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    1. 親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-07-28 13:08:13 親子 我要投稿

      [經(jīng)典]親子活動(dòng)方案15篇

        為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [經(jīng)典]親子活動(dòng)方案15篇

      親子活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)背景

        三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

        2、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

        3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛(ài)媽媽。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說(shuō)說(shuō)媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

        2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

        共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

        3、建議:要讓媽媽高高興興地過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

        *.說(shuō)幾句媽媽愛(ài)聽(tīng)的話,要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),別不好意思,比如說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”“您是最好的媽媽?zhuān) 薄拔业膵寢屖鞘澜缟献钇痢⒆钅芨、最聰明、最可?ài)、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!边@些詞,不見(jiàn)得全用上,哪個(gè)詞適合你的媽媽?zhuān)憔驼f(shuō)哪個(gè)詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

        *可以主動(dòng)幫媽媽干活,平時(shí),媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的.事,一定不做。

        *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買(mǎi)一件禮物。聰明的同學(xué)會(huì)提醒爸爸給媽媽過(guò)節(jié)。有可能的話,還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫(xiě)一封信;蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦,你的家就越幸福。

        *一個(gè)親吻,一句“媽媽我愛(ài)您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

        *節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬(wàn)不要惹她不開(kāi)心;為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng);給媽媽一個(gè)驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒(méi)有做的事。

        小結(jié):其實(shí)真正能讓父母開(kāi)心的并非貴重的禮物,要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。

        4、繪畫(huà)活動(dòng):我的媽媽。

        5、手工活動(dòng):制作鮮花和賀卡。

        6、歌曲活動(dòng):學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。

        7、家長(zhǎng)配合:提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;都準(zhǔn)備一首獻(xiàn)給媽媽的歌。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        1、、制造出溫馨、感人的氣氛

        小朋友們,誰(shuí)時(shí)刻激勵(lì)著你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);失落時(shí),誰(shuí)來(lái)給我勇氣,指引我走向陽(yáng)光;成功時(shí),誰(shuí)來(lái)給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報(bào)母親,報(bào)答母親。

        你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對(duì)了!就是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

        2、送禮物活動(dòng)

        (介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷)。在這一天,要過(guò)節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂(lè)!)為媽媽獻(xiàn)上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛(ài)她。

        3、講述環(huán)節(jié)

        提問(wèn)幼兒:

        你的媽媽愛(ài)你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。

        你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛(ài),你怎么心疼媽媽的?

        能說(shuō)一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?

        知道嗎,有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢專(zhuān)⒕锤改,不惹他們生氣?/p>

      親子活動(dòng)方案2

        活動(dòng)時(shí)間

        萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天

        活動(dòng)地點(diǎn)

        商場(chǎng)內(nèi)

        活動(dòng)對(duì)象

        幼兒及家長(zhǎng)。

        活動(dòng)流程

        1、親子制作(8:509:30)

        班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

        2、親子化妝秀(9:309:50)

        班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

        3、親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——11:00)

        ①主持——外教

       、谶^(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

        全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

        家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

        安排三個(gè)游戲:

        結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的`神秘禮物)

        4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

        老巫婆在商場(chǎng)大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

      親子活動(dòng)方案3

        一、內(nèi)容與要求

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        知道三八節(jié),

        并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準(zhǔn)備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

        3、通知媽媽參加活動(dòng)。

        4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        (一)主持人引出活動(dòng)

        (二)慶祝活動(dòng)

        1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

        說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?/p>

        2、活動(dòng)進(jìn)行。

        (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

        (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

        說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

        (3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

        (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

        老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>

        (5)媽媽說(shuō)心聲。

        說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

        2、媽媽游戲——搶椅子

        (7)集體表演《我的好媽媽》

        說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

        (八)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)

        (九)送禮物

        說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。

        (1)祝賀,送禮物

        說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

        (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

        (十)建議

        以后,可產(chǎn)生幼兒的`“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

        活動(dòng)反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

      親子活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的信任,更好地發(fā)展孩子的社交能力。

        2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日

        工作小組

        組 長(zhǎng):XX

        副組長(zhǎng):XX

        組 員:XXX XXX

        三、主題活動(dòng)

        本次活動(dòng)分兩本份,先有兩個(gè)小主人主持親子活動(dòng),后由班主任主持簡(jiǎn)短的總結(jié)及家長(zhǎng)會(huì)。

        活動(dòng)一、全班表演感恩的心手語(yǔ)操獻(xiàn)給父母。

        活動(dòng)二、由馮帥博給家長(zhǎng)帶來(lái)街舞,表演精彩,深的家長(zhǎng)青睞。 活動(dòng)三、盲行之風(fēng)雨人生路

        活動(dòng)目的:

        增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

        材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

        活動(dòng)步驟:

        1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

        2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

        3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

        4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

        5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

        6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

        7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。 8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的`可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

        活動(dòng)四、兩人三足

        每組兩人,共三組,家長(zhǎng)和孩子把腿綁在一起,聽(tīng)裁判口令出發(fā),先到者為勝。

        四 、活動(dòng)結(jié)束

        班主任總結(jié)。

      親子活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

        3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

        2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

        (1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

       。2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

       。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

       。4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

       。5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

       。6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

        三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

        5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

        5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

        5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

        5月31日:教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

        6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

        下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

        四、活動(dòng)資料與要求

        1、幼兒詩(shī)歌表演賽

       。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

       。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

        2、美術(shù)比賽。

       。1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

       。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

        3、講故事比賽

        (1)目的:透過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

       。2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的.情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

        以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合參加。

        4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        (1)活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

       。2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

       。3)游戲資料及要求:

        A:快樂(lè)的小推車(chē)

        目的:透過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。

        玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

        B:采蓮忙

        游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

        游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

        C、親子二人行

        游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

        游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

        D、企鵝運(yùn)蛋

        游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟?nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

        游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

        我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿(mǎn)成功。

      親子活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓孩子熟悉班級(jí)的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

        2、使孩子體驗(yàn)集體生活的快樂(lè),在與老師做游戲的過(guò)程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

        二、活動(dòng)時(shí)間:8月28日上午8:30——10:30

        三、活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、“五個(gè)寶”手工紙人手一份。

        2、《小動(dòng)物模仿操》音樂(lè)、錄音機(jī)。

        3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。

        4、姓名牌每人一個(gè)。

        5、活動(dòng)簽到表、筆。

        6、五角星等小獎(jiǎng)品。

        五、活動(dòng)流程:

        (一)接待、準(zhǔn)備:(8:15——8:45)

        親切接待幼兒和家長(zhǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,提醒家長(zhǎng)簽到,帶孩子熟悉班級(jí)新環(huán)境。

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):寶貝們,早上好!歡迎來(lái)到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)參加屬于我們的第一次親子活動(dòng)。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂(lè)阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。希望我們能相處愉快!

       。ǘ﹩(wèn)候時(shí)光(8:45——8:55)

        采用問(wèn)答的形式認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子,并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師,或在家長(zhǎng)的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵(lì)孩子自己來(lái)拿,可以跟老師抱一抱)。

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):

        這個(gè)活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓孩子能聽(tīng)老師的提問(wèn)來(lái)回答問(wèn)題,初步學(xué)習(xí)與老師的交流,能在集體面前大膽地說(shuō)話,同時(shí)也認(rèn)識(shí)幾個(gè)小伙伴。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨(dú)立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

        師:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在這—里—。

       。ㄈ┞蓜(dòng)時(shí)光(8:55——9:05)

        跟隨音樂(lè)學(xué)做《小動(dòng)物模仿操》。

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):

        這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作,家長(zhǎng)要以自身的熱情來(lái)感染孩子,和孩子一起共同做操。

       。ㄋ模┲腔蹠r(shí)光:(9:10——9:20)

        學(xué)念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動(dòng)作。

        小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

        手指伸出來(lái),(伸出你的食指)

        眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))

        眼睛在這里,(指你的眼睛)

        用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)

        靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認(rèn)識(shí)自己的五官和身體的部位,讓他們?cè)鰪?qiáng)自己的身體意識(shí)。

        教師另再準(zhǔn)備手指游戲:《五個(gè)手指頭》

       。ㄎ澹┥罨顒(dòng)(9:20——9:35)

        1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。

        2、吃點(diǎn)心:能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)環(huán)節(jié)中盡量鼓勵(lì)孩子自己的事情自己來(lái)完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

       。﹦(dòng)手時(shí)光《五個(gè)寶》(9:35——9:50)

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):此活動(dòng)主要是讓孩子認(rèn)識(shí)各種表情,與自己的'表情聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)撕紙來(lái)發(fā)展孩子的小手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)對(duì)手工活動(dòng)的興趣。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì),盡量讓孩子獨(dú)立完成,但不要代做。

        (七)游戲時(shí)光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

        規(guī)則:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,幾個(gè)家長(zhǎng)一組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)最快到達(dá)終點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):活動(dòng)主要是讓孩子感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣,輸贏只是次要的,家長(zhǎng)一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

       。ò耍┰僖(jiàn)時(shí)光(10:10——10:15)

        1、教師小結(jié)活動(dòng)情況,提出要求。

        2、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹:班況簡(jiǎn)析、教師簡(jiǎn)介、教師電話、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單、學(xué)號(hào)、照片、健康本、預(yù)防接種卡、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號(hào))、接送時(shí)間、保險(xiǎn)單。

        3、唱《再見(jiàn)歌》

        (九)環(huán)境參觀(10:15——10:30)

        家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):引導(dǎo)孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動(dòng)、回應(yīng)。

      親子活動(dòng)方案7

        活動(dòng)目標(biāo):

        幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

        參加人員:

        六班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        12月8日下午14:30--16:40

        活動(dòng)組織:

        總指揮:

        活動(dòng)協(xié)調(diào):

        組織組長(zhǎng):

        組織人員:

        后勤保障:

        安全保障:

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

        二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

        三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

        1、協(xié)同運(yùn)送籃球

        游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

        分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

        活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)

        活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

        2、二人三足

        游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

        活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)

        游戲規(guī)則:綁腿的'布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

        分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

        3、拋接毽球

        游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

        活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

        分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

        活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

        4、穿越障礙救人接力

        游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

        活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

        活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)

      親子活動(dòng)方案8

        活動(dòng)構(gòu)思

        本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

        2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

        3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

        活動(dòng)時(shí)間:

        X年X月X日(上午/下午)

        活動(dòng)主題:

        “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        幼兒園XXX操場(chǎng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

        2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

        3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

        4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

        5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

        6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

        7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

        活動(dòng)流程:

        1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

        2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

        3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

        1、教師致辭:

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

        迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。

        小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。

        )那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

        而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

        下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

        2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

        活動(dòng)順序:

        1、幼兒體操展示。

        2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“XX”特色活動(dòng)

        3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

        小班:活動(dòng)室前;

        中班:……;

        大班:……

        4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,

        比賽地點(diǎn):

        5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,

        比賽地點(diǎn):

        游戲玩法:三回合定勝負(fù)。

        由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。

        誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。

        幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

        6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

        結(jié)束語(yǔ):

        在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。

        通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。

        小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的.積極合作精神。

        我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

        附各班親子游戲:

        小班

        1、活動(dòng)名稱(chēng):揪尾巴

        準(zhǔn)備:彩條紙若干

        玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

        2、游戲名稱(chēng):快樂(lè)穿梭

        準(zhǔn)備:蒙眼布條6根

        玩法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。

        3、游戲名稱(chēng):《小動(dòng)物運(yùn)球》

        游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

        游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

        游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好,游戲開(kāi)始,幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面,將球交至家長(zhǎng)手上,折回時(shí),由家長(zhǎng)抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行

        中班

        1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)話的小球”

        目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

        準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

        玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

        規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

        2、游戲名稱(chēng):快樂(lè)向前沖

        準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

        玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

        3、活動(dòng)名稱(chēng):大小烏龜齊上陣

        準(zhǔn)備:墊子

        玩法:由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

        大班

        1、游戲名稱(chēng):集體《跨欄接力跑》

        準(zhǔn)備:跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)

        每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過(guò)跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。

        (若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

        2、游戲名稱(chēng):運(yùn)沙包

        準(zhǔn)備:塑料圈、沙包

        玩法:家長(zhǎng)與幼兒各站一邊,中間放置三個(gè)圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時(shí)需跳著通過(guò),將沙包運(yùn)至家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

        3、活動(dòng)名稱(chēng):螃蟹運(yùn)球

        準(zhǔn)備:皮球6~8個(gè)

        玩法:幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),然后與家長(zhǎng)面對(duì)面將球夾于胸前,雙手背后,將球運(yùn)到起點(diǎn),中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

      親子活動(dòng)方案9

        在暑假即將到來(lái)之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開(kāi)始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計(jì)劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng),以期讓學(xué)子在假期的旅途過(guò)得越發(fā)地豐富多彩。

        此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。

        一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

        新聞發(fā)布:

        1. 發(fā)布時(shí)間:6月23日

        2. 活動(dòng)介紹

        3. 提供推薦目的地,并做簡(jiǎn)要介紹

        4. 活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國(guó)內(nèi)、國(guó)外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)

        活動(dòng)規(guī)則

        1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國(guó)內(nèi)、國(guó)外經(jīng)典親子游目的地

        2. 每人限投國(guó)內(nèi)、國(guó)外各一個(gè)目的地

        3. 說(shuō)明推薦理由

        4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱(chēng)、聯(lián)系電話等信息

        5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

        6. 投票提交截止日期8月10日

        7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日

        8. 目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布:8月25日

        9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,一等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品

        二等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品

        三等獎(jiǎng)1名,價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品

        10. 獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取

        11. 獎(jiǎng)品:國(guó)內(nèi)目的`地、國(guó)外目的地各10個(gè)名額,獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

        二、“我的暑期 我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>

        新聞發(fā)布:

        1. 發(fā)布時(shí)間:7月7日

        2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

        3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

        4. 活動(dòng)介紹

        5. 活動(dòng)規(guī)則

        活動(dòng)規(guī)則:

        1. 本次假期的親子游內(nèi)容

        2. 參與年齡:小學(xué)組,初中組

        3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見(jiàn)、建議發(fā)送至指定手機(jī)

        4. 提出意見(jiàn)須有相應(yīng)的解決辦法(建議)

        5. 由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問(wèn)題的辦法并予以公布

        6. 每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章

        7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

        8. 投稿截止時(shí)間:7月30日

        9. 凡參與的作品,均在重慶晚報(bào) 樂(lè)游 博客發(fā)表

        10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報(bào) 樂(lè)游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

        11. 獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間:8月11日

        三、暑樂(lè)百子圖

        新聞發(fā)布:

        1. 發(fā)布時(shí)間:8月4日

        2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

        3. 目前收到的挑錯(cuò)建議情況

        4. 活動(dòng)介紹

        5. 活動(dòng)規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報(bào)社,

        面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說(shuō)明要求。

        活動(dòng)規(guī)則:

        1. 每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選

        2. 照片提供截止日期:8月15日

        3. 照片必須包含孩子和一位家長(zhǎng)、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

        4. 圖片完整的說(shuō)明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱(chēng),推薦旅行社名稱(chēng)、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

        四、對(duì)旅行社的要求及回報(bào)

        參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

        將在本次相關(guān)活動(dòng)中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。

        旅行社提供

        一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)

        三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂(lè)百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送

      親子活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)主題

        好吃的菠菜。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解菠菜的外形特征。

        2、知道多吃菠菜身體好,有愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。

        3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的'貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤(pán),用保鮮膜封好,放在貨架上。

        2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

        3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

        2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

        3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養(yǎng)。

        4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái),數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

        5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

        6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤(pán)中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

        7、品嘗與分享。

      親子活動(dòng)方案11

        一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日

        三、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,2:30開(kāi)始活動(dòng),4:00結(jié)束

        四、活動(dòng)班級(jí):中(2)班

        五、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

        2、通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。

        2、繩子27根。

        3、板凳25個(gè)

        4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

        游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

        七、活動(dòng)人員的安排:

        1、拍照:邱秀萍

        2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料

        3、游戲主持人:張珊

        協(xié)助者:段寧、邱秀萍

        4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)

        第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

        八、活動(dòng)要求:

        1、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的`事項(xiàng)。

        2、在活動(dòng)的過(guò)程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

        3、游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi),中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)再見(jiàn)后方能帶孩子離開(kāi)。

        4、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

        九、注意事項(xiàng):

        1、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

        3、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。

        4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的情況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。

        十、游戲活動(dòng)過(guò)程:

        1、班主任組織家長(zhǎng)集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

        2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。

        3、游戲1《投沙包》

        玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。

        規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過(guò)指定位置。

        游戲2《兩人三足》

        玩法:兩組,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。

        規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

        游戲3《搶板凳》

        玩法:兩組,每組一開(kāi)始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂(lè),家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止,就近找凳子坐下,沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。

        規(guī)則:音樂(lè)沒(méi)有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。

        4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      親子活動(dòng)方案12

        一、指導(dǎo)思想

        為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)能力。

        2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。

        三、參加對(duì)象

        大班年級(jí)組全體幼兒。

        四、作品要求

        1.內(nèi)容、題材不限。

        2.繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)、線描畫(huà)等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料)

        3.紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,正面右下角寫(xiě)明作品題目。

        五、活動(dòng)時(shí)間安排

        1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。

        2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于

        3)1月11—15日上交幼兒繪畫(huà)作品,進(jìn)行作品展示。

        六、繪畫(huà)內(nèi)容

        大一班:繪本《好餓的`小蛇》線描畫(huà);繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫(huà) 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛(ài)的小魚(yú)》

        大三班:繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫(huà);繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫(huà)

        七、幼兒作品展示方式:

        1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶(hù)懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

        2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

        以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。

      親子活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月16日

        二、活動(dòng)主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(6月1日6月16日)

        活動(dòng)期間,購(gòu)服裝類(lèi)、百貨類(lèi)商品一次性滿(mǎn)98元,家電類(lèi)、交通類(lèi)商品一次性滿(mǎn)500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。

        (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

        活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日6月16日)

        活動(dòng)期間,超市單票購(gòu)物滿(mǎn)38元以上,可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng),憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無(wú)效,小票不累積使用。

        獎(jiǎng)品設(shè)置:

        投中15環(huán)

        獎(jiǎng)蝦條一包

        獎(jiǎng)蝦條一包

        投中69環(huán)

        獎(jiǎng)粽子一袋

        獎(jiǎng)餅干一包

        投中10環(huán)

        獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

        獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

        活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(lè)(5月29日6月1日)

        活動(dòng)期間,購(gòu)服裝類(lèi)、百貨類(lèi)商品一次性滿(mǎn)98元,家電類(lèi)、交通類(lèi)商品一次性滿(mǎn)500元,送可樂(lè)一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。

        (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

        六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前20xx小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。

        活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼

        為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯(cuò)過(guò)哦!

        演出地點(diǎn):新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)(第一場(chǎng))新世紀(jì)人民商場(chǎng)店(第二場(chǎng))

        四、廣告宣傳:

        特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專(zhuān)場(chǎng),各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部?jī)?yōu)惠價(jià)出售!

        1.賣(mài)場(chǎng)內(nèi)氣氛布置

        2.活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫(xiě)真的.形式在店門(mén)口醒目位置公告。

        3.活動(dòng)細(xì)則用POP海報(bào)的形式公布。

        4.店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開(kāi)始循環(huán)播出。

        5.DM宣傳海報(bào)10000份(超市)

        6.端午節(jié)氛圍營(yíng)造布置

      親子活動(dòng)方案14

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的`快樂(lè)。

        2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

        3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        暫定于12月份最后一周,任選一個(gè)晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        成新幼兒園

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

        五、活動(dòng)辦法:

        1、先進(jìn)行親子活動(dòng),再召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

        2、親子活動(dòng)先集體(在室外),后分組(在教室)。

        六、注意事項(xiàng):

        1、當(dāng)天著裝:請(qǐng)家長(zhǎng)穿著休閑運(yùn)動(dòng)服和平底鞋,孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋。

        2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,注意孩子安全。

        3、做個(gè)文明家長(zhǎng),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

        七:活動(dòng)流程:

        1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)(九點(diǎn)前來(lái)的家長(zhǎng)可以進(jìn)行)

        準(zhǔn)備:素描紙、蠟筆、水彩筆

        玩法:家長(zhǎng)和孩子到各班教室,共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福俳唤o老師貼墻上。

        2、9:00—9:30室外親子熱身運(yùn)動(dòng)

        a、9點(diǎn)準(zhǔn),鳴炮。同時(shí)家長(zhǎng)入場(chǎng)(幼兒園草地),分班級(jí)集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

        b、園長(zhǎng)新年致詞及講話。(3分鐘)

        c、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(3分鐘)

        d、小朋友入場(chǎng),站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

        e、家長(zhǎng)與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動(dòng)。(20分鐘)

        3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見(jiàn)各班節(jié)目單。(60分鐘)

        4、10:30—11:00召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(30分鐘)

        a、班主任介紹班級(jí)保育及教育工作。

        b、家長(zhǎng)與老師面對(duì)面交流,提建議。

        5、活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)取新年禮物。

        6、給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。

      親子活動(dòng)方案15

        培訓(xùn)對(duì)象:一年級(jí)的孩子 培訓(xùn)類(lèi)型:親子游

        本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調(diào)節(jié)

        培訓(xùn)目標(biāo):引導(dǎo)家長(zhǎng)支持并尊重孩子,使其獲得充滿(mǎn)自主能力的感覺(jué),并覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)世界有一份影響力。

        培訓(xùn)理念:陽(yáng)光、快樂(lè)、我能行! 親子活動(dòng)理論:

        親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過(guò)渡。

        孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會(huì)化過(guò)程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的水平。

        親子活動(dòng)家庭的受益 ? 建立平等的.家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動(dòng)個(gè)人的受益 ? 開(kāi)發(fā)孩子的智力 ? 體會(huì)快樂(lè)的喜悅

        ? 學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力 ? 學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛(ài)的方式 親子活動(dòng)特點(diǎn)

       。保軌騿l(fā)孩子的智慧。

       。玻议L(zhǎng)要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。

        3.游戲的形式應(yīng)該注重相互協(xié)作,家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。

       。矗螒虻恼麄(gè)過(guò)程要能夠給孩子和家長(zhǎng)雙方都帶來(lái)樂(lè)趣。

        親子活動(dòng)內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動(dòng) l 童趣園活動(dòng) l 家庭團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲項(xiàng)目簡(jiǎn)介 l啟動(dòng)課程 親子團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示:

        開(kāi)營(yíng)儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗(yàn):盲人啞巴

        家長(zhǎng)扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

        經(jīng)過(guò)無(wú)縫溝通,家長(zhǎng)走進(jìn)了孩子的世界,站在孩子的考慮問(wèn)題,在這里只有平等溝通和賞識(shí)教育。

        l親子協(xié)力:愛(ài)心傳遞

        親子相互協(xié)助,按照指定的路線共同完成愛(ài)心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作

        在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動(dòng)手做禮物送給家長(zhǎng)。 l超級(jí)挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)

        孩子要在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和保護(hù)下,完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當(dāng)大的。

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