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    1. 演講作文

      時間:2023-08-05 09:27:53 演講與口才 我要投稿

      演講作文(必備7篇)

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的演講作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      演講作文(必備7篇)

      演講作文 篇1

        就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!

        激動人心的時刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點吧!

        演講比賽緊張有序地進行著,沒想到上臺演講的同學(xué)一個比一個還厲害,這時,我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的.好成績!我在心里默默地對自己說,洪祥達呀,你可要加油喲!

        演講比賽的中場,安排了有獎知識問答,使得全場的觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關(guān),歷史對于我來說,是個弱項?粗蠹逸p松地拿到獎品,我只能落個飽眼福的下場。哎,看來歷史知識要加油喲!

        七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_,腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了。演講完后,臺下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個勁地鼓勵我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會更努力的!會更上一層樓的!

      演講作文 篇2

        我寫作不錯,家長們都說:“你文筆好,那口才一定也很好吧!”我聽了,啞然失笑,誰曾知道成功背后有多少的辛酸?

        之前,我對于主持、演講之類的要求可以說是一竅不通。但直到去年春節(jié),我才有所體悟……

        從小到大,我一直生活在父母溫暖的港灣中,享受著父母的疼愛,沒嘗過苦頭。但是,去年春節(jié)前夕,父母突然帶我到湛江電視臺,為我報了為期12天的小主持、小記者培訓(xùn)班。這時,爸爸對我說:“以后,每天早上你要6點起床,吃早餐,7點準(zhǔn)時坐車到霞山區(qū)的湛江電視臺學(xué)主持。9點到10點半上課,下課后自己坐公交車回遂溪!”我被爸爸這番話嚇得愣在那兒,老半天才緩過神來,心想:幸福生活就要結(jié)束了……準(zhǔn)備好接受“魔鬼”般的訓(xùn)練吧!

        從此,每天凌晨我都早早起床,快速準(zhǔn)備一切……每次我都是去得最早的那個。

        教我們的老師叫姚暢,是一個很出色的主持人。他對我們非常嚴(yán)厲。當(dāng)然,不難想象,我們學(xué)習(xí)的過程也是很艱苦的,儀態(tài)、小品、朗誦、繞口令、新聞播報等系列內(nèi)容,都是對我們這群“小皇帝”艱苦的磨練。

        在訓(xùn)練朗誦的過程中,老師嚴(yán)厲的話語回蕩在我耳畔:“不對!語音要清晰……不對!要注重感情……不對,不對!注意語調(diào)!激昂!嗯!不錯!就這樣!”在新聞播報的過程中,老師的呵斥縈繞在我腦海:“錯!語調(diào)平衡!錯!注意儀表……”而我在最后那天的匯報演出中,順利地“畢業(yè)”了。

        從此,我與主持、演講結(jié)下了不解之緣。為了能夠做個出色的主持人、演講者,我天天練習(xí),早晨,在晨讀里練習(xí),中午,在家里對著鏡子反復(fù)練習(xí)自己的儀態(tài),以及糾正自己的發(fā)音。下午,演講中不夠好的,就去找老師幫忙輔導(dǎo)。中間,困難重重。好幾次我想放棄,但決心的力量卻一而再,再而三地促使我前進。每每想放棄時,看到自己的座右銘:機會永遠只青睞于有準(zhǔn)備的人。我又重新燃起了信心!

        終于,我的努力沒有白費。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了個機會讓我展示——終于,“英雄有用武之地”,我的演講得到了展示的`機會——主持學(xué)校參加縣比賽的主題班會,在不斷努力后,比賽那天,我拿著麥克風(fēng),滔滔不絕,帶著一份喜悅,最終,我們得了全縣第二!

        那次主持后,機會源源不斷地向我涌來:在學(xué)校的開學(xué)典禮上,我代表二至六年級的學(xué)生上臺發(fā)言;在學(xué)校新生的入隊儀式上,我代表二至六年級的老隊員上臺發(fā)言……

        當(dāng)主持人,是一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。人的一生要面臨無數(shù)次挑戰(zhàn),成功的背后有歡樂也有辛酸,我會繼續(xù)努力,因為我相信,明天的朝陽會更美麗……

      演講作文 篇3

        周日,我和汪哲宇去市民中心禮堂看了尼克胡哲在中國的巡回演講,深圳是他的最后一站,演講的題目是《感恩的心,回饋社會》。

        開場,巨大的銀幕播放了尼克的紀(jì)錄片,他一生下來就沒有四肢,但他并沒有被他的父母拋棄,他在成長過程中,不僅僅僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),更要應(yīng)對自卑和孤獨。他有著過人的毅力,在28年里,他學(xué)會用他唯一的小腳跑步、踢球、打字、游泳、騎馬、開車,甚至成了一位演講家?戳似,我很好奇,尼克到底是一個怎樣樣的人最后,他出場了,尼克穿著藍色襯衣、黑色西裝,但西裝沒有袖子,更為驚人的的他有一個只有兩個趾頭的小腳。

        尼克的演講持續(xù)了一個半小時,十分風(fēng)趣,觀眾席上爆發(fā)出陣陣掌聲和大笑聲。尼克講了一個關(guān)于他成為演講家的故事,讓我很難忘:一天,尼克的父親問他,“你長大了想當(dāng)什么”尼克說:“當(dāng)然是演講家。”他父親又問:“你會演講嗎”沒等父親說完,尼克就去打電話。他打了52個電話,前面的51個都被拒絕了,直到第52次,他成功了!一個學(xué)校最后同意他來演講,給了他50元的報酬,因為家離那個學(xué)校很遠,尼克請他弟弟車他過去,把那50元給了弟弟做運費。他在路上來回花了五個小時,只應(yīng)對著十個學(xué)生講了五分鐘,但這畢竟是他第一次演講,并且成功了!剛回到家,尼克就接到了其他學(xué)校的邀請,他就是這樣一步步走向成功的。尼克告訴我們,生活也是如此,如果你不去嘗試,那你就永遠無法成功。就算第一次失敗了,如果不之后往下試,你也不會成功。因為不論是哪一個人,都不明白你試驗的下一步會不會成功。

        聽了尼克的話,我想到了自己。每次遇到困難,有的時候是碰到難題,我要么就空在那兒不做,要么就叫媽媽:“媽!快來幫我看一下這個題,超難呀!”比比尼克,我覺得自己很沒面子,人家沒手沒腳的都能自己想辦法去解決各種問題,而我只會開口找人幫忙。要是我自己試一試,錯了再試,再錯再試,總有做對題的時候的.。

        演講的最后,尼克給我們們打了一個很好的比方。他整個人趴在了講臺上,說:“如果我肯定地認為我站不起來,我就會一向趴在桌子上;如果我努力了,我會……”尼克還沒說完,他就努力地用頭頂著桌子,用他的小雞腳撐住身體,把身子一拱,他成功了,他站起來了!

        所以,無論作任何事情,有了目標(biāo)就不能隨意放下。一個四肢殘缺的人尚且如此,那我們呢“真正改變命運的,不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度!”我很欣賞尼克的這句話,我要向他學(xué)習(xí)。

      演講作文 篇4

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!新學(xué)期學(xué)習(xí)生活正式開始了。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的.笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!

        在這收獲的季節(jié)里,卻有著意外頻頻發(fā)生,其中有著許多都是因為不遵守紀(jì)律而造成的不該發(fā)生的意外。

        熟話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!奔矣屑乙(guī),校有校規(guī),規(guī)矩是我們在日常生活中必不可少的東西。這些rules雖然令人厭煩,但我們不得不去遵守這些規(guī)矩,因為它規(guī)范著我們的言行舉止,保護著我們的安全。

        紀(jì)律保證戰(zhàn)斗力。每個班級成員都有自己的理想和行為,如果班級想要進步,想要步調(diào)一致,那么紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障,這個班級就會變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律才能使班級具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰(zhàn)斗力。才能積極主動地學(xué)習(xí),以爭取最大的成功。

        國家的法律太多了這些都規(guī)范著全國人民的行為習(xí)慣,這些法律都不可違反,不然便會受到法律的處罰,法律離我們還有些遙遠,而現(xiàn)在規(guī)范著我們中學(xué)生的則有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等等。

        所以在日常生活中我們可以做許多小事來規(guī)范自己的行為:不隨意罵人,尊重他人的勞動,不在課間追逐打鬧以免受傷,自行打掃衛(wèi)生等等。

        從現(xiàn)在開始用紀(jì)律嚴(yán)格要求自己的行為,那么你將會受益一生。

        謝謝!

      演講作文 篇5

        由于上一次我代表學(xué)校參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導(dǎo)學(xué)生演講的重任交給了我,于是我便成了72班陳榆豐同學(xué)的演講比賽指導(dǎo)老師。演講的故事由此開始了。

        隨著 20xx年玉林市青少年愛國主義讀書教育活動演講暨講故事比賽即將進行?h教育局領(lǐng)導(dǎo)落實任務(wù)在我們學(xué)校,由我們學(xué)校派出兩名選手去參賽。初中一個,高中一個。因為陳同學(xué)在上學(xué)期演講比賽獲得第一,他有幸代表陸川縣中學(xué)組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過程,真是讓人感慨不已。

        籌備比賽期間,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,要寫好稿子,講好演講。就為這稿件質(zhì)量,我頭疼不已。據(jù)說高中那邊是集全高一語文組老師們的意見來修改,雖然那時還未見到高一的女生代表,不知道演講的效果怎么樣,但是我的心里壓力蠻大的。起初,由陳同學(xué)自己寫稿,在領(lǐng)導(dǎo)檢查演講時,不能通過。然后,我按領(lǐng)導(dǎo)的要求,重新弄了一個新的.稿子,而經(jīng)黎主任看過后,覺得不太妥當(dāng),在我的基礎(chǔ)上,他又修改了。后面,在我和黎主任的努力下,將稿子一再的修改,終于將稿子弄好了。由于給學(xué)生的時間不夠充分,學(xué)生在上周一預(yù)演講時,不流暢。當(dāng)時的情景讓我和黎主任很是尷尬,后來經(jīng)專家黃老師的點評,我們決定再對稿子修改。于是周一晚,我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改,然后定稿。這一而再,再而三的修改,不禁讓我想起了自己寫畢業(yè)論文時的事。現(xiàn)在的情景跟當(dāng)時多像啊,累到差不多晚上11點才收工。這下稿件質(zhì)量總算滿意了,我們把全部的希望寄托在陳同學(xué)和吳同學(xué)身上了。當(dāng)時時間緊,任務(wù)重,星期四要比賽了。星期一才定好稿,只有兩天的時間給他了。但愿他們不負眾望。

        白天學(xué)習(xí),晚上練習(xí)演講。同學(xué)們夠是辛苦的了,可是稿件好還不行,動作指導(dǎo)還沒弄好呢!就在這兩個晚上,幸好有黃偉紅老師的指點,同學(xué)們進步很快。而在一旁的我也學(xué)習(xí)著,心里的觸動也很大。因為黃老師一句一句的教,一句一句的點評和示范。她還將學(xué)生的演講拍下來點評呢!看到她那么專心致志地指點學(xué)生,我心想這該是個多么敬業(yè)的老師啊。我對她不由得肅然起敬,內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧,她那認真教授的神情,謙和的態(tài)度,甜美的聲音和迷人的微笑深深感染了我,以后我也要做這樣的老師。

        星期四就要比賽了, 結(jié)果會是怎樣呢?我心里還是有點擔(dān)心。

      演講作文 篇6

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務(wù)。雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

        如果我當(dāng)上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的'路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!我們團隊還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個同學(xué),并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。

        當(dāng)然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為!若有同學(xué)作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們增長知識……

        如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學(xué)們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

      演講作文 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

        人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睘槭裁茨兀恳驗槔卒h經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

        一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的'旅客拿東西,忙個不停。

        有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累!

        換車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”

        那位媽媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦?”

        雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了!

        那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”

        雷鋒笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”

        同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。

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