《老人與海》讀后感15篇（薦）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀后感1
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報(bào)，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫，像是發(fā)生什么大事，海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的.注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報(bào)，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。
《老人與�！纷x后感2
小的時(shí)候，媽媽爸爸帶我去海邊，總能看到成群的海鷗在海上飛來飛去，我好奇地問媽媽那是什么，媽媽說那是海鷗。
前幾天，我們學(xué)到了《老人與海鷗》這篇課文，課文里講述了：一位叫吳慶恒的老人，他為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明翠湖去給他心愛的海鷗送吃的，老人與海鷗成了朋友，也成了翠湖的'一道風(fēng)景。后來老人去世了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣瘢@尊雕像叫做“海鷗老人�！�
學(xué)過這篇課文后，我深深地被這個(gè)故事所感動(dòng)，仔細(xì)上網(wǎng)查了一下海鷗的資料，原來海鷗是最常見的海鳥，在海邊或盛產(chǎn)魚蝦的漁場，成群的漂浮在水面上，游泳、覓食，他們除了以魚蝦為食外，還愛揀人們拋下的殘羹剩飯，又有“海港清潔工”的稱號。
他們還是海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”，常常對航海者發(fā)出提防撞礁山信號。
海鷗真是偉大的鳥類，愿那些美麗的精靈自由自在地在天空中翱翔！
《老人與�！纷x后感3
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。
本文主要講了：老人每天的堅(jiān)持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的.深厚情誼，老人死后，海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動(dòng)的語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫，為我們展示了人與動(dòng)物之間的和諧和動(dòng)物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來那么美好，令人向往。
讀了這篇文章，我想到了那些偷獵者，他們?yōu)榱速嵑阱X，販賣野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對我們?nèi)祟愄岣呔�、它們活也活的不自由�?/p>
如果我們一起去愛護(hù)它們就會讓人類呵護(hù)它們，就會讓人類與動(dòng)物成為親密無間的朋友。曹植說：“本是同根生，相煎何太急�！�
動(dòng)物也是地球母親的“孩子”，它們也有權(quán)利生活子地球上，既然我們都是地球生物，又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
《老人與�！纷x后感4
前幾天，我看了美國著名作家歐內(nèi)斯特？米勒？海明威的作品——《老人與�！�。當(dāng)我看完這本書時(shí)，書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后，終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚�？墒囚~身子大，力氣也大，拖著老人的船游了很久。在這途中，圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)，才將大馬林魚刺死并綁在船上。
正當(dāng)他返程時(shí)，大馬林魚身上流出的.血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數(shù)，與各種各樣的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，終于把所有鯊魚趕走了，取得了最終的勝利�？墒堑人氐礁劭跁r(shí)，那條大馬林魚只剩下一個(gè)魚頭和一條光溜溜的脊梁。
當(dāng)我把書合起來時(shí)，我想起了圣地亞哥曾說過的那句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但是永遠(yuǎn)不能被打敗�！笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野�！一個(gè)人一生中不可能沒有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的希望和曙光，那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
人生的道路十分的漫長，不但艱難，而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就會成為真正的人生贏家。
《老人與�！纷x后感5
有這樣一位老人，面對兇猛的鯊魚，毫不退縮；當(dāng)困難來臨的時(shí)候，機(jī)智勇猛；有這樣一位老人,面對84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅(jiān)持不懈，沒有放棄。對，他就是《老人與海》的主角—桑地亞哥。
當(dāng)我初次接觸《老人與海》這本書時(shí)，覺著一定沒有意思，只有薄薄的'八十一頁，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的時(shí)候，我深深震撼到了�！半m然只有簡短的八十一頁”，但描述及其詳盡，看著書，你能感受到作者寫書時(shí)候的各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對，拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后，我想用海明威的一句名言來表達(dá)我的感受，也希望可以激勵(lì)大家�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
《老人與�！纷x后感6
寒假里，媽媽給我買的《老人與海》靜靜地在書桌上展開著，透過整個(gè)故事，我仿佛也來到了故事中那位老人的世界。
故事講述了一位老人帶著一個(gè)小男孩以打魚為生�？墒翘鞖鈵毫�，他們已經(jīng)84天沒打著一條魚了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會給他講講棒球。
一天，老人又出海打魚了。這一次，他釣住了一條大魚，大魚掙扎著，托著船，朝著西北游去。大魚一邊游，一邊跳出水面透氣，原來是鯖鯊，老人用魚叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚，惡戰(zhàn)了一場。最后，老人只把鯊魚的骨架拉了回來，鯊魚的'肉則是在與其他鯊魚戰(zhàn)斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我體會到了老人捕魚的艱辛，雖然最后只拉回來一副空空的骨架，但老人還是堅(jiān)持完成了這趟捕魚。
這個(gè)故事告訴我們：在生活學(xué)習(xí)中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。我們要勇于面對挑戰(zhàn)，勇敢向前！
《老人與�！纷x后感7
人可以被毀滅，但不可以被擊敗!--題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國著名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與�！帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚，釣到了一只馬林魚，回港途中遇上了鯊魚，一場惡戰(zhàn)后，鯊魚死了，但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書，漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我，他對生活有著美好的希望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的生活更精彩!
老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚拼搏，老人正手拿魚叉，神情凝重地盯著鯊魚，使勁一叉，一條鯊魚被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚，老人經(jīng)過堅(jiān)持不懈的`努力，終于殺了鯊魚群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了!”在和大魚拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚很快拉上來，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!
《老人與海》讀后感8
讀過《老人與海鷗》后，我深有感悟，一個(gè)叫吳慶恒的老人住在昆明，這里的翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方，老人與這群海鷗結(jié)下了深情的友誼，一月三百零八元的工資一半以上是給海鷗買最喜歡的餅干，四元五角一斤，老人唯一的好東西是兩毛錢的金沙江香煙。
在與海鷗相處的'11年中，他與海鷗親密無間，每逢冬天，帶著褪了色的裝鷗食的塑料袋來翠湖公園給海鷗喂食，還給海鷗起了名字，“獨(dú)腳”“公主”“老沙”“灰頭”……。
忽然有一天，那位老人去世了。游客把老人的遺像放在公園上，海鷗像炸了營一樣，急速旋轉(zhuǎn)翅膀，離我們是那樣的近，我們讓出了一些空地來，他們在遺像前站成兩排，像守靈的白翼天使一樣。
感悟：一個(gè)把動(dòng)物勝過自己生命的人，他是能和動(dòng)物親密相處的。所以，尊重生命的人生命才會尊重你。如果你踐踏生命生命也會拋棄你的。
總結(jié)：愛惜生命就是愛惜自己，踐踏生命就是踐踏自己。
《老人與�！纷x后感9
不由多說，這個(gè)故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅(jiān)持不懈才能獲得成功。或許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚，但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協(xié)，我認(rèn)為，他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚�！边@句話出自老漁夫的口，這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)推進(jìn)，而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的.態(tài)度來面對，不能斤斤計(jì)較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感10
這是本讓世界刮目相看的一本好書，它就是《老人與�！�，作者是二十世紀(jì)著名小說家海明威，他的寫作以簡潔著稱，對美國文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。
看完《老人與�！肺也唤�(jīng)想到一個(gè)詞，“躺平”�，F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒，被困難打敗，可相比之下，你比得過《老人與�！分械哪莻�(gè)老人嗎？那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候，可他還在與鯊魚做斗爭，就像他說的一樣：“但是，人不是為失敗而生的.，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗。”是的，人不是為失敗而生，而是以頑強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚，雖然滿頭白發(fā)，但從心里，這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海，即使只把魚骨頭帶回來，他也毫不沮喪，所以我們得向這位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不服輸，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的精神。
《老人與�！纷x后感11
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與�！�。
這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事：老人在最初的84天里一無所獲，連一條小魚都沒有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續(xù)出海打魚，好心的鄰居給他拿來了一些魚餌，隨后他就劃著船就出海了。皇天不負(fù)有心人，這天他終于釣到了一條魚，這條魚真大呀！老人跟它經(jīng)過了三天三夜的'搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚太大了，比船還大，老人只好把魚綁在船尾，準(zhǔn)備拖回去。在回來的路上，遇到了鯊魚群，鯊魚發(fā)現(xiàn)了這條大魚想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚搏斗，在擊退了最后一條鯊魚后，他發(fā)現(xiàn)大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚頭了。老人累壞了，他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的一副魚骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人，他堅(jiān)信人只要努力付出及一定會有收獲。我要好好學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，以后不管在學(xué)習(xí)上或者生活中，遇到難題都要仔細(xì)思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
《老人與�！纷x后感12
失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會挫敗人們的戰(zhàn)斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗?fàn)幍牡浞丁?/p>
《老人與�！分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之后，但第二天，他非常幸運(yùn)地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚，而且那條魚比他的船還長兩英尺！馬林魚身體大，力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一場從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在海里掙扎，試圖逃回海里。這位老人精疲力盡，對這條馬林魚感到生厭，但他沒有向這條馬林魚屈服。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，他最終把這條大馬林魚綁死，并把它綁在船頭。但是，運(yùn)氣并沒有出現(xiàn)，等待老人的'是更大的考驗(yàn)。一群聞到血腥味的鯊魚開始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后，雖然老人的命保住了，但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚，老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對失敗，成功一定會來到我們身邊。
《老人與海》讀后感13
我讀了一本書名字叫《老人與�！芬粋�(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，整整八十四天，他都要一無所獲。但是，老人病沒有退縮，最后釣到了一條馬林魚。這條魚巨大無比，比老人的`船只還要長。老人和這條大魚在茫茫的大海中搏斗了整整兩天兩夜，最后，老人戰(zhàn)勝了從未受過的艱難考驗(yàn)，把大魚刺死，并將其拴在船頭，然而在回航途中，鯊魚來襲。疲憊不堪的老人由于鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架。
這個(gè)老人是勝利者，因?yàn)樗麤]有向茫茫大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強(qiáng)者。從這個(gè)意義上說老人值得我們尊重和學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)丝梢员粴纾荒鼙淮驍�，我們要學(xué)習(xí)老的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢
《老人與�！纷x后感14
這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個(gè)很簡單的故事：一位老漁夫捕魚，在一無所獲后的時(shí)候，終于釣到了一條很大的魚，而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上，費(fèi)了很大的.勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗(yàn)：在把大魚刺死后又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進(jìn)行了一番搏斗。結(jié)果，魚，還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚骨架回家了…….
主人公是一個(gè)孤獨(dú)的老人，盡管他生活貧窮，但是，對于生活并沒有失去信心，兩個(gè)多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂觀，對生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會好起來的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是，這些人并沒有失去對生活的信心，是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對，在人們的幫助下開始了新的生活
每一個(gè)機(jī)會，要記住“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他�！币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy，勇敢的面對人生!
《老人與�！纷x后感15
讀一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚，后來終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣，體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的老人連續(xù)84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會放棄捕魚的'工作。可老人卻絲毫沒有放棄他的捕魚事業(yè)，一次又一次地出海捕魚，盡管沒有捕到魚，但老人的決心從未動(dòng)搖過，可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習(xí)樂器的過程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅(jiān)持不懈，才能終有所成。
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