《傅雷家書》讀后感精選[15篇]
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《傅雷家書》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《傅雷家書》讀后感1
從某本書的片段吸引的,然后買了一本看,本以為大部分是家長里短,實(shí)際內(nèi)容卻讓我收益頗多!
這本書不僅讓我看到了父母對(duì)子女的教育方法,也讓身為子女的我對(duì)父母的心態(tài)有了新的'認(rèn)識(shí):原來父母的責(zé)罵,也是愛的一種表現(xiàn)。只是他們也是初為父母,不懂怎么表達(dá)更好!
傅雷對(duì)傅聰?shù)慕逃,讓我總是忘了他是個(gè)文學(xué)翻譯家。他對(duì)鋼琴曲深刻的了解,對(duì)美術(shù)作品獨(dú)到的見解,讓我深深地敬佩!傅雷在專業(yè)上,教導(dǎo)傅聰專心認(rèn)真的練習(xí)鋼琴,虛心聽取他人意見。在生活上,感恩每一位幫助自己的人;也要及早做好生活開支預(yù)算,不要為金錢憂愁,避免因演奏會(huì)過多耽誤新的鋼琴曲的練習(xí)。在婚姻上,希望傅聰認(rèn)真對(duì)待另一半的選擇,尊重妻子,照顧妻子的感受,共同成長!也總是在信中教導(dǎo)傅聰,祖國非常偉大,要用自己所學(xué)努力回報(bào)祖國!
這樣的傅雷,難怪總是讓人忘了他是文學(xué)翻譯家的身份,也難怪他能教出傅聰這樣偉大的鋼琴演奏家!
總而言之,這本書值得所有人都讀一讀,不管是為人父母,或是為人子女,都值得借鑒。
《傅雷家書》讀后感2
《傅雷家書》是傅雷(及其夫人)寫給兒子傅聰(和兒媳及傅敏)的家書,從1954年傅聰去波蘭學(xué)琴,到1966年傅雷棄世,十余年間父子(母子)幾乎只能通過書信溝通。一方面,二老對(duì)兒子生活的方方面面都很關(guān)心,在家務(wù)瑣事、接人待物、婚姻生活等方面時(shí)刻提點(diǎn)他(我收獲了兩份菜譜,還決定效仿傅式家庭記賬法)。
另一方面,還把他當(dāng)成是知己,一同討論音樂、文學(xué)等藝術(shù)。老爺子真厲害,通英文法文(給兒子寫信用中文,給兒媳寫信用英文,給兒子老師寫信用法文)懂文學(xué)、音樂和美術(shù)(各項(xiàng)藝術(shù)都被他打通了,非但兒子說啥他都能指點(diǎn)一二,便是當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家也常常來聽他意見。經(jīng)常就是——你感興趣的'這個(gè)問題,我剛翻譯過一本,未出版先抄錄給你。老爺子的業(yè)余愛好是收藏,經(jīng)常給兒子寄小古董。)
傅聰兼具天賦和努力,年少成名,卻能持提升藝術(shù)水平。這小子第一次離家出走,是因?yàn)楹透赣H爭論貝多芬最優(yōu)秀的作品究竟是哪一個(gè)。他們一家真是有意思!
好的文藝作品真是振奮人心,感觸太多了,先簡略概述。
《傅雷家書》讀后感3
教育分為很多種,有如狂風(fēng)暴雨一般把你淹沒的,有如小雞啄食一般靈動(dòng)而有趣的,也有如傅雷對(duì)傅聰所做的一般。
讀傅雷寄給傅聰?shù)募視,我們讀到了許多,有他對(duì)傅聰?shù)乃寄,有他?duì)傅聰?shù)钠谕嗟膭t是經(jīng)驗(yàn),人生的經(jīng)驗(yàn)。
這本書也是有原則的.,有堅(jiān)持的。比如它所承載的人生信條,最基本的原則,等等。他在告訴傅聰,有些事要由你判斷,但有些卻不得改變。當(dāng)然這不是沒道理的堅(jiān)守,因?yàn)檫@本書早已替他承受了后果。
傅雷的信中有一點(diǎn)再明顯不過,那就是適宜交談。在信中,人們往往能真正的交談,透過層層面具的交談,心對(duì)心的交談。傅雷無疑在有意無意之間完美的利用了優(yōu)點(diǎn)。
教育有很多種,能讓人們所堅(jiān)持的,大概就只有潛移默化了吧。
《傅雷家書》讀后感4
“我常問到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會(huì)體驗(yàn)到這種心情。”
羨慕傅聰有一個(gè)好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他在信中,在信中,傅雷曾多次提到對(duì)兒子的想念,即使分開,他對(duì)兒子的生活也是無微不至的關(guān)懷。我能從這里深切的體會(huì)到父愛的偉大之處。在生活中,我們可能并不在意,或者說根本不會(huì)去想這些付出。但傅雷用真情實(shí)感,用心中的筆寫下的.家書,卻讓人明白了父愛如山。,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》是一本教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说臅H碎g情意,最濃不過親情……
《傅雷家書》讀后感5
首先,傅聰介紹了最近的學(xué)習(xí)和生活情況,彈琴的技巧好了許多;工作忙累,每日堅(jiān)持練琴好幾個(gè)小時(shí),可見他的刻苦用功。
其次,他也談了談他最近讀的《人間詞話》,“十分動(dòng)人,許多話使人豁然開朗,好像認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的世界”“每次重讀,仍然是新鮮而動(dòng)人心魄的”,這是傅聰對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。這本書給傅聰許多啟發(fā)與靈感,字里行間洋溢著對(duì)中國文化的熱愛。他還建議學(xué)藝術(shù)的'人應(yīng)該多讀《人間詞話》,用信中話來概括,是因?yàn)椤白x這樣一本文藝批評(píng),就像是受了一次深刻的藝術(shù)家的修養(yǎng)和人格的教育”,表現(xiàn)了他對(duì)中國藝術(shù)發(fā)展的關(guān)心。信中對(duì)比了歐洲大建筑與北京,借波蘭人對(duì)傅聰?shù)挠∠,和波蘭文化部長說的話抒發(fā)了傅聰對(duì)國家的熱愛以及作為中國人的自豪。
這封信表現(xiàn)出了傅聰不僅刻苦用功,潛心藝術(shù),而且注重提高自己的藝術(shù)修養(yǎng);他雖身處國外,但他依舊沒有忘記自己的祖國,為自己做為一個(gè)中國人而驕傲。
《傅雷家書》讀后感6
在這個(gè)寒假中,按照老師的布置,我有幸讀了《傅雷家書》這本書。原本以為只是一篇書信而已,有什么好看的。在我看完之后,才發(fā)現(xiàn)這本書寫的太好了。在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)“過來人”的長輩,對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測,更作為一個(gè)指路人,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來的事的應(yīng)對(duì)方法。
讀完這本書后,我的感觸很深。我感受到了傅雷對(duì)兒子深深地愛,雖然對(duì)兒子嚴(yán)格要求,但在字里行間無處不體現(xiàn)出他對(duì)兒子的愛。他對(duì)兒子的愛大到人生哲理,小到為人處世。
當(dāng)我讀到傅雷先生為了兒子忍著傷痛伏案整理書稿直至雙眼流淚再也看不清時(shí),因一封信未及時(shí)到達(dá)而萬分焦急時(shí),我似乎看到了他遠(yuǎn)距千里對(duì)兒子的.殷切希望和熱切等待的目光。
讀完這本書,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?
《傅雷家書》讀后感7
每一句忠告都飽含深意,每一次關(guān)心都細(xì)致入骨。看似波瀾不驚,看似冷漠淡然,實(shí)則多愁善感、內(nèi)心柔軟。
或許父母不是滿腹經(jīng)綸的才子,或許父母根本就目不識(shí)丁,但是他們對(duì)孩子的那份愛卻是不分上下的`。他們的表達(dá)方式可能有些不同,有的轟轟烈烈的表達(dá)出來,有的卻如大海般沉默,他們愛孩子,拼盡全力給予孩子最好的,哪怕遍體鱗傷,哪怕身無寸縷,他們都無怨無悔。
雖然沒有華麗的詞藻,但他們總能用樸實(shí)的語言講述一個(gè)真實(shí)的道理,那語言雖然樸實(shí),卻打動(dòng)人心,久久不能忘懷。他們一遍又一遍的提醒,一次又一次糾正,這是因?yàn)樗麄儾幌胱尯⒆又氐杆麄兊母厕H,他們想讓孩子一帆風(fēng)順,不經(jīng)坎坷。
身體會(huì)隨時(shí)間漸漸衰老,記憶會(huì)隨時(shí)間漸漸消失,似乎時(shí)間可以沖淡一切,但有一樣,他們是無論如何都沖不散的,那就是父母對(duì)孩子的愛。
《傅雷家書》讀后感8
通讀了整個(gè)小說,給我只是三點(diǎn)讓我感觸最深?吹降牡谝环庑,里面有一句話“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你!笨吹搅诉@個(gè),禁不住有一點(diǎn)感嘆,F(xiàn)在的父母能夠向自己的孩子道歉,主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò),實(shí)在是很難得。
第二點(diǎn)我很有感觸的是他可以跟自己的孩子交流在文學(xué)、音樂等上面的自己的觀點(diǎn)和見解,能夠及時(shí)的和自己的孩子分享彼此的得失,委實(shí)是很難得的!第三點(diǎn)就是能夠堅(jiān)持一直跟孩子通過書信的形式保持聯(lián)系。
然后我不知道該怎么寫,就查查這本書的背景,最關(guān)鍵的是他所處的環(huán)境,還能夠給孩子如此的鼓勵(lì)。作為父母,傅雷夫婦不只重視對(duì)子女的思想、道德、情操和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)方面的教育,同樣時(shí)刻關(guān)注著他們的'起居、飲食、冷暖、開支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),家書中大量理性文字的真實(shí)性和可信性,也拉近了與讀者的距離,看了有一點(diǎn)的感觸。
《傅雷家書》讀后感9
《傅雷家書》是傅雷寫給兒子傅聰,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男拧?/p>
信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖;有對(duì)兒子進(jìn)步的'表揚(yáng)和鼓勵(lì);有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討;有對(duì)黨和國家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見......我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。
掩卷回想,最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣,傅雷對(duì)于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。
這是一本教育子女的好書,我們也可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解我們,傅雷在信中所寫已成經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。
《傅雷家書》讀后感10
《傅雷家書》不僅僅只是普通的家書,在字里行間,都散發(fā)著濃濃的愛,我不由得眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)伏案寫作的身影,寫著寫著就露出驕傲的笑容,他為孩子的'一舉一動(dòng)滿含憂慮。
傅雷是我國著名的翻譯家、評(píng)論家,他是一位正直的學(xué)者,富有個(gè)性。兒子傅聰是著名的鋼琴家,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高的造詣,傅聰能獲得今天的成就,和傅雷的教育是分不開的,每封信中,不僅有對(duì)孩子的叮嚀囑咐,也有對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,他會(huì)時(shí)刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況,會(huì)對(duì)他提出批評(píng),也會(huì)對(duì)他夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前行,直至修成正果。
可能父愛不像母愛般溫柔,但是,如果說母愛猶如一股清澈的泉水,父愛則是沉如磐石,給予我們前進(jìn)的力量。傅雷也以嚴(yán)厲著稱,但他在子女的教育方面也是因材施教的,在對(duì)傅聰?shù)囊魳方虒?dǎo)上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧,然后反復(fù)要他真正領(lǐng)悟作品本身,凡事要從多個(gè)角度去思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高。
父親愛我們,只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。
《傅雷家書》讀后感11
在讀書時(shí),我一直在想,如果有傅雷這樣一位父親,那可真是太不幸了,可是越來越往后讀,我又覺得如果有傅雷這樣為父親,那可真是太幸運(yùn)了。
在書的后半部分,我越來越覺得傅雷是一個(gè)稱職的好父親,他把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有錯(cuò)誤就跟孩子道歉,孩子有錯(cuò)誤就細(xì)心指導(dǎo),語氣溫和。像在1945年的信中寫道:”自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。只有事實(shí)才能證明自己的心意,只有行動(dòng)才能表明你自己的心意!斑@句話也同時(shí)警示了我,我讓我知道失敗后的`目標(biāo)在哪里。
從書中的處處地方,都流露著傅雷深深的愛和濃濃的親情傅雷家書也是我們該看看的家書,它將中華民族的優(yōu)秀道德清楚闡述出來,我們也應(yīng)做到信中那樣,不讓父母操心,將它作為我們立身行事的準(zhǔn)則。
《傅雷家書》讀后感12
一封封質(zhì)樸的信,蘊(yùn)含著父子間最真摯的感情;一句句感人至深的話語背后,是父親包容又嚴(yán)苛的愛;一次次不厭其煩的教誨,是父母望子成龍的殷切希望。這就是鋼琴家傅聰與父親傅雷書信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是一部充滿父愛的苦心孤詣的教子篇,一部嘔心瀝血的成長記錄。
傅雷夫婦也是典型的`“中國式家長”,他雖然沒有像郎朗的父親那樣坐在孩子身邊陪伴孩子彈琴,到精神上是陪伴的。他隔空跟孩子探討音樂、藝術(shù)以及為人處世等問題,書信中細(xì)致到跟孩子談?wù)勎枧_(tái)上應(yīng)該保持什么樣的面部表情。更能“真誠待人,認(rèn)真做事”的“傅雷精神”去影響孩子。以他的才智和博學(xué),深刻的思想,讓孩子“取法乎上”,用心亦良苦矣!所以《傅雷家書》成為素質(zhì)教育的范本,傅雷夫婦成為中國父母的典范。
成功的家長家家相同。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子后面都有一雙默默奉獻(xiàn)的父母。不管我們的父母是多么平凡,抑或普通,他們一生都在勤勤懇懇地為孩子付出。我們要把父母對(duì)你的種種嘮叨當(dāng)做愛的絮語,不要辜負(fù)父母對(duì)你的無私奉獻(xiàn),不要荒蕪了這份愛。
父母們請相信:您付出了,定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。
《傅雷家書》讀后感13
翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導(dǎo)、孩子的感恩之情,不覺已流入心間!陡道准視肥歉道准胺蛉藢懡o傅聰?shù)募倚。與父親傅雷常常書信來往。--時(shí)傅雷家遭到抄家,傅聰?shù)臅胖皇O職堄嗟膸淄ǎ恼轮写蟛糠譃楦道讓?duì)傅聰寫的書信,可能為此成為是“傅雷家書”吧。
《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺(tái),處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的`文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。家書中最常見到的,還是關(guān)于音樂的內(nèi)容。父子倆時(shí)常在家書中暢談自己對(duì)音樂的見解,對(duì)音樂作品的感悟,對(duì)藝術(shù)家的評(píng)論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽(yù)。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親是密不可分的。
《傅雷家書》讀后感14
傅雷作為一名父親,在兒子的生活中既擔(dān)當(dāng)著“朋友、親人”的角色,同時(shí)卻又是一位循循善誘的良師,這更多地體現(xiàn)在文中的侃侃而談與對(duì)兒子的諄諄告誡上。
當(dāng)兒子情緒低落時(shí),他告訴兒子:“我一輩子都在高潮—低潮中浮低,惟有庸碌的人,生活才如灰水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的.解脫!
對(duì)于兒子的矛盾,他又這樣剖析并激勵(lì):“別擔(dān)心解決一個(gè)矛盾,便是前進(jìn)一步!矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒有止境,沒有完美的一天,人生也沒有完美的一生!”字字句句,都蘊(yùn)含著深刻的哲理,給人啟迪。
親情是人間至情,孩子的一言一行,孩子的情緒變化,孩子的成功失落都無時(shí)無刻不牽著傅雷這位父親的心,他對(duì)遠(yuǎn)在異國的兒子有著深深的牽掛,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。
《傅雷家書》讀后感15
昨天大晚上的看完這本書,真的太難受了,每次看到“此信寫于一九六六年八月十二日,離凌霄兩周歲生日僅二天;離他們走上不歸路,也不過三周左右的時(shí)間。這是父母親給兒子兒媳的最后一封信。”真的不忍心看下去,好希望他們能繼續(xù)通信,等到傅雷能親眼看見凌霄的那天,想象如果那天到來,傅雷的文字會(huì)有多開心。
第一次看傅雷家書,看的是譯林版,傅雷和傅聰?shù)臅乓粊硪换,?dāng)時(shí)看只知道傅雷對(duì)兒子的諄諄教誨,第二次看更多的是體會(huì)傅雷對(duì)兒子的感情,要有多想念,才能讓爸爸多次寫信直言,想要兒子回信寄照片呀,每次看都好有感觸“有空多寫信來,我們太孤獨(dú)了,需要孩子的溫暖!”
大部分書信都是和兒子探討藝術(shù),為他翻譯書籍,傳授自己的語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談到自己學(xué)習(xí)法文的時(shí)候“一切學(xué)問沒有速成的,尤其是語言”。教導(dǎo)他為人處事,特別是當(dāng)傅聰想要換老師的'時(shí)候,傅雷給傅聰提出一系列問題,要傅聰一一作答,在回答問題的過程中分析換老師的利弊,那封書信是我對(duì)“學(xué)做人”這個(gè)主題感觸最深的地方。
正如傅敏所提的,此書獻(xiàn)給一切“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的人們。
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