重陽(yáng)節(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節(jié)作文1
又是一年一度的九月初九,也就是人們常說(shuō)的老人節(jié)。在每年的這一天,我們都會(huì)提倡給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。今年的九九老人節(jié),我們要到奶奶家過(guò)節(jié)。
我的奶奶是一位退休老師,學(xué)校在這一天給她祝壽,不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀,還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯,也順帶著過(guò)重陽(yáng)節(jié)。晚上6點(diǎn)左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開(kāi)始了,奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚(yú),陽(yáng)澄湖大閘蟹等。餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著一些天南地北的三海經(jīng),說(shuō)說(shuō)笑笑,有多么的親熱又是那么的和諧啊!接著我們舉起酒杯,為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的電視節(jié)目,我和哥哥可閑不住了,為了能使?fàn)敔斈棠踢^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把大家又召集在餐著前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了,大家都被嚇了一跳,但緊接著美妙的生日歌音樂(lè)響起來(lái)了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的'隨著音樂(lè)唱了起來(lái),奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人啊!哥哥一口氣吃了三快,還變成了一只名副其實(shí)的:“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿足,那么慈祥,那么快樂(lè)。
今年的老人節(jié)過(guò)的真開(kāi)心啊,希望每個(gè)老人都能過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)作文2
一年一度的重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)。我媽媽帶著補(bǔ)品帶我去看我的公公婆婆。
我到了婆婆家,媽媽把補(bǔ)藥遞給婆婆,笑著對(duì)我說(shuō):“妙妙,我見(jiàn)了公公婆婆,該說(shuō)些什么,該寫(xiě)些什么?”聽(tīng)了這話,我立刻低下頭,抿著嘴笑了。我什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無(wú)奈地說(shuō)這個(gè)女孩害怕說(shuō)話。婆婆笑著說(shuō),“你說(shuō)呢?我岳母非常高興去看望她。買(mǎi)這么多東西真是浪費(fèi)錢(qián)!”
中午,我岳母做了許多我喜歡吃的菜,放在我面前,不停地把它們?nèi)M(jìn)我的碗里。吃完飯,我岳母帶我去超市買(mǎi)食物。當(dāng)我到達(dá)超市時(shí),我買(mǎi)了一些小吃。雖然我岳母說(shuō)吃零食不好,但我還是帶走了。突然在文具架上,我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動(dòng)了,想買(mǎi)下它們。我岳母問(wèn)買(mǎi)賀卡有什么用?給你的。如果你想把它給你的岳母,你自己做一個(gè)。
我的岳母提醒我,在教師節(jié)那天,學(xué)校號(hào)召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來(lái)表達(dá)我們的思想。今天我還為岳母做了一張賀卡。當(dāng)我到家時(shí),我走進(jìn)我叔叔的房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始制作賀卡。首先,我拿出一張白紙,對(duì)折,在上層畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,然后用剪刀空剪開(kāi),然后在下層畫(huà)了一些代表感恩的金盞花,還畫(huà)了一雙大手牽著一雙小手。最后,我在上面寫(xiě)下了我自己的詩(shī):婆婆,你把你對(duì)我的關(guān)心織成一件柔軟的毛衣,婆婆,你把你對(duì)我的關(guān)心織成一頓美味的飯菜,婆婆,你把你對(duì)我的關(guān)心藏在學(xué)習(xí)的'回報(bào)中,婆婆,你把你對(duì)我的關(guān)心融化成一個(gè)親切的微笑
我祝我的公公婆婆身體健康,天天開(kāi)心。完成后,我把賀卡遞給我在職的岳母,她打開(kāi)賀卡,高興地讀了起來(lái)?赐曛,我布滿皺紋的臉變得開(kāi)朗起來(lái),不停地稱贊我:苗苗真的很有能力,能把賀卡做得比我買(mǎi)的更漂亮,而且他還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。聽(tīng)完婆婆的表?yè)P(yáng),我不好意思地笑了,但心里充滿了喜悅。
重陽(yáng)節(jié)作文3
重陽(yáng)節(jié)過(guò)去了,但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當(dāng)日,解放日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié),有的雖然知道重陽(yáng)節(jié),但是卻并不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,都是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更是無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,百分之九十的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類(lèi)似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的.是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)作文4
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)!泵慨(dāng)想起毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作,不禁心生感慨:重陽(yáng)節(jié)又到了。老人高興,兒女高興,小孩也高興,好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節(jié):節(jié)令名。陰歷的九月十九,又叫重九。因?yàn)榫攀顷?yáng)數(shù),九月一個(gè)陽(yáng),九日一個(gè)陽(yáng),故名“重陽(yáng)”,又叫敬老節(jié),有登高的傳統(tǒng)習(xí)俗。登高時(shí),佩戴茱萸囊,據(jù)說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節(jié)對(duì)于老人來(lái)說(shuō),是一個(gè)高興的節(jié)日。老人門(mén)可以結(jié)伴,手握金菊,前去登高?芍仃(yáng)節(jié)對(duì)一些特殊的老人來(lái)說(shuō),又有著不一般的意義,故歷代文人墨客,對(duì)重陽(yáng)節(jié)大加吟誦,各抒感慨!
“今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”,毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》,內(nèi)容描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光,借景抒情,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀,并從而對(duì)馬克思列寧主義的自然觀或宇宙觀作了形象的詩(shī)的揭示,是富有深刻哲理意蘊(yùn)的。而對(duì)于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō),會(huì)勾起他們無(wú)限的`回憶與遐想?箲(zhàn)時(shí)期,他們是如此的風(fēng)光,如此的英勇,充滿了動(dòng)力與奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情。可一年一度秋風(fēng)勁,歲歲重陽(yáng),他們也老了!回憶當(dāng)年,他們會(huì)感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng),他們會(huì)為自己倍感驕傲。
“每封佳節(jié)倍思親’,有些兒女忙于事業(yè),沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親,只有把他們送進(jìn)養(yǎng)老院。可每到重陽(yáng)節(jié),兒女想父母,父母也思念兒女,想來(lái)想去,即使是節(jié)日,彼此也獨(dú)自生悲,徒感寂寥。
今逢重陽(yáng),而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢?雖然我們是小孩,卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西,去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些老人,陪他們一起過(guò)節(jié),讓他們不用感到孤獨(dú),還可以自編自演一些節(jié)目,與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心,一起快樂(lè)。這樣,老人們不僅開(kāi)心了,我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節(jié)過(guò)了一年又一年,今又重陽(yáng),對(duì)老人們來(lái)說(shuō),他們一定會(huì)一起吟誦:
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)……”
重陽(yáng)節(jié)作文5
一個(gè)多月了,秋日的雨變得吝嗇小氣。秋雨,你躲進(jìn)了哪里?霧霾里的塵埃肆虐地游離,小院里挖溝埋管子,更是塵土四起。
前幾日院子里桂花飄香,可有的人兒攀爬連枝折下,馨香的飄逸早早殆盡。古人感嘆,秋風(fēng)秋雨愁煞人,可如今,秋風(fēng)秋雨遠(yuǎn)相離,塵埃霧霾嚴(yán)相逼。
無(wú)雨的日子,或多或少讓一顆心有些浮躁而憂郁,心兒被秋風(fēng)卷起的塵土吹皺了幾多惆悵的思緒 。如果秋日少了秋雨的滋潤(rùn),天地萬(wàn)物如何在這蕭瑟的季節(jié)里堅(jiān)持生命的溫潤(rùn)和豐盈。走在城市的街道,心境比走入沙粒飛揚(yáng)的沙漠里還要壓抑。至少,沙漠里沒(méi)有黑乎乎污濁的空氣,況且,陽(yáng)光灑在沙漠上泛起金光點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)心跡、蕩起詩(shī)意的漣漪。
此時(shí),好想逃離城市,走入山林,登高望遠(yuǎn),俯瞰那大自然的油彩畫(huà)筆揮灑的大氣,深呼吸山野里那負(fù)離子飽滿的清新空氣,吐一吐心中集聚的垃圾,讓心靈的枝椏深入到山的.脈絡(luò)里,輕盈心中的歡喜。
歲月的風(fēng)漸漸推開(kāi)重陽(yáng)虛掩的門(mén)扉,流年又一個(gè)雙九的日子就要走入人們的視野里。惟愿久違的秋雨快些滴落,洗滌齷濁的空氣,重陽(yáng)節(jié)醒來(lái)時(shí)不會(huì)在塵霧中迷離。心底飄過(guò)一絲絲清涼的快意,讓秋雨長(zhǎng)天的日子氤氳在朗朗的乾坤里。
人們多一些綠色出行,少排放一些汽車(chē)尾氣。不然城市的人們天天生活在霧靄里,城市沙化已經(jīng)出現(xiàn)了端倪。為綠色家園,從我做起;為美麗家園,用心做起,猶如每人給大地灑下一滴微雨。
試想,若大街小巷上少了許多汽車(chē)的穿梭,人們的呼吸將是多么的清新詩(shī)意,霧霾的天氣怎還會(huì)侵?jǐn)_你!
重陽(yáng)節(jié)作文6
時(shí)光飛逝,一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。在放學(xué)的路上我迎著桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,于是我打算給爺爺奶奶電話問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯,我迫不及待得打電話,接電話的是爺爺。爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么親切溫和的聲音啊,又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍,先后參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征和抗美援朝,是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年,過(guò)著田園般的`生活。閑來(lái)種種蔬菜,喂喂雞,生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話很開(kāi)心,開(kāi)始樂(lè)呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái):“爺爺,今天是重陽(yáng)節(jié),我祝你節(jié)日快樂(lè)!睜敔斨恍,大概是很激動(dòng)吧!“好,好,小家伙懂事了,爺爺高興啊!薄拔梗,是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái),似乎是搶過(guò)爺爺?shù)脑捦擦!澳棠毯,是我啊,最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好!澳棠炭珊昧,天天都很開(kāi)心,今天麻將還贏了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶,我好想吃您做的菜啊,我放寒假了馬上就來(lái),我要陪陪你們,和你一起喂雞,和爺爺一起釣魚(yú)……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話:“孩子,最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“很好呢,我在興才學(xué)習(xí)很開(kāi)心,老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話,在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,和同學(xué)之間要和睦相處,爭(zhēng)取拿三好生,到時(shí)爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)。”……
爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。
重陽(yáng)節(jié)作文7
隨著1999年重陽(yáng)節(jié)的臨近,我給了我的老祖母一個(gè)驚喜,并主動(dòng)教她如何學(xué)習(xí)電腦,這激發(fā)了她的情緒,激活了她的大腦。
起初,我耐心而溫順地教奶奶。然而,奶奶不能學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。我很生氣,也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望,像一個(gè)剛受過(guò)訓(xùn)練的孩子一樣溫柔地對(duì)我說(shuō):算了,小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì),所以不要浪費(fèi)你的精力。我想說(shuō)是的。然而,他想:既然他答應(yīng)了,他就必須去做,所以他為她感到有點(diǎn)遺憾,并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是,我偶爾會(huì)讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的'努力和奶奶的努力,奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮,高興地?fù)肀г谝黄稹N业哪赣H不斷稱贊我的明智,我的祖母也一直微笑著,她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節(jié)。我認(rèn)為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物,也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細(xì)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨(dú)。最重要的是,讓我和奶奶的感情和友誼牢固,通常會(huì)長(zhǎng)久在一起。事實(shí)上,我也應(yīng)該檢討一下自己:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣,和奶奶爭(zhēng)吵,這些肯定對(duì)奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候?yàn)槟棠套鲂┦虑椋繛槭裁茨憧偸呛湍棠逃新闊?我想我不能再這樣了。我應(yīng)該改變自己,更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開(kāi)心,愿我改正錯(cuò)誤。
重陽(yáng)節(jié)作文8
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。 事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的.東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類(lèi)似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)作文9
吃過(guò)早飯,我來(lái)到爺爺身邊輕聲說(shuō)“爺爺,讓我?guī)湍愦反繁嘲!?/p>
“你學(xué)習(xí)吧,我自己會(huì)來(lái)。”爺爺說(shuō)。
“你對(duì)他那么好,今天是重陽(yáng)節(jié),就讓他盡一份孝心吧”。媽媽插嘴道。
“那好吧”。
于是我來(lái)到爺爺身邊,舉起那兩個(gè)胖墩墩的拳頭輕輕地、均勻地捶著,我心里想:這就是小時(shí)候經(jīng)常背我的那個(gè)脊背嗎?看起來(lái)略顯僵硬、佝僂,可是仍然寬厚、結(jié)實(shí)。我仿佛又看見(jiàn)爺爺馱著我看燈展,雨天背著我去上學(xué),幫我扛著沉重書(shū)包的情景,我的眼睛有點(diǎn)酸澀。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咦!”的一聲,原來(lái)是我的拳頭有點(diǎn)重,我趕緊調(diào)整好力度,繼續(xù)用心捶著……
接下來(lái),是我?guī)推牌偶糁讣住@∑牌诺氖,我認(rèn)真地端詳起來(lái)。只見(jiàn)這雙手已布滿繭子,一些地方因?yàn)榻?jīng)常濕水已經(jīng)開(kāi)裂,摸起來(lái)有些粗糙,我有點(diǎn)吃驚,這就是那雙經(jīng)常撫摸我的臉頰,為我端水端飯、牽著我上學(xué)的手嗎?那時(shí),我感覺(jué)她的手是那么光滑、細(xì)膩、柔潤(rùn)。可現(xiàn)在……我忽然明白,正是由于經(jīng)常為我們洗衣、做飯、縫補(bǔ)衣服才使婆婆的手變得粗糙。于是我拿起指甲剪,小心地剪著婆婆的指甲,生怕剪住她的肉。婆婆滿面笑容地看著我,充滿幸福,連額頭的皺紋都伸展開(kāi)來(lái)。我正陶醉在能幫大人干點(diǎn)事的滿足感時(shí),一不小心,剪住婆婆的肉,鮮紅的血慢慢滲出來(lái),染紅指她的指尖。
“沒(méi)事,沒(méi)事,不疼!”婆婆慈祥地笑著說(shuō)。
“一點(diǎn)小活都干不好!”媽媽邊埋怨邊幫婆婆的'手指進(jìn)行消毒。
我有點(diǎn)愧疚,便更加小心地剪起來(lái),直到將十個(gè)指甲全剪完,才如釋重負(fù)地松一口氣。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。今天是老人節(jié),我以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài),事情雖小,我做的也不太好,可是我還是感覺(jué)到長(zhǎng)輩對(duì)我們很小的回報(bào)的滿足與幸福,使我懂得感恩,懂得以后要經(jīng)常尊敬關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心始終不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母長(zhǎng)輩,孝親敬老!
重陽(yáng)節(jié)作文10
今天是農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。也叫老人節(jié)和登高節(jié)。我和爸爸、媽媽早已買(mǎi)好了豐盛的食物和水,準(zhǔn)備一大早就去爬南山。
我們兵分兩路。媽媽騎單車(chē)帶著我,爸爸坐公共汽車(chē),很快就到達(dá)了蛇口明華中心的南山腳下。在那里我們會(huì)師了。然后我們開(kāi)始往上走。走著走著我們看見(jiàn)那里有許多人在一堆小草旁邊圍觀。我也走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)一條小青蛇隱藏在小草里面。有人用打草驚蛇的辦法驚動(dòng)了那條小青蛇?伤廊徊粍(dòng)。我想,那也許是一條假蛇或死蛇吧!接著,我們又繼續(xù)往前走,我看到兩邊環(huán)繞的樹(shù)木,風(fēng)景是多么的優(yōu)美。讓我想起了第六課的爬山虎。于是,我們開(kāi)始尋找爬山虎的足跡,我仔細(xì)的`搜索著周?chē)闹参。我在巖石上找,在草叢中找,還是沒(méi)有找到爬山虎的足跡。唉!真遺憾。
不知不覺(jué)的我們已經(jīng)到了山頂了。山頂上人山人海,忽然我看見(jiàn)一家賣(mài)熱狗的小賣(mài)部,熱狗香噴噴的氣味讓我饞得直流口水。于是,就向爸爸要了兩元錢(qián),買(mǎi)了一條熱狗,熱狗真好吃!我感覺(jué)到了勝利的果實(shí)總是甜蜜的。這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ),名叫 “先苦后甜”。
接著我們開(kāi)始下山了。下山時(shí),我們踏著凹凸不平的山路,一步一步地往下走。終于又回到了山腳下。在山腳下我驚奇的發(fā)現(xiàn)了爬山虎。我仔細(xì)的觀察著爬山虎,我順著葉子和莖的方向一直看下去。果然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小圓片,他緊緊地巴住了路邊的石墻。真神奇!
今天的爬山可讓我收獲不少,不僅讓我鍛煉了身體,而且讓我親眼看見(jiàn)了爬山虎,還讓我看到了大自然許許多多美麗的風(fēng)景。以后我要經(jīng)常來(lái)爬山,盡情地享受著大自然的美麗。
重陽(yáng)節(jié)作文11
涼風(fēng)習(xí)習(xí),如一首季節(jié)的樂(lè)曲在樹(shù)林中穿梭,葉落的沙沙聲似遠(yuǎn)處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰,有準(zhǔn)備閉上眼睛繼續(xù)著獨(dú)享幽靜的舒適,剛睡下的一瞬間,望見(jiàn)床頭上的.日歷,一個(gè)紅色圈起的日子,九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節(jié)”便迅速穿好衣服,心中暗暗想到:“今天一定讓長(zhǎng)輩們開(kāi)心,做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽(tīng)見(jiàn)“KK”兩聲,是爺爺,小松鼠沖上樓去,之間爺爺拍著胸口,“一定是著涼了”小松樹(shù)下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上,親切的問(wèn):“爺爺還冷嗎?”爺爺聲音變的沙。骸皼](méi)事,你真乖!毙∷墒笮α诵:"天冷,別著涼了!北爿p身走出去爺爺?shù)姆块g。慢慢的拉上房間的門(mén)。
走過(guò)大廳,之間奶奶提著籃子,“奶奶您去哪?”小松鼠邊走邊問(wèn)!叭...去多采點(diǎn)松果,準(zhǔn)備過(guò)冬,家里的果子不夠!痹捯魟偮湫∷墒鬅崆榈恼f(shuō):“我也去,我?guī)湍。您要多注意身體,別凍壞了!闭f(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子,小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹(shù)。不過(guò)一會(huì),籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手,一邊聊天一邊趕回家去。
回到家,只見(jiàn)爸爸媽媽正做著早餐。小松鼠還沒(méi)喘氣,就沖到身邊,高高的舉起手,“我來(lái)幫忙。我也要參加!薄澳銕筒涣嗣Φ摹!卑职謰寢屝牢康男α诵,指了指掛在高出的水果,“你 拿不到的,去玩吧!薄安弧毙∷墒笥操囘@幫忙。便拿來(lái)凳子,踮這腳尖想那果子。突然一打滑,摔了下來(lái)。弄破了皮。媽媽這急的說(shuō):“你看你,叫你去玩,在這埕什么能,疼了吧?”小松鼠的臉頓時(shí)紅了起來(lái),哽咽的說(shuō):'對(duì)不起,我只想讓你們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天高興!鞍职謰寢尩难蹨I也流露了出來(lái),“真孝順!
重陽(yáng)節(jié)作文12
有人喜歡春節(jié),有人喜歡端午節(jié),還有人喜歡中秋節(jié),可我卻與他們不同,我喜歡重陽(yáng)節(jié)。為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得它是我們漢族人民從古代一直流傳到現(xiàn)在的傳統(tǒng)佳節(jié)。
今年的重陽(yáng)節(jié),我們家也過(guò)得很有意義。這天,我剛起床,只見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺著兩塊圓圓的、厚厚的糕點(diǎn),見(jiàn)我一臉的疑惑,爺爺解釋道:“今天是重陽(yáng)節(jié),這就是人們常說(shuō)的重陽(yáng)糕!薄班蓿 蔽仪椴蛔越啬闷馉敔斠呀(jīng)切好的一小塊糕,邊吃邊問(wèn):“那重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗啊,爺爺你快告訴我吧!”
爺爺見(jiàn)我這么感興趣,就讓我坐在他身邊,竹筒倒豆子般把他知道的一五一十地說(shuō)了起來(lái)。
古代,民間在九月初九有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代詩(shī)人的登高詩(shī)有很多,杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要做成9層,像寶塔,上面還做成兩只小羊,以符合重陽(yáng)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插上一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”,用小紅紙旗代替茱萸。
聽(tīng)了爺爺?shù)?話,我了解了我們漢族文化是這么傅大精深,這讓我聯(lián)想起在學(xué)校里學(xué)過(guò)的一首古詩(shī),是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)說(shuō)得正是在重陽(yáng)節(jié)思念親人的思想感情。
重陽(yáng)節(jié)除了有“登高”和吃“重陽(yáng)糕”外,還有喝菊花酒、插茱萸等豐富多彩的習(xí)俗。近年來(lái),我國(guó)又把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老和助老的優(yōu)良風(fēng)氣,使重陽(yáng)節(jié)多了一層新含意。所以我喜歡重陽(yáng)節(jié),它使我從心底里樹(shù)立起從小尊敬老人的好習(xí)慣。
重陽(yáng)節(jié)作文13
一千多年前的今天,王維登高遠(yuǎn)眺,面對(duì)茫茫蒼穹吟出千古名句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。而今,穿越歷史的煙云,又是一年重陽(yáng)節(jié),再念敬老,顧思經(jīng)典。
重陽(yáng)節(jié),在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,老人們更是笑口常開(kāi)啦!各個(gè)地方開(kāi)展老人們最喜愛(ài)的節(jié)目,如:扭秧歌啦、播放古典音樂(lè)啦、登高遠(yuǎn)眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞,慶祝自己的節(jié)日,九九重陽(yáng)正趕“九”,家家戶戶樂(lè)開(kāi)懷。
我們是初生的太陽(yáng),老人更是一輪永遠(yuǎn)不落西山的太陽(yáng)!丹鳳迎秋,秋蘭飄香,采一朵菊花插在奶奶頭上,送一包煙放在爺爺手上。中秋過(guò)后又重陽(yáng),它代表著永不落的太陽(yáng),無(wú)疑是最美的。只要在這一天,你做到了,此后,不管多么久,你還會(huì)記得重陽(yáng),還會(huì)想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過(guò)咫尺比鄰。重陽(yáng)節(jié),我也為爺爺奶奶獻(xiàn)出了自己的一份敬老情……
預(yù)料之外,我原本精心籌備的“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落,心里默默想著:怎么辦,爺爺奶奶會(huì)不高興的呀!一抬頭就看見(jiàn)了家門(mén)。爺爺為我開(kāi)了門(mén)。我不敢直視爺爺?shù)难劬,膽怯地回到了房間!皼](méi)辦法了,只能說(shuō)句祝福語(yǔ)了!”我想著。我邁著顫抖的`步子,走到爺爺奶奶跟前,鼓起勇氣,說(shuō)出了那句話:“奶,奶奶……”不知怎么的,我突然有些口吃!霸趺戳撕⒆樱俊蹦棠虇(wèn)道!敖,今天是重陽(yáng)節(jié),祝,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”,我終于說(shuō)出了那句話!皢眩覀兊膶氊悓O子長(zhǎng)大了!”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。他們一把抱住我,呵呵地笑著。我也樂(lè)了,之前的失落一掃而光,頓時(shí)來(lái)了勁兒:“爺爺奶奶,我今天下午帶你們?nèi)サ巧桨桑?/p>
重陽(yáng)節(jié)作文14
今天是九月九重陽(yáng)節(jié),有的地方稱做老人節(jié),還有的地方稱做思親節(jié)。普遍的稱呼就是,重陽(yáng)節(jié)、登山節(jié)、踏青節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古老的節(jié)日,人們進(jìn)行著登山、旅游、插茱萸,摘樹(shù)葉,觀賞楓樹(shù)的紅葉風(fēng)景。總之,人們對(duì)這個(gè)節(jié)日是很重視的。
我懷著喜悅的心情參加了旅游的隊(duì)伍,看到了香山的美景,見(jiàn)到了朋友與親人們的歡聚,不由我思念起我的故鄉(xiāng),思念我的親人、朋友。我一路游覽、一路思念。
臨近下山時(shí)心里萌動(dòng)了作詩(shī)詞來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的想法。靈感一來(lái)就舉筆寫(xiě)下了如下宋體詞。清平樂(lè).九月九思故鄉(xiāng)。
今天農(nóng)歷九月初九,廣州也終于有點(diǎn)涼快了,此時(shí)若在家已經(jīng)要穿毛衣了吧。每逢佳節(jié)倍思親,客居他鄉(xiāng),總有點(diǎn)小小的鄉(xiāng)愁在心底。廣州的白天車(chē)水馬龍,川流不息;夜晚五彩斑斕,燈紅酒綠,嘈雜與匆忙沒(méi)有休止。
所謂的繁華不能給我任何的歡喜,總是想起家鄉(xiāng)的秋天,晚上,涼爽的風(fēng),吃著各種新鮮香甜的果實(shí),望著天空閃爍的星星,想著朦朧美好的心事。那時(shí)的我眼睛很亮,心中有夢(mèng)想,而夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方,年少的我相信,遠(yuǎn)方充滿著難以述說(shuō)的'神秘與美妙,遠(yuǎn)方有很多我們想象不到的奇觀景致,遠(yuǎn)方有很多讓我們激動(dòng)好奇的東西。而今遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)來(lái)到所謂的遠(yuǎn)方,每天所聽(tīng)所看的人和事已司空見(jiàn)慣,終日的匆忙讓我眼睛無(wú)光,內(nèi)心迷茫,年少的夢(mèng)已經(jīng)模糊,也許現(xiàn)在的我就在年少的美夢(mèng)里,只是我已經(jīng)沒(méi)覺(jué)得那么美好而已。
也許很多人來(lái)到這里都是為了淘金,并沒(méi)有把這當(dāng)成一個(gè)家園,所以很多人找不到安全感和歸宿感,而由太多沒(méi)有安全感和歸宿感的人們組成的城市總會(huì)透露出一些冷漠。單位也有那么多本地人,年長(zhǎng)的,年輕的,尤其是年輕人跟我們?cè)谝粔K感覺(jué)不到什么隔閡,只是不知道他們年少的夢(mèng)想是什么,是否也在遠(yuǎn)方,但此時(shí)此刻他們肯定體會(huì)不到異鄉(xiāng)人的情懷。想家的感覺(jué),其實(shí)挺好。
重陽(yáng)節(jié)作文15
又到九月九日重陽(yáng)節(jié)了,昨天我陪著爺爺奶奶去登了杭州的虎山仙人谷。每年這個(gè)時(shí)候呀,老人家會(huì)帶著子女們登山,找自己當(dāng)年的伙伴。然后,在一起聊當(dāng)年的趣事,一邊帶著子女們都去看他們插茱萸,又讓子女們和他們一起賞菊花。我們又看到滿山遍野的野果、錯(cuò)雜在花花綠綠的草叢里的野花,讓我們感覺(jué)到秋天的氣息,也讓我們知道秋天來(lái)了。但是令人最高興的'事情來(lái)了,我們不但感覺(jué)到秋天的氣息,而且還了解了這里的風(fēng)土人情,更美的是,我們還在那里欣賞了那里美麗的小橋流水人家呢!
開(kāi)始爬山了,咦?怎么下山的人手里的袋子都裝的滿鼓鼓的?好奇心的我,為了弄清楚其中的奧秘,我把一個(gè)大伯?dāng)r住了,我問(wèn)大伯,他袋里裝的是什么?他說(shuō)是柿子,我問(wèn)他那里可以摘?他說(shuō)在路旁。于是我對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,就跑到老媽那兒了。媽媽一看到我一蹦一跳的樣子,逗著我說(shuō):“瞧,你這一蹦一跳的樣子,準(zhǔn)是又發(fā)現(xiàn)什么“新大陸”了吧?”我告訴他們這里有柿子,老人們急著叫要去摘。我們又走啊走,媽媽說(shuō)她太累了,要休息一會(huì)兒。可是剛想坐在亭子里休息一會(huì)兒的老媽看到樹(shù)林里有很大的柿子樹(shù),我眼疾手快地鉆進(jìn)樹(shù)林子,老人們怕我掉下去,也和我一起摘柿子,媽媽見(jiàn)了急忙和我們一起摘了起來(lái)。
不一會(huì)兒,我們每個(gè)人手中的袋子都裝滿了。此時(shí)此刻,大家笑得臉好比像萬(wàn)圣節(jié)的南瓜那么圓,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋像菊花瓣一樣地舒展開(kāi)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)笑得正甜的母親似乎年輕二十多歲了呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我們下山了,此時(shí)此刻我高興得能用什么語(yǔ)言表達(dá)呢?
這就是我假期的一個(gè)收獲,也是我假期中一件最開(kāi)心的事情呢!
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