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    1. 幼兒園教師節(jié)活動方案

      時間:2023-08-02 12:31:21 教師 我要投稿

      幼兒園教師節(jié)活動方案(大全15篇)

        為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園教師節(jié)活動方案(大全15篇)

      幼兒園教師節(jié)活動方案1

        活動背景:

        尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

        活動目標(biāo):

        1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的.節(jié)日。

        2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

        活動安排:

        活動一:

        老師我愛您:愛要大聲說出來

        活動目的:

        1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。

        活動進程:

        1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

        2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。

        3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

        4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

        活動二:

        愛心手工送祝愿

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)會觀察老師的外形特點,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點。

        2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。

        活動三:

        深情擁抱愛園丁

        1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

        2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2

        活動目標(biāo)

       。1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

       。2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

        (3)用語言表達對老師的愛。

        活動準(zhǔn)備

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。

        材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

        活動重點難點

        重點:會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

        難點:會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

        活動過程

        1.介紹教師節(jié),引入活動。

       。1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達對老師的`愛。

        (2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對老師的愛。

        將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護時的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

        2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

        (1)成品欣賞。

        師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

        重點:幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

       。2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

       。3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

        3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。

        重點:幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據(jù)自己的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進行裝飾。

        4.集中展示,分享快樂

       。1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自己作品的裝飾特點,引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會成功的快樂。

       。2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師,為什么?

      幼兒園教師節(jié)活動方案3

        一、活動名稱

        《禮儀之花在幼兒園綻放》。

        二、設(shè)計意圖

        孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的`了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

        三、活動時間

        教師節(jié)。

        四、活動過程

        以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

        1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

        2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

        3、唱一唱:禮儀兒歌。

      幼兒園教師節(jié)活動方案4

        為在全園范圍內(nèi)營造尊師重教、團結(jié)奮進的良好氛圍,讓廣大教職工度過一個愉快而有意義的教師節(jié),增強團隊凝聚力。我園決定在9月9日下午開展趣味游戲活動,現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo):

        本次活動由幼兒園黨支部、辦公室、工會、團支部具體負責(zé)落實。

        二、活動時間:

        9月9日下2:30

        三、活動地點:

        縣體育館

        四、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┤艘

       。ǘ╂溄蛹铀

        (三)三人四足

        游戲活動負責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書琴

        游戲活動工作人員:趙正明何宜威

        五、活動安排及要求:

        (一)辦公室負責(zé)標(biāo)語及新聞報道。

        (二)團支部負責(zé)活動的主持。

       。ㄈw育教師負責(zé)游戲活動的開展及場地的'布置。

       。ㄋ模┖笄谪撠(zé)物資的購買和發(fā)放。(獎品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)取)。

       。ㄎ澹┯變簣@全體教職工兩點半以前準(zhǔn)時到達體育館,不允許帶孩子進場、不得遲到、早退。

       。┮笾\動裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動資格。

       。ㄆ撸┞爮闹笓],注意安全。

       。ò耍┗顒咏Y(jié)束后,保教主任組織本部人員清理場地。

        六、活動過程:

        1、請園長講話。

        2、主持人講解活動規(guī)則。

        3、開展趣味游戲活動。

      幼兒園教師節(jié)活動方案5

        一、活動目標(biāo)

        1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準(zhǔn)備

        1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        三、活動時間

        20xx年9月10日上午

        四、活動過程

        1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

        2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

        老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

        我們大家都愛她。

        3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中_班的老師都長的`什么樣?(請個別幼兒說)

        4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

        我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        6.送祝福環(huán)節(jié):

        A.祝福送老師:

       。1)愛要大聲說出來

       。2)大班幼兒代表講話

        B.愛心手工送祝福

       。1)大班幼兒獻畫活動。

       。2)中班幼兒獻愛心活動。

       。3)小班幼兒獻花活動。

        C.深情擁抱愛升華。

        (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        五、作品展示

        活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

      幼兒園教師節(jié)活動方案6

        有人說教師是紅燭,有人說教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘,無私地奉獻著自我,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“教師,節(jié)日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。

        此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,資料涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,能夠班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問教師并向教師獻祝福等,以此使幼兒明白教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

        這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:

       、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

       、诮處熓株P(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。

        ③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達自我的愛與敬意。

       、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

        一、各年齡段主題活動目標(biāo)

        小班

        1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,認識教師的`主角,初步了解教師的工作。

        2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛教師的情感。

        中班

        1.明白9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

        2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達自我對教師的愛戴。

        3.感受活動帶來的歡樂,增進愛教師的情感。

        大班

        1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

        2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

        3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂。

        二、活動準(zhǔn)備

        1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

        2.制作并懸掛橫幅“教師,節(jié)日歡樂”。

        3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

        4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

        5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

        6.鼓勵家長與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

        7.提議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。

        三、活動案例

        小班語言活動——教師,您真好

        四、活動目標(biāo)

        1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

        2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。

        3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

      幼兒園教師節(jié)活動方案7

        活動目標(biāo):

        1、知道9月10日是教師節(jié)。

        2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

        活動準(zhǔn)備:

        1、教師和孩子們一起活動的照片。

        2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

        3、幼兒畫冊《社會》

        活動重點:

        知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

        活動難點:

        制作小禮物送給老師。

        活動過程:

       。ㄒ唬┙處熖釂枺堄變河懻,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

        教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

        (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

        1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

        2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

        3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

        4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

       。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

        幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論:

       。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

       。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

       。3)你平時是怎樣對待老師的?

       。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語

        1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的.話,送給老師小禮物)

        2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

       。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

        20xx幼兒園教師節(jié)活動方案

        活動時間:

        20xx年9月10日

        活動地點:

        xx幼兒園

        活動目的:

        1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

        活動內(nèi)容:

        活動一:兒歌《幼兒園像我家》

        要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

        活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

        要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

        活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

        要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

      幼兒園教師節(jié)活動方案8

        一、活動主題

        花滿校園語成蹊。

        二、活動目標(biāo)

        1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

        三、活動時間

        9月5日——9月16日

        四、活動地點

        xxx幼兒園

        五、活動內(nèi)容

        1、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

        2、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        3、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒園教師節(jié)活動方案9

        一、活動目標(biāo):

        1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

        2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        2.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片。制成幻燈片。錄音《生日快樂》。

        3.每人一個小盤子。各色皺紋紙一小塊。

        三、活動過程:

        1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌。名字叫《老師本領(lǐng)大》。我們一起說一邊。

        老師本領(lǐng)大

        老師老師本領(lǐng)大。

        會折紙 會畫畫。

        唱歌跳舞頂刮刮。

        我們大家都愛她。

        2.說一說你身邊最熟悉的老師。長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        3.看幻燈片。了解老師的勞動。

        看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

        4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動。怎么關(guān)心老師。

        吃飯的時候不浪費糧食;顒拥臅r候聽老師的話等等。

        5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

        我們中國為了宣揚尊師重教。提高教師在社會中的地位。特意確立9月10日為教師節(jié)。1985年是我們教師的第一個節(jié)日。教師終于有了自己的節(jié)日。

        6.做長壽面。慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

        我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d。9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了。我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁。使長壽面更有營養(yǎng)。讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

      幼兒園教師節(jié)活動方案10

        一、指導(dǎo)思想:

        為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

        二、活動目標(biāo):

        1、通過開展多種形式的`系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

        2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

        3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:

        2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:

        3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:

        4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:

        四、參加對象:

        全體教職工

        五、活動時間:

        20xx年9月10日教師節(jié)前后

        六、活動內(nèi)容:

        第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

        第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

        七、活動經(jīng)費:

        以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

      幼兒園教師節(jié)活動方案11

        一、活動目的:

        1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關(guān)系,強調(diào)幼師的責(zé)任感。

        2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)XX幼兒園教師隊伍的'風(fēng)貌,表達全體教師對家長的感謝。

        二、活動時間:20xx年9月10日上午

        三、活動地點:XX幼兒園

        四、活動準(zhǔn)備:

        (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

        1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語

        2、紅地毯

        3、長條會議桌4個

        4、鮮花300—400盆

        5、音響(租用)

        6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

        (二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

       。ㄈ┯讕煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

        (四)幼兒園教學(xué)成果展示

       。ㄎ澹X幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

        五、活動安排及程序

       。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~

        活動時間:30—40分

        活動指導(dǎo)組:XX、XX、XX

        活動聯(lián)絡(luò)組:XX、XX

        活動接待組:XX、XX

       。ǘ┏绦

        幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

        1、介紹幼兒園。

        2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

        3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

        4、請園長上臺致辭。

        5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

        6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

        7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

      幼兒園教師節(jié)活動方案12

        一、活動主題

        花滿學(xué)校語成蹊。

        二、活動目標(biāo)

        1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的`尊敬。

        三、活動時間

        9月5日——9月16日

        四、活動地點

        xx幼兒園

        五、活動資料

        第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

        第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作賀卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒園教師節(jié)活動方案13

        比賽題目宣讀人:

        獎品監(jiān)督、發(fā)放員:

        背景音樂管理員:

        主持人:

        紀(jì)律員:

        獲獎規(guī)則:

        1本次教師節(jié)活動,以“有獎大冒險”為主題。

        2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。

        3每個在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權(quán)利。

        4每個贏了游戲的老師,可以在XXX那里選一個號碼條,并領(lǐng)取兩個小獎品 5在游戲全部結(jié)束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品。

        6活動要有始有終,必須等主持人說完結(jié)束詞,才能離場。 活動環(huán)節(jié):

        一、開場環(huán)節(jié)

        二、游戲環(huán)節(jié)

        三、領(lǐng)獎環(huán)節(jié)

        四、結(jié)束語環(huán)節(jié)

        一、主持詞:

       。ɑ顒娱_始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)

        A:尊敬的各位同事

        B:美麗的姐妹們

        合:大家晚上好!

        A:又是一年秋風(fēng)送爽

        B:又是一年金菊綻放

        A:又是一年丹桂飄香

        B:又是一年豐收在望

        A:今天,我們將迎來了第30個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

        B:向所有的`老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

        合:“老師,您辛苦了!”

        A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

        B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

        A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

        B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??

        A:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動,

        B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 A:感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持

        B:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設(shè)的大力支持

        A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動,

        B:她們很忙,都沒來

        A:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x!

        B:親愛的朋友們,金太陽天宏園2014年教師節(jié)聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始! A:首先有請第一組游戲的班級上場---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓

        二、游戲

        1 《心有靈犀》 參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人

        看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。

        2 《翻山越嶺》 參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人

        地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個隊員一個一個過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物。

        用時最短的獲勝。

        3 《腦力風(fēng)暴》

        參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人

        腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊,如果一人連續(xù)回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點處,接到氣球,把它坐爛。全程計時,用時最短者獲勝。

        4 PK環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》

        在這個環(huán)節(jié)中,剛才三個游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。

        玩心有千千結(jié),八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計時開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。

        5 終極懲罰《泡泡糖》

        在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。

        主持人:泡泡糖

        參與游戲者:粘那里?

        主持人:粘手心等等

        10次泡泡糖,每個都能保持5秒不變的人獲勝。

        三 按號碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎品。

        活動結(jié)束詞:

        A快樂的時間總是飛快

        B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

        A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒? 禮物拿夠了沒?

        B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物,好嗎?

        A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

        B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!

      幼兒園教師節(jié)活動方案14

        活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

        活動時間:幼兒園教學(xué)

        活動時間:20xx.9.8—9.11

        員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30

        活動策劃:

        活動組織:

        活動具體內(nèi)容:

        一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施

        二、教師活動:活動內(nèi)容分三部分

        第一部分:負責(zé)人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的`禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。

        1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個班組以及?平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

        2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。

        3、負責(zé)人:各班班主任,?曝撠(zé)人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負責(zé)人barry

        4、節(jié)目時間:3至8分鐘。

        5、評委:load carmen 醫(yī)生 amy

        6、評定項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

        第二部分:負責(zé)人:amy醫(yī)生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

        第三部分:負責(zé)人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

        活動注意事項:

        各負責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

      幼兒園教師節(jié)活動方案15

        20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xx。活動本著全園師生家長共同參與的`原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。

        一、活動主題

        花滿學(xué)校語成蹊

        二、活動目標(biāo)

        1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

        三、活動時間

        9月x日——9月x日

        四、活動地點

        x幼兒園

        五、活動資料

        第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

        第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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