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考試前后作文8篇（必備）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考試前后作文8篇，希望對大家有所幫助。
考試前后作文 篇1
終于要期中考試了，每個同學(xué)都懷著緊張而又期待的心情走進考場。
有人說，考試前的一秒鐘等于一分鐘，考試中的一分鐘等于一秒鐘，考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時無法體會到，可是我覺得，考試前的一秒中鐘等于一年。
考場上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生，他們有的跑前跑后，議論著考試可能出的題，有的報著臨陣磨刀，不快也亮的想法拼命復(fù)習(xí)的，有的與左右臨座說著閑話，無聊地轉(zhuǎn)著筆，無所事事。我則焦急地張望著，眼巴巴地盼望老師能早一點來。
終于到了考試的時間，一張張卷子和答題紙發(fā)了下來，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才如釋重負的.松了一口氣。
考試開始了，教室里靜悄悄的，只能聽見筆尖劃過答題紙時沙沙的聲響。正做著，我忽然被一道難題卡住了，我托著下巴，側(cè)著腦袋，皺緊眉頭努力思考。終于，這道題答出來了。匆匆的把答案抄到了答題紙上，又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。
不知過了多少時間，我終于在答題紙上落下最后一筆�？戳丝幢恚�有兩分鐘下課。有的同學(xué)長長地嘆了口氣，如釋重負；有的同學(xué)眉頭緊鎖，顯得焦急、厭煩而又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始檢查。
收卷！老師宣布說�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲響，同學(xué)們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急忙在加快動作，趕緊再添上幾筆；有的趁監(jiān)考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。
我平復(fù)了一下緊張的心情，從容不迫地交了答題紙。我自我感覺考得不錯，可難免有一些緊張。
我盼望成績快點出來，又有一點擔憂。
星期一來到學(xué)校，我終于知道的我的分數(shù)�？嫉眠�算成功，我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學(xué)我可以免受一頓皮肉之苦了，雖然我知道我即使考倒數(shù)第一爸爸媽媽也不會責怪我。
一直以來我都是喜歡考試的，因為它證明了、肯定了我的努力，并激勵我更加努力！
考試前后作文 篇2
4月15日 星期三 多云
考試前
要期中考試了，明天上午先考語文和數(shù)學(xué)，后天下午考英語。
今天晚上媽媽和我一起復(fù)習(xí)了語文和數(shù)學(xué)。我先把語文課本讀了一遍，又把學(xué)過的生字和拼音復(fù)習(xí)一遍；接著把前幾天語文和數(shù)學(xué)測試卷子上的錯題看了一遍。
姥姥說這叫“臨陣磨槍，不快也光”，哈哈，明天要上戰(zhàn)場了，我一定要打個勝仗回來！
4月16日 星期四 晴
今天考試
今天我們期中考試了，考試的時候真緊張��！我告訴自己要認真做題，做完后再仔細檢查，爭取不出錯。
上午先考了語文，又考了數(shù)學(xué)。我感覺題目不難也不簡單，語文題目少，做完后檢查了一遍。數(shù)學(xué)題多，做完后只檢查了一面，老師就收卷子啦。不知道會考得怎么樣！
明天下午考英語，我還要再復(fù)習(xí)一下掌握不好的單詞和句子，爭取考好。
4月17日 星期五 晴
考試后
今天下午考了英語，當交上卷子時，感覺好輕松呀！
終于考試完啦！我可以痛痛快快地做我喜歡的'事情啦——玩玩具、看《笨狼的故事》......哈哈，真高興！
考試前后作文 篇3
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說得一點兒也不假。家長們拿分數(shù)來衡量孩子的智力，每次考差后關(guān)于“笨”的言語劈頭蓋臉，使得每個孩子都想考得高分，我也不例外。
期中考臨近，最近班上同學(xué)在一起談?wù)摰脑掝}，也都與作業(yè)考試有關(guān)。因為這是我們升入初中以來第一次期中考試，由于我的第一次月考成績很糟糕，我想借期中考試一雪前恥。所以考試前連續(xù)幾個晚上，我待在我那小小的房間里，手上抱著課本、練習(xí)卷子等資料，嘴里嘰里咕嚕的讀著、背著。我可是做了充足的準備，只待考試那天的`到來。
終于，考試時間到了，我坐在了考場上，看著監(jiān)考老師把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心仿佛跟卷子一樣，在胸口拼命地抖著。雖然教室外面天寒地凍，但我原本“冷若冰霜”的手心卻冒出汗來！
經(jīng)過一天半，我參加全部7門課程的考試……，考試的痛苦煎熬終于結(jié)束了！
考完后好幾天，我整天提心吊膽，總是擔心考不好。班上的可愛“先知團”從老師辦公室偵查過后來報：“班上很多同學(xué)考得很不理想�！蔽乙宦牐母吒叩貞伊似饋恚汉芏嗳藳]考好，該不會我也在里面吧！唉，怎么辦呢？我越想越不安起來，但我心中還存有一絲希望。
然而這一絲希望，很快被發(fā)下來的試卷捻滅了。雪白的試卷上一個血紅的“74”！如此的醒目、刺眼，我頓時如遭五雷轟頂，怎么會這樣？完了，回家怎么交差呢？
放學(xué)后，我一路上慢吞吞地走回家，一邊想著如何把這個消息告訴爸爸媽媽�？伤紒硐肴ノ乙灿X得只有將事情坦白最好。果不其然，他們一聽到了我才考了74分，勃然大怒，不但讓我寫檢討，還讓我制定學(xué)習(xí)計劃，那個晚上我忙了好久好久……我找到了失敗的原因，也知道了自己努力的方向。
夜深了，我含著眼淚入夢，我夢見自己第一名，大家稱贊我，媽媽也夸獎我，爸爸高興地給我做了一大桌子飯菜……
期待下次考試，我真想考好！
考試前后作文 篇4
但是一考試終究會來到，試卷發(fā)下來了，考場上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下試題，不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動手做起來，教室里一片沙沙的楔子聲，也有手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺眉頭在思考�？�，那個男孩他的眉頭時而形成一個問號，時而愉快地舒展著個感嘆號！
“時間到了，收卷！”監(jiān)考老師宣布�？紙錾狭⒖滔肫鹆烁鞣N聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。可是老師可不會手下留情，隨手拿起了試卷，收了。（慘哦�。�
考試完后，同學(xué)們的心情更加緊張，拿起試卷上的`答案與別的同學(xué)對題，這時教室里更加“熱鬧”拉，有的對完題后開懷大笑，有的大喊老天，還有的好似一個木偶，坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后，發(fā)通知書啦，瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風雨”以成定局，便用大不了“五十年后又是一條好漢”來安慰自己，還有的知道“今夜星光燦爛”是不會變的啦，所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說：“不知道開學(xué)后是否有‘故技從演’？”（這還用說？嘻嘻�。�
考試前后作文 篇5
“還有一個周就月底考試了！”一回家我就對正在做飯的媽媽說道，媽媽一聽這話，立刻放下手中的鏟子，瞪著眼對我嚷嚷道：“什么！只有一個周了，琪兒，那你可得好好復(fù)習(xí)哦！月考可不能馬馬虎虎，還有......”
“哎呀！我知道了，你煩不煩......”還沒說完，我就后悔了，媽媽肯定會再罵我一頓，可這次媽媽卻笑盈盈的說:“好好好，不說了�！边�?怎么回事。媽媽竟然沒罵我，還這么溫柔的說話，真是奇怪！
下午吃飯時，飯桌上全是我愛吃的，紅燒肉，牛肉炒土豆，獅子頭，清蒸鱸魚......“哇！今天誰要來我們家吃飯？”爸爸奇怪的問。是呀！媽媽一向很節(jié)儉，平時飯桌上能有幾個炒肉就不錯了，可今天......
“哎呀，偶爾吃點好的不行嗎？我告訴你，琪兒要月考了�！眿寢屵吔o我盛飯邊說道。
“媽，你......”我一臉茫然。
“吃，好好吃，到時候考個好成績！”媽媽摸著我的`頭說。
從那以后直到考試媽媽對我特別好，打碎了媽媽最愛的鏡子，沒事！把弟弟欺負哭了，不要緊！要買這買那，都行！那段時間，媽媽爸爸可算是為我摘星星摘月亮，我想干嘛就干嘛。我心里也十分感動，想著:一定要考好，到時一定要讓媽媽為我驕傲！
終于要考試了，答題時我不以為然，心想:我肯定能考好。結(jié)果試卷發(fā)下來，我的心情卻一落千丈。
“什么?才考83分！”媽媽大聲吼著，“滿分100分，你才考83分，那17分哪去了？”就這樣，我在家里的地位從頂點跌到了底谷。周末早上一起起床，學(xué)習(xí)！晚上洗完澡，讀書！中午放學(xué)回家吃完飯，練題！除了學(xué)習(xí)我什么也不能，更沒有任何發(fā)言權(quán)，我的地位一落千丈…….
唉！考試前后的區(qū)別怎么這么大呀！不過，下次考試必須得考好，這樣我的家庭地位才能從低谷回到頂點！
考試前后作文 篇6
時間過得真快啊，從剛剛進入校園的那個靦腆的我又上了到了六年級。
六年級可不是一個開玩笑的啊，六年級的學(xué)生每天都要比其他年級的學(xué)生來早一些，正常年級7：30來到就可以了，可我們六年級要比他們提前二十分鐘去到學(xué)校，然后開始緊張的復(fù)習(xí)。但我來早二十分鐘沒有什么用，我是去虛度光陰的，考出來的成績和四五年級考的成績差不多，所以我決定自我檢討，結(jié)合生活實際寫一份考試大總結(jié)。
首先我先說一下這個學(xué)期考試前的復(fù)習(xí)情況，因為我們六年級學(xué)習(xí)很緊，所以每天都要考，一次模擬試卷，但是成績一直很不理想，最好一次才得94分，都是因為我不認真復(fù)習(xí)惹的禍，早來早學(xué)，我都早早來到了學(xué)校，卻不像別人專心致志復(fù)習(xí)，老跟坐在我后面那一排的同學(xué)，不是說笑就是打鬧�？捎钟械臅r候班干沒有叫我就自己主動的去寫作業(yè)，正是因為這個原因，我的成績有時好，有時壞，到了真正期中考試來臨那幾天我媽媽整天在家提醒我，做題不要太粗心，看準再下手，我都不在乎的說：“哦�！�
時間真的.不等人，所以少壯不要虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，我精神十足地等待考試，考試開始后，差不多第一個寫完就是我，連三十分鐘都沒有到，可我們班也有跟我一樣快的小羽，他也不約而同寫完了，可我們兩個人不一樣，小羽寫完后細心檢查，直到考試結(jié)束，而我呢，寫完就在那無所事事，想著和別人講話，不想復(fù)習(xí)�？荚嚱Y(jié)束后，過了幾天，當同學(xué)幫老師把考試的卷子發(fā)下來時，原本信心滿滿的我卻一下子頹喪了起來，因為結(jié)果讓我大失所望，上面打了一個“鮮紅”的分數(shù)——88分，原來我以為考得很好，但結(jié)果出乎我的意料，我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前，原本以為媽媽會大發(fā)雷霆，誰知媽媽不但沒有批評我，粗心還溫和對我說：“沒事，下次改正就可以了。”
我從那以后，努力改正自己粗心的毛病，以后也要認真去復(fù)習(xí)，為期末考試做鋪墊，爭取期末取得優(yōu)異的成績。
考試前后作文 篇7
今天要考試了!而且是數(shù)學(xué)!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時候都大聲。進教室一看，喲！以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動不動地坐著，眼睛緊盯著書本，不用別人說，自己就認認真真地讀書了！一切都是因為考試！我生怕落在別人后頭，也趕緊讀起來。
過了一會兒，數(shù)學(xué)老師戴老師夾著一疊考卷走進教室。同學(xué)們停下讀書，注視著戴老師。只見他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班里。仿佛一個世紀一樣漫長，戴老師才開口，緩緩地說：“準備考試。同學(xué)們認真審題，希望能比上一單元考得更好！ ”全班都輕輕得點點頭。 考卷一桌桌傳下來,翻動著,傳出 “沙沙”的響聲,十分清脆,但對于我們這些考生來說,卻無比的`沉重，仿佛死亡的宣告書！同學(xué)們奮書疾筆，一片靜寂，老師在講臺上看著班里。雨，嘩啦啦地潑倒下來，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學(xué)沒有時間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學(xué)們都是一個個戰(zhàn)士，比著誰是勝利者。時間對于考生來說，永遠過得那樣快。時間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。
老師又站在講臺桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個個鮮紅的分數(shù)清清楚楚地寫著�？床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的有：藝暉……”我一激靈，也來了精神，緊繃的神經(jīng)松弛下來。老師說什么我已經(jīng)聽不到了，我只看見鮮紅的分數(shù)朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來鼓勵的笑，我快樂的心飛得比天還高……考試前后都是驚心動魄的！
考試前后作文 篇8
考試前
老師發(fā)短信告知，要進行期中考試，要求家長幫助孩子進行復(fù)習(xí)。我不動聲色，暗中觀察孩子的一舉一動——還好，孩子還是很積極的！
孩子把書本拿到我面前，讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。
通過復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她語文還算差強人意，英語尚可，數(shù)學(xué)……問題不��！于是，我一遍一遍強調(diào)她的弱項，卻換來了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”
我勒個去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰？！我剛想教訓(xùn)她，卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落！
這是怎么了？
我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問孩子：“乖，怎么了？我不就是多說兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”
孩子很失落地說：“媽媽，你是不是覺得我很笨？一直都記不住？”
什么意思
我更加隨意地說：“怎么會？不過是不太熟而已！數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了�！�
“媽媽，我覺得，我這次肯定考不好了，我沒有一點信心。”孩子的頭垂得更低了。
我一聽，非常生氣：這還沒上考場呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時教訓(xùn)她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒有時間糾纏這些細枝末節(jié)了，算了！反過來說吧。
于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認真地問孩子：“你認為你這個階段學(xué)得不好，所以才沒有信心考好？”
孩子默默地點了點頭。
也是，我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常輕松的語氣說：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場之后，盡量把卷子上你會的題都做下來！不用管成績好不好，再壞也就是這樣了！”
孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒關(guān)系嗎？”
我很大方地說：“沒關(guān)系！這只是說明——，”
“我這一階段的知識點掌握得不牢�！焙⒆雍芸炀徒舆^話頭，臉上有了笑模樣。
“對——！以后努力學(xué)會、學(xué)透就好了�？荚囍皇菣z驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的學(xué)習(xí)成果了！好了，作業(yè)寫完之后，趕緊睡覺，小心明天早上起不來！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫作業(yè)了。
考試后
今天考試完了。
去接孩子的時候，孩子倒是挺輕松地，一點沒提考試的事，她不提，我也不問。
卷子發(fā)下來了。
孩子告訴我：“我考得很不理想�！�
我順勢就問：“考了多少��？”
“語文95分，英語94分，只有數(shù)學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c小遺憾。
我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”
“不行啊，媽媽，都沒有超過95分。不過，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過和這篇類似的，我就是照老師講的寫的`！都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫！”孩子有點小驕傲。
“哦，是嗎？真不錯！確實！這是你的作文成績最好的一次了�！蔽遗c有榮焉。
“可惜，我的數(shù)學(xué)差一點就過90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其實，孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。
當大人們因為孩子考得不好而大發(fā)雷霆的時候，卻給了孩子逃避的理由：他們會因為大人已經(jīng)發(fā)過脾氣、而覺得自己已經(jīng)付出了代價，于是就不再重視結(jié)果，也不再努力。
但是，在大人很寬容他們的時候，他們會自己給自己動力，會說：下一次會好的！反而會更加努力。
所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。
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