我的設(shè)計(jì)作文集合【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的設(shè)計(jì)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的設(shè)計(jì)作文 篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭。眨眼間，我13歲了，心也不再是那充滿童稚的我了。我，有“夢(mèng)”了。
初次接觸畫筆，自然是我筆下的‘‘�？汀�。藍(lán)天·大樹·白云，帶給我的是空曠而遼遠(yuǎn)的遐想；昆蟲·小動(dòng)物是我童趣的來源地。它們帶給我的，是用畫筆描繪出的，快樂的享受。自然是我心目中的第一位老師，是它教會(huì)了我，畫自己心中神境。讓畫筆帶給我快樂。
漸漸的，畫筆在我的心目中也樹立起了一個(gè)神圣而不可侵犯的地位。它是個(gè)美麗可愛的小天使，我覺得用這美麗可愛的小天使繪成的，不止是五花八門的圖案，還是流光溢彩的'顏色與七彩的夢(mèng)幻。人們都喜歡光顧色著嬌艷美好的畫，而不是灰暗低沉的�！叭恕本统闪宋业牡诙焕蠋�。自打畫人起，我就越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫的刻畫更加細(xì)致了，我畫起了人物的身材，外表，與服飾。
我喜歡閱讀漫畫時(shí)，書中的帥氣瀟灑的男孩，與美麗可愛的女孩。他們刻畫的外表與服飾深深吸引了我，直入了我的思想。我開始用不同的方法來刻畫我心中的人物的外表與服飾。( )
后來，在電視劇與新聞中，我知道了設(shè)計(jì)師這門行業(yè)，是專門設(shè)計(jì)各種服飾的。我也開始學(xué)那些設(shè)計(jì)師們?cè)诩埳显O(shè)計(jì)服飾，我覺得這很有趣兒。在紙上設(shè)計(jì)服飾成了我的愛好。我開是使用眼睛來觀察身邊的人物。衣飾的搭配與顏色的鮮艷度使我對(duì)設(shè)計(jì)充滿了興趣。一興起，就會(huì)在紙上上構(gòu)下圖，有時(shí)還會(huì)浮想聯(lián)翩。
于是設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，便在我的心中扎了根。我會(huì)一直努力追求，直到成功……
我的設(shè)計(jì)作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、明白什么是課余生活，知道從課余學(xué)習(xí)，課余活動(dòng)和課余愛好三方面來寫。
2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”；懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先然后接著”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”“前面”等有理有序地?cái)⑹鲞^程。
3、從課余生活中感受到樂趣，學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)和道理。
教學(xué)重難點(diǎn)
教寫活動(dòng)要敘述完整,簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容;要突出重點(diǎn)，通過對(duì)話，心里活 動(dòng)，人物神態(tài)把過程寫具體。
教學(xué)過程：
一、詩歌入手，導(dǎo)入課題
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩中哪句話寫出了活動(dòng)？哪句話看出是課余生活？哪句話說出了活動(dòng)時(shí)間？
二、民情大調(diào)查
導(dǎo)言：課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的`萬花筒，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險(xiǎn)、郊游，不管是和同學(xué)還是家人，不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。 開頭：要求寫出自己的課余都喜歡做些什么事情，自己最喜歡的是什么。
三、圖文并茂，喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的故事了吧？
四、我是小記者，互訪
1、你因?yàn)槭裁磪⒓恿诉@樣一項(xiàng)活動(dòng)？開始就喜歡上了嗎？還記得第一次的情形嗎？ 2、發(fā)生過什么有趣或者難忘的事情？能詳細(xì)說一說嗎？有趣在哪里？難在哪里？有想過放棄嗎？是什么讓你又重新鼓起勇氣？
五、交流活動(dòng)意義
1、參加了這項(xiàng)活動(dòng)以后給你的生活帶來哪些變化？（學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，技術(shù)更高了，懂得了一些道理）
2、現(xiàn)在的你一定很有經(jīng)驗(yàn)吧？，你覺得怎樣才能做得更好？給想學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)的人一些建議吧？
我的設(shè)計(jì)作文 篇3
當(dāng)你問我長(zhǎng)大想當(dāng)什么職業(yè)的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說：“一名建筑設(shè)計(jì)師！”當(dāng)你感嘆的時(shí)候，我會(huì)慢慢的向你解釋。
沒錯(cuò)！我敢百分百的確定，你是沒有聽錯(cuò)的。建筑設(shè)計(jì)師確實(shí)是一個(gè)非常非常辛苦的一份工作，有人經(jīng)常因?yàn)榻ǚ孔訌母咛幍瓜聛�、被磚頭砸傷……不怕！我是不怕這些苦的，我常常在電視里看到，許多人因?yàn)槭チ俗约鹤钚膼圩钚膼鄣募覉@，在面臨這種情況下，甚至餓死、渴死。我實(shí)在是無法再看下去這些殘忍的事實(shí)，于是，我就想長(zhǎng)大成為一名建筑設(shè)計(jì)師，讓那些無家可歸的人擁有一個(gè)溫馨的家。
你們還記得在20xx年那一次四川雅安大地震嗎？那一天，當(dāng)大家正在做美夢(mèng)的時(shí)候，不在幾秒鐘的時(shí)間，雅安變成了一片廢墟——大地震發(fā)生了。許多人往死里拼著命的往外跑。當(dāng)大地震過了后，人們就住在帳篷里、有的流落街頭……這真是……真是太可怕了！不知道如何形容當(dāng)時(shí)。
我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，一是可以學(xué)到許許多多的手藝，二是可以幫助別人，幫助別人，自己也會(huì)開心，這真是一舉兩得了！
所以，我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為一名出色建筑設(shè)計(jì)師，永遠(yuǎn)為他人服務(wù)，讓他人有一個(gè)溫馨的家！
夢(mèng)想是一雙翅膀，他帶你走遍地球；夢(mèng)想是一座帆船，它能讓你明白要實(shí)現(xiàn)自己的'愿望是要花多大的挫折；夢(mèng)想是在蠟燭中的燭光，當(dāng)你觸摸到他的時(shí)候，你會(huì)感覺到非常的溫暖；夢(mèng)想就是希望，不要放棄自己的追求，往自己的目標(biāo)駛?cè)ィ_��！
我的設(shè)計(jì)作文 篇4
人人都有美好的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)政治家，有人想當(dāng)工程師，有人想當(dāng)魔術(shù)師，有人想當(dāng)主持人，有人想當(dāng)明星……而我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
如果我是服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)許許多多美麗時(shí)尚的衣服，還會(huì)設(shè)計(jì)許多高科技的新產(chǎn)品……
我想設(shè)計(jì)一種白襯衫，這種襯衫會(huì)非常實(shí)用，一年四季都可以只穿這一件衣服，這種襯衫可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，而且非常美觀時(shí)尚。這種襯衫還可以防護(hù)各種外來的病毒，讓所有人健健康康不生病，還可以起到凈化空氣的作用。
我還想設(shè)計(jì)一種旅游鞋，這種鞋上有紅黃橙綠青藍(lán)紫七個(gè)隱形的按鈕。這些按鈕的功能各有不同：紅色：鞋上會(huì)出現(xiàn)火焰推進(jìn)器，可以在天空自由翱翔。黃色：可以提升速度。橙色：變成可以在水中浮起來的浮板，能在水中自由自在的翱游。綠色：放出好聽的音樂，陶冶情操。青色：可以讓鞋代替自己走路。藍(lán)色：可以變成火箭，一飛沖天，飛到月球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。紫色；可以變成學(xué)習(xí)機(jī)，讓自己隨走隨學(xué)，呵呵，不斷的沖實(shí)自己。等這種多功能鞋上市后，大家一定會(huì)很喜歡的`!
我還想設(shè)計(jì)一種帽子，這種帽子又可以擋風(fēng)雨又可以美容，還可以聽音樂學(xué)英語，還很耐寒耐高溫，外表還非常美觀時(shí)尚，怎么樣？厲害吧!
怎么樣，我想設(shè)計(jì)的衣服科技含量高吧，我一會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日設(shè)計(jì)出這樣的服裝，造福群眾!
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