圍棋老師崗位職責

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的圍棋老師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圍棋老師崗位職責1

　　圍棋教師崗位職責

　　職責描述:

　　1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表;

　　2、熟悉兒童教學，有圍棋小班教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、具備圍棋業(yè)余4段以上水平，有大賽經(jīng)驗或國家級運動員稱號者優(yōu)先;

　　4、講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學;

　　5、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

　　6、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責任心，有服務精神。

　　圍棋教師崗位

圍棋老師崗位職責2

　　職位描述：

　　1、教授課程，按教案備課，管理課程材料，課后教學經(jīng)驗總結(jié)；

　　2、服務學員，主導班級管理各項工作

　　3、協(xié)助校區(qū)組織相關教研活動和市場活動；

　　4、協(xié)助校區(qū)及教務部建立良好的服務品質(zhì)。

　　職位要求：

　　1、大專及以上學歷，學前教育、幼兒師范等相關專業(yè)畢業(yè)；

　　2、有幼教或者小學教育，培訓機構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、熱愛傳統(tǒng)文化，具有優(yōu)秀的語言表達能力和豐富的肢體語言表現(xiàn)力；

　　4、形象氣質(zhì)佳，開朗活潑，熱愛教育事業(yè)，善于掌握兒童心理與注意力，能活潑引導兒童活動；

　　5、敬業(yè)，責任心強，學習能力強，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，有團隊合作精神；

　　6、周六、日能上班

　　補充說明：

　　本崗位對圍棋棋力水平不作要求，歡迎圍棋零基礎者前來應聘！。薪酬并不與棋力掛鉤。聶衛(wèi)平圍棋教室是以圍棋為工具，為孩子提供自然成長、自由發(fā)展的學習空間，目的`并非培養(yǎng)職業(yè)棋手。我們對所有老師提供完整的崗位培訓，您所需要的，只是一顆熱愛孩子的心，和強烈的學習意愿。（我們會提供3個月—6個月的培訓期。）

圍棋老師崗位職責3

　　工作職責：

　　1、完成校區(qū)教學主管安排的教學任務

　　2、參與教學培訓，教學開發(fā)等工作

　　3、配合教學部對新老師進行培訓

　　3、依據(jù)教學計劃協(xié)助學員完成教學目標

　　4、按教學計劃教學大綱及教案，并按時完成備課任務，確保上課質(zhì)量。

　　5、配合校區(qū)完成各項活動。

　　職位描述：

　　1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表；

　　2、熟悉兒童教學，有圍棋小班教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、具備圍棋業(yè)余4段以上水平，有大賽經(jīng)驗或xx運動員稱號者優(yōu)先；

　　4、講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學；

　　5、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　6、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責任心，有服務精神。

圍棋老師崗位職責4

　　崗位職責：

　　1、負責按照教學大綱，教授啟蒙階段幼兒圍棋課程；

　　2、協(xié)助市場人員進行地推招生；

　　3、負責開展課前、課后與家長之間的溝通和解答；

　　4、其他授課相關事務性工作。

　　任職要求：

　　1、具備在其他培訓機構(gòu)教授幼兒圍棋的.工作經(jīng)驗；

　　2、具備一定的幼少兒授課技巧與控堂技巧；

　　3、大專以上學歷；

　　4、喜歡孩子、具備親和力，普通話過關；

　　5、具備圍棋級位或段位的教師更佳。

圍棋老師崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、具備圍棋專業(yè)技能及圍棋知識；

　　2、系統(tǒng)、體系化的完成教授4—12歲圍棋教學課程；

　　3、善于調(diào)動兒童的`學習積極性和吸引兒童的注意力；

　　4、了解兒童生理心理特點，熟悉、了解任課班級學生的情況；

　　5、以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量獲得家長認可，提升家長滿意度；

　　6、協(xié)助學管師提升家長續(xù)費率與轉(zhuǎn)介紹；

　　7、有多年教學經(jīng)驗或培訓機構(gòu)經(jīng)驗者優(yōu)先；高段位者更佳；

　　8、協(xié)助開展試聽課、講座、比賽等活動。

　　任職要求：

　　1、有圍棋專業(yè)水平，有圍棋教學經(jīng)驗者佳；

　　2、工作認真負責，有耐心和愛心，愛崗敬業(yè)；

　　3、具有較強親和力，能夠調(diào)動課堂氛圍，受孩子喜歡；

　　4、學生能力突出，教學成果顯著。

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