玩呢?

        下面我們來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,看,我來(lái)對(duì)準(zhǔn)這條魚(yú),“咔嚓”拍照成功,這時(shí)候語(yǔ)言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個(gè)字,小魚(yú)跟我打招呼了,我也對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)言機(jī)說(shuō)“你好”,然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說(shuō)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換給小魚(yú)兒,這時(shí)候小魚(yú)兒果然聽(tīng)懂了哎,它開(kāi)心地吐了兩個(gè)泡泡。我又對(duì)她自我介紹,咦?怎么沒(méi)反應(yīng),哦,原來(lái)聲音太小了,我們可以按“聲控調(diào)節(jié)”,如果你覺(jué)得聲音小的話可以按下按鈕調(diào)節(jié)——用來(lái)變換聲音大小。好了,再次發(fā)送,這小魚(yú)兒聽(tīng)到我的自我介紹。它樂(lè)了,語(yǔ)言機(jī)里的屏幕上顯示小魚(yú)兒的回話:“原來(lái)你叫‘帶小魚(yú)’啊,哈哈!我們現(xiàn)在是好朋友啦!”

        各位朋友,覺(jué)得我的這個(gè)小發(fā)明怎么樣呢?還有什么需要改進(jìn)的地方,多給我點(diǎn)建議哦!

      我的奇思妙想作文9

        當(dāng)我在收拾衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項(xiàng)鏈,我摸了摸它,陷入了沉思:要是我是發(fā)明家,將這條項(xiàng)鏈改造一下該多好啊。

        這款項(xiàng)鏈?zhǔn)怯勉y條做項(xiàng)圈,吊墜是一只銀鹿的鹿頭。我想把它改造成一個(gè)既有多功能又能根據(jù)你在的任何場(chǎng)合進(jìn)行1秒之內(nèi)換好一套衣服的項(xiàng)鏈。

        早上,你只用輕輕點(diǎn)一下銀鹿,并說(shuō):“我要去上學(xué),請(qǐng)給我一套合適的校服。你再低頭一看,你就已經(jīng)穿好一套嶄新的校服了。如果在上學(xué)的.路上下雨了,你即使不打傘、不穿雨衣,不做任何防雨工作,就安然無(wú)恙地走也不會(huì)淋濕。因?yàn)樗o你的每一套衣服都會(huì)有一層薄膜,普通人的肉眼是看不見(jiàn)的。這層薄膜可以防雨,防曬,如果上學(xué)到放學(xué)期間,有人要對(duì)你做什么壞事,它就會(huì)報(bào)警。而且,你在學(xué)校上學(xué)時(shí),它就會(huì)隱形,好讓你安心上課。如果別人把它摘下來(lái),帶在自己的脖子上,這條項(xiàng)鏈的所有功能都會(huì)消失,因?yàn)樵谶@條項(xiàng)鏈被帶上的第一刻,它就已經(jīng)深入了解了你了,包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它帶回脖子上,它的功能就會(huì)再次出現(xiàn)。如果是周末休息,上午你要在家寫(xiě)作業(yè),你只要按照同樣的步驟他就會(huì)給你自動(dòng)穿上一套舒適的衣服。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè),又要出去玩耍時(shí),它就會(huì)根據(jù)當(dāng)天的氣候,為你穿上適合的衣服。

        而且這條項(xiàng)鏈還是很通人性的,當(dāng)這個(gè)項(xiàng)鏈丟失了,主人又不知道。這時(shí),這個(gè)項(xiàng)鏈就會(huì)變成一道光,然后把主人引過(guò)來(lái),再變成原樣,主人就會(huì)知道自己的神奇項(xiàng)鏈丟了,然后會(huì)重新佩戴好。

        我突然從沉思中醒了過(guò)來(lái),摸了摸項(xiàng)鏈,笑了。要是世界上真有這樣的項(xiàng)鏈該多!

      我的奇思妙想作文10

        當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆粗了,想要拿卷筆刀,我不禁抬頭看見(jiàn)了我書(shū)桌前普普通通的小臺(tái)燈,我一下子靈感爆發(fā),想要發(fā)明一個(gè)智能小臺(tái)燈。

        它的大小與我普通的小臺(tái)燈差不多,燈底盤(pán)上有五個(gè)不同功能的按鈕。左側(cè)是一個(gè)燈支架,是用來(lái)控制燈的;支架側(cè)邊還有三個(gè)按鈕,燈片側(cè)有一個(gè)卷起來(lái)的.大屏幕,作用可大了。

        燈底盤(pán)上的第一個(gè)按鈕是紅色的,只要輕輕一按,一個(gè)迷你的收音機(jī)就會(huì)緩緩的出現(xiàn)在你面前,在你心情不好或是過(guò)度疲勞的時(shí)候,輕快悅耳的歌曲會(huì)在你耳邊想起,心情和狀態(tài)一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

        第二個(gè)按鈕是橙色的,在你感到饑餓的時(shí)候,按一下一個(gè)包裝餅干會(huì)一下子出現(xiàn)在你面前,吃完后你會(huì)感到滿(mǎn)血復(fù)活,這樣你就再也不用擔(dān)心餓肚子了。

        第三個(gè)按鈕是綠色的,當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的題,只需要輕輕一按臺(tái)燈就會(huì)馬上變成一個(gè)紅色掃描器,一掃大屏幕就落下來(lái)了,上面會(huì)出現(xiàn)題目解析和一些相關(guān)信息,讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。

        第四個(gè)按鈕紫色的,是視頻播放功能,當(dāng)需要上網(wǎng)課時(shí)能直接打開(kāi)屏幕播放,非常方便。

        第五個(gè)按鈕是藍(lán)色的,但你感到很熱或很冷的時(shí)候,你只需要對(duì)著它說(shuō)你很熱或很冷,臺(tái)燈就會(huì)變成一個(gè)小空調(diào)。說(shuō)冷暖氣就來(lái),說(shuō)熱冷氣就來(lái)燈。

        支架側(cè)面還有三個(gè)按鈕,一個(gè)是開(kāi)關(guān)機(jī)按鈕,一個(gè)是收縮按鈕,還有一個(gè)是收屏按鈕。開(kāi)關(guān)機(jī)按鈕就不做解釋了,大家都懂;收縮按鈕的功能是把燈像機(jī)器人變身一樣收起來(lái)小小一個(gè);收屏幕按鈕是把屏幕收起來(lái)的按鈕。

        我發(fā)明的智能小臺(tái)燈就介紹好了,它不僅不占空間而且是一個(gè)非常有趣、厲害的好助手和好伙伴!

      我的奇思妙想作文11

        有時(shí)候,我會(huì)趴在床上胡思亂想,想象一些根本不存在的東西,比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。

        木屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀,透明的。門(mén)上有一個(gè)圓形的孔,我把手指放進(jìn)去了以后,花電梯就會(huì)飄下來(lái)。我一上去,它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕,一張床,一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。

        我先介紹一個(gè)按鈕,那個(gè)按鈕上面雕刻著一對(duì)翅膀。我一按,木屋就會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái),帶我去環(huán)游世界!

        我還有一對(duì)自己的翅膀,一出去就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛翔。

        你看,木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的時(shí)候順便去水下世界的話,就需要我一手創(chuàng)造的超級(jí)輪子出動(dòng)啦!

        我在屋子里,會(huì)按下第二個(gè)按鈕,那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn),五彩斑斕的小魚(yú)。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光,鉆進(jìn)木屋,木屋會(huì)變成一條小魚(yú),但是里面的大小沒(méi)變,只是外形變了。

        我還可以穿上特制的.潛水服,一出去就會(huì)變成一只小魚(yú),快活地游著。

        如果在屋子里我什么也沒(méi)有,就會(huì)很無(wú)聊,所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。

        第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它,就會(huì)有一個(gè)人問(wèn)我要什么東西,我說(shuō)什么它就會(huì)給什么,而且是世界頂尖的品質(zhì)。

        第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去,它就會(huì)立刻變出來(lái)一個(gè)人,那個(gè)人會(huì)過(guò)來(lái)和我一起玩。直到我不想玩,我會(huì)再次按一下按鈕,那個(gè)人便消失了。

        然后,我就可以休息了。

        我停止了胡思亂想,躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)。我微微一笑想:希望以后,我真的能發(fā)明這些東西吧!

      我的奇思妙想作文12

        現(xiàn)在全國(guó)人口多,有車(chē)的人也多,逢年過(guò)節(jié),自駕車(chē)旅游也是常事,但是堵車(chē)的現(xiàn)象很常見(jiàn),既掃了興,又延誤了時(shí)間,所以,我想發(fā)明一種直升機(jī),增添空中航線。

        這種直升機(jī)用途可多了!設(shè)備可齊全了!機(jī)體像一個(gè)小艇,也可以在水面上滑行,當(dāng)快艇用,又可以在空中50米以上、200米高空以下作長(zhǎng)時(shí)間飛行。機(jī)內(nèi)只配有三個(gè)按鈕,黃色、藍(lán)色和紅色。在飛行時(shí),只要下大雨,就按藍(lán)色按鈕,會(huì)立刻出來(lái)一個(gè)“擋箭擋雨”的塑料層,幫助擋雨,不用降落。如果一按紅色按鈕,就會(huì)立刻轉(zhuǎn)入半自動(dòng)操作或原地飛行,并立即彈出一個(gè)屏幕,上面有GPS全球定位儀,隨時(shí)更新,只要按出想要去的.地方,它就會(huì)立刻趕往某地,并變成全自動(dòng)操作。你可以看報(bào)、看書(shū)或聽(tīng)音樂(lè),不會(huì)有人打擾你。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就可以從南京飛到上海。

        那個(gè)黃色按鈕是應(yīng)急按鈕。如果你在飛行時(shí),突然感到身體不適或是生病了,便按黃色按鈕,它會(huì)立刻彈出一個(gè)屏幕,上面有離此地很近的幾家醫(yī)院,你選擇一項(xiàng),它便會(huì)以超倍音速的速度飛行,無(wú)振動(dòng),很安全。

        另外,小型直升機(jī)經(jīng)濟(jì)便利,它的油箱特小,卻能飛行一千千米甚至更遠(yuǎn)。它會(huì)利用太陽(yáng)能或風(fēng)力發(fā)電,以留飛行用。這是一架小型家庭式全功能以風(fēng)力或太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿︼w行的直升機(jī)。

        你們說(shuō):我的奇思妙想能實(shí)現(xiàn)嗎?

      我的奇思妙想作文13

        生活中最離不開(kāi)我們的用品就是書(shū)包,我們每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)?涩F(xiàn)在的書(shū)包只有裝東西的功能,我總是想象著自己能發(fā)明多功能的書(shū)包。

        我想發(fā)明的書(shū)包是納米材質(zhì)的,書(shū)包的顏色是我最喜歡的藍(lán)色,當(dāng)背著它的時(shí)候會(huì)有一個(gè)安全帶自動(dòng)綁住我,旁邊有兩個(gè)可伸縮的金屬扶手,上面有許多特殊功能的按鈕。

        本來(lái),我們背著沉重的書(shū)包上學(xué),放學(xué)了又要背著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)回家。但現(xiàn)在呢?只要按下紅色的'三角形按鈕,一下子就變得身輕如燕,本來(lái)像鐵塊一樣重,現(xiàn)在就比棉花還要輕;本來(lái)背著書(shū)包肩膀會(huì)酸疼,但這種苦惱現(xiàn)在都沒(méi)了,附帶還有按摩功能呢!

        上學(xué)的時(shí)候,我總是丟三落四,拿了語(yǔ)文書(shū)卻忘了數(shù)學(xué)書(shū),帶了剪刀又忘記了雙面膠。所以我給自己發(fā)明了一個(gè)檢測(cè)功能,按下書(shū)本形狀的按鈕,書(shū)包的攝像頭就像雷達(dá)一樣掃描著書(shū)本,并和要帶的課本進(jìn)行對(duì)比。只要有一本書(shū)忘帶,它就會(huì)說(shuō):“小主人,你的口算本忘帶啦!边@樣我就再也不會(huì)每天焦頭爛額地找東西啦。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)整理功能呢!之前媽媽老是抱怨我的書(shū)包里的東西太亂,但現(xiàn)在我只要把書(shū)本、鉛筆盒、畫(huà)具一起放進(jìn)去,它就自動(dòng)幫我歸位擺整齊。

        還有神奇的呢!按一下藍(lán)色飛行按鈕,白色的機(jī)翼伸出,噴射器啟動(dòng),隨著“嗖”一聲,我跟著書(shū)包一起飛了出去,一下子就沖破了云霄!我就猶如一陣風(fēng)一樣在白云中穿梭,伸手觸摸柔軟的云朵,劃過(guò)藍(lán)色的天空,和小鳥(niǎo)一起翩翩起舞,還可以和老鷹一起瀟灑地飛翔……直到玩倦了,書(shū)包自動(dòng)開(kāi)啟回家功能,把我平安送回家。爸爸媽媽都不用再擔(dān)心我路上的安全問(wèn)題啦!

        這么與眾不同的書(shū)包,你們想要嗎?

      我的奇思妙想作文14

        平時(shí)我的愛(ài)好有很多,跳繩、看書(shū)、打球……在這么多愛(ài)好里,我最喜歡的愛(ài)好有三個(gè),分別是:飛翔,跑步,探索海底。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我成為了一名發(fā)明家。我按照以前的愛(ài)好發(fā)明了一雙萬(wàn)能鞋。

        它的操控器是一個(gè)耳塞,我只要把這個(gè)耳塞帶到耳朵上,然后按住耳塞說(shuō)出命令即可,他的樣子是按照進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)變換的,飛翔是老鷹的樣子,跑步是獵豹的樣子,而探索海底則是鯊魚(yú)的樣子,而顏色是按照我的心情變化的。

        當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就穿上我的寶貝萬(wàn)能鞋,飛向世界各地去玩,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就覺(jué)得飛累了,于是,按住耳塞說(shuō):“開(kāi)啟自動(dòng)飛行模式。”于是它一會(huì)兒把我送到世界上最大的游樂(lè)園,讓我玩了個(gè)痛快;一會(huì)兒又把我送到了一個(gè)動(dòng)物園,在那里我看到了各種各樣的動(dòng)物;一會(huì)兒把我送到寒……看完了這里的景色,我又命令它帶我去海洋里玩,到了海洋,我以為先會(huì)著陸,但是,沒(méi)想到,這雙鞋子輸出了一塊塊防水機(jī)甲片,沒(méi)到三秒,他就把機(jī)甲片拼在我身上,做成了一件防水機(jī)甲,然后,撲通一聲跳入海中,跳的時(shí)候我忘記帶氧氣罩了,這雙鞋子似乎能讀懂人心,立馬給我?guī)狭,在海底下我不想這樣飄著,于是,我命令它給我釋放重力,這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn):“你的.耳塞在氧氣罩在里面,怎么按到的”我就告訴你吧,因?yàn)檠鯕庹稚弦灿幸粋(gè)操控器,于是,我的重力瞬間增加,我就在海里行走,我覺(jué)得太慢了,又命令道把加速器打開(kāi),有了加速器就是不一樣,仿佛能瞬間游覽整個(gè)海洋,這可要比在海洋館里看到的要爽十倍百倍……

        你說(shuō),這樣的萬(wàn)能鞋你們不喜歡嗎?雖然這只是我的夢(mèng)想,但是,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)萬(wàn)能鞋一定會(huì)被制造出來(lái)的。

      我的奇思妙想作文15

        昨天晚上的餐桌上多了一盤(pán)久違的藕片,雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了,但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。

        我一上桌就用極其不熟練的抓的.動(dòng)作把筷子握在手上,巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜,尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí),我看到在桌子的對(duì)面有一盤(pán)形狀奇特的菜:片壯,上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想,這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤(pán)我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了,它總是不聽(tīng)話,在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了,它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下!我把筷子轉(zhuǎn)移到左手,用右手去抓它。嘿,這下沒(méi)處跑了吧!拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。

        媽媽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意,做事情講究創(chuàng)新,讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧,燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái),美極了!咦,那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎?對(duì)!就這樣干!把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了:一會(huì)兒滑到左邊,一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦,我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了!“嚓”咬了一口,嗯,還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候,媽媽看到了,笑著說(shuō):“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛!”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。

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