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科技的作文6篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的科技的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
這一天，我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒能去看望老師，我真是有些慚愧啊，想想老師為了我們的未來付出了多少心血啊！我想20年了老師肯定老了許多，那時(shí)候年輕的老師，現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了，我猜想著。
一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒，我一看原來是一架“超級(jí)水、陸、空、飛機(jī)”，雖然我的“超音速飛機(jī)”也是水、陸、空、飛機(jī)，但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡直是有天地之別��！這架飛機(jī)是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的，他不是在美國嗎？怎么回來了？“我來到了老師家門口只見老師還是明艷動(dòng)人，一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范。我問鄭勇勇是怎么回事，他也說不知道，我們倆百思不解地問老師，老師這才說出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的.青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn)�，老師在鄭林做�?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最得力助手，因此鄭林在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上，因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春。我們說：“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的�！边@時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流，我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第54層——老師的家�！�
來到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測(cè)器，我們和鄭林最談了一會(huì)兒，便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了�！跋胍幌�，現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)�。�，但我們?cè)撟龅母冒。?/p>
科技的作文 篇2
一年一度的科技節(jié)到了！同學(xué)們穿著整齊的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，早早地來到學(xué)校。
學(xué)校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫著“科技在心，創(chuàng)造在手”，老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球，有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著彩色的氣球，成了一個(gè)拱形的門，頓時(shí)覺得喜氣洋洋，別的班上面掛著娃娃和鈴鐺，上面擺著小臺(tái)燈，有精致的樂高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的電車等，不一會(huì)兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發(fā)射開幕式開始了，主席臺(tái)上的主持人說：“邀請(qǐng)我們?nèi)珗?chǎng)到計(jì)時(shí)，十、九、八、七……一！”只聽“砰”的.一聲，火箭像竄天猴一樣直沖云霄，飛上了天空。觀眾都仰起了頭，有的在前面蹲著，后面踮起腳尖看著，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著火箭落了下來，這次的火箭發(fā)射真精彩呀！觀眾歡呼起來了！
現(xiàn)在走來的是方陣隊(duì)開幕式，第一個(gè)是科幻畫方陣隊(duì)，他們踩著整齊的步伐走了過來，科幻畫絢麗多彩。第二個(gè)是無人機(jī)他們驕傲的走了過來，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機(jī)精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩，戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀！希望他給我們一個(gè)精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節(jié)！
科技的作文 篇3
未來，有很多稀奇的事物，有很多有趣的發(fā)明，這需要我們不斷的想象，不斷的去實(shí)驗(yàn)。但我唯一不滿足的就是游戲，未來的游戲科技可不一定達(dá)到我想要的。
未來的游戲不再通過手機(jī)、 ipad、電腦之類的。什么王者榮耀呀、和平精英呀、刺激戰(zhàn)場(chǎng)呀、明日之后等這些游戲都要在手機(jī)、平板電腦、電腦上玩，而且不真實(shí)，只是在那打打鍵盤，按按手機(jī)，一點(diǎn)都不真實(shí)。未來的游戲科技是你帶上仿真眼睛穿上模擬衣服，就可以了呢。它會(huì)讓你的眼睛把你的房間變成游戲空間。
比如王者榮耀，你來到王者峽谷，會(huì)把原來的俯視角變?yōu)榈谝蝗朔Q，再拿上投影武器，只要做一個(gè)簡簡單單的`動(dòng)作就可以攻擊了。
再比如刺激戰(zhàn)場(chǎng)，跳傘的時(shí)候，從飛機(jī)上一跳，在真實(shí)房間里你只是跳了一下，但仿真鞋子會(huì)讓你感覺不到地板，讓你覺得是真跳下來了。拉傘時(shí)也像真的，一點(diǎn)也不假。跑步的時(shí)候只要走幾步就可以鎖定跑步了。開車是仿真手套會(huì)讓你感覺到你在握著方向盤，打槍時(shí)也是仿真手套起的作用。假如了被人打了，模擬衣服會(huì)自動(dòng)在被人打的部位加熱，最多加到27°不會(huì)再多。你打藥的時(shí)候，也是仿真手套起的作用，讓你感覺到是在拿藥，用手捂住傷口等幾秒就闊以了。跳躍、翻墻、壓槍、換彈都要你自己模仿著去做。
這就是未來的游戲科技，不僅能讓玩家放送心情，也可以運(yùn)動(dòng)，未來的游戲科技如果照著這方面去發(fā)展，那我估計(jì)連我爸媽都要玩一玩了。
科技的作文 篇4
從小我就有一個(gè)好習(xí)慣，每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè)，就會(huì)跑到書房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會(huì)把自己所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽，這樣不僅懂得了許多知識(shí)，而且還增強(qiáng)了表達(dá)能力。
我還有個(gè)特點(diǎn)——愛問為什么�！盀槭裁刺焓撬{(lán)的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問號(hào)太多了，有些問題當(dāng)老師的爸爸都難住了，這時(shí)我就會(huì)在書中尋找答案，找不到還要到大型書店去找，總之非要找到不可。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒有，但對(duì)人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢(mèng)想，不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng)，增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的，不是生下來就是科學(xué)家的，一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懂的問題問老師、問大人。
對(duì)于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е�，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)發(fā)出疑問：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完�？傊铍x不開科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)事事，科技無處不在。
當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候，曾經(jīng)轟動(dòng)全世界，今天我們坐在高高的.輕軌上和高速的地鐵上，一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋果從樹上落到牛頓頭上的時(shí)候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩睿覀兩钤谌招略庐惖目萍及l(fā)展中，我們應(yīng)該驕傲，我們應(yīng)該自豪!
科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。
人類都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!
科技的作文 篇5
今天，我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩，一進(jìn)門，我們就直奔主場(chǎng)館。
我們先去了負(fù)1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報(bào)警器，它們一個(gè)比一個(gè)體積小，一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走，我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺等等。接下來，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過令我印象最深的的還是場(chǎng)館外的橋世界了。
第一關(guān)是獨(dú)木橋，我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了�！扒�，也太小看我的'實(shí)力了，這也太簡單了吧？”我暗暗得意起來。接下來的是懸浮橋，這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng)，我也勉強(qiáng)過去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒那么容易了，它下面沒有網(wǎng)護(hù)著，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當(dāng)先，順利通過了。我心里既緊張又害怕，老想著萬一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺得我太膽小，應(yīng)該試試，再說我會(huì)游泳，沒關(guān)系的。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺還不錯(cuò)，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的木樁，“YE!我成功了！”我大叫著。之后，我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心，還看了場(chǎng)電影，才依依不舍地離開了。
智能化的主場(chǎng)館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂又充實(shí)。
科技的作文 篇6
�。玻笔兰o(jì)是一個(gè)歷史上從未有過的新紀(jì)元，這是一個(gè)瘋狂的時(shí)代。個(gè)人微機(jī)、智能電話、電腦、人工智能、微信、微博各類軟件、大數(shù)據(jù)、全球網(wǎng)絡(luò)……簡單地說，這是一個(gè)離不開科技的時(shí)代――快節(jié)奏的２１世紀(jì)。
毫無疑問，科技給我們的生活帶來了無窮的好處。第一臺(tái)電腦的誕生，宇宙飛船第一次成功進(jìn)入宇宙，衛(wèi)星的第一次發(fā)射成功，克隆羊“多利”的第一次實(shí)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)的引進(jìn)，虛擬科技，虛擬現(xiàn)實(shí)的使用……正如蘋果公司總裁庫克所說的“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果�！�
人們總會(huì)一致認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)：人工智能無生命，人類有生命。有生命的物種必定有思想，倘若沒有了思想，不會(huì)思考，那與行尸走肉又有什么區(qū)別？倘若沒有了思想，靈魂空洞，即使富比王侯，你的生命依舊單調(diào)乏味。因?yàn)樯旧砭陀徐`與肉、虛與實(shí)兩種屬性，人類若沒有了與靈魂溝通思考的能力，那與冰冷的、程序預(yù)先設(shè)置好的科技又有什么不同呢？所以我說：切勿讓科技吞噬了你的思想、你的價(jià)值觀和同情心。
這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)是善良的、溫情的、充滿愛的，而不是冰冷的、毫無感情的。抬頭聽到情語綿綿的鳥叫聲，我們可以深受感動(dòng)；低頭俯首那星星點(diǎn)點(diǎn)的草木花骨朵兒，我們可以為之欣喜不已。
這深厚的愛啊，流露出的溫情啊，面對(duì)生活積極開朗的態(tài)度啊，計(jì)算機(jī)無法做到，無法復(fù)制，因?yàn)橐磺械母星槎际悄前悛?dú)一無二。倘若人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，面對(duì)老人摔倒會(huì)無動(dòng)于衷，甚至連一丁點(diǎn)兒思想掙扎的跡象也沒有；面對(duì)產(chǎn)婦墜樓事件毫無感情，內(nèi)心毫無波瀾，大抵只會(huì)用那一成不變的“悲劇”一筆帶過吧；面對(duì)歷史性的“敦刻爾克大撤退”事件大概只會(huì)用那無趣的修飾詞“偉大、非凡”來形容吧；面對(duì)毛姆的小說《月亮與六便士》沒有個(gè)人的'獨(dú)特看法，只會(huì)用簡介性的字眼“寫得深入人心”來概括吧；面對(duì)身邊的人們，冷漠無情，不會(huì)心存感恩……倘若真的像這樣，那人類也不再是人類了，大抵離滅亡不遠(yuǎn)了吧！
別讓科技吞噬了你的思想，你要謹(jǐn)記――自己是一個(gè)人。正如英國詩人約翰。唐恩所說的“別問我喪鐘為誰而鳴，它為你而鳴！”由此表達(dá)出的心懷天下、系念蒼生的大情懷、大悲憫。這世間的一切都與你相關(guān)，每個(gè)人都不是一座孤島，更不是冰冷的機(jī)器。我們的思想是我們的靈魂，是我們區(qū)別于計(jì)算機(jī)等科技的特征，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守心中的那份善良，我們的價(jià)值觀和同情心會(huì)在我們的氣質(zhì)中體現(xiàn)出來。
帕斯卡爾說過“人是有思想的蘆葦”，我們的全部尊嚴(yán)就在于思想，思想形成人的偉大，所以別讓科技吞噬了你的思想，你的一切，都應(yīng)是獨(dú)一無二的！
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