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    1. 《小攝影師》續(xù)寫作文

      時(shí)間:2023-07-30 14:25:35 攝影 我要投稿

      《小攝影師》續(xù)寫作文15篇[熱]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《小攝影師》續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《小攝影師》續(xù)寫作文15篇[熱]

      《小攝影師》續(xù)寫作文1

        至從小男孩走后,高爾基就一直在等他。

        不知過(guò)了多久,小男孩終于出現(xiàn)了,這次小男孩準(zhǔn)備的很齊全,小男孩進(jìn)門的時(shí)候向高爾基先生鞠了個(gè)躬,說(shuō):“親愛的高爾基同志,上次非常抱歉,但是這次我準(zhǔn)備好了,您能讓我再一次為您照相嗎?”高爾基面帶微笑:“這是我的榮幸!毙∧泻⒏吲d的揮舞著手:“那太好了,還是請(qǐng)您坐在這張沙發(fā)上吧!”高爾基照著小男孩的吩咐坐在了原來(lái)的那張沙發(fā)上,小男孩像上次一樣,擺弄了很久很久,高爾基還是耐心的等待著,不一會(huì)兒,只聽見咔咔的兩聲響,小男孩高興的露出了笑臉,長(zhǎng)吁一口氣,“終于照好了!毙∧泻⑴艿礁郀柣罢f(shuō):“高爾基先生,非常感謝您,本來(lái)以為您不會(huì)在答應(yīng)我的請(qǐng)求,畢竟我只是個(gè)小孩子,但是您仍然耐心的給我拍照,我真的.太感謝您了!”高爾基面帶微笑說(shuō):“你是個(gè)好孩子,希望我能幫助到你。”他們一起開心的過(guò)了個(gè)下午。

        小男孩終于夢(mèng)想成真,他的照片也成功的上報(bào)了,高爾基也看到了報(bào)紙,臉上還是那淡淡的微笑。

      《小攝影師》續(xù)寫作文2

        自從小男孩走后,高爾基一直期盼著小男孩的到來(lái)。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基正在看報(bào)紙。突然,一個(gè)小紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基懷著激動(dòng)的心情迫不及待地打開小紙團(tuán),紙團(tuán)上面寫著:親愛的高爾基同志!很抱歉,上次浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿著看完的紙團(tuán),快步走向窗邊,他看見那個(gè)小男孩坐在花壇上,有點(diǎn)坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到:“孩子,我等了你很久了,你快進(jìn)來(lái)吧!”

        于是小男孩快步走進(jìn)高爾基先生的房間,他再次仔細(xì)地打量著高爾基。之后,小男孩對(duì)高爾基說(shuō):“親愛的高爾基先生,請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙!备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷谏嘲l(fā)上專心致志地看報(bào)紙。小男孩拿起早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)開始給高爾基拍照,只聽見“咔嚓”“咔嚓”的`聲響,一會(huì)兒就照好了。高爾基和藹地說(shuō):“不如我們照張合影留作紀(jì)念吧!”小男孩連連點(diǎn)頭,拍手叫好。于是高爾基叫來(lái)秘書幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開了。

        過(guò)來(lái)不久,小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的墻報(bào)上,同學(xué)們佩服不已,向小男孩豎起了大拇指。

      《小攝影師》續(xù)寫作文3

        第二天,小男孩把相機(jī)的每一個(gè)地方都檢查了一遍,一切都準(zhǔn)備好后,他又來(lái)到了高爾基房前。

        小男孩吹了好多氣球,用線把它們系在一起,又在下面貼了一張大紙:

        親愛的高爾基同志:

        昨天因?yàn)槲彝媚z卷,而沒能給您照相。今天,我把相機(jī)都檢查好了,請(qǐng)您再讓他們放我進(jìn)去吧。謝謝!

        小男孩跑到高爾基的`辦公室前,對(duì)準(zhǔn)窗戶,手里拿著系氣球的線,慢慢把氣球放起來(lái)。

        高爾基看見后,對(duì)秘書說(shuō):“快點(diǎn)把小男孩放進(jìn)來(lái)。”

        過(guò)了一會(huì),小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬,說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,昨天我忘記拿膠卷了,耽誤了您的寶貴時(shí)間,很抱歉。這次我已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,可以再給您照幾張相嗎?”高爾基說(shuō):“當(dāng)然可以!毙∧泻⒂檬种噶酥干嘲l(fā),說(shuō):“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙!备郀柣昧藦垐(bào)紙,坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。小男孩從每個(gè)方向都照了幾張。照好后,小男孩微笑著說(shuō):“謝謝您!备郀柣f(shuō):“不用謝!毙∧泻⒈隳弥鄼C(jī)高高興興地回家了。

      《小攝影師》續(xù)寫作文4

        自從小男孩哭著跑回家以后,高爾基一直想著小男孩,有時(shí)在窗戶邊探望,有時(shí)到外面散步等待著小男孩,有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見小男孩。過(guò)了一天又一天,小男孩還是沒有來(lái),這讓高爾基先生感到非常難過(guò)。

        有一天,高爾基先生正在寫散文,這時(shí),秘書來(lái)到高爾基面前說(shuō):“先生,您的信!备郀柣蜷_信封,上面寫著:

        敬愛的高爾基同志:

        我是上次想給您拍照的小男孩,請(qǐng)?jiān)徫疑洗蔚氖д`,因此而耽誤了您寶貴的時(shí)間,我感到非常抱歉,不知能否再給我一次機(jī)會(huì)?

        正在樓下等待的小男孩

        高爾基看完最后一句話,眼里閃出興奮的光芒,像箭一樣沖下樓,在不遠(yuǎn)處看到了小男孩。高爾基親切地說(shuō):“孩子,快上來(lái)!”于是小男孩和高爾基先生上了二樓。到了二樓。

        高爾基問:“孩子,我告訴你我這里有膠卷,你為什么不回來(lái)?”

        “因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了您的時(shí)間,如果我再用您的.膠卷,我會(huì)心里很不安,所以,所以……”

        高爾基打斷了小男孩的話,微笑著說(shuō):“我本來(lái)就沒有責(zé)怪你,孩子,我一直都在等著你給我拍照呢!”

        小男孩會(huì)心地笑了,他連忙熟練地架起照相機(jī),認(rèn)真地幫高爾基先生照了一張相,完成了期待已久的心愿。

        小男孩把拍攝的照片貼在墻報(bào)上,同學(xué)們都羨慕不已。

      《小攝影師》續(xù)寫作文5

        早晨8點(diǎn),高爾基正在看書,突然,一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán),心想:“一定是小男孩。”可是,打開一看,讓他難以置信。上面寫:

        親愛的高爾基同志:

        我是小男孩的同學(xué),昨天,小男孩哭著回了家,他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去,我照完相,立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。

        高爾基從窗外向外望去,在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。

        “是你扔的紙團(tuán)嗎?”高爾基問。

        “是的'!毙∧泻⒕狭藗(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧。”

        “來(lái)吧,我讓他們放你進(jìn)來(lái)!备郀柣f(shuō)。

        過(guò)了一會(huì),小男孩站在高爾基面前了。小男孩想:“高爾基先生看來(lái)書,那我就照看書的吧,這樣兩全其美!比缓笥檬种噶酥干嘲l(fā),說(shuō):“請(qǐng)您坐到這兒看書。”

        高爾基拿了剛才看的書,按小男孩的吩咐坐下。小男孩說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!边遣粒胀炅,小男孩說(shuō):“再見!

        照片貼在墻報(bào)上,小男孩聽到消息心里甜滋滋的,就是吃苦藥也是甜滋滋的。

      《小攝影師》續(xù)寫作文6

        小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了。

        小男孩回到家,跑進(jìn)自己的房間,躺在床上想著剛才的事,越想越難過(guò),最后難過(guò)地大哭起來(lái),這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她摸了摸小男孩的頭,關(guān)心地問:“你怎么了?”小男孩把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽后心平氣和地說(shuō):“以后你要細(xì)心一點(diǎn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。

        第二天,小男孩早早地起床,把要帶的東西檢查了一遍又一遍,生怕忘掉什么,確定都帶齊了之后,匆匆和媽媽說(shuō)了一聲再見,拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車,飛快地往高爾基家奔去。剛來(lái)到大門口,秘書便看見了小男孩,對(duì)他說(shuō):“高爾基先生已經(jīng)等你很久了!闭f(shuō)著,秘書把他帶到了高爾基先生的書房。

        “還是昨天的姿勢(shì)?”高爾基先生問道,小男孩吃了一驚,沒想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來(lái)了,他點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“是的`,高爾基先生。”“那咱們開始吧!”高爾基先生接著說(shuō)。小男孩舉起攝相機(jī),“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了,拍完,小男孩對(duì)高爾基先生說(shuō):“謝謝您,高爾基先生!”

        第三天,小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上,接受著同學(xué)們的夸贊。

      《小攝影師》續(xù)寫作文7

        回到家后,小男孩心想:“我浪費(fèi)了高爾基那么多時(shí)間,他會(huì)不會(huì)生氣呢?我明天再去給他照相,再解釋一下吧!”

        第二天,又是一個(gè)晴朗的日子。小男孩很早就起床了,他又準(zhǔn)備去給高爾基照相。小男孩把照相用的東西準(zhǔn)備好了,又仔細(xì)地檢查一遍后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,我可以出發(fā)了!”

        小男孩來(lái)到高爾基家,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志。昨天,我浪費(fèi)了您那么多寶貴時(shí)間,我下次決不再粗心大意了。請(qǐng)您原諒我吧!备郀柣H切地說(shuō):“不,攝影師,沒關(guān)系,你沒有浪費(fèi)時(shí)間。”這次,小男孩沒有擺弄那么久,因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。咔嚓,咔嚓,咔嚓。很快,小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的照片洗了兩張,一張送給了高爾基,另一張交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)非常滿意,把它貼在學(xué)校的'墻報(bào)上。同學(xué)們看見了,都夸小攝影師特別神,居然能給高爾基照相,還照得這么好,真了不起!

        小攝影師聽到大家的贊揚(yáng),心里非常非常地高興,不由自主地笑了。

      《小攝影師》續(xù)寫作文8

        自從小男孩跑走后,高爾基做事總是心不在焉的,很讓秘書擔(dān)心。終于有一次,秘書忍不住了,說(shuō)高爾基同志,你怎么了,總是心不在焉?高爾基聽了,誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出了事實(shí),親愛的秘書,我還想著那個(gè)小男孩。高爾基回答,秘書為了不讓高爾基擔(dān)心,決定幫他找出小男孩。秘書左問問,右問問,就是沒找到,快要天黑了,什么消息都沒有,秘書卻滿頭大汗。這時(shí),對(duì)面跑來(lái)一名少先隊(duì)員,她對(duì)秘書說(shuō)聽說(shuō)您在找一個(gè)小男孩,我認(rèn)識(shí)他,他叫比爾,這是他住的地方。說(shuō)完,她把紙條給秘書,秘書看了看紙條,滿意的.走了。

        第二天,秘書天還沒亮就起來(lái)了,她穿上整潔的衣服,帶上皮包,穿上高跟鞋,著急的走出家門,不一會(huì)兒,秘書來(lái)到一座房子面前,房子很大,秘書按了按門鈴,開門的正是比樂,她對(duì)比爾說(shuō):比爾,請(qǐng)你跟我去見高爾基,好嗎?比爾一聽高爾基,臉便紅了,但還是說(shuō):我可以跟您去見高爾基同志。說(shuō)完,他跟秘書走了。

        高爾基正在吃早飯,這時(shí),門鈴響了起來(lái),高爾基一邊吃著面包一邊去開門,他看見秘書和小男孩一起,大聲的叫起來(lái):小男孩!說(shuō)完,連忙把小男孩請(qǐng)進(jìn)屋,秘書跟在后面,比爾站在高爾基面前,不知所措,高爾基先開口說(shuō):你愿意再幫我照相嗎?我當(dāng)然愿意。比爾說(shuō),說(shuō)完,他就拿起相機(jī),給高爾基照起相來(lái),高爾基擺了一個(gè)又一個(gè)pose,開心極了。

      《小攝影師》續(xù)寫作文9

        第二天,天氣格外晴朗,高爾基正在讀書,心理總是想著那個(gè)男孩.”他今天會(huì)來(lái)嗎?”高爾基自言自語(yǔ)地說(shuō).過(guò)了幾分鐘,高爾基像往常一樣 走到窗子旁邊,坐下來(lái)繼續(xù)看書.

        過(guò)了一會(huì),秘書告訴高爾基:”外面來(lái)了一位攝影師.”

        是個(gè)小男孩嗎?高爾基問.

        ”是的.”

        高爾基微笑著說(shuō):”快點(diǎn)讓他進(jìn)來(lái)吧!”

        一會(huì)兒,小男孩就站在了高爾基面前.

        小男孩抱歉地說(shuō):”親愛的高爾基同志,昨天,真是非常對(duì)不起,耽誤了您寶貴的時(shí)間,今天,我不會(huì)再像昨天一樣了.”

        高爾基風(fēng)趣的說(shuō):”是不是還和昨天同樣的姿勢(shì)?”

        小男孩連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”是的.”

        高爾基坐在沙發(fā)上,拿了張報(bào)紙,擺好姿勢(shì).

        只聽”咔嚓”一聲,就把相片拍好了.

        ”過(guò)幾天,我把照片洗出來(lái),貼在我的墻報(bào)上.”

        小男孩高興地說(shuō):“非常感謝您,親愛的高爾基同志.“

        小男孩跟高爾基再見后,唱著歡快的`歌曲,高高興興地離去.

        幾天后,學(xué)校的墻報(bào)上貼出了一張高爾基同志坐在沙發(fā)上看報(bào)紙時(shí)的照片.同學(xué)們都紛紛跑來(lái)觀看這位偉人,小男孩站在這個(gè)隊(duì)伍的后邊.他望著同學(xué)們那興奮的表情和自己拍攝的照片,臉上露出了滿意的微笑.

      《小攝影師》續(xù)寫作文10

        第二天,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基依然坐在窗子旁邊讀書。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書的時(shí)候,他望到小男孩急匆匆地拿著照相機(jī)從不遠(yuǎn)處跑來(lái)了。

        “你讓他進(jìn)來(lái)吧!备郀柣R上轉(zhuǎn)身朝秘書吩咐道。

        “好的'。”

        小男孩紅著臉來(lái)到高爾基面前,深深地鞠了個(gè)躬,抱歉地說(shuō):“高爾基爺爺,對(duì)不起,昨天我不小心把膠卷忘在家里了,請(qǐng)問我還可以為您照相嗎?”高爾基摸著小男孩的腦袋,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以。‖F(xiàn)在要我做什么動(dòng)作?”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了。”

        高爾基拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢(shì)。小男孩拿起照相機(jī)檢查了很久很久,說(shuō):“高爾基爺爺,一切準(zhǔn)備停當(dāng)!毙∧泻⑴e起了相機(jī),高爾基發(fā)現(xiàn)男孩的手有些微微抖動(dòng),“孩子,別緊張,沒關(guān)系的,這張照不好我們可以再照。自信心沒有了,可就再也找不回來(lái)了!毙∧泻⒙犃,想:我一定要把照拍好。小男孩調(diào)好相機(jī)鏡頭,“咔嚓咔嚓”照了好幾張,臉上露出了滿意的微笑。

        攝影接近了尾聲,可小男孩卻還是沒有走,小手緊張地扭動(dòng)著。“孩子,還有什么事嗎?”高爾基問!案郀柣鶢敔,我能問您一個(gè)問題嗎?”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!澳鸀槭裁磿(huì)成為一個(gè)著名的大作家呢?”“那只不過(guò)是我書看得多,寫得多的緣故!毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習(xí),多看書。

        男孩告別了高爾基,一蹦一跳地朝站臺(tái)走去。高爾基看著小男孩離開的背影,甜甜地笑了!

      《小攝影師》續(xù)寫作文11

        過(guò)了幾天,秘書告訴高爾基,外面來(lái)了一位攝影師!笆莻(gè)小男孩嗎?”高爾基問!笆堑,”秘書說(shuō)!澳蔷涂熳屗M(jìn)來(lái)吧,”高爾基說(shuō)。小男孩進(jìn)來(lái)之后,向高爾基鞠了個(gè)躬說(shuō):“對(duì)不起,親愛的高爾基同志,上次沒給您照成相,還耽誤了您的寶貴時(shí)間,這次,我準(zhǔn)備的很充分!

        高爾基微笑著按照小男孩的要求把姿勢(shì)擺好,這一次,小男孩熟練地?cái)[弄好相機(jī),很快就把相照好了。小男孩收拾好正想和高爾基道別,高爾基說(shuō):“孩子,坐下來(lái)我們談?wù)劙!把你想了解的想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)吧!毙∧泻枺骸澳窃趺闯蔀槲膶W(xué)家的'呢?”高爾基告訴小男孩:“我的家境貧寒,又早年喪父,一直跟著外祖父,十歲時(shí)就做工,只讀過(guò)兩年小學(xué),但我十分喜歡讀書。因?yàn)樽x書,挨過(guò)老板的毒打,但只要能讀到書我都能忍受。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。因?yàn)樽x得書多,積累了很多知識(shí),為寫作打下了基礎(chǔ),所以,你們從小就要養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣。”

        小男孩聽了高爾基的話,心里暗暗努力,我以后一定要好好讀書,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

      《小攝影師》續(xù)寫作文12

        過(guò)了一會(huì)兒,小男孩就匆匆忙忙地趕回來(lái)了。小男孩一到門口,秘書就熱情地請(qǐng)他到高爾基的房間里去了。

        小男孩站在高爾基面前,低著頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,高爾基先生,我浪費(fèi)了您的那么多的時(shí)間,耽誤了您的工作,真對(duì)不起。”高爾基站了起來(lái),走到小男 孩面前,摸了摸他的'頭,溫和地說(shuō):“孩子,沒關(guān)系,公文可以慢一點(diǎn)改嘛!”高爾基停頓了一下,問:“膠卷帶來(lái)了嗎?”小男孩說(shuō):“帶來(lái)了。”高爾基說(shuō): “帶來(lái)了就好,我們開始拍照吧!”

        高爾基拿了一張報(bào)紙,坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久,說(shuō):“現(xiàn)在可以拍照了。”高爾基側(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。小男孩拿起照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍起照片來(lái)了。 照片拍好了,小男孩高興地說(shuō):“謝謝你,高爾基先生,謝謝您抽出這么多時(shí)間來(lái)給我拍照。高爾基笑笑說(shuō):“不用謝,要不要讓秘書接你回家?”小男孩說(shuō):“謝 謝您,我不用,我自己會(huì)回家的!

        說(shuō)完,小男孩就跟高爾基告別,然后他高高興興地回家了。

      《小攝影師》續(xù)寫作文13

        第二天早晨,陽(yáng)光依舊如昨天一樣明媚,列寧格勒的大街上人來(lái)人往,川流不息的車輛在馬路上奔馳。一個(gè)背著照相機(jī)的小男孩向高爾基的住處走去。

        到了高爾基的家門口,小男孩敲開門。

        秘書告訴高爾基:“先生,外面來(lái)了一個(gè)小男孩,不知道是不是您昨天說(shuō)的那個(gè)?”

        高爾基趕緊走到門口,果然是昨天那個(gè)要照相的`小男孩。高爾基和藹地看著小男孩說(shuō)道:“進(jìn)來(lái)吧,孩子!

        小男孩低著頭走進(jìn)來(lái),紅著臉說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,昨天浪費(fèi)了您那么多寶貴的時(shí)間!

        “沒關(guān)系,我看見你能來(lái)就很高興!备郀柣⑿Φ乜粗∧泻,“今天準(zhǔn)備好了嗎?”

        “準(zhǔn)備好了,相機(jī)里的東西都裝好了,我還特意檢查了膠卷呢。咱們開始照相吧!”小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)。

        高爾基輕輕的點(diǎn)了一下頭。

        “咔嚓、咔嚓”的照相聲,小男孩終于成為了一位小攝影師。

        幾天后,小男孩所在學(xué)校的墻報(bào)上貼著一張很大的照片,圍滿了觀看的同學(xué)們,相片上高爾基在沙發(fā)上認(rèn)真的看著報(bào)紙,臉上掛滿了笑容。

      《小攝影師》續(xù)寫作文14

        第二天,小男孩還沒來(lái),高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進(jìn)去。幾天,小男孩還沒來(lái),高爾基時(shí)常想小男孩,他看書時(shí),常常往窗外看,或者看桌子上的紙團(tuán)。

        第六天,小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí),高爾基高興得左也不是右也不是,笑著迎接小男孩。“孩子,你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”高爾基問。

        小男孩:“因?yàn)槟z卷被弄丟了,又買了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相!

        高爾基又說(shuō):“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔(dān)心膠卷是壞的嗎?”

        “不,”小男孩說(shuō),“是我怕您的膠卷太大。”

        小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書的`樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫文章的樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿意足地回去了。

        今天,小男孩把照片貼到墻報(bào)上,照片下面有篇文章紀(jì)念這天。

        媽媽心語(yǔ):孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí),“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟哪z卷忘家了,帶著遺憾哭著跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著:“孩子,回來(lái)!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時(shí),“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎?他回來(lái)了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題,成了孩子們心中的疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心,為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路,就此提出問題:你覺得可能會(huì)怎樣?把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們?cè)詾槲闹袥]寫結(jié)局,無(wú)從尋找結(jié)果,一聽老師讓自己續(xù)寫,好奇心便插上了想象的翅膀。

      《小攝影師》續(xù)寫作文15

        小男孩兒坐著三輪車哭著去找媽媽,媽媽問:“怎么了,孩子?”小男孩兒說(shuō):“我今天去給高爾基先生照相,結(jié)果忘帶了交卷!毙∧泻嚎拗f(shuō),媽媽說(shuō):“沒事,明天再去給高爾基先生照相不行嗎?”小男孩說(shuō):“可以!

        第二天,小男孩兒記住把膠卷裝到相機(jī)上了,就拿著相機(jī)坐上了他昨天坐的那輛三輪車,就去找高爾基了,過(guò)了一會(huì)兒,小男孩兒到了列寧格勒,就跟秘書說(shuō):“我是昨天給高爾基先生照相的那個(gè)小男孩兒,請(qǐng)讓我進(jìn)去好么?”秘書說(shuō):“高爾基先生正等著你呢,然后小男孩兒就跑上樓,很快,小男孩兒就來(lái)到了高爾基面前,對(duì)高爾基先生說(shuō):“我是昨天給您拍照的小男孩兒!备郀柣壬f(shuō):“你今天奶了交卷了嗎?”小男孩兒說(shuō):“帶了!备郀柣壬f(shuō):“那就快開始照相吧。”小男孩說(shuō):“好!毙∧泻⒅噶酥皋k公桌,說(shuō):“高爾基先生您坐在這里工作,我給您拍一張!备郀柣壬桶葱∧泻赫f(shuō)的做了,小男孩兒拍完了,交卷映出了高爾基先生在工作的情景,高爾基先生看見了說(shuō):“嗯,拍的'可真不錯(cuò)!毙∧泻⒄f(shuō):“謝謝,高爾基先生。”

        過(guò)了一會(huì)兒,小男孩兒要走了,他戀戀不舍的跟高爾基先生道了別就高興地跳上三輪車,回家了。第三天,小男孩兒到了教室,給同學(xué)們看了照片,還給同學(xué)們講了他和高爾基先生的故事,同學(xué)們都夸他真勇敢。

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