科技作文實用（5篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的科技作文5篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　春游了，太好了，上�？萍拣^！

　　今天我們?nèi)ド虾＠�技館一日游，太興奮了。今天是7：10就要到校的，平時可是要八點多呢。為了今天的.早起，媽媽昨天晚上讓我早早上床了，八點多上床睡覺，可到九點多，我還是沒睡著，平時我可是到床上不到十分鐘，就睡著了哦。媽媽就問我，咋還沒睡著，我說太興奮了，可以春游了啊。

　　今天一大早，我就起床了，六點不到，我已經(jīng)醒了，睡不著了，可以出去玩了，太開心了。雖然上�？萍拣^我在幼兒園就去過了，但現(xiàn)在人長大了，玩起來肯定不一樣。春游的東西我在上周末就準備好了，要吃得東西，手機等，還有零用錢早都跟媽媽談妥了，今天只要吃過早飯，一切就都OK了。

科技作文 篇2

　　今天下午，我和爸爸去合肥市科技館玩，里面真熱鬧，很多家長都帶著孩子來參觀。科技館里的器材不僅好玩，而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時候，一個工作人員笑瞇瞇地走上來問我：“小朋友，你知道這是什么原理嗎？”我一聽傻眼了，不好意思地說：“不知道。”工作人員耐心地告訴我：“這是模仿飛機的.原理，飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向。”這下我明白了，難怪我左右搖擺陀螺儀，整個臺就會改變轉(zhuǎn)動方向。接下來我玩每一個器材的時候不再只顧著貪玩了，我會仔細探尋著其中的科學(xué)原理。

　　今天的科技館之行，真是讓我打開眼界，受益不淺。

科技作文 篇3

　　每個人都會有一個科技夢，想象自己是一個科學(xué)家，發(fā)明了許多方便快捷的東西，例如：不用去學(xué)校，就可以用微電腦上課；不用伸手就可以讓智能機器人給你喂飯；不用出門，在家里坐著，就會把你想要的東西給送來。

　　但你們想過嗎？有這樣的東西可能使人類滅絕！��！為什么呢？那我就講給你們聽吧。如果人人都這樣，那還有誰會用腳去走路？有的人心里或許會想：反正買東西、賣東西都不用出門，我為什么要出去，坐在家里，玩玩電腦，看看視屏，吃一點零食，多么好呀。就這樣，每個人都不使用雙腳，有可能使人的雙腳退化。呆在家里，什么問題不知道就去電腦上查，什么問題的'答案都有，就不用腦袋去想了，敲一敲鍵盤，作業(yè)里的問題不用想了。如果有人懶得動，可是肚子又餓了，怎么辦呢？叫智能機器人，這樣，就不用自己吃飯了，既可以一邊看視屏一邊吃飯，又可以一邊玩游戲一邊吃飯，那么，為什么要自己動手吃飯呢？

　　說得嚴重點，第一個——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的欲望。第三個——智能機器人——使人類不用手就可以吃飯，生起依賴性。第四個——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案。

　　總之我就勸人類一句話“不要太依賴高科技，有時候也要適當?shù)倪\動和思考�！�

科技作文 篇4

　　今天，我們又來到科技館，因為一樓的文化科技館已經(jīng)玩過了，所以，我們直接奔向二樓學(xué)一些有趣的科學(xué)知識。

　　走出電梯，首先映入眼簾的是安納街龍的化石，它的脖子有是長頸鹿脖子的五六倍，聽說它是全世界第一個，也是最大的化石。

　　我們首先進入二樓A展廳 。先看的是一些關(guān)于聲音的知識。有老虎、蛇、大象……我先按了老虎的按鈕，老虎叫了幾聲，我看了看聲波表，發(fā)現(xiàn)老虎的聲音一開始比較弱，慢慢的增強，強到聲波表的聲波全滿了，然后，又開始變?nèi)�，能嚇得你起一身雞皮疙瘩！ 大象，是喉部的聲帶發(fā)聲的，聲帶產(chǎn)生不同頻率的振動，所以，發(fā)出不同的聲音，它在這里發(fā)出的聲音，和犀牛發(fā)出的聲音差不多。大家知道響尾蛇是怎樣發(fā)出聲音的嗎？它是用尾巴來回擺動發(fā)出的聲音，它的原理就是一根筷子穿著一串核桃殼搖動，核桃殼相互碰撞發(fā)出的響聲。[點評]（這一段介紹的聲音的知識非常詳實，很不錯�。�

　　你知道什么生物壽命最長嗎？哈哈，其實有一種樹的壽命最長了，能活兩千多年呢！你知道是什么樹了嗎？動物壽命最長的非海龜莫屬，最短的應(yīng)該是什么呢？

　　我們又去看了一些關(guān)于器官和細胞的模型，我還是有些不太懂，只有一點比較清楚，就是一種吞噬細胞，能吃掉一些細菌，如大腸桿菌等，因為你的細菌超過你細胞的容量，你就會生病，如肚子痛等等。

　　在這些模型的`旁邊是一條黑黑的通道，是跟隨香氣進出。一開始，我不敢走，但是，我們家的勇士——我三歲的小表妹“點點”做我的向?qū)�帶領(lǐng)我走了一趟。突然，我覺得特別的好玩，又走了一圈。

　　然后，我們到了關(guān)于數(shù)學(xué)的一個展廳，我主要玩了一個分形，并進行了旋轉(zhuǎn)，還能換各種顏色，我做好了并e-mail給老爸，哈，太有趣了！我還帶他們聽數(shù)學(xué)音樂，開始他們聽不太懂不知道哪些低，哪些高，但他們聽得很認真，我像個指導(dǎo)員一樣，幫助他們最終學(xué)會了辨別高低。

　　機械廳是我比較感興趣的一個廳，進入大廳要通過四種橋：拱橋、斜拉橋、開啟橋、梁橋，我走了走，媽媽問我感覺哪個橋最穩(wěn)，我覺得拱橋最穩(wěn)。在橋的旁邊有個搭橋游戲，我試了試，雖然我選錯了幾個搭建步驟，但是，最后我還是學(xué)會了橋的有關(guān)知識和搭建橋的步驟。橋的另一邊有兩個車輪子，開始，我以為只是推著玩呢，后來從說明上了解到是比較兩種不同的路。一種是普通的公路，一種是沙子路，我猜應(yīng)該是公路快，果然如此，我又了解了一些關(guān)于摩擦力的知識。

　　隨后，我又參觀了模擬航空管制塔，試了腳控汽車、手控輪船……了解了借助機械用力的一些原理。C廳是我最喜歡的廳。其中，我最喜歡打網(wǎng)球，就是拋球，有界內(nèi)、界外，還有一個最有趣的區(qū)——爭議區(qū)，要通過電視屏幕才能辨認出來是界內(nèi)還是界外。我最喜歡扔到那個區(qū)了，一扔到里面，我的心跳就會加速，緊張起來，正是因為這樣，我才喜歡這個游戲呢，玩的就是心跳！我同時也體會到了三維空間給我們帶來的方便。

　　我在一個地方遇到了阿里巴巴，這是一種游戲，先用自己的語言、手、眼睛注冊，再識別，我玩得津津有味，玩一遍，還想玩，再玩一遍，還想玩……就這樣我不厭其煩的玩了N遍。如果下一次能識別不同的表情可能會更好玩，我想。

　　��！到閉館的時間了！這么快！我很不情愿，我還有很多地方?jīng)]玩呢，最重要的是這可能是我這個寒假最后一次去科技館了，明天我就要回濟南了�？萍拣^，I LOVE YOU!暑假再見了。

科技作文 篇5

　　9月26日下午，我們校園記者一行聚集在校門口，準備前往市科技館。

　　來到門口，宏偉氣派的建筑立在眼前。一進去，就看到里面與外面的不同，承重墻是傾斜的，在樓層板中間突出一個小陽臺，陡峭的電梯直插“云天”，簡直把我驚呆了。

　　不過，最讓我驚奇的還是里面的'科技產(chǎn)品。我們認真聆聽著講解員的解說，很快來到三樓，首先映入眼簾的是高 壓 放電。一位體驗者來到小屋里，透過銀色的鐵絲墻，我們能清楚地看到她把手放在一個巨大的圓球上，披散在身上的頭發(fā)竟奇跡般地飛了起來。太神奇了！接著，我和我的同伴又被其他科技產(chǎn)品給吸引住了。什么懸浮地、化學(xué)迷宮、模擬駕駛都玩了個遍。但是，最讓我開心的是“自己拉自己”。看著其他小記者躍躍欲試，我也禁不住誘惑，上去嘗試了一下。我拉著面前的一根繩子，自己也騰空而起。攝影師大哥還給我拍照呢！接著，我們又下到二樓，沒等電梯停穩(wěn)，我們就一窩蜂地跑進“時空隧道”里去了，上下左右全是黑色的天空，一閃一閃的星星還一直在旋轉(zhuǎn)，好暈呀！

　　快樂的時光總是很短暫，不知不覺就來到了一樓，聽了科技館負責人畢主席給我們講的許多知識，讓我們在親身經(jīng)歷中學(xué)到了許多知識，真是受益匪淺呀！

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