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    1. 一次的購物作文

      時間:2023-08-03 15:16:15 購物 我要投稿

      一次的購物作文(共5篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一次的購物作文5篇,希望對大家有所幫助。

      一次的購物作文(共5篇)

      一次的購物作文 篇1

        人工智能的時代已經(jīng)到來,現(xiàn)在的生活也越來越便利,支付寶這個軟件更是影響了我們現(xiàn)在的生活,使現(xiàn)在的生活更加便利,F(xiàn)在,就連六七十歲的老人出門買菜也都能熟練的使用支付寶,最令我感到印象深刻的一次是我與媽媽媽媽去商場購物。

        星期天早晨,我和媽媽準(zhǔn)備去商場里買幾件衣服。剛走出門,我就發(fā)現(xiàn)媽媽沒有背常背的挎包,就手里握著手機,我感到十分好奇,又仔細(xì)地打量了媽媽一遍,可仍就一無所獲。我便好奇地問媽媽:“您出門不帶錢包,怎么買東西啊?”媽媽一聽,便樂呵呵地笑起來,搖了搖手上的`手機說道:“在這呢,我手機里有支付寶,只要掃一下二維碼就可以付款啦!”

        起初我對媽媽的話半信半疑,難道每間商店都可以掃二維碼?不帶點現(xiàn)金,真的可以嗎?于是我想看看支付寶是不是那么便利。到了商場,挑好了衣服,準(zhǔn)備找收銀員買單。排隊的時候,我觀察了收銀員的柜臺,果然柜臺的中央就有著兩個二維碼。輪到媽媽買單了,只見媽媽打開手機,對二維碼一掃,熟練地輸完密碼,一瞬間便完成了付款。我在心里嘖嘖贊嘆,沒想到用支付寶支付竟然這樣簡單便利,不禁讓我感受到時代的發(fā)展是十分迅速的。

        買完衣服,媽媽想要去買點水果帶回家里吃。正好前面的路邊擺著一個小水果攤。媽媽決定到水果攤買水果。我心想“這下支付寶肯定用不了了,水果攤里怎么會可能擺上二維碼?”我又仔細(xì)觀察一下這個路邊簡易的水果攤,確實沒有找到掃碼的地方?蓩寢屓匀徊换挪幻Φ剡x水果,選好水果,媽媽又拿出手機,準(zhǔn)備買單。這時,只見賣水果的老板從水果堆中翻出一張牌子,正是二維碼,老板把二維碼給了媽媽,讓媽媽掃碼付賬。這次,我終于完全相信了媽媽的話,支付寶的便利令我驚訝,時代的變化令我贊嘆。

        中國這四十年來,的變化也越來越大,時代的進(jìn)步也越來越大。支付寶給了我們生活帶來影響,我希望在未來,我們的生活能變得更好,更便利。

      一次的購物作文 篇2

        我的鋼筆出水不利,今天準(zhǔn)備再買一只新鋼筆。可是媽媽正在做飯,媽媽對我說:“你已經(jīng)9歲了,自己去買可以嗎?”我一聽心里又興奮又有點忐忑不安。一個人去買東西,這可是從來沒有過的事情呀!不過我還是答應(yīng)了。我準(zhǔn)備走時,媽媽叮囑我說:“記得要把零錢找回來!蔽腋吲d地說:“知道了!”

        我緊緊地握住媽媽給我的錢,坐電梯出門去了。

        我開心地跑著跳著走,忽然“嘀嘀!”一聲響,我朝后面一看,原來是一輛面包車駛來了。我嚇得趕緊靠著路邊走,面包車立刻跑走了。

        賣鋼筆的小賣部就在出小區(qū)大門右轉(zhuǎn)的方向,我像箭一樣地飛跑過去。今天運氣不錯,小賣部里的人不多。我對售貨員叫了聲:“阿姨,我買一支鋼筆,要超細(xì)的,還要帶矯姿的。”阿姨說:“有!我給你拿!卑⒁棠贸鰜砗芏嘀Р煌伾,還有不同圖案的筆。我挑了一支我最喜歡的,最漂亮的。買完鋼筆以后,我離開小店,還用找回的錢買了點零食。我的.心里真是說不出的高興和自豪,我覺得我真的長大了。

      一次的購物作文 篇3

        生活中我經(jīng)歷了許許多多的事情,在我的回憶中,最難忘的則是我第一次購物。

        那是一個陽光明媚的早上,我正在用心做作業(yè)。忽然,我聽見媽媽說:“寶貝,去幫我買一袋糖,還有,要當(dāng)心路上的車子,別忘了找零錢。”之后,媽媽便給我了20元錢。我信心十足地說:“放心吧,我會完成任務(wù)的!”說完,我拿上錢興高采烈地去了超市。

        進(jìn)了超市,超市里的.物品琳瑯滿目,真讓我眼花繚亂,目不暇接。有可愛的布娃娃,有各種各樣的圖書,還有那些讓人垂涎三尺的美食。我早就把媽媽的話忘得一干二凈了,開始為我打算買什么而苦惱,是香甜的巧克力?還是一本有意思的圖書?過了好一會,我挑選了幾樣商品,準(zhǔn)備去付賬的時候,突然想起媽媽的話——買一袋糖,我急忙放下商品去找副食區(qū)。我找了很久,還是找不到,這時候的我已經(jīng)急得滿頭大汗,一位售貨員阿姨對我說:“怎么啦,小朋友?”我急躁地對她說:“我找不到賣糖的地方。”“在那”她一臉微笑地對我說。我沿著她手指的方向去找,看見一塊大大的牌子“副食區(qū)”,我連忙跑過去找到我要買的糖。付完錢,我拎著糖高高興興地回了家,順利完成媽媽交給我的任務(wù)。

        第一次購物使我懂得了無論干什么都不能忘記自己的主要任務(wù),這樣才會成功!

      一次的購物作文 篇4

        我一直有一個愿望,要是我能自己自由地在超市購一次物,那該多好呀!

        今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。媽媽給了我20元錢,并給我寫了一張清單。我緊緊地握住錢,迫不及待地沖進(jìn)超市。哇!貨架上的東西真是琳瑯滿目,我看得眼花繚亂。我推著購物車在超市挑選商品,挑選時我還看了生產(chǎn)日期。我挑選了自己愛喝的果汁,媽媽愛吃的鹵雞蛋,爸爸愛吃的江米條。我又推著小車,來到蔬菜區(qū),我想,給家里買點菜吧。于是,我買了紅紅的'辣椒,綠油油的小青菜,新鮮的黃瓜和水靈靈的蘿卜。在買點什么呢?我算了一下,還剩兩塊錢,再買點饅頭吧。于是,我買了一些饅頭。最后,我來到收銀臺,我把商品一個一個取出來打價。可是,收銀員阿姨說是二十元二角,怎么多出兩角錢,沒辦法,我只好取出了一個鹵雞蛋。走出超市,我拿著小票仔細(xì)一看,原來餅干是兩元三角,我看成了一元五角,我多粗心啊!

        雖然這次購物不是很完美,但是我已經(jīng)很滿足了。我不僅學(xué)會了購物,也促使我克服粗心大意的毛病。到超市購物,好快樂。

      一次的購物作文 篇5

        教學(xué)目的:

        1、使學(xué)生通過作文講評,能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體,寫詳細(xì)。

        2、能對他人的作文進(jìn)行正確的點評。

        教學(xué)重點:學(xué)習(xí)作文點評的方法。

        教學(xué)難點:學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點評。

        教學(xué)準(zhǔn)備:第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課:

        復(fù)習(xí)作文要求:

        1、指名說出本次作文要求:

        a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準(zhǔn)備。

        b具體寫一寫購物的過程。

        怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

        怎么買下這件物品?

        當(dāng)時有什么感受?

        抓住動作、語言、和心理的描寫。

        c結(jié)尾,寫此次購物你的感受。

        教師強調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點回想自己的一次購物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

        2、寫好后多讀幾遍,并認(rèn)真修改。

        二、榜上有名

        1、在這次的習(xí)作中,有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。

        高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

        2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。

        王星辰 、邊雨澤、李若彤

        三、作文欣賞

        1、欣賞精彩片斷

        師:雖然佳作不是每個同學(xué)都有,但每個同學(xué)的.習(xí)作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

        生:高靜怡的

        師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

        2、學(xué)生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

        師:還有什么建議?或者說你認(rèn)為哪里寫的還不夠好?

        生自由發(fā)問。

        四、請你評改

        1、出示例文進(jìn)行修改。

        2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

        教師提醒學(xué)生注意:

       、贁⑹率欠窬唧w,是否符合中心需要;

        ②句子是否完整、連貫、通順;

        ③字是否寫的正確;

        ④標(biāo)點用的是否恰當(dāng)。

        3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

        五、佳作亮相

        1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

        2、然后分組交流自評,暢談習(xí)作收獲,分享習(xí)作成功的樂趣。

        六、創(chuàng)造發(fā)表條件,激發(fā)學(xué)生的成就動機。

        將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作,在班內(nèi)傳閱。

        七、總結(jié):

        老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。

        附下水文:

        記一次自己購物的經(jīng)歷

        一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

        我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學(xué)生,應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

        我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,!49元。我心想:這么貴。∥矣闷诖难凵窨粗鴭寢,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

        !這真是一次快樂的購物。

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