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    1. 中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2023-08-05 06:57:02 演講稿 我要投稿
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      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

        我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的'朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……

        就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……

        凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……

        我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2

      各位老師,同學(xué)們:

        你們好!我是xx號(hào),今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

        我們的青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

        請(qǐng)不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

        中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的'夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

        在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

        在小的時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

        其實(shí)我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不超過(guò)1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者”。

        青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿3

      青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩!

        每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎么辦?隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可曾想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回了。

        青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,然后懂得去珍惜。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的'時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書;青年的,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)的幸運(yùn)者,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

        人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪樀鼓?握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是不能服輸?shù),只要你肯努力,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!朋友們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!

        讓我們放飛夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春吧!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”。

        水本無(wú)波,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢(mèng)想有關(guān)。

        青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過(guò)濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無(wú)法抵擋時(shí)代的'洪流,無(wú)法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。

        夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說(shuō):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹谇啻旱穆飞希覀冃枰獞阎皼](méi)有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態(tài),去填充我們的夢(mèng)想?鬃诱f(shuō):“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則狄善其身!痹诤推降哪甏,在青春的年華。我們無(wú)須擔(dān)憂,仕途順?lè)。因(yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去回饋?zhàn)晕,去?bào)效祖國(guó)。

        人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國(guó)成立70周年的宣傳片中道:“未見(jiàn)春華,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢(mèng)想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠(chéng)初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;黃旭華無(wú)私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤,我們也能通過(guò)自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

        有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來(lái)就叫成長(zhǎng)。但無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會(huì)成為故事的花紋。

        讓我們用青春的豪邁,去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路,去書寫我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無(wú)二的青春!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想?墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊睦硐肽?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

        雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn);蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。

        馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在!痹谶@里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。

        有人說(shuō),中學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到中學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)中學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

        不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的.理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

        有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:

        理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

        理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

        這首詩(shī)寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

        生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

        把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿6

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        早上好!

        夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

        同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的.夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

        同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

        在我看來(lái),要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

        你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

        在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較

        地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

        青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

        不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

        請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿7

        阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠撬起地球!

        我說(shuō):“給我自信,我就能夠撐起一個(gè)完美的人生!

        ——題記

        支點(diǎn)雖小,作用卻大,有了自信的支點(diǎn),人生便走向輝煌,一路順風(fēng)。

        中國(guó)申辦20__年奧運(yùn)有自信,成功發(fā)射和回收“神舟七號(hào)”宇宙飛船有自信,抗擊冰雪、地震有自信,成功打擊索馬里海盜有自信……自信,是成功的基石。

        古今中外,多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家以往吟唱過(guò)一曲曲動(dòng)人的自信之歌。

        平原君奉命到楚國(guó)求救時(shí),毛遂自動(dòng)請(qǐng)纓;毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信成就中華人民共和國(guó)的偉業(yè);比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富;李白自信“天生我材必有用”,揮寫“驚風(fēng)雨,泣鬼精”的壯麗詩(shī)篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亞,“干掉”屠格涅夫……寫出名著《老人與海》,榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);居里夫人確信自然界中存在著一種具有放射性的`物質(zhì),不因當(dāng)時(shí)許多權(quán)威科學(xué)家的否定而動(dòng)搖,最終提煉出世界上第一克鐳。

        自信,就是遇到種.種挫折、打擊,也決不動(dòng)搖自我的信念的勇毅。

        自信,就是即使身陷絕境,也永遠(yuǎn)充滿著期望與活力的意念。

        自信,就是遭到許多流言蜚語(yǔ),別人的否定,也決不輕易改變自我觀點(diǎn)的勇氣。

        自信,就是即使槍頂著他的腦門,刀架在他的脖子上,也決不輕言放棄真理的執(zhí)著。

        如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信,因而受到一點(diǎn)小小的挫折、打擊就垂頭喪氣,不能走出陰影,而墜向深淵。

        蕭伯納說(shuō):“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇!

        桑蘭說(shuō):“因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說(shuō),我能做到的!

        朋友,帶著自信上路,成功便在前方等候!給自我一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你必須能為人生撐起一片美麗的天空。

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿8

        父親常說(shuō),作為男子漢應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,就像蒲公英一樣,離開(kāi)母體,到哪兒都能夠萌芽。

        父親常教我要自立,他說(shuō)不想我成為一個(gè)只會(huì)依靠父母的孩子。所以我在很小的時(shí)候,他便無(wú)情地把我“驅(qū)趕”出大門,買菜、買日用品、參加夏令營(yíng)、旅游……越走越遠(yuǎn)。此刻回味起來(lái),才懂得當(dāng)時(shí)稚氣的孩童,竟然成長(zhǎng)了如此之多。

        記得有一年暑假,我鬧著要去伯父家里玩,圍著父親鬧了三天三夜,父親耐不住了,一句話拋過(guò)來(lái):“要去自我去。”當(dāng)天午時(shí),父親就買好了車票。這下我較真了,七手八腳收拾好了行李包,背在背上。那黑色的巨大行李包,像高大的山峰一樣壓在我當(dāng)時(shí)幼小的身軀上,小臉憋得通紅,還擺擺手說(shuō):“別管我,我能行!本瓦@樣,我被送到了車站。小孩的.心境像天氣,變化無(wú)常。到上車的前一刻,我那倔強(qiáng)的氣勢(shì)竟然崩潰了。望著那旅行大巴,我出爾反爾了,哀求父親不要“趕”我走。父親笑了,被我像風(fēng)一般的轉(zhuǎn)變都笑了。他蹲了下來(lái),撫摸著我的頭,還塞了一張紙條給我,道:“這是地址,你過(guò)了海關(guān)后找到的士站,跟司機(jī)伯伯說(shuō)就是了,記得找零錢。這是你的起點(diǎn),期望你有一個(gè)愉快的暑假。”當(dāng)時(shí)我并不明白那“起點(diǎn)”是什么含義,只覺(jué)得經(jīng)父親一說(shuō),出遠(yuǎn)門就跟買菜般容易。最終,我真的去到了伯父家。那個(gè)暑假,除了歡樂(lè)和成功的喜悅,我還收獲了一樣?xùn)|西。

        那就是自立。自立使我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)讓我明白了那“起點(diǎn)”的含義。每個(gè)人的童年和少年之間都有一個(gè)新的起點(diǎn),那就是自立的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛俗粤,我們才能一步步地走向真正的成熟。所以,我們?yīng)當(dāng)收拾行裝,從自立的起點(diǎn)上,朝氣蓬勃地向自立出發(fā)!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿9

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。

        充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的`關(guān)鍵時(shí)刻,未來(lái)的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗,我們才敢?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冋登啻,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

        充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的?吹(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸;鶄鞑サ呢(fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。

        青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊3錆M正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國(guó)家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻,是?guó)家的希望,因?yàn)槲覀兊恼芰,一切惡?shì)力才能被壓制。

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿10

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò):“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

        從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

        荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的.人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

        只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

        精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

        謝謝大家!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

        時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

        天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

        作為一名的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想,是一朵嬌艷的.花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

        夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

        夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫,努力演奏。

        也許你曾經(jīng),屢嘗失敗;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

        同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

        最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書寫夢(mèng)想。

        謝謝大家,我的演講完畢。

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿12

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我確信世界上的人都是內(nèi)心懷有夢(mèng)想的人,“夢(mèng)想”這個(gè)詞大部分的人都說(shuō)它很空泛,不貼近現(xiàn)實(shí),它是我們內(nèi)心最美好的存在,但也確是很難觸碰的存在。夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,太虛幻了,在每一天的現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)不斷的擊打著它,直到最后它被無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)擊碎。但不管如何夢(mèng)想都是鼓舞著我們不斷往前,不斷搏擊的精神食糧,擁有夢(mèng)想,才會(huì)有不斷前行的希望!

        小時(shí)候,男孩子瞅到威風(fēng)神武的形象,道具等都會(huì)倍感羨慕,都會(huì)有所憧憬,那就是我的夢(mèng)想了,或是警察,或是飛行員,亦或是消防員。每一個(gè)瀟灑的背影都在那雙滿是童真的眸子里留下任歲月摩擦都不可磨滅的印象,成為最棒的模樣。女孩子則是看到美好漂亮的東西就分不開(kāi)眼神兒,想要都留下,賣糖果,賣蛋糕,有好多漂亮的小裙子。充滿著童真的夢(mèng)想都是單純且在眸子里都閃光的。

        遠(yuǎn)離了那份不懂事的純凈,夢(mèng)想早已變了味道,或是已然丟棄,F(xiàn)在想想當(dāng)初向他人述說(shuō)的夢(mèng)想簡(jiǎn)直滑稽至極,過(guò)于愚昧。經(jīng)過(guò)歲月洗濯過(guò)的我們?cè)絹?lái)越不敢去想自己的夢(mèng)想,實(shí)在是不敢于將內(nèi)心的夢(mèng)想講述于他人,害怕帶給自己的是他人的恥笑。這有何需要懼怕的?那些沒(méi)有夢(mèng)想的才是真的.需要害怕的,連夢(mèng)想都沒(méi)有,那活著的動(dòng)力是什么呢??jī)H僅是為了將在世間的日子混跡完畢?

        不,生活不應(yīng)該這樣的,有為了想要達(dá)成夢(mèng)想而獻(xiàn)出自己一切行動(dòng)的才是真的生活,才是我們應(yīng)該期待的生活。生活很簡(jiǎn)單,就想人家說(shuō)的“把生活過(guò)程你想要的樣子”,你想要它是哪個(gè)樣子,它就可以是哪個(gè)樣子,它是隨著你自己的心走的。同學(xué)們,讓大家一同現(xiàn)在找回自己曾經(jīng)想要的一切,深深的挖掘自己的想法,領(lǐng)悟自己的渴望,體會(huì)自己愿意拼搏的方向,期待鑄成的自己,將自己的夢(mèng)想都表達(dá)出來(lái)。未來(lái)的每一分鐘都將不斷持續(xù)地接近想要的夢(mèng)想,不要覺(jué)得有任何的無(wú)法張口,有任何的不羞澀,不好意思,它就是你全部最真實(shí)的你。

        想明白自己的期望,往后想要成長(zhǎng)的方向,不管是目前可期的或是遠(yuǎn)方無(wú)望的,它都會(huì)在前方為你引路,記住看著自己的亮光前行,就可以真正的碰觸并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。接下來(lái),我懇請(qǐng)同學(xué)們可以與我一同將想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都書寫在紙上,疊成小飛機(jī),讓我們的夢(mèng)想可以駕著風(fēng)浪,迎著雨水,不斷前行,同學(xué)們,將我們的夢(mèng)想都放飛起來(lái)吧!

        謝謝大家!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿13

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!青春不是夢(mèng),但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。

        青春多么可笑。∈前。‖F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是幼稚,天真的孩子了,而是朝氣蓬勃的飛翔在蔚藍(lán)色天空下的矯健的雄鷹,想像著一天像雄鷹一樣在空中自由翱翔,這,就是我們青春的夢(mèng)想。

        青春是一幅五彩的畫,夢(mèng)想便是這畫中美麗的色彩。我們都在獲取自己的夢(mèng)想,我們用昂揚(yáng)的聲調(diào)唱出“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,可正因?yàn)榻裉斓膲?mèng),才會(huì)使將來(lái)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。于是我們愛(ài)做,但那不是白日夢(mèng),我們自信地說(shuō):“我就是我,明天的我定能成功!币虼,我們夢(mèng)想著自己成為第二個(gè)比爾·蓋茨。第二個(gè)喬治·華盛頓;我們夢(mèng)想著自己成為體育明星姚明、劉翔、喬丹;我們夢(mèng)想著自己成為慈善家、藝術(shù)家,音樂(lè)家……青春,就是可以這樣張揚(yáng)著自己的個(gè)性。因?yàn)槲覀儞碛凶顐ゴ蟮馁Y本——年輕,“因?yàn)槟贻p,所以自信!”自信是我們通向成功的橋梁。

        年輕的我們努力獲取著自己的夢(mèng),可以告訴父母我們臥室墻上那些海報(bào)不再是我們所崇拜的,而只是欣賞而已?梢栽卩従蛹乙篃舳枷鐣r(shí),挑燈夜戰(zhàn),在父母的'督促中看完所有習(xí)題,盡管有時(shí)累得爬在桌子上呼呼大睡。盡管第二天自己那布滿血絲的的雙眼活像可愛(ài)的大熊貓,卻依舊高舉著耀眼的分?jǐn)?shù)單,唱著凱旋的歌“沒(méi)有什么不可以……”

        有了夢(mèng)的青春才更加絢麗,獲取了夢(mèng)的青春才更加完美。朋友,你獲取到夢(mèng)了嗎?

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意;因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨恚虢o母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著;因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過(guò)來(lái)就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。xx年買了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀!

        我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

        然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。

        這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

        半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書,她也按住了書,發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的'手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì)在課堂上看課外書。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

        這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂(lè)天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱職的父親!那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

        但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì)成功!

      中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿15

        青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的活力,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

        我以往聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

        奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和教師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

        創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

        務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到那里汲取知識(shí),理解鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

        細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

        尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

        當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到那里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢(mèng)想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

        “士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

        我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。

        我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的`年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

        擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

        讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

        我的演講完了,多謝大家!

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