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    1. 考試后的感想作文

      時(shí)間:2023-08-09 14:45:48 考試 我要投稿

      考試后的感想作文[合集]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試后的感想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      考試后的感想作文[合集]

      考試后的感想作文 篇1

        這次期中考試,考的十分的差。我也很難過,很傷心,很失落。可這究竟是為什么呢?是我沒有認(rèn)真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗(yàn)吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!

        這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認(rèn)真聽講,亂說話,想來想去,還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來,以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟“時(shí)間不等人”,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。

        時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的。

        考試的時(shí)間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠(yuǎn)去。

        是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的.89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

        人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí),你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

        由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

      考試后的感想作文 篇2

        時(shí)間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

        這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時(shí)不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心…因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽兿陆盗嗽S多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會錯(cuò)的地方寫錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。

        我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的`時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

        以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取取得更有益的成績!

      考試后的感想作文 篇3

        窗外的天是灰蒙蒙的.,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

        蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來,我們知道,那是期末試卷!霸S宣超99.5……“蔡老師開始報(bào)成績了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯(cuò)了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!

        “還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣!币粋(gè)聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?

        怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲,不求快,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

        想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……

      考試后的感想作文 篇4

        音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它。

        音樂是"削煩器"。有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。"呀。⑽业碾S身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分?jǐn)?shù),這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時(shí)我才感覺到一絲的放松!

        我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

        作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的.處境,然而,我們也不能不去面對現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來,失敗了就應(yīng)該重頭再來,我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

      考試后的感想作文 篇5

        今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

        第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰。 鼻昂笸瑢W(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的`試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。

        第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想

        活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

        第三節(jié),語文老師走了進(jìn)來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯(cuò)的啦!

        通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

        我一定會在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!

      考試后的感想作文 篇6

        期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。在我看來,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

        這次考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……

        終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分。α!政治還沒看呢!也許政治會好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考。〔皇且话愕男】。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步!但語文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

        回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的.一些重要內(nèi)容多去背誦。

        經(jīng)過這次期中考,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!

      考試后的感想作文 篇7

        今天,我來到考場參加四年級統(tǒng)考,考試。

        一進(jìn)考場一片喧鬧震耳欲聾,有的討論些什么,有的興高采烈地笑,還有的`在玩,好像一點(diǎn)都不緊張。

        我也隨著他們喜笑顏開,不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的到來,大概等了十五分鐘,老師才來。

        鈴聲響了,同學(xué)們一齊安靜了下?季斫K于發(fā)到手了,同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣,都很刻苦。

        那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過,這段時(shí)間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

        以前,我看動畫片,什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量,可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的力量。

        這就是知識,你學(xué)到了就可以隨時(shí)運(yùn)用,這難道這不是力量嗎?

        這種力量是可以用來考試的。知識的力量也可以打敗很多人,但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理:打敗別人不一定用武力,也可以用知識。

      考試后的感想作文 篇8

        其實(shí),期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時(shí)的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的`題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

        可是,在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到,腦子上花費(fèi)多大的力氣,不付諸于實(shí)際行動是不行的。

        期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過失;可以反省到自己因?yàn)橐粋(gè)“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

        我覺得,對于感想,不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍,再把理由說一遍,最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開了這個(gè)結(jié),會給你一份未來的禮物。

        考試后的感想

        時(shí)間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。

        通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

        我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

      考試后的感想作文 篇9

      同學(xué)們:

        成績就一定是學(xué)生的命根嗎?

        試問,你會為一個(gè)成績而飯吃不下去嗎?

        答案大部分都是否定的,可是在現(xiàn)在的學(xué)生中,肯定的人也不會少。

        如果一個(gè)人問為什么大家非要在成績上來選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會很相似。為什么長大后倒反而沒有當(dāng)時(shí)什么話都說的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績最好的班里,人人都想和成績好的交朋友,盡管很多人都不想承認(rèn)自己是這樣來選擇諍友的,可是誰不有點(diǎn)呢?

        為什么現(xiàn)在的孩子都這么愛競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績,老師報(bào)分?jǐn)?shù)。就好似教育學(xué)生成績不好的大家都別像他一樣,成績好的同學(xué)大家都要學(xué)習(xí)他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。

        誰沒有個(gè)成績差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的`,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習(xí)就是要快樂的,為何非要搞什么名次來提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?要學(xué)習(xí),重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認(rèn)為小學(xué)和初中只要在長大時(shí)候,3年打下基礎(chǔ)就好了,那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,這樣的人生,就算是將來有欲望再找好生活,我看也沒心情了。

        真的嘆息現(xiàn)在的一些成績很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績來證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來,認(rèn)真極了地學(xué)習(xí)。其實(shí)也沒什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習(xí),搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無法享受,人生還有意義嗎?

        在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,就算是將來有欲望再尋找那份錯(cuò)過的快樂時(shí)光,我看也沒心情了。(請?jiān)徫椰F(xiàn)在的沖動及話語的魯莽)

        也許我這個(gè)年齡的孩子,現(xiàn)在說這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴(yán)重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!

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