科技作文5篇[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的科技作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　科技既標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，也與我們的日常生活息息相關(guān)�？萍荚谏�活中給我們帶來(lái)的好處數(shù)也數(shù)不盡。生活在今天的我們?cè)缫蚜?xí)慣科技帶來(lái)的便利，但和以前人們的生活比起來(lái)，科技究竟給我們的生活帶來(lái)了多大的改變？

　　拿起一本古詩(shī)詞書籍，隨意翻開(kāi)一頁(yè)，有極大可能看到一首抒發(fā)思鄉(xiāng)送別之愁的詩(shī)詞。離愁人皆有之，但現(xiàn)在很少人能真正體會(huì)到古人的斷腸離愁。古時(shí)通信不發(fā)達(dá)，少時(shí)離鄉(xiāng)，也許到了父母離去都無(wú)從得知；送別至交，也許此次揮手就是永別。探望他人更是難上加難的事，要去哪里，都要駕著一匹馬趕路，碰到急事更是要日夜兼程。去得稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，來(lái)回就要花掉個(gè)把月的時(shí)間。在這樣的交通和通訊條件下，古人便只能對(duì)著一輪明月來(lái)遙寄思念。

　　縱使把時(shí)間跨度縮小到幾十年前，差距依然大得驚人。那一天在公交車上，旁邊坐著幾個(gè)老人。因?yàn)槭巧蠈W(xué)時(shí)間，車上擠滿了學(xué)生。一個(gè)老人見(jiàn)狀，對(duì)著身邊的另一人感嘆了起來(lái)：“以前要上學(xué)哪里有車坐呢？”

　　“是呀�！绷硗庖粋�(gè)老人也附和道，“以前能上學(xué)都是福氣了�？缮蠈W(xué)也只能走路，來(lái)回不知道要花多久。”

　　兩個(gè)老人談?wù)撈鹨郧昂同F(xiàn)在的天差地別，我聽(tīng)著，心里感慨萬(wàn)千。剛解放時(shí)，街上最多的交通工具也就只是自行車，多數(shù)人還是步行。在偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，還有人要走幾個(gè)小時(shí)的山路，才能到達(dá)要去的地方。改革開(kāi)放后，條件好了不少，多了許多的交通工具，街上的汽車也不再像以前那么稀奇了。

　　但和現(xiàn)在比起來(lái)，這實(shí)在是算不了什么。如今，放眼望去，一條條平整的瀝青路四通八達(dá)。對(duì)于大街上的來(lái)來(lái)往往的汽車，人們?cè)缇筒缓闷媪恕＿@樣車水馬龍的畫面，以前的人們恐怕是想不到的。此外，動(dòng)車、飛機(jī)等也都滲入了人們的生活，出行方式多種多樣，速度也在不斷加快。在這樣交通便利的`時(shí)代，想要出遠(yuǎn)門是完全不成問(wèn)題的。如果要聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友，人們甚至可以足不出戶。即便天各一方，只要一通電話，電波就能將人們的心連在一起。進(jìn)入信息化時(shí)代后更是如此，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，相隔再遠(yuǎn)，人們也能相互聯(lián)絡(luò)，還能面對(duì)面地聊天。互聯(lián)網(wǎng)還能讓素不相識(shí)的人們?cè)谝黄饡痴�，極大地拓寬了人們的交際范圍。偌大的世界，就在科技的發(fā)展中，不知不覺(jué)地變小了。

　　這只是科技帶來(lái)的好處中的一小方面，但我們能看到，科技在不斷地改變著我們的生活，為我們提供著越來(lái)越多的便利。這個(gè)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，讓我們拭目以待吧！一起期待科技還會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣多姿多彩的改變！

科技作文 篇2

　　清晨，當(dāng)太陽(yáng)從漫天紅霞中噴薄而出，把萬(wàn)丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會(huì)油然而生�？吹竭@個(gè)充滿生機(jī)的世界，人們不能不熱愛(ài)和贊美賜予我們生命和力量的萬(wàn)物主宰——太陽(yáng)。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在絢麗多彩的希臘神話中，太陽(yáng)神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽(yáng)的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬(wàn)民景仰的神靈。在天文學(xué)中，太陽(yáng)的符號(hào)“⊙”和我們的象形字“日”十分相似，它象征著宇宙之卵。這猛烈太陽(yáng)令我想起了老師給我們說(shuō)過(guò)的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器，我決定試做一下。現(xiàn)在是12點(diǎn)鐘，正是太陽(yáng)猛烈的時(shí)候。于是，我按照書上的方法：先拿一些塑料泡沫，一個(gè)測(cè)水溫的溫度計(jì)，再拿一個(gè)200毫升塑料瓶子和一個(gè)能裝下塑料瓶子的`小盒子，和一點(diǎn)錫紙，然后就“開(kāi)工”了。

　　我先介紹材料的用途：

　　1、塑料泡沫

　　是用來(lái)保溫的，使瓶子里的水保持溫度。

　　2、瓶子

　　是這個(gè)太陽(yáng)能熱水器的核心材料，用來(lái)裝水。

　　3、盒子

　　用來(lái)裝瓶子和塑料泡沫。

　　4、錫紙

　　也是用來(lái)保溫的，用法是黏貼在盒子后面。

　　5、測(cè)水溫的溫度計(jì)

　　用于經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射下測(cè)試水的溫度。

　　好了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

　　我按照書上的做法，把成品的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器放在天臺(tái)上，手里拿著溫度計(jì)，等待著效果的出現(xiàn)。

　　可是，十分鐘過(guò)后，溫度沒(méi)有變化，這怎么會(huì)呢？今天的太陽(yáng)也挺猛烈的，怎么會(huì)沒(méi)有變化呢？可能是時(shí)間不夠久，于是我繼續(xù)等。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我等了三十分鐘了，應(yīng)該有效果了吧？這次我換了一種方式，先去摸一下瓶子，看看瓶子熱了沒(méi)，再測(cè)試水的溫度。果然，瓶子已經(jīng)有些燙手了，再測(cè)試下水溫，我等待著勝利的喜悅�？墒且粶y(cè)試，溫度只上升了一度，這怎么可能？既不是太陽(yáng)不夠猛烈，又不是時(shí)間不夠，那是什么原因致使水溫不上升呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，問(wèn)題究竟出在哪呢？

　　我忽然想起，塑料泡沫和錫紙是用來(lái)保溫的，那在太陽(yáng)的暴曬下是不是也在保溫呢？對(duì)了，問(wèn)題就在這，就在塑料泡沫和錫紙上。太陽(yáng)在為水加熱的同時(shí)，塑料泡沫和錫紙卻在保溫，這就是水溫不上升的原因了。同樣道理，這塑料泡沫和錫紙的真正用途是水受到太陽(yáng)的照射下溫度增高，增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了，看來(lái)做實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備要做好呀，否則實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗誒。

　　做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我又做了其他設(shè)想，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能熱水器擺放的位置，受熱的表面和材料的不同而效果不同，擺放的位置要在易受到太陽(yáng)的暴曬的地方才能使受到的溫度達(dá)到最高。斜著放的太陽(yáng)能熱水器受熱面積最大，效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們?nèi)祟惸芎煤美�用太�?yáng)能，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

科技作文 篇3

　　我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車軌道，記得小時(shí)候，每次有火車經(jīng)過(guò)，我就會(huì)讓外婆抱著我去看火車，看到火車頭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴轟隆隆地駛過(guò)，我可開(kāi)心了。我夢(mèng)想著有一天，我可以擁有一輛屬于自己的小火車。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。學(xué)校開(kāi)展“科技周小制作”活動(dòng)，老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品，我暗下決心，這次一定要做一輛漂亮的.小火車。

　　放學(xué)飛奔回家，在爸爸的幫助下，我們開(kāi)始了制作。首先準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火車的車身，瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪，家里多余的塑料小扇子經(jīng)過(guò)剪、切、粘貼，做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝，拼接到一起。最后，在爸爸的指導(dǎo)下，用膠槍把各部件粘貼加固好，一輛小火車的雛形就出來(lái)了。接下來(lái)，我找來(lái)貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進(jìn)行裝飾打扮，忙碌了整整一個(gè)下午，一輛漂亮的小火車就完成了。

　　欣賞著自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了，我終于完成了自己的小夢(mèng)想。我想開(kāi)著我的小火車，帶著老師和同學(xué)們?nèi)タ纯醋鎳?guó)的大好河山。

科技作文 篇4

　　6月30日，我和媽媽，還有好朋友的一家一起去了上海青少年科技探索館。它位于黃浦區(qū)青少年活動(dòng)中心，是一家專為青少年量身定做的科普展示體驗(yàn)中心。

　　這家科技探索館分為探索啟航，探索之路，探索尋夢(mèng)三大展廳共58個(gè)展示項(xiàng)目。進(jìn)入大廳，是三原色體驗(yàn)區(qū)。在紅黃藍(lán)三色光源的映照下，影壁上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)彩色的影子。這三種顏色叫做三原色，光就是由這三種顏色組合而成的。

　　我們又來(lái)到了聲音體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)了排簫的原理。原來(lái)，排簫的音調(diào)與排簫管的長(zhǎng)度和空氣中固有的頻率有關(guān)。精確地設(shè)計(jì)管子的長(zhǎng)度，就能聽(tīng)到管子中發(fā)出do re mi fa so la si的聲音。我們把耳朵依次貼在長(zhǎng)度不同的管子上，真的可以聽(tīng)到不同音調(diào)的聲音呢。

　　我們又體驗(yàn)了鉆木取火，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)操縱臺(tái)上的操縱桿，把摩擦生熱的`能量轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的熱能，使展示窗里的木頭替代物發(fā)光。

　　最后，我們還體驗(yàn)了“電磁懸浮原理”和“人體導(dǎo)電”，“透視墻”等科學(xué)原理展示，學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)。

　　短短的一個(gè)多小時(shí)的參觀，我們都覺(jué)得意猶未盡，希望下一次有機(jī)會(huì)再去其他的科技館體驗(yàn)更多的樂(lè)趣。

科技作文 篇5

　　4月8日是學(xué)習(xí)科技節(jié)的開(kāi)幕式，我們請(qǐng)來(lái)了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器，為我們講解科學(xué)道理

　　用干冰和著沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀看的`項(xiàng)目之一，在水中加入沐浴露，再放進(jìn)幾塊干冰，泡沫就會(huì)不斷地涌上來(lái)，仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰，霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶，把頭埋進(jìn)“霧”中，幾乎什么都看不見(jiàn)。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰，然后擰緊蓋子，堵住噴嘴，隨著“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。

　　然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭，在可樂(lè)瓶里裝一些水，利用氣壓讓火箭發(fā)射，真遠(yuǎn)呀！從主席臺(tái)“飛”到了校門那里，真厲害！

　　“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已，更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識(shí)。多么有意思啊，真期待下一屆科技節(jié)。

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