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考試后的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的考試后的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后的作文 篇1
期末考試后，我仍然很緊張，生怕考不好被老媽來一頓“掃帚炒肉”。三天后成績就下來了，希望這三天過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間不理解我心，一點(diǎn)也沒有慢下來。
到了領(lǐng)試卷的那一天，我懷揣著一顆跳得像小兔子一樣的心進(jìn)了學(xué)校，卻忘記拿班級門鑰匙，哎，我怎么這么不操心呢？只能讓我減減肥了。我來回跑了四趟，才進(jìn)了教室。
過了一會兒，老師抱著一大堆試卷走到講臺上，分好卷子，讓大家自己領(lǐng)。同學(xué)們一窩蜂地圍住講桌，翻找起來。當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，不由地連連嘆氣，趴在桌上想：這次百分之百要吃一頓“掃帚炒肉”了，嗚嗚我太難了！當(dāng)時(shí)的我特別想哭。這時(shí)，語文老師氣沖沖地走進(jìn)教室，大吼道：“這次考試的及格分是63分，不及格的給我站起來！”“刷刷”站出了16個(gè)人。語文老師瞪著他們，開始“音波攻擊”：“這次不及格的16人，看看你們，人家都能考好，你們?yōu)槭裁纯疾缓�？我告訴你們，這次語文的最高分是97分，丁婭雯”我一個(gè)激靈抬起頭來，非常驚奇�！罢l是丁婭雯？”我舉起手來，語文老師朝我微微一笑，示意我把手放下。隨機(jī)繼續(xù)“音波攻擊”：“你們這些人就是不好好努力，再這樣下去，到社會上就成廢人了”
語文老師走后，數(shù)學(xué)老師來到教室，她讓我們猜誰考了第一。當(dāng)大家一致認(rèn)為是胡丁兮時(shí)，數(shù)學(xué)老師神秘地笑著搖搖頭。看見大家猜得都不對，她說出了答案。聽到我名字的.一剎那，我懵了，腦子一片空白。同學(xué)們把崇拜的目光投過來，我紅著臉低下頭，心里卻比誰都開心。后來，我接過老師手里的獎狀，回到了自己的座位。真希望能立馬飛回家，把這件大好事告訴媽媽。
第一次考全班第一，讓我得到了滿滿的自豪感和成就感。我要好好努力，讓這種滿滿的感覺一直存在。
考試后的作文 篇2
老師手里抱著一疊試卷，走進(jìn)教室，將試卷放在講臺桌上的那一刻，班里立即變得安靜。
教室里的風(fēng)扇正在不停的轉(zhuǎn)著，而我的背上卻是一身冷汗。發(fā)試卷的同學(xué)將試卷遞給我，我沒敢看，也不敢看�！巴溃憧�76呀�！闭�(dāng)我在糾結(jié)于看不看時(shí)，我的同桌早已看到了我的成績�！奥÷÷ 碧煺陂W著雷電，不久就要下雨，可真是天公不作美啊。
天，正在淅淅瀝瀝的下著雨，如絲如線，拍打著地面。雷聲滾滾，大地都在接受著夏雨的恩澤。我獨(dú)自走在雨中，淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。風(fēng)從我的背后吹過，解渴都不是肌膚，而是心靈。我握緊手中的.試卷，那鮮紅的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。
我看見了那熟悉的身影，是媽媽！我立即轉(zhuǎn)身往回走，卻發(fā)現(xiàn)早已來不及了。您撐著傘向我徑直跑來�！皨寢尪紦�(dān)心死你了。”媽媽急切的說。我的手特別的慌亂，將試卷往衣服口袋一塞，裝作什么也沒發(fā)生，卻不知道媽媽早已看出來了。
我忍不住向媽媽坦白，媽媽說：“孩子，你不要灰心，看見地面上的水花了嗎？”雨水沖刷著地面，濺起一個(gè)個(gè)皇冠狀的水花，美麗極了。媽媽接著說：“水花的漂亮，是因?yàn)橛兄晁拇蛑孛�，才能如此美麗，浪花也是如此，有著海水擊打著石頭，才能激起又大又美的浪花，孩子啊，你要知道，不經(jīng)歷挫折，怎么變得美麗呢�！庇暝较略叫�，但媽媽的右臂早已被雨水淋的濕透了。
雨水拍打著嫩葉，嫩葉毫不懼怕的彈回起來，但愿我，也能像這樹葉一樣頑強(qiáng)。
考試后的作文 篇3
心情猶如天氣，變化無常；因?yàn)榻裉炖蠋熞颊Z文期中考試的成績，我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—：濃霧彌漫
上午第一節(jié)課，隨著優(yōu)美的“音樂”（上課鈴）響起，語文老師走進(jìn)了教室，原來熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無聲，老師走上講臺，嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，這次考試我還有幾張沒改完，下面我們來分析一下錯(cuò)的比較多的題�！�
有的同學(xué)專心得聽課，有的同學(xué)竟然開起了小差，我呢！則左耳進(jìn)，右耳出，心中想著：多少分！多少分！多少分……
老師每講完一題，都會啰嗦一番：“會犯這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真聽講，所以不懂，都不會認(rèn)真看題�！�
下課了，同學(xué)們聚在一起，討論著自己的分?jǐn)?shù)。
“死啦，我有好多題都錯(cuò)了，今晚肯定被剝皮�！�
“無所謂，考試成績無所謂�！�
“希望有個(gè)滿意的成績�！�
“你估一下你應(yīng)該得多少分？”
“我想……”
“天氣”記錄二：云開見日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來，說：“你的成績是97分！全班第一。”聽到這個(gè)消息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒有聽錯(cuò)吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。
“天氣”記錄三：風(fēng)起云涌
下午的語文課上，激動人心的時(shí)刻到了，老師抬著一大疊試卷，講話依舊很嚴(yán)肅：“現(xiàn)在我來公布一下成績�！�
我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺。
“應(yīng)劍秋，96分�！闭坡曧懧�。
“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息，但老師宣布的`那一刻，激動、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心，讓我的心久久不能平靜。
接過試卷一看，發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶，酸溜溜的。
你看，我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？
程龍愷
考試后的作文 篇4
星期一，期中考試的試卷出來了，我非常的緊張，因?yàn)槲液ε挛铱嫉?不好，我聽見我考了83分的時(shí)候，我覺的這個(gè)成績一般，比我想先的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)。
我考的不好的地方時(shí)基礎(chǔ)題不好，考的好的是我的作文寫得還可以。
我有一道題是應(yīng)為粗心而造成的，比如是把”紅星亂紫煙“寫成了”火星亂紫煙“。還有的是應(yīng)為我考試前沒要復(fù)習(xí)好，而有一個(gè)不會的。
我下次一定要復(fù)習(xí)好，要”溫故而知新“，不可以”前學(xué)后忘“。
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