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實(shí)用的考試緊張作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的考試緊張作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試緊張作文 篇1
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考95分以上，所以我非常地明白，今天爸爸又要大發(fā)雷劈了，在回家的路上，我感到很緊張、很害怕，就像有一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。
回到家時(shí)，我雙手發(fā)抖，緩緩地拿出試卷，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了如同雷一般的聲音，爸爸火冒三丈的說(shuō)：“你怎么這次考得這么差�。俊蔽以僖踩滩蛔∵吙捱呎f(shuō)道：“我考了90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你為什么給我這么高的要求�。磕阒肋@給了我們小學(xué)生多大的壓力嗎……？”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就拿出衣架子，我見(jiàn)了立馬往門外跑，突然，我發(fā)現(xiàn)天空下起了暴雨，只聽(tīng)見(jiàn)了那雷電交加的聲音。當(dāng)時(shí)我望著天空覺(jué)得自己就像天空中的云，爸爸就像天空中的.雷，我為什么這么認(rèn)為呢？你看了下面就知道了。
雷電向我大聲叫罵，而“我”這朵嬌嫩的白云，承受不住雷電的訴責(zé)，于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的直往下掉，因?yàn)椤拔摇边@朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力，所以任何人看上去，都會(huì)覺(jué)得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。
就因?yàn)檫@件事情，我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)再敢放松過(guò)。
考試緊張作文 篇2
你要是問(wèn)我平時(shí)最怕什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當(dāng)我聽(tīng)到第二天要語(yǔ)文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí)，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了，唉！
晚上，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，做著練習(xí)，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯(cuò)了，是西偏南60度，不對(duì)，是……我一邊做著練習(xí)，一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個(gè)懶腰，下意識(shí)地看了看表，呀，八點(diǎn)三十分，該洗漱睡覺(jué)了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要做得慢一些，認(rèn)真看題目，仔細(xì)分析，不要怕，你一定行的！”聽(tīng)了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校，我剛放下書包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過(guò)來(lái)，教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來(lái)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間，聽(tīng)了這話，同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>
試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來(lái)，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖游走在試卷上的'沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點(diǎn)問(wèn)題。下課后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲�，大家迅速�(gòu)乃拿姘朔骄蹟n來(lái)，對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù)，高興得手舞足蹈，而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己，那么你就是最棒的！
考試緊張作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué)，就像那咖啡，剛開(kāi)始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實(shí)，都是甜的……
“what?地理課不上了？”一個(gè)小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí)，他正托著下巴，邊笑邊說(shuō)：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“啊？為什么？”我驚奇地問(wèn)，張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“哈，你看啊，兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái)，地理老師那么重的包包又提不動(dòng)，當(dāng)然不來(lái)咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學(xué)啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達(dá)，你干嘛？”記的有節(jié)書法課，書法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)，這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的.名字，沒(méi)想到書法老師一個(gè)“神龍擺尾”，忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎？”
科學(xué)創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福�！鄙象w育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”
考試緊張作文 篇4
今天是“新芽杯”第一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們這些“試手”也是萬(wàn)里挑一的大鳥(niǎo)，而那些小菜蟲(chóng)們則沒(méi)有上場(chǎng)，本來(lái)這也算是我們的榮幸了，可我們卻并沒(méi)有以此為榮，反而愁眉苦臉的，因?yàn)榭疾缓脺?zhǔn)得挨罵，所以我這幾天拼命地鞏固知識(shí)，就連睡覺(jué)時(shí)間也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊貓眼”了呢！
考試時(shí)間快到了，我連忙進(jìn)考場(chǎng)，可我感覺(jué)仿佛進(jìn)了屠宰場(chǎng)，我就是一塊案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了很多“熊貓”，這些“熊貓”有的正在翻看奧數(shù)書；有的則面對(duì)著一張紙上的'難題苦苦思考著；還有的在教室里跑著，似乎一點(diǎn)兒也不關(guān)心這次考試。
“叮鈴鈴......”清脆的鈴聲響起，剛才那些跑得滿頭大汗的同學(xué)也乖乖地坐在了自己的座位上。監(jiān)考老師發(fā)下了試卷，宣布考試開(kāi)始。我接過(guò)試卷，拿起筆飛快地寫起來(lái)，教室中安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)寫字的“沙沙”聲，每一位同學(xué)都在專心致志地答題。我做前面幾題都挺順利的，就像遇到了幾根雜草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是簡(jiǎn)單的打前鋒，難的還在后頭呢！果不其然，我在后面遇到了好幾只“攔路虎”它們怒視著我，張牙舞爪地向我撲來(lái)，我連忙拿出寶劍對(duì)抗，過(guò)了好一會(huì)兒，才把這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)趕走。就在我想舒口氣時(shí)，清脆的鈴聲再次響起，監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，我們只好交了試卷。走出教師，同學(xué)們有的垂頭喪氣，叫苦不迭地說(shuō)試卷很難；有的歡呼雀躍，眉飛色舞地和同伴說(shuō)題目都會(huì)做；有的和其他同學(xué)對(duì)著答案......總而言之，同學(xué)們那顆懸著的心都落了下去，我也一樣。
但愿我能取得好成績(jī)！