實(shí)用的一次的購(gòu)物作文[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一次的購(gòu)物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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一次的購(gòu)物作文 篇1
人的一生中有許多第一次，比如：第一次學(xué)走路，第一次拿勺子吃飯，第一次拿筆寫字，第一次學(xué)騎自行車……今天，我要說(shuō)的是我第一次獨(dú)立購(gòu)物的經(jīng)歷。
我剛上三年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽讓我獨(dú)自去超市購(gòu)物。我一聽，心里害怕極了，腦海里不斷浮現(xiàn)出電視上和媽媽平時(shí)告訴我的壞人騙小孩的情景，說(shuō)什么也不敢進(jìn)去。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，只要你運(yùn)用平時(shí)媽媽和老師教給你的‘防壞人大法’就沒有什么好怕的。我給你二十五元錢，只要你敢自己進(jìn)去，想買什么我一概不管。”可是，我還是很害怕，急得眼淚都快流出來(lái)了，雙手緊緊抓住媽媽的.衣服一刻也不想松開。最后媽媽沒辦法了，只好答應(yīng)跟在我身后二十米處，我這才敢走進(jìn)超市入口。
我走進(jìn)超市，只見里面人山人海，熱鬧非凡。人們有的在零食區(qū)買零食，有的在日用品區(qū)買日用品，有的在玩具區(qū)買玩具……貨架上的商品種類繁多，琳瑯滿目，各種各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。
我扭頭看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還跟在我身后面不遠(yuǎn)處，我才放心地來(lái)到我最喜歡的零食區(qū)。我先買了一盒薯片和一袋三角餅，算了算，還剩下七元錢，于是就又挑選了一盒五元的草莓棒，然后走向收銀臺(tái)，望望身后，媽媽還跟著呢，我更放心了。
到了收銀臺(tái)，我把買的東西給了阿姨，阿姨算了算，一共花了二十二塊三。阿姨找了我兩塊七，我拿著錢開心地走出超市。
走出超市后，媽媽問(wèn)我還害怕嗎，我不好意思地說(shuō)：“不害怕了，下一次我要自己一個(gè)人來(lái)購(gòu)物，不讓你跟著了�！�
這真是一次難忘的購(gòu)物經(jīng)歷。
一次的購(gòu)物作文 篇2
今天上午，在學(xué)校老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè)——自己去超市購(gòu)物。然后根據(jù)你的購(gòu)物經(jīng)歷和感受寫一篇作文。聽后我的心里激動(dòng)得像揣了個(gè)小兔子“砰、砰、砰”地跳起來(lái)，因?yàn)檫@可是我夢(mèng)寐以求的事。
下午放了學(xué)，在經(jīng)過(guò)超市門口時(shí)，爸爸就直接給了我二十元錢，讓我一個(gè)人進(jìn)了超市。一走進(jìn)超市，哇塞！超市里琳瑯滿目的商品，各式各樣，五顏六色�？吹奈已刍ǹ潄y，眼睛發(fā)直，一時(shí)不知該先買什么好了，我站了一會(huì)兒，緩了緩神，猛然想起了我的購(gòu)物清單。掏出清單，我知道了要買的第一樣?xùn)|西——鉛筆。推著購(gòu)物車我輕車熟路地來(lái)到了我的文具“樂(lè)園”。這里的鉛筆可真多，有黃色的，有紅色的`，有花的，有白雪公主圖案的、、、、、、摸摸這個(gè)也想買，看看那個(gè)也想要，選來(lái)選去，都不知道該選哪一個(gè)了。唉，拿一把白雪公主的吧，一看標(biāo)價(jià)牌，喲！太貴了，我不由自主地摸了摸兜里的錢。就買一把經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的吧。在我多次地比對(duì)下選了一把圖案又漂亮，質(zhì)量又還行的一種，才三元六角。我心里嘀咕說(shuō)：“嗯，這還差不多，根據(jù)我的經(jīng)濟(jì)能力還能接受。”順帶著又買了幾本物超所值的作文本。然后，就開始買下一樣?xùn)|西——甘蔗。來(lái)到水果區(qū)找到賣甘蔗的地方，在我細(xì)心的挑選下，選了我認(rèn)為最好的甘蔗拿走了。隨后，我又找到賣菜的地方，找到媽媽要的杏鮑菇。我一看，價(jià)錢這么貴，呀！我就帶了二十元錢，不知道超值沒有。我急忙算了算它們的總數(shù)，一算，錢還多著呢！拿上一個(gè)大的，稱了稱。最后推上購(gòu)物車我心急火燎地跑到賣饅頭的地方，買了一袋饅頭。因?yàn)槁爧寢屨f(shuō)晚上家里饅頭不夠吃了，所以我要在媽媽下班之前把饅頭買回家，給她一個(gè)驚喜。啊！我需要的東西終于買完了，接著就又算了算它們的總錢數(shù)，大概還要剩余二元多呢，算完帳，我長(zhǎng)出一口氣（因?yàn)槲覜]有超值），歡天喜地地跑到收銀臺(tái)付了錢，回了家。
這就是我的第一次購(gòu)物，它讓我體驗(yàn)到了一種快樂(lè)，也讓我感受到了一種當(dāng)家做主的不容易。
一次的購(gòu)物作文 篇3
一次，快過(guò)年了，我們一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。
剛進(jìn)去我們就跟著媽媽來(lái)到了賣衣服的地方，媽媽看到了那么多漂亮的衣服欣喜若狂，轉(zhuǎn)身一變變成了購(gòu)物狂！
她一會(huì)拿了一件大紅的，一會(huì)又拿一件花花的，她一個(gè)人在那里喃喃自語(yǔ)的說(shuō)著。忽然，她轉(zhuǎn)向我，問(wèn)：這件好不好看。不好看！我不耐煩地吐出三個(gè)字。然后，媽媽皺起眉毛問(wèn)我你怎么能一眼都不看，就下定結(jié)論呢？但是我并沒有理會(huì)媽媽。媽媽看出來(lái)我的小心思，就很得瑟地說(shuō)：今天我買一件衣服就給你買一本書！我驚奇地看著媽媽，剛開始是一臉茫然，過(guò)了幾秒我反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興得蹦了三尺高，好哇！好哇！接下來(lái)我很積極地幫媽媽選衣服，以我的專業(yè)看衣服從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。我們左一件右一件，爸爸看我們?cè)谀青粥止竟径疾荒蜔┝耍∫恢贝呶覀兒昧藳]呀？不知道過(guò)了多久，我們就挑了好多衣服，如同一座小山！對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)那可是滿載而歸，從頭到尾都齊了，媽媽平時(shí)還有點(diǎn)健忘，可是對(duì)服裝她一個(gè)都不會(huì)落下的！媽媽可是開心壞了，走路都一蹦一跳的！嘴里還哼起了小曲！
當(dāng)然我也是很開心的，因?yàn)閶寢寖冬F(xiàn)了她的諾言，給我買了好多的書，真是雙喜臨門��！
這時(shí)爸爸在一旁生氣的'，嘟囔著：你們都買了自己喜歡的東西，那我呢？我和媽媽互看了一眼，哈哈大笑起來(lái)。不理爸爸就走了。就這樣我愉快的完成了購(gòu)物。
一次的購(gòu)物作文 篇4
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的.還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
啊！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次的購(gòu)物作文 篇5
星期天，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ匈I東西，我和姐姐高興得跳了起 來(lái)。
一走進(jìn)超市，哇！超市真熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海。我們先去買餅干，各種各樣的餅干擺滿了柜臺(tái)，看得我眼花瞭亂，口水直流。我東瞧瞧西看看，終于找到了我最喜歡的奶油蛋卷和小脆餅干。
挑好了餅干，我們又去買水果。一走進(jìn)水果區(qū)，一股水果的清香撲面而來(lái)。只見五顏六色的水果擺放得整整齊齊，有黃燦燦的 香蕉，像金黃的彎月，紅彤彤的蘋果像小娃娃的臉，還有剛剛上市還帶著露珠的.青梨，真想咬上一口。
逛了一大圈，我們的購(gòu)物車?yán)镆呀?jīng)裝滿了好吃的東西。準(zhǔn)備去結(jié)賬了，媽媽說(shuō)讓我和姐姐來(lái)一次算賬比賽，看誰(shuí)算得準(zhǔn)就有獎(jiǎng)品。我和姐姐一聽，趕緊拿出小本子開始算賬。我把每一樣?xùn)|西的價(jià)格抄了下來(lái)，再把它們?nèi)考悠饋?lái)，最后我的結(jié)果是八十五元，姐姐算出來(lái)的是一百一十元，究竟誰(shuí)的對(duì)呢？我們迫不及待地等著收銀臺(tái)的阿姨給我們結(jié) 賬。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于拿著收銀條出來(lái)了，我看上面寫著一共是一百零二元，嗚嗚，我和姐姐都沒算對(duì)，不過(guò)媽媽說(shuō)姐姐的數(shù)字更接近 ，所以就算她贏了。我只有認(rèn)輸了。我想以后我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，下次爭(zhēng)取贏！
這真是一次難忘的購(gòu)物經(jīng)歷啊。
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