- 音樂(lè)課作文 推薦度:
- 音樂(lè)課作文 推薦度:
- 音樂(lè)課作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
音樂(lè)課作文[大全3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè)課作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)課作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了。這節(jié)課是音樂(lè)課,同學(xué)們像往常一樣,無(wú)精打采地來(lái)到了音樂(lè)室。
音樂(lè)老師——?jiǎng)⒗蠋熜χ痤侀_(kāi)地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課有個(gè)特殊的任務(wù)——咳。”劉老師故意停了停,清了清嗓音。還未等老師說(shuō)完,同學(xué)們頓時(shí)精神飽滿起來(lái)。此時(shí),音樂(lè)室里就像一鍋沸騰的水,“咕嘟咕嘟”直響:
“是什么任務(wù)呢?”蔡嘉俊愁眉緊鎖、百思不解地問(wèn)道。
“會(huì)不會(huì)又是讓我們邊做游戲邊唱歌?”蔡曉梅自言自語(yǔ)”蔡曉梅自言自語(yǔ)道。
“有可能!”練舞婧像學(xué)者一樣推了推架在鼻梁上的眼鏡,一本正經(jīng)地說(shuō)。
……
“安靜!安靜!”劉老師邊做手勢(shì)邊神秘地說(shuō),“這個(gè)特殊的任務(wù)就是——”頓時(shí),音樂(lè)室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著劉老師的眼神,生怕有一丁半點(diǎn)兒疏忽。劉老師終于發(fā)話了:“現(xiàn)在,大家先聽(tīng)一段音樂(lè)。聽(tīng)完后,你認(rèn)為這段音樂(lè)寫了一個(gè)什么故事,就把這個(gè)故事寫出來(lái)。一等獎(jiǎng)可以獲得一件神秘禮物!痹拕偮湟,劉老師就開(kāi)始放音樂(lè)了——
一開(kāi)始,靜靜地,像一片沉寂的沙漠。慢慢地,有一些聲音了,像百花齊放,像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。突然,一種強(qiáng)烈的聲音暴發(fā)了出來(lái),像狂風(fēng)大作,像風(fēng)潮并涌,又像萬(wàn)馬奔騰。過(guò)了一會(huì)兒,也不知怎么的.,那種強(qiáng)烈的聲音慢慢地退卻了,又變成了一片寧?kù)o的景象。
音樂(lè)一放完,同學(xué)們都迫不及待地把故事寫了下來(lái)……
大約過(guò)了15分鐘,同學(xué)們都寫完了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著勝利的喜悅,又七嘴八舌地議論開(kāi)了:
“我寫的肯定能拿第一!”
“真的嗎?我的也不賴呦!”
“你猜那件神秘禮物是什么?”
“不知道,總之可能是有關(guān)音樂(lè)之類的東西。”
……
“同學(xué)們,安靜!現(xiàn)在,我來(lái)評(píng)比一下得獎(jiǎng)情況——”劉老師看了一張又一張潔白無(wú)暇的紙,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人心魄的故事,臉上的表情也不斷地在變。結(jié)果終于評(píng)比出來(lái)了!劉老師又清了清嗓子,擺弄一下領(lǐng)帶結(jié)(喲,還有一番紳士風(fēng)度嘛),用目光掃視著音樂(lè)室里的我們。最后,他把目光停留在了我這里。同學(xué)們都向我投來(lái)詫異的目光。劉老師飛揚(yáng)跋涉地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!就是劉睿迪!她獲得了一等獎(jiǎng)!”說(shuō)完,同學(xué)們“唔”了一聲,拼命為我鼓起掌來(lái)。這真是一個(gè)振奮人心的消息!我受寵若驚地愣了一下,心里甜滋滋的,比喝了蜜還甜。老師要我來(lái)朗讀一遍,我興高采烈地讀了起來(lái):
“一個(gè)碧空晴朗的天氣里,威武的王子坐著‘王子一號(hào)’出征的輪船,來(lái)到了這一片蔚藍(lán)的大海里。正當(dāng)王子和他的侍衛(wèi)享受著天倫之樂(lè)時(shí),忽然,天上烏云密布,海上浪潮并涌。幾個(gè)大浪打過(guò),一個(gè)黑色的大怪物張牙舞爪地走出了海面……”
隨后,老師又公布了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。由于我太興奮了,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去……
快要下課了,老師終于拿出了我和同學(xué)們盼望已久的一等獎(jiǎng)禮物——一個(gè)口琴。我大喜過(guò)望:哇!是口琴!我盼望已久的東西!真是稱心如意!我眉開(kāi)眼笑地接過(guò)了禮物,同學(xué)們又一次向我投來(lái)羨慕、妒忌的目光。
之后,我又把它擺設(shè)在了家里最顯眼的一個(gè)地方——我的書桌上。每當(dāng)我看到這個(gè)口琴時(shí),總會(huì)讓我勾憶起這次音樂(lè)課上發(fā)生的新鮮事……
音樂(lè)課作文 篇2
上課鈴響了,唐老師輕快地走上講臺(tái),拿起粉筆在黑板上“沙沙”地寫著:“搖太陽(yáng)!眲倢懲晖瑢W(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō):“老師,《搖太陽(yáng)》這首歌我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過(guò)了,怎么還學(xué)?”唐老師神秘地一笑,說(shuō):“我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過(guò)《搖太陽(yáng)》這首歌了,這節(jié)課我們先復(fù)習(xí)一遍這首歌,然后請(qǐng)同學(xué)上來(lái)一起唱!碧评蠋熢捯魟偮洌淌冶惴序v起來(lái)。
一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課開(kāi)始了,由于大家都很喜歡《搖太陽(yáng)》這首歌,所以我們都非常認(rèn)真。這節(jié)課的最高潮當(dāng)然是請(qǐng)同學(xué)上來(lái)唱歌這一部分了,首先老師請(qǐng)我們班的文藝委員——謝鴻英、侯廣容兩位唱歌小天后上臺(tái)表演,老師對(duì)她們說(shuō):“你們別害怕,大膽些,你們要盡量帶動(dòng)下面的同學(xué),你們就成功了。”開(kāi)始演唱了,我們被她們的'歌聲如癡如醉,也跟著唱了起來(lái),她們唱完后,就下去了。后來(lái),鄭良材和林民釗這一對(duì)好朋友也上臺(tái)表演,他們唱的很放松。接著,老師說(shuō):“因?yàn)榭煜抡n了,所以我們最后請(qǐng)兩個(gè)男同學(xué)兩個(gè)女同學(xué)一起唱,然后就下課!崩蠋熛日(qǐng)了金健松,他對(duì)老師說(shuō):“老師,我可以和我的好朋友一起唱嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以。”后來(lái),當(dāng)老師叫到我的好朋友張思漫的時(shí)候,我出了一身冷汗,要知道我和她是好朋友,下課我們又經(jīng)常在一起唱歌,她肯定會(huì)叫我上去和她一起唱的,我腿都軟了,果然,不出所料,張思漫叫我上去和她一起唱,我害怕地全身發(fā)軟,張思漫說(shuō):“走吧。”說(shuō)著,便把我拉上去了,我上到講臺(tái)后,面對(duì)著57雙眼睛,腿不停地抖,如果不是因?yàn)檠澴硬惶N身,全班都看到的一清二楚,老師看到我們唱得十分緊張,唱完后,老師對(duì)我們說(shuō):“你們太緊張了,放松點(diǎn),再唱多一次,應(yīng)該會(huì)更好一些!卑!這不是要了我的命,唱一次就好了嘛,干嘛要唱兩次?可這是老師的命令,我只好硬著頭皮再唱多一次,還沒(méi)唱到一半,就下課了,可老師還讓我們繼續(xù)唱,正好五(3)班上公開(kāi)課,下課了,老師們紛紛走出來(lái),經(jīng)過(guò)我們班,都停下來(lái),聽(tīng)我們唱歌,這時(shí),我感到無(wú)比地自豪。
下課了,一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。
音樂(lè)課作文 篇3
最近,我們上了一節(jié)音樂(lè)課,當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂(lè)教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂(lè)教室后我們就安靜的坐了下來(lái),可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌!鞍。!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)來(lái)唱!崩蠋熋娌桓纳卣f(shuō)。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對(duì)大家說(shuō):“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會(huì)兒,就唱了起來(lái):“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的.情況:先是聚精會(huì)神的聽(tīng)著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來(lái),我也隨著笑了起來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過(guò)去了,我大笑著跑回了座位,對(duì)著同桌說(shuō):“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說(shuō):“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來(lái)我收獲滿多的呀!
最后,老師說(shuō):“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。 合唱隊(duì)?
過(guò)了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了!
興奮了幾天呢。。!
【音樂(lè)課作文】相關(guān)文章:
音樂(lè)課的作文03-22
音樂(lè)課作文04-25
音樂(lè)課上的噪音作文03-11
音樂(lè)課小學(xué)作文08-06
有趣的音樂(lè)課作文08-06
(精品)音樂(lè)課作文08-03
[薦]音樂(lè)課作文08-13
音樂(lè)課作文(必備)08-13
音樂(lè)課作文(推薦)08-13
音樂(lè)課作文(15篇)05-09