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    1. 書法比賽活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-08-08 07:29:30 繪畫/書法 我要投稿

      書法比賽活動(dòng)方案實(shí)用(15篇)

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的書法比賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      書法比賽活動(dòng)方案實(shí)用(15篇)

      書法比賽活動(dòng)方案1

        激情盛會(huì),和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的'途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)我系同學(xué)書畫藝術(shù)特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)書畫藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第X屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

        活動(dòng)主題:

        畫墨香,五彩溢花城

        活動(dòng)內(nèi)容:

        促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

        活動(dòng)對(duì)象:

        經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)

        活動(dòng)形式:

        第一部分:初賽:

        初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。

        第二部分:決賽

        決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。

        (1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

        (2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分,觀眾進(jìn)場觀看作品

        第三部分:參賽作品展覽

        活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

        第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309

        第二部分:決賽

        (1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場

        (2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場

        第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

        活動(dòng)作品種類:

        書法類:a組——硬筆類

        b組——軟筆類

        繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)

        d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)

        手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

        規(guī)格:

        1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

        2繪畫作品不小于a4(十六開)

        3、手工所需工具、材料自備

        4、書畫所需紙張及工具由選手自備

        注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專用章,才能作為比賽用紙。

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

        2、繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性

        3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

        4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次

        評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。

        獎(jiǎng)品設(shè)置:

        (a、b組)

        一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀

        二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

      書法比賽活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目的:

        為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特組織此次比賽。

        活動(dòng)對(duì)象:

        四年級(jí)全體同學(xué)

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月

        具體要求:

        1、以班級(jí)為單位

        2、統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書法紙,A4。

        3、按年級(jí)由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。

        4、統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

        評(píng)比要求:

        書寫格式正確、書寫工整;句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

        初賽評(píng)委:

        全體英語教師

        英語書法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        一、獎(jiǎng)勵(lì)比例:

        1、以班級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)25人左右。

        2、如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。

        3、一等獎(jiǎng)的同學(xué)都可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

        二、作品展示:

        1、舉辦英語書法作品展。

        2、面向全校學(xué)生展出一等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

      書法比賽活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生英語書寫,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的'書寫習(xí)慣,讓學(xué)生感受英語書寫美,特舉辦此次小學(xué)生英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),營造互相交流,取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)氛圍。

        二、參賽對(duì)象

        三至九年級(jí)全體學(xué)生。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        A組(小學(xué)三至六年級(jí)):月日( 2:00-2:30 )

        B組(中學(xué)七至九年級(jí)):月日( 2:00-2:30 )

        四、競賽方式

        由各校教務(wù)處、英語教研組長、各年級(jí)英語任課教師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的時(shí)間,以年級(jí)為單位在各年級(jí)教室進(jìn)行競賽。

        五、監(jiān)考人員

        原則上由各班英語科任教師監(jiān)考,具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        各校各年級(jí)按照成績由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)每班2人,二等獎(jiǎng)每班3人。

        七、活動(dòng)內(nèi)容

        比賽分年級(jí)段進(jìn)行,以課本知識(shí)為主要內(nèi)容:

        三年級(jí):書寫26個(gè)字母;

        四、五年級(jí):書寫四會(huì)單詞、四會(huì)句子;

        六年級(jí):書寫單詞,句子及小短文;

        七年級(jí):

        八年級(jí):

        九年級(jí):

        八、活動(dòng)要求

        1、要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級(jí)使用鉛筆書寫,五、六年級(jí)使用圓珠筆書寫。

        2、卷面整潔、美觀,字母、單詞、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字間距離等要規(guī)范書寫。

        3、參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,使用鋼筆或水筆書寫。

        4、比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

        5、年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

        6、評(píng)卷:競賽當(dāng)日下午,采用交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,評(píng)卷教師為三至九年級(jí)英語學(xué)科教師。

        7、成績匯總:競賽活動(dòng)后,任課教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績,并進(jìn)行成績分析,再上報(bào)學(xué)校存檔。

        8、各校要做好對(duì)學(xué)生的告知和宣傳工作,競賽時(shí)各校要做好教室黑板得布置工作,營造出公平競賽的良好氛圍。

        九、評(píng)分細(xì)則(滿分為10分)

        1、卷面整潔,書寫工整;1分

        2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;2分

        3、標(biāo)點(diǎn)正確,無錯(cuò)別字,無涂改痕跡,無缺詞,重詞;2分

        4、字體美觀、大方,間距適中;2分

        5、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng),有藝術(shù)感;3分

        注:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣0.1分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣0.2分,未及時(shí)完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。

      書法比賽活動(dòng)方案4

        一、比賽要求:

        1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

        3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

        4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語文課本)

        5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

        6、閱卷:一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。

        二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

        1、 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

        2、書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

        3、書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

        三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

        1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

        2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

      書法比賽活動(dòng)方案5

        一、參賽年級(jí):

        一年級(jí)(全體學(xué)生)

        二、參賽字體:

        硬筆楷體。

        三、活動(dòng)具體流程:

        1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

        5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

        2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

       。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)

        3、參賽預(yù)備:

        學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

        各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

        四、留意事項(xiàng):

        1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

        2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

        3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

        4、參賽作品的.卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

        備注:以上要求,請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

      書法比賽活動(dòng)方案6

        為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專學(xué)生的'風(fēng)采,全面提高我院大中專生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

        一、比賽主題:

        展學(xué)院風(fēng)采

        二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日

        評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日

        展示時(shí)間:20xx年5月9日

        三、參賽人員:

        全院大中專學(xué)生

        四、主題內(nèi)容:

        展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園

        五、活動(dòng)組織:

        1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

        2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系

        3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤

        七、比賽活動(dòng)評(píng)委:

        梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元

        八、比賽活動(dòng)辦公室:

        主任:周麗坤

        副主任:梁玉欣

        成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員

        辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室

        九、比賽具體內(nèi)容及要求:

        1、書法

        (1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;

        (2)比賽所用筆、紙、墨自備;

        2、繪畫

        (1)素描、水粉、水彩畫等均可;

        (2)比賽所用顏料、工具、紙自備;

        3、攝影

        (1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;

        (2)內(nèi)容:以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;

        十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        1、書法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

        2、繪畫比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

        3、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

        十一、活動(dòng)要求:

        1、各系(處)團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選。

        附:各系(處)團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn):

        電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級(jí)名稱及班級(jí)代號(hào)。否則按棄權(quán)處理。

        3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,該作品為無效作品,取消參評(píng)資格。

        4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。

        5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。

        十二、活動(dòng)所需物品:

        1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;

        2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;

        3、其他相關(guān)物品。

      書法比賽活動(dòng)方案7

        一、指導(dǎo)思想

        漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的,它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,而且對(duì)良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。

        為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展“墨香校園”活動(dòng),使我校的“墨香校園”書法行動(dòng)有序地進(jìn)行,打造“墨香校園”、“墨香班級(jí)”,使每個(gè)師生都成為愛書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。

        二、課程開設(shè)背景

        隨著電腦的普及與應(yīng)用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的書寫,加上寫字教學(xué)的師資奇缺。學(xué)校寫字課程設(shè)置有名無實(shí),造成學(xué)生書寫技能技巧低下。

        在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中,教師肩負(fù)著重要的角色。文字委員會(huì)是大前提的社會(huì)支柱,開創(chuàng)全社會(huì)重視文字,注重書寫,練就一手好字的社會(huì)環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學(xué)校教師、學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施,從思想認(rèn)識(shí)到實(shí)際行動(dòng)。在日常教學(xué)中抓。學(xué)生在書寫中練,形成全方位的重視書寫。發(fā)展文學(xué)藝術(shù),熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人,教育人。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        小學(xué)階段的寫字教學(xué)是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習(xí)慣,對(duì)于奠基的小學(xué)生而言,有著深刻的意義。優(yōu)與劣,好與壞,關(guān)鍵在于這個(gè)時(shí)期。忽視或放松這關(guān)鍵時(shí)期的教學(xué),都會(huì)造成今后書寫的.很多弊端。寫字教學(xué)要從一年級(jí)抓起。握筆姿勢,書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生,書寫心理諸方面的良性發(fā)展,對(duì)開發(fā)智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著極為重要的作用。

        1、在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

        2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

        3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

        4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

        四、師資設(shè)置

        1、專職書法指導(dǎo)教師:外聘(3——6名)

        2、語文老師為該班的書法科任老師

        3、兼職書法教師:

        五、課程安排

        每班每周中午13:40——14:10為全校統(tǒng)一的書法指導(dǎo)和練習(xí)時(shí)間,每班安排一名老師到場組織、指導(dǎo)。

        六、教學(xué)說明

        1、本教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃兩年為一輪次,新生入學(xué)后都應(yīng)按本活動(dòng)計(jì)劃開始訓(xùn)練,從而最終形成一種多層次(不同年級(jí)學(xué)生和不同書寫水平)共同存在且不斷遞進(jìn)的書法訓(xùn)練局面。

        2、1—2年級(jí)鉛筆正楷為主,3—4年級(jí)鋼筆正楷為主(亦可選擇毛筆字),5—6年級(jí)繼續(xù)寫硬筆書法同時(shí)練習(xí)毛筆正楷書法技巧。

        七、教學(xué)基本內(nèi)容

        寫字教學(xué)內(nèi)容要遵循學(xué)生的知識(shí)接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識(shí)的深淺仍然要注意循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深的感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程。從學(xué)習(xí)規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動(dòng)——熱情追求——熱衷審美;在認(rèn)識(shí)規(guī)律上,從觀察——認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——掌握;在方法上先摹帖——臨帖——背帖;書寫練習(xí)上應(yīng)雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從  一、活動(dòng)主題

        發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

        二、活動(dòng)目的

        弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

        三、主辦單位

        xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。

        四、承辦單位

        蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        教室(待定)。

        六、活動(dòng)時(shí)間

        xx月xx日---xx月xx日。

        七、活動(dòng)指導(dǎo)思想

        為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。

        八、參賽人員

        xx學(xué)院全體學(xué)生。

        九、活動(dòng)形式

        初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

        決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

        十、宣傳工作

        1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

        2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)。

        3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。

        4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說明、

        1、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品。

        2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

        3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品。

        4、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。

        5、最后評(píng)選出作品名次。

        十二、作品要求

        1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

        2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

        3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

        4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

        軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

        十三、評(píng)選作品

        評(píng)委組組長:xx等老師;評(píng)委組副組長:xx等老師;評(píng)委組成員:xx等老師。

        十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        軟筆:

        一等獎(jiǎng)x名

        二等獎(jiǎng)x名

        三等獎(jiǎng)x名

        優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

        硬筆:

        一等獎(jiǎng)x名

        二等獎(jiǎng)x名

        三等獎(jiǎng)x名

        優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

        (獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)

        活動(dòng)預(yù)算:

        軟筆組:

        一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元

        二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元

        三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

        優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

        硬筆組:

        一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元

        二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元

        三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

        優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

        優(yōu)秀作品裝裱xx元

        另用于宣傳的物品xx元

        橫幅一條xx元

        出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右

        合計(jì)xxx元左右。

      書法比賽活動(dòng)方案8

       。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

        為引起同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的`校園生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過此活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化環(huán)境。

       。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:

        10月

       。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):

        語音室

       。ㄋ模┗顒(dòng)對(duì)象:

        三至六年級(jí)學(xué)生

        (五)活動(dòng)要求:

        1.比賽分字母書寫、單詞書寫、句子書寫;

        2.要求同學(xué)們(三年級(jí)除外)用鋼筆書寫;

        3.比賽分四(格)線寫法;

        4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成;

        5.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫;

       。┗顒(dòng)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

        1.筆勢與運(yùn)力占60%、整潔與美觀占40%;

        2.正確與速度:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣2分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣5分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。

        3.為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

       。ㄆ撸┆(jiǎng)勵(lì)制度:

        1.按各年級(jí)分成績獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

        2.做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

      書法比賽活動(dòng)方案9

        一、比賽目的:

        為了檢驗(yàn)學(xué)校寫字課的`教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

        二、比賽要求:

        1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。

        2、參賽字體:硬筆楷體。

        3、指導(dǎo)老師:各語文科科任教師

        4、參賽要求:

       。1)一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三年級(jí)學(xué)生鋼筆。

       。2)書寫內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩、三年級(jí)一首詩詞。

       。3)書寫格式不限,字體要求均為正楷。

       。4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

        三、比賽方式:

        1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。

        2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

        3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室

        四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

        優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

        良好(80-90分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

        好(70-80分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

        一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

        評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

        一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名六、評(píng)委:組長:劉洪喜

        成員:潘傳杰

      書法比賽活動(dòng)方案10

        一、比賽目的:

        為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的'效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

        二、比賽要求:

        參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

        參賽字體:硬筆楷體。

        參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三、四、五年級(jí)用鋼筆。

        書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。

        參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

        每班交作品5件。

        三、比賽方式:全員參與

        比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

        比賽地點(diǎn):多媒體教室

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

        一、二年級(jí):

        一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

        三、四、五年級(jí):

        一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

        五、評(píng)委成員:

        各班語文教師

      書法比賽活動(dòng)方案11

        一、活動(dòng)名稱:小學(xué)書法比賽

        二、活動(dòng)目的:

        為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

        三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

        20xx年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        選拔賽:各班級(jí)自定

        校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室

        六、參賽對(duì)象

        一年級(jí)全體學(xué)生

        七、參賽程序

        第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

        第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

        八、比賽前期準(zhǔn)備

        (一)組織宣傳

        1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

        2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

        (二)物品籌備

        (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

        (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

        1、宣紙:10張

        2、墨汁:1瓶

        3、毛筆:自備

        4、A4紙:150張

        (三)邀請(qǐng)?jiān)u委

        (四)邀請(qǐng)主持人

        (五)活動(dòng)開展安排表

        九、比賽內(nèi)容及要求

        (一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽

        (二)比賽要求

        1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

        2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

        3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績4。各班選手名額均為5人。

        (三)比賽進(jìn)程

        1、班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

        2、作品收集及要求

        (1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

        (2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

        (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

        (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

        (5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

        (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

        (7)不符合作品要求則取消決賽資格

        (8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

        3、校級(jí)比賽

        (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的'四個(gè)題目中任選其一書寫。

        (2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

        (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

        (4)選手自帶筆。

        (5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00——4:00

        (四)作品展出及點(diǎn)評(píng)

        1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

        2.20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        3、邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

        十一、評(píng)分細(xì)則

        (一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

        (二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

        十二、活動(dòng)后期工作

        1、即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

        2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

        3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

        十三、組織機(jī)構(gòu)

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

        組長:劉松文

        副組長:陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

        成員:各班班主任

        領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,以確;顒(dòng)的順利閉幕。

        (二)承辦小組

        1、校級(jí)比賽:基礎(chǔ)教研室

        2、班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部

        十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        (一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        (二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:

        一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;

        三等獎(jiǎng)30名;

        (三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;

        計(jì)分辦法:

        一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;

        三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

      書法比賽活動(dòng)方案12

        一、活動(dòng)主題

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

        喜迎百年校慶張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        x月xx日——x月xx日。

        三、主辦單位

        墨苑書畫協(xié)會(huì)。

        墨苑書畫協(xié)會(huì)源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實(shí)求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個(gè)系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

        創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個(gè)系。

        四、活動(dòng)目的.

        充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。

        五、受益目標(biāo)

        1、xx學(xué)院全體在校生。

        2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。

        六、活動(dòng)安排

        1、內(nèi)部安排:

        組織部:本次活動(dòng)的組織開展、頒獎(jiǎng)典禮。

        外聯(lián)部:本次活動(dòng)的策劃。

        后勤部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各項(xiàng)服務(wù)工作。

        書法部:負(fù)責(zé)作品的評(píng)比工作。

        秘書處:負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)錄及活動(dòng)總結(jié)。

        其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作。

        2、時(shí)間安排:

        x月x日——x月x日遞交活動(dòng)申請(qǐng)。

        x月x日——x月x日制作宣傳板。

        x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

        x月x日——x月x日作品評(píng)比、出示比賽結(jié)果。

        x月xx日頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

        3、活動(dòng)流程:

        (一)準(zhǔn)備工作:

        寫活動(dòng)策劃書。

        (二)前期宣傳

       、僭谏鐖F(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號(hào)召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

       、诤(bào)宣傳此次比賽。

       、壑谱餍麄靼,在醒目位置體現(xiàn)活動(dòng)主題。

       、茉趶V播站發(fā)布消息。

        (三)活動(dòng)期間安排:

        由組織部安排定時(shí)到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。

        宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。

        備注:整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;顒(dòng)宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報(bào)到團(tuán)委審批;顒(dòng)宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)共同所有。

        七、活動(dòng)項(xiàng)目

        此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

        八、作品要求

       、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

       、诠膭(lì)作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新。

       、蹍①愡x手請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的姓名、系別、班級(jí)、手機(jī)號(hào)。

        學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)主題

        發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

        二、活動(dòng)目的

        弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

        三、主辦單位

        xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。

        四、承辦單位

        蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        教室(待定)。

        六、活動(dòng)時(shí)間

        xx月xx日---xx月xx日。

        七、活動(dòng)指導(dǎo)思想

        為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。

        八、參賽人員

        xx學(xué)院全體學(xué)生。

        九、活動(dòng)形式

        初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

        決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

        十、宣傳工作

        1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

        2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)。

        3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。

        4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說明、

        1、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品。

        2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

        3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品。

        4、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。

        5、最后評(píng)選出作品名次。

        十二、作品要求

        1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

        2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

        3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

        4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

        軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

        十三、評(píng)選作品

        評(píng)委組組長:xx等老師;評(píng)委組副組長:xx等老師;評(píng)委組成員:xx等老師。

        十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        軟筆:

        一等獎(jiǎng)x名

        二等獎(jiǎng)x名

        三等獎(jiǎng)x名

        優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

        硬筆:

        一等獎(jiǎng)x名

        二等獎(jiǎng)x名

        三等獎(jiǎng)x名

        優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

        (獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)

        活動(dòng)預(yù)算:

        軟筆組:

        一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元

        二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元

        三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

        優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

        硬筆組:

        一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元

        二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元

        三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

        優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

        優(yōu)秀作品裝裱xx元

        另用于宣傳的物品xx元

        橫幅一條xx元

        出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右

        合計(jì)xxx元左右。

      書法比賽活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)目的:

        為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的`要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書法大賽。

        二、組織成員:

        組織學(xué)生:七八年級(jí)組全體教師

        主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動(dòng)目的,動(dòng)員學(xué)生“讀好書,書經(jīng)典,寫好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

        三、參賽年級(jí):七、八年級(jí)(全體學(xué)生)

        參賽字體:硬筆楷體。

        參賽內(nèi)容:自選

        活動(dòng)具體流程:

        1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

        20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

        2.監(jiān)考方式:七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。

        (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

        四、比賽要求和內(nèi)容:

        1、比賽要求:

        ①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;

       、谑褂煤谏摴P、簽字筆書寫;

        ③書寫字體:楷書;

        ④要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。

       、輹r(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,超時(shí)即取消參評(píng)資格。

        五、注意事項(xiàng):

        1. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

        3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

        4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。

        備注:以上要求,請(qǐng)各班教師賽前在班。

        5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。

      書法比賽活動(dòng)方案14

        一、比賽目的:

        為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:趙海東

        組員:秦懷勝玄立國孫英環(huán)

        三、比賽要求:

        1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

        2、參賽字體:硬筆楷體。

        3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆。

        書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的.班級(jí)、姓名。

        參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長。

        四、比賽方式:

        1、全員參與。

        2、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課。

        3、比賽地點(diǎn):各班教室。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一至三年級(jí)。

        一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí):

        一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

        六、評(píng)委:

        組長:趙海東

        副組長:秦懷勝玄立國

        成員:孫英環(huán)于金華馬麗娜

        在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書法比賽。在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)這次比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度,樂于參加,孩子們的書寫較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步,但在這次比賽中也反映出來一些問題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位,比如:撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒有寫出來,懸針豎也寫的不夠好;對(duì)于字的間架結(jié)構(gòu),孩子學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用田字格去觀察,可是在寫的時(shí)候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問題,那就是有的孩子的書寫姿勢不規(guī)范。坐時(shí)身子不直,有的孩子甚至趴在桌子上。

        針對(duì)這些情況,我們及時(shí)做了總結(jié),并要求自己在平時(shí)課堂上繼續(xù)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫字姿勢的糾正,促使改正不規(guī)范的姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。對(duì)書寫基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高寫字要求,使他們更加規(guī)范地進(jìn)行硬筆書寫,把字寫得更漂亮。

        獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

        一至三年級(jí):一等獎(jiǎng):周永強(qiáng)二等獎(jiǎng):藏冰倩尚玉含三等級(jí):葛書賢肖迪王雪非四至六年級(jí):一等獎(jiǎng):夏樂新

        二等獎(jiǎng):彭曉雨劉晨陽于卓三等獎(jiǎng):金柳池宋巖劉金影張琦劉曉龍

      書法比賽活動(dòng)方案15

        一、活動(dòng)目的:

        為迎接20xx年新年的'到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

        二、比賽內(nèi)容:

        “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

        三、參賽對(duì)象:

        全體老師

        四、比賽形式:

        1、初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。

        2、復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

        3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

        附中工會(huì)、教務(wù)處

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