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    1. 放風(fēng)箏的作文

      時(shí)間:2023-08-08 08:16:27 作文 我要投稿

      放風(fēng)箏的作文15篇(實(shí)用)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      放風(fēng)箏的作文15篇(實(shí)用)

      放風(fēng)箏的作文1

        蔚藍(lán)的天空,風(fēng)和日麗,空中還飄著幾朵潔白的云兒。

        小明約小年去草地上放風(fēng)箏,他們來(lái)到碧綠的草地之后,“哇!人真多呀!”小明興奮地叫起來(lái)?吹搅耸迨搴桶⒁處е∨笥岩苍诜棚L(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了,看來(lái)今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

        小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向站好,然后小明大聲地喊道:“聽我口令,把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”小明緊緊握住風(fēng)箏線,一路狂奔就像離弦的箭一樣,小明一邊跑一邊回頭看,氣喘吁吁地大聲喊道:“風(fēng)來(lái)了可以放手了!小年聽到了就張開雙手,輕輕地放開了風(fēng)箏,看,小年撲紅著臉開心的`像花兒一樣。小明和小年同時(shí)喊到:“我們的彩色葉子飛起來(lái)了!

        這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已,她慢慢地走過(guò)去,害羞地跟大哥哥說(shuō):“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天,你們可以幫我嗎?”他們其樂(lè)融融地答應(yīng)了。

        啊!天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái),有彩色的燕子,有五彩繽紛的花蝴蝶,有展翅的雄鷹,還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等,它們都在自由飛翔。

        快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,就讓風(fēng)箏承載我們的快樂(lè),讓我們的心一起向遠(yuǎn)方飛翔。

      放風(fēng)箏的作文2

        今天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

        第一節(jié)課我們就去了,我先幫兩根棒連在一起,在用手弄一下就撐起來(lái)了,然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái),然后一直拉不過(guò),經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開始放,會(huì)開心一點(diǎn)兒,可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放,當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放,就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈,風(fēng)箏就和我飛半圈,他拿著線跑半圈,風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著,放著下課鈴就響了。

        第二節(jié)課了,我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō):“大家飛得高一點(diǎn)兒,我要拍照片上傳博客的。”說(shuō)著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高,老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了,最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了,那時(shí),楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。

        在回家的`路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。

      放風(fēng)箏的作文3

        星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

        我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛(ài)!

        我們來(lái)到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的.蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來(lái),我的心里美滋滋的。

        太陽(yáng)快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái),我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái),離開了太子山公園。

        通過(guò)這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

      放風(fēng)箏的作文4

        哈哈,風(fēng)伯伯跳著舞來(lái)了。我連忙拿著風(fēng)箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。

        放風(fēng)箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個(gè)比一個(gè)高。

        快,把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,可是,不一會(huì)兒掉下來(lái)了,又試了幾次,還是不能平穩(wěn)地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。

        哥哥跑過(guò)來(lái),告訴我:“不要急!放風(fēng)箏不能夠只放線,也要收收線。”哥哥一手拽著線,一手拿著我的“雄鷹”,我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),他一喊“跑”,我便扯著線跑起來(lái)。哥哥一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著風(fēng),一會(huì)放線,一會(huì)收線。果真,“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。

        “好高呀!”旁邊的`妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”,阿姨挺著大肚子,笑得像開放著的鮮花;好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機(jī),周游世界。

        風(fēng)箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。

      放風(fēng)箏的作文5

        星期六,是晴朗的一天,我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        來(lái)到市政廣場(chǎng),有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空,有青蛙風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有鯊魚風(fēng)箏······

        我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)的中心,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏往空中一拋,我就跑了起來(lái),一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),可是,不一會(huì)兒,風(fēng)箏一斜,掉到了地上,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“風(fēng)箏要是斜了的話,要趕快拉中間的線!蔽衣犃耍粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開始放了,這次,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏斜了,我就拉中間的線,但是風(fēng)箏更斜了,而且一頭栽了下去,我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的.皮球一樣,傷心極了,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,不要?dú)怵H,就一定能成功!卑职诌說(shuō):“剛才是你的那一拉線拉得太狠了,一狠風(fēng)箏就會(huì)斜,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一次開始放風(fēng)箏,我拿起風(fēng)箏,用手把風(fēng)箏一拋,我就跑起來(lái),風(fēng)箏漸漸飛高了,風(fēng)箏有些斜了,快要掉下來(lái)了,我輕輕一拉線,風(fēng)箏又飛高了,看著越來(lái)越高的風(fēng)箏,我高興極了,風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了,我露出了勝利的笑容。

        通過(guò)放風(fēng)箏這件事讓我明白了:只要堅(jiān)持,就一定能成功。這個(gè)星期六我過(guò)得很快樂(lè)。

      放風(fēng)箏的作文6

        陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

        星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。小明,小力和小紅來(lái)到奇跡公園的草坪上放風(fēng)箏。

        奇跡公園里,桃花、海棠、玉蘭花全都盛開了,草地也綠油油的,太適合放風(fēng)箏了!草坪上已經(jīng)有許多小朋友放風(fēng)箏了,看那個(gè)小孩!他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風(fēng)箏。

        小明拿著自己的“燕子”風(fēng)箏,說(shuō):“咱們放‘燕子’吧!”小力爽快的答應(yīng)了。小明一手拿著線軸,一手拉著線往前跑,小力則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,跑了一會(huì)兒后,小明喊到:“松手!”于是,小力立刻松手,小明繼續(xù)跑,只見風(fēng)箏徐徐上升,最后翱翔在藍(lán)天。小紅也開心地把她的“蝴蝶”風(fēng)箏放上去。

        不只這兩只風(fēng)箏,展翅高飛的“老鷹”,扭來(lái)扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的'“金魚”都在一起飛翔,在天空中追逐嬉戲!傲鴹l搓線絮搓棉,搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天。”小伙伴們讀著這首詩(shī),望著天空中越飛越高的風(fēng)箏,仿佛自己的心兒也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

      放風(fēng)箏的作文7

        今天是星期六,天空就像被清水洗過(guò)一般,藍(lán)得一絲不染?諝庵袕浡嗤恋那逑,親切,舒爽。我和小丁來(lái)到公園放風(fēng)箏。

        來(lái)到公園的草坪。放眼仰望,天空成了風(fēng)箏的天堂;畈ǹ蓯(ài)的“小金魚”正鼓著大眼睛,和云朵一起戲要;展翅高飛的“老鷹”時(shí)而在空中帥氣地滑翔,時(shí)而迅猛地盤旋;還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣,正扭曲著身子和云朵賽跑……

        我們可不甘落后,也拿起了鳳箏。小丁托起風(fēng)箏,我抓起線軸,小丁使出全身力氣把風(fēng)箏往上拋,我一邊趕緊往前跑一邊放著線,我們的“燕子”風(fēng)箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著旋,一陣清風(fēng)吹來(lái),“燕子”一會(huì)高一會(huì)兒低,像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來(lái)跳去,“哦耶,風(fēng)箏飛上天了!飛上天了耶!”

        我也興奮地?fù)P起眉,咧開嘴?墒怯忠魂囷L(fēng),風(fēng)箏卻翻了個(gè)身,打了個(gè)哈欠,猶如飛倦了似的,搖搖晃晃,越飛越低。這時(shí)暖融融的春風(fēng)又撫摸了它一下,燕子風(fēng)箏像睡醒了一樣,又重拾活力與生氣,慢慢地向云朵飛去。

        火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上,如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著落日的.余揮,捧著泛光的風(fēng)箏走在回家的路上,今天我們收獲成功的喜悅,也享受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

      放風(fēng)箏的作文8

        草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。陽(yáng)春三月,我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏。

        微風(fēng)吹過(guò),小草向我們招手。樹上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛(ài)的小金魚,有優(yōu)雅的公主,有威風(fēng)的`老鷹,有聰明的喜羊羊,還有伶俐的小燕子。

        看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,我也手癢了。趕緊對(duì)爸爸說(shuō):爸爸!快來(lái)幫我放風(fēng)箏!爸爸提議:你把夢(mèng)想寫在風(fēng)箏上吧!這樣夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了。寫好后,我一手扯著風(fēng)箏線,一手抓著線軸。爸爸托起風(fēng)箏。我邊跑邊喊:一、二、三,放!風(fēng)箏在風(fēng)姐姐的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)的飛上了天空?墒菦](méi)飛幾秒,風(fēng)箏就落了下來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲遗艿貌粔蚩煅剑∮谑俏以俅巫龊脺?zhǔn)備,飛快地跑了起來(lái),只聽見耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)。這次風(fēng)箏沒(méi)有再掉下來(lái)。受到鼓勵(lì),我越跑越快,越跑越快風(fēng)箏越飛越高最后成了天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。我停了下來(lái),調(diào)整線的長(zhǎng)度,欣賞著它在空中翩翩起舞

        望著風(fēng)箏,我在心里默念我的愿望,對(duì)風(fēng)箏喊:風(fēng)箏,請(qǐng)你帶著我的夢(mèng)想飛吧!那只載著我的夢(mèng)想的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高

      放風(fēng)箏的作文9

        星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

        我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來(lái)到了操場(chǎng),我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的`小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。

        我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上,整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。

        我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來(lái),可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好?我又檢查了一遍,沒(méi)有呀!我們倆在一起商量了一會(huì)兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。

        原來(lái),他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?

        于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn)椋L(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。

      放風(fēng)箏的作文10

        周六上午,下著一點(diǎn)小雨,姥爺帶我去學(xué)校初中部的一座樓后面放風(fēng)箏。今天風(fēng)太小,風(fēng)箏可能飛不起來(lái),要跑跑才能飛起來(lái)。姥爺說(shuō)。的確,我也早就預(yù)料到風(fēng)箏飛不高,得跑來(lái)跑去。我看著操場(chǎng)上矗立的旗桿,那面國(guó)旗真的還沒(méi)展開呢!今天是微風(fēng)對(duì)吧?我跟姥爺說(shuō),這是1級(jí)風(fēng)。到了那兒,姥爺便讓我脫掉衣服,我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風(fēng)箏展開,將里面包著的白色桿子兩端分別插入風(fēng)箏的`左右兩個(gè)孔里,再把風(fēng)箏線的一頭系在風(fēng)箏上。

        開始試飛。姥爺把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一些,一手拿著風(fēng)箏線盤一手拉著風(fēng)箏線,我看著風(fēng)箏,它飛上去一會(huì)兒,又落下來(lái)了。我來(lái)跑吧!我迫不及待地說(shuō)。姥爺把風(fēng)箏遞給我,我便賣力地跑起來(lái)。這下該脫衣服了,我已經(jīng)開始熱了。我一邊跑,風(fēng)箏就一邊飛著,盡管它只能這么低低地飛著,我也十分喜歡。時(shí)間飛快地流逝著,我跑了幾圈后,姥爺說(shuō):我們可以回家了。要是這天風(fēng)足夠大的話,我們能省好多力氣。這就是為什么說(shuō)忙趁東風(fēng)放紙鳶呢!

        于是,我拿著風(fēng)箏,依依不舍地回家了。

        我真喜歡這次放風(fēng)箏!雖然和真的放風(fēng)箏有些不一樣,但我還是挺喜愛(ài)這個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)像蝴蝶一樣的姿態(tài)。

      放風(fēng)箏的作文11

        早春二月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。

        公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來(lái)跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂(lè)在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的`美景。

        明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō):“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來(lái)。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過(guò)頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過(guò),哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,哥哥好棒!”

        明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶,時(shí)而高飛,時(shí)而俯沖,時(shí)而旋轉(zhuǎn),好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。

        藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛(ài)的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。

      放風(fēng)箏的作文12

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮,小樹換上了心愛(ài)的綠裙子;小草伸了伸懶腰,睜開了惺忪的睡眼;花兒露出了可愛(ài)的笑臉。

        周末,媽媽說(shuō)帶我出去放松,我高興得一蹦三尺高,像離弦的箭一樣離開了家。媽媽還給我買了一個(gè)風(fēng)箏,我簡(jiǎn)直激動(dòng)得說(shuō)不出話了。當(dāng)我來(lái)到平天湖時(shí),抬頭仰望,這里真是風(fēng)箏的海洋呀!有展翅飛翔的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的金魚,各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的空中自由飛翔,它們是那樣的絢麗多彩!

        我看著一旁的明明,興奮地叫著:“強(qiáng)強(qiáng),快看,風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”強(qiáng)強(qiáng)回應(yīng)著:“明明,你真厲害!彼d奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起,飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏,趁著風(fēng)大的時(shí)候,我使勁奔跑,風(fēng)箏越飛越高,我開心極了。風(fēng)箏時(shí)而向下,時(shí)而向上,好像在向人們點(diǎn)頭微笑呢!平天湖岸邊的'人越來(lái)越多,每個(gè)人的臉上都露出了幸?鞓(lè)的笑容,人們都在盡情享受著美好的春光,享受著這春光給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

        不知不覺(jué),太陽(yáng)公公漸漸消失了。我們都收起了心愛(ài)的風(fēng)箏,依依不舍離開了平天湖,跟著媽媽回家了。

      放風(fēng)箏的作文13

        公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……

        造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏),一起去公園的'草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。

        剛開始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送,使勁全身的力氣奔跑了起來(lái),那風(fēng)箏緩緩地飛上了天,我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻,風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最后一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時(shí)都消失了,這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃之成功之母,別著急。”

        隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空,時(shí)而輕松的放線,時(shí)而輕松的收線,只見我那一條龍?jiān)谔焐,一?huì)兒上升一會(huì)兒下降,活靈活現(xiàn),真像一條真正的中國(guó)龍。

        這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。

      放風(fēng)箏的作文14

        那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。

        在春姑娘的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng),進(jìn)去一看,那里人山人海的熱鬧極了!

        許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風(fēng)箏在比賽,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋,在這碧空如洗的`天空中飄動(dòng)著,真是多姿多彩呀!

        看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏,我雙腳踩著風(fēng)火輪,拉著風(fēng)箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后,我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。

        我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

        我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

      放風(fēng)箏的作文15

        星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我與小東、小紅一起到公園放風(fēng)箏。

        我們到了公園的草地上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了。你瞧!藍(lán)空中風(fēng)箏飛舞著,多么千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人!有紅色的金魚,美麗的蝴蝶,威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍(lán)空中的大蜈蚣了。

        我和小東迫不及待地放起了燕子風(fēng)箏。小東高高舉起風(fēng)箏,我一手拿著線,一手緊緊抓住線軸。風(fēng)來(lái)了,我們邊跑邊放著線,風(fēng)箏也越飛越高,好像要飛到云彩上了!我和小東高興得歡呼起來(lái),而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?原來(lái)是她的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀!

        于是我走向小紅對(duì)她說(shuō):放風(fēng)箏是有技巧的',你要看準(zhǔn)方向,讓風(fēng)箏頂著風(fēng),一緊一松放線,風(fēng)箏借著風(fēng)力就可以飛起來(lái)了。小紅聽完后按照我說(shuō)的方法去做,果不其然,她的美麗的蝴蝶風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞了,她開心得手舞足蹈。

        不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞,小朋友開心地帶著風(fēng)箏跑著,他的爸爸媽媽在一旁開心地看著孩子玩耍,這是多么溫馨美好的一面!

        我們玩得不亦樂(lè)乎,不知不覺(jué)太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了,只好收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,今天真是快樂(lè)的一天啊!

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