建筑工程測(cè)量精華【15篇】
建筑工程測(cè)量1
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也在不斷的提高。由于市場(chǎng)的逐漸發(fā)展，測(cè)繪新技術(shù)也隨著工程質(zhì)量水平的要求得到了提高，更多測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程中得到了良好的運(yùn)用。不僅提高了建筑工程測(cè)量的質(zhì)量和水平，而且改變了傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)中不符合市場(chǎng)發(fā)展的那部分。文章就是從兩個(gè)方面對(duì)測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用進(jìn)行研究和探索的，對(duì)工程建筑技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展都有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞：測(cè)繪新技術(shù)；建筑工程；應(yīng)用思路
市場(chǎng)在不斷的發(fā)展與進(jìn)步，傳統(tǒng)工程測(cè)量技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求，其傳統(tǒng)工程測(cè)量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域主要包括水利、交通、建筑等行業(yè)，涉及的范圍比較廣，領(lǐng)域也比較寬泛。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代的數(shù)字化技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、遙感技術(shù)等各種新技術(shù)在工程測(cè)量中得以應(yīng)用和研究。這些技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和發(fā)展，能夠有效的促進(jìn)建筑工程質(zhì)量的提高。
1測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究
1.1數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用
測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究首先就體現(xiàn)在數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，各種信息和資源都在向數(shù)字化靠攏。建筑工程測(cè)繪中的大比例尺地形圖和工程圖的測(cè)繪是傳統(tǒng)工程測(cè)量的重要內(nèi)容。在引進(jìn)數(shù)字化技術(shù)之后，可以改善很多傳統(tǒng)繪圖所不能解決的問(wèn)題。建筑工程測(cè)繪中使用數(shù)字化繪圖，能夠在很大程度上克服手工繪圖的很多弊端以及局限性。數(shù)字化繪圖克服了工作量大,作業(yè)程序復(fù)雜,數(shù)據(jù)生成繁瑣，成圖周期長(zhǎng),產(chǎn)品單一等缺點(diǎn),符合現(xiàn)代飛速發(fā)展的工程需要，能夠有效的促進(jìn)建筑工程繪圖的質(zhì)量，提高繪圖的水平。目前,數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用也有效的提高了建筑工程繪圖的效率，在很大程度上得到了很好的應(yīng)用與發(fā)展。
1.2全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用
測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究，其次還體現(xiàn)在全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用方面。全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用，不僅在工程測(cè)量方面得到了應(yīng)用，而且還在城市規(guī)劃以及工程測(cè)量方面得到了廣泛的應(yīng)用。全球衛(wèi)星定位技術(shù)是一種集計(jì)算機(jī)科學(xué)、空間科學(xué)信息科學(xué)、測(cè)繪遙感科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)等學(xué)科為一體的新興學(xué)科。在眾多領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展，足以凸顯出其重要性。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)在建筑工程中的應(yīng)用，使得我國(guó)的測(cè)繪定位技術(shù)發(fā)生了革命性的.變化與發(fā)展，也使得我國(guó)的工程測(cè)量服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)部門。全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用，使得工程項(xiàng)目的各種信息得到全面的覆蓋，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系統(tǒng)在工程項(xiàng)目中的應(yīng)用，可以防止數(shù)據(jù)的丟失，防止數(shù)據(jù)被盜取，提高數(shù)據(jù)的有效性。因此說(shuō)，全球定位系統(tǒng)在工程測(cè)量中的應(yīng)用，能有效的提高工程測(cè)量的有效性，能夠?qū)崿F(xiàn)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。
1.3攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用
測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究，再者還體現(xiàn)在攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用方面。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及進(jìn)一步的發(fā)展，攝影測(cè)繪已經(jīng)代表了當(dāng)今建筑工程測(cè)繪的一種新階段，這一階段也充分的展示了測(cè)繪方式的發(fā)展水平。這種測(cè)繪技術(shù)的精準(zhǔn)度很高，而且速度也是非�？斓�，能夠高效準(zhǔn)確的體現(xiàn)測(cè)繪數(shù)據(jù)。攝影測(cè)量產(chǎn)品已經(jīng)從影像圖等向其他方面轉(zhuǎn)化，為建立各類專業(yè)的信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)地理信息平臺(tái)提供了可靠的數(shù)據(jù)保證。攝影測(cè)量技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和實(shí)踐，大大的提高了建筑工程測(cè)量的準(zhǔn)確度和速度，從而實(shí)現(xiàn)了資源的有效配置，節(jié)省了很大的人力，物力，財(cái)力的投資，實(shí)現(xiàn)了建筑工程成本的節(jié)約，提高了工程的經(jīng)濟(jì)效益，同手也起到了良好的促進(jìn)作用。
1.4對(duì)未來(lái)測(cè)繪技術(shù)的展望
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的測(cè)繪技術(shù)也在不斷的發(fā)展，對(duì)于未來(lái)測(cè)繪技術(shù)的預(yù)測(cè)與發(fā)展，其信息化測(cè)繪技術(shù)將是數(shù)字化發(fā)展的主要方向。在之后的測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展之中，要不斷的加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪新技術(shù)的研究，爭(zhēng)取在數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)信息化測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。信息化測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展，使得我國(guó)的工程測(cè)繪技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，從而能獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。工程測(cè)繪技術(shù)代表著我國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平，能夠?yàn)槲覈?guó)的工程測(cè)量提供極好的科學(xué)指導(dǎo)，也能夠?yàn)槲覈?guó)的工程測(cè)量提供更為準(zhǔn)確的信息，為工程測(cè)繪技術(shù)的進(jìn)一步實(shí)踐和應(yīng)用提供了重要的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步的得到工程勘測(cè)技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)該在原有測(cè)繪技術(shù)的基礎(chǔ)之上，不斷的更新數(shù)據(jù)，提高我國(guó)工程測(cè)繪的質(zhì)量和水平，進(jìn)而促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
2結(jié)語(yǔ)
由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨著測(cè)繪新技術(shù)也在不斷進(jìn)步，數(shù)字化和信息化必將是建筑工程測(cè)量技術(shù)的一大發(fā)展方向，其建筑工程測(cè)量技術(shù)也會(huì)提高到更高的平臺(tái)。現(xiàn)代工程測(cè)量逐漸會(huì)朝著測(cè)量?jī)?nèi)外作業(yè)一體化、數(shù)據(jù)獲取并且處理自動(dòng)化、測(cè)量過(guò)程控制和系統(tǒng)行為智能化、測(cè)量成果和產(chǎn)品數(shù)字化、測(cè)量信息條理化，信息共享和傳播網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，更多的信息資源以及科學(xué)技術(shù)都在不斷的發(fā)展和更新，在建筑工程測(cè)量技術(shù)中，更應(yīng)該提高技術(shù)的創(chuàng)新性和時(shí)代性，提高工程測(cè)量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。這樣才能夠讓更多的建筑工程工作者受益，得到靈感，做好建筑測(cè)量工作，提高建筑測(cè)量的水平和水準(zhǔn)。
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建筑工程測(cè)量2
工程測(cè)量技術(shù)是工程建設(shè)項(xiàng)目施工工作中重要的工作之一一，工程測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)中具有無(wú)可替代的作用，貫穿于整個(gè)施工過(guò)程整個(gè)施工過(guò)程。
摘要：建筑工程測(cè)量工作對(duì)確保工程質(zhì)量發(fā)揮著非常重要的作用建筑工程測(cè)量工作對(duì)確保工程質(zhì)量發(fā)揮著非常重要的作用。我們應(yīng)隨著測(cè)量技術(shù)的不斷發(fā)展，來(lái)加強(qiáng)測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)用，想要打造出精品建筑工程就要嚴(yán)格測(cè)量操作，提升測(cè)量工作質(zhì)量，同時(shí)需要測(cè)量人員跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀價(jià)值觀，使其測(cè)量成果都能達(dá)到要求，為測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：建筑工程建筑工程;測(cè)量技術(shù)應(yīng)用;問(wèn)題;策略
1引言
建筑工程測(cè)量技術(shù)應(yīng)用的成果直接影響著工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量等級(jí)程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量等級(jí)、結(jié)構(gòu)、安全及建成后的功能。本文介紹了建筑工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用及相關(guān)問(wèn)題以及改進(jìn)策略紹了建筑工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用及相關(guān)問(wèn)題以及改進(jìn)策略。
2現(xiàn)代建筑工程中測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用
2.1GIS測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用
GIS測(cè)量技術(shù)測(cè)量技術(shù)，它是一項(xiàng)三維坐標(biāo)可視化、數(shù)據(jù)結(jié)果輸出、集地理數(shù)據(jù)采集集地理數(shù)據(jù)采集、儲(chǔ)存、數(shù)據(jù)管理、分析為一體的、現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)術(shù)。它操作簡(jiǎn)便，精度準(zhǔn)確度較高，節(jié)省了戶外測(cè)量的工作強(qiáng)度度，建立起一套施工地環(huán)境的完整信息數(shù)據(jù)庫(kù)并在施工放線需要時(shí)需要時(shí)，能將信息數(shù)據(jù)生成圖紙，在施工定位的指導(dǎo)工作中起到了關(guān)鍵作用到了關(guān)鍵作用。
2.2計(jì)算機(jī)電子模擬制圖應(yīng)用
電子版模擬制圖的廣泛應(yīng)用在施工測(cè)量處理復(fù)雜部位施工上起到了明顯的效果工上起到了明顯的效果(如曲線、基礎(chǔ)開(kāi)挖邊坡控制、不規(guī)則斜線斜線、汽車坡道三維實(shí)體模擬等)。電子版制圖模擬法可快速求點(diǎn)坐標(biāo)求點(diǎn)坐標(biāo)、量取距離、實(shí)體體積、圖形面積以及圖紙校對(duì)等。使用電子版制圖值得注意的是其應(yīng)與施工坐標(biāo)系統(tǒng)相統(tǒng)一使用電子版制圖值得注意的是其應(yīng)與施工坐標(biāo)系統(tǒng)相統(tǒng)一，與其他方法的正確復(fù)核與其他方法的正確復(fù)核。
2.3GPS測(cè)量技術(shù)在建筑工程測(cè)量的應(yīng)用
GPS技術(shù)是由接收機(jī)技術(shù)是由接收機(jī)、數(shù)據(jù)處理的軟件、終端性設(shè)備等組成成，它可捕獲衛(wèi)星截止角，并對(duì)其進(jìn)行處理，最后得到測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)。常用到的GPS至今主要包括兩種方式至今主要包括兩種方式，一種是靜態(tài)的定位方式位方式，另一種是快速靜態(tài)的定位方式。靜態(tài)定位方式會(huì)在一些高精度的定位方式中得到應(yīng)用一些高精度的定位方式中得到應(yīng)用，比如：基礎(chǔ)材料、建筑工程側(cè)線等程側(cè)線等。靜態(tài)定位方式它觀測(cè)的時(shí)間較為長(zhǎng)，這是他的缺點(diǎn)點(diǎn)，這對(duì)于精度的要求控制不嚴(yán)格的一些工程就不太適用，因此此，對(duì)于這一類工程就會(huì)一般運(yùn)用到快速靜態(tài)定位方式。
3建筑工程測(cè)量技術(shù)運(yùn)用中存在的問(wèn)題
3.1工程測(cè)量人員素質(zhì)偏低
高素質(zhì)的工作人員是建筑工程測(cè)量技術(shù)的運(yùn)用和充分作用的發(fā)揮的重要前提用的發(fā)揮的重要前提，懂建筑專業(yè)技術(shù)，又懂測(cè)量技術(shù)的人員在實(shí)際工作中比較缺乏在實(shí)際工作中比較缺乏。測(cè)量人員往往由技術(shù)人員或者施工人員兼任人員兼任，他們?nèi)狈I(yè)的技術(shù)知識(shí)，整體素質(zhì)偏低，往往導(dǎo)致在實(shí)際測(cè)量中測(cè)量工作存在著較大的誤差致在實(shí)際測(cè)量中測(cè)量工作存在著較大的誤差。這嚴(yán)重影響著施工的順利進(jìn)行施工的順利進(jìn)行，大大降低了施工企業(yè)的效益，還影響了建筑工程的安全性工程的安全性。
3.2儀器維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)
測(cè)量工作中使用的測(cè)量?jī)x器都是一些精密的儀器測(cè)量工作中使用的測(cè)量?jī)x器都是一些精密的儀器，不僅造價(jià)很高造價(jià)很高，而且日常維護(hù)也要特別注重。很多缺乏經(jīng)驗(yàn)的測(cè)量員量員，在操作使用儀器的過(guò)程中，因?yàn)椴皇煜y(cè)量?jī)x器的使用方法方法，而對(duì)機(jī)器造成了不同程度的耗損，從而在一定程度上減少了機(jī)器的使用壽命少了機(jī)器的使用壽命，在某種程度上這也是一種浪費(fèi)。長(zhǎng)時(shí)間這種不得當(dāng)?shù)氖褂瞄g這種不得當(dāng)?shù)氖褂茫斐闪藱C(jī)器靈敏度的下降，測(cè)量的精密度也會(huì)隨之降低度也會(huì)隨之降低。
3.3質(zhì)量檢測(cè)要求不嚴(yán)格
對(duì)于工程質(zhì)量監(jiān)控的現(xiàn)行體制模式是由政府監(jiān)理對(duì)于工程質(zhì)量監(jiān)控的現(xiàn)行體制模式是由政府監(jiān)理、社會(huì)監(jiān)理監(jiān)理、有條件的建設(shè)單位還有自己的工程監(jiān)督部門，來(lái)共同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)。但有的部門往往只重視其他施工質(zhì)量的監(jiān)察控制，在實(shí)際的工程質(zhì)量監(jiān)控中際的工程質(zhì)量監(jiān)控中，對(duì)于工程測(cè)量質(zhì)量不能從根本上對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控進(jìn)行監(jiān)控。大部分的建筑工程沒(méi)有完全的落實(shí)其標(biāo)準(zhǔn)與要求求，在進(jìn)行竣工驗(yàn)收時(shí)忽視了建筑工程測(cè)量質(zhì)量的檢測(cè)與控制制，由于建設(shè)企業(yè)對(duì)于建筑工程測(cè)量的質(zhì)量控制也不太重視，就嚴(yán)重的阻礙了建筑工程測(cè)量工作的進(jìn)步就嚴(yán)重的阻礙了建筑工程測(cè)量工作的進(jìn)步。
4加速建筑工程測(cè)量技術(shù)更好應(yīng)用的策略
4.1重視測(cè)量人員的培訓(xùn)
企業(yè)要樹(shù)立人才觀念企業(yè)要樹(shù)立人才觀念，認(rèn)識(shí)優(yōu)秀人才對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要作用作用。要注重對(duì)優(yōu)秀的測(cè)量人員的引進(jìn)工作，既懂技術(shù)，又懂測(cè)量測(cè)量，能夠勝任建筑工程測(cè)量工作。同時(shí)注重對(duì)測(cè)量人員的培訓(xùn)工作培訓(xùn)工作，不斷提高他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)的、高素質(zhì)的測(cè)量人員測(cè)量人員，為做好建筑工程測(cè)量工作準(zhǔn)備人才力量。
4.2重視測(cè)量?jī)x器的日常保養(yǎng)
要想保障測(cè)量?jī)x器測(cè)量時(shí)的精準(zhǔn)度要想保障測(cè)量?jī)x器測(cè)量時(shí)的精準(zhǔn)度，就要定期的進(jìn)行測(cè)量?jī)x器的保養(yǎng)與檢修量?jī)x器的保養(yǎng)與檢修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，避免當(dāng)使用時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。測(cè)量?jī)x器的安放位置也直接影響著測(cè)量的準(zhǔn)確性性，在擺放儀器時(shí)，應(yīng)盡量選擇避風(fēng)、地面堅(jiān)固而且平攤的地面上面上，水準(zhǔn)儀的腳下鋪一塊粗糙的布或者是墊子，以防下雨天氣打滑氣打滑。如果是冬天，盡量清楚儀器下方的積雪，保證地面的平整平整。平時(shí)也應(yīng)及時(shí)的對(duì)儀器進(jìn)行校正，保證儀器的精準(zhǔn)度，以防在記錄錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)之后以防在記錄錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)之后，還要進(jìn)行返工，造成不必要的損失失。儀器擺放和使用時(shí)，要輕拿輕放，測(cè)量?jī)x器上有很多易碎的'裝置的裝置，在不使用時(shí)也要注意將儀器放在專用的固定架子上，使用正確的操作手法使用正確的操作手法。
4.3建立健全監(jiān)督機(jī)制
進(jìn)行工程測(cè)量監(jiān)控要以事前控制以及事中控制為原則進(jìn)行工程測(cè)量監(jiān)控要以事前控制以及事中控制為原則，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)施工測(cè)量的監(jiān)控力度同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)施工測(cè)量的監(jiān)控力度。對(duì)主要的不同的測(cè)量工作工作，要采用不同方法來(lái)加強(qiáng)校核，從而使測(cè)量結(jié)果符合工程設(shè)計(jì)的要求設(shè)計(jì)的要求，這樣才能進(jìn)行下一道施工工序，才能避免工程質(zhì)量事故的發(fā)生量事故的發(fā)生。建立完善的監(jiān)督機(jī)制有利于提高建筑工程施工測(cè)量人員的整體素質(zhì)工測(cè)量人員的整體素質(zhì)，更有利于監(jiān)理測(cè)量水平的提高。
5結(jié)語(yǔ)
我國(guó)科學(xué)技術(shù)快速迅猛的發(fā)展我國(guó)科學(xué)技術(shù)快速迅猛的發(fā)展，現(xiàn)代建筑工程測(cè)量技術(shù)也隨之飛速發(fā)展也隨之飛速發(fā)展�，F(xiàn)代科技產(chǎn)品的引入使得工程測(cè)量技術(shù)的精度得到了不斷提升精度得到了不斷提升，相應(yīng)的測(cè)量工作勞動(dòng)量也減少了。傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代建筑測(cè)量的需求統(tǒng)測(cè)量技術(shù)已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代建筑測(cè)量的需求，而新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為建筑工程測(cè)量帶來(lái)了新方法發(fā)展和應(yīng)用為建筑工程測(cè)量帶來(lái)了新方法，如數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)技術(shù)、GIS測(cè)量技術(shù)測(cè)量技術(shù)、GPS測(cè)量技術(shù)的成熟應(yīng)用測(cè)量技術(shù)的成熟應(yīng)用，將建筑觀測(cè)工作的難度降低了作的難度降低了，觀測(cè)的精準(zhǔn)度提高了，為后面工程項(xiàng)目施工打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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建筑工程測(cè)量3
回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)�；叵脒@一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測(cè)量課程，并于開(kāi)始進(jìn)行了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在學(xué)校南門與北門之間，內(nèi)容是控制測(cè)量、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計(jì)算。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都能夠熟練操作測(cè)量?jī)x器，并用儀器完成相應(yīng)的測(cè)量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏嚴(yán)寒，甚至廢寢忘食。白天測(cè)量數(shù)據(jù)，晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。從本質(zhì)上講，測(cè)量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；
為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的'過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
�。�2）提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理
各種情況的能力。
一周以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。
建筑工程測(cè)量4
摘要:建筑工程施工中的測(cè)量是鏈接和指引施工中各個(gè)施工工序的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,是施工工程完工驗(yàn)收的主要依據(jù)。所以,建筑工程的施工測(cè)量工作將在整個(gè)建筑工程施工中占有不可替代的的地位。當(dāng)今,伴隨著我國(guó)建筑施工專業(yè)技術(shù)能力的不斷提升以及工程建筑市場(chǎng)飛快的發(fā)展。對(duì)現(xiàn)在的工程施工測(cè)量的具體工作要求有更高的標(biāo)準(zhǔn)。在建筑施工中怎樣才能使施工測(cè)量得數(shù)據(jù)得到更加準(zhǔn)確的測(cè)量精度,是建筑工程施工的一個(gè)重要問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:建筑 施工 測(cè)量精度 方向
1建筑施工中的放樣方法以及對(duì)測(cè)量精度分析
在施工過(guò)程中,放樣點(diǎn)位的方法可根據(jù)實(shí)際條件的限制選擇合適的方法,但放樣的基本元素是角度和距離。下面就精度分析作一簡(jiǎn)述。
1.1測(cè)量角度的放樣方法的精度分析
測(cè)量角度的放樣方法的精度分析主要決定于以下原因:測(cè)量經(jīng)緯儀數(shù)據(jù)中誤差為m中中,目標(biāo)數(shù)據(jù)的偏心誤差為m偏,測(cè)量?jī)x器的誤差為m儀,測(cè)量數(shù)據(jù)角度本身具有誤差為m本,因外界因素影響的誤差為m外,則:m中=m偏=m儀≤0.15mβ,m本=m外≤0.63mβ(1)。
1.2測(cè)量距離的放樣方法的精度分析
每一項(xiàng)的測(cè)量偶然的誤差和測(cè)量系統(tǒng)的誤差的不同影響而采用m偶和m系來(lái)表示他們,但測(cè)量的數(shù)據(jù)不能超過(guò)以下數(shù)值:m偶≤0.45ms/n,m系≤0.15ms/n(2)。式子當(dāng)中:n為測(cè)量尺段數(shù)。通過(guò)測(cè)距儀進(jìn)行測(cè)量間距時(shí),生產(chǎn)廠家都會(huì)給下列線性表達(dá)式ms=a+b×10-6×S(3)。
隨著測(cè)量器的全站儀普遍在建設(shè)工程中的廣泛使用,坐標(biāo)放樣方法顯能變得非常的便捷。如果我們先不把標(biāo)定誤差進(jìn)行考慮,則放樣點(diǎn)位的具體誤差為:mp=±√[ms2+s2(mβ/p)](4)。通過(guò)公式可以看出,放樣點(diǎn)位的誤差與測(cè)量邊長(zhǎng)的誤差、測(cè)量角度的誤差和測(cè)量點(diǎn)到測(cè)量放樣點(diǎn)之間的間距有關(guān)。
2建筑的施工的控制網(wǎng)的測(cè)量精度分析
組建施工控制網(wǎng)是進(jìn)行測(cè)量任務(wù)的第一步驟,是按著控制網(wǎng)中的控制點(diǎn),根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙具體要求來(lái)進(jìn)行非建筑物中的主軸線測(cè)量具體數(shù)據(jù),我們根據(jù)其余的部位的位置依據(jù)幾何公式以及標(biāo)尺進(jìn)行分別放樣�？刂凭W(wǎng)能否精準(zhǔn)測(cè)出數(shù) 據(jù)將對(duì)下一步的測(cè)量工作將產(chǎn)生直接影響。首先我們要通過(guò)對(duì)控制網(wǎng)的測(cè)量的分析來(lái)判斷它是否滿足測(cè)量限差。設(shè)工程的建筑物所對(duì)的軸線限差定為△,建筑物所對(duì)的軸線中定位的誤差m為建筑物所對(duì)的軸線中的定位誤差允許為(△)的一半,即:m=+△/2(5)。在建筑施工進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中。軸線中的定位誤差m中所包括建筑施工的誤差m施與建筑工程測(cè)量的誤差m測(cè)兩大部分:m2=m施2+m測(cè)2(6)。
在建筑施工中保證測(cè)量任務(wù)是確保建筑物中的工程質(zhì)量,在建筑施工的過(guò)程中,建筑施工的方法和現(xiàn)場(chǎng)工作條件受到限制.要想達(dá)到測(cè)量能得到非常精度的測(cè)量值不是一件容易的事情,我們只有通過(guò)適當(dāng)?shù)臏y(cè)量方法以及測(cè)量措施.才能真正的保證測(cè)量中出現(xiàn)的誤差在我們所規(guī)定的計(jì)劃范圍之內(nèi)。所以,測(cè)量的誤差可取為建筑施工中的誤差的1/2,即:m測(cè)=1/2 m施(7)。
我們將(3)中的方式代人方式(2)中可以得到:m測(cè)=m/3(8)。
因?yàn)榻ㄖこ炭刂茰y(cè)量方法要比建筑施工放樣方法來(lái)說(shuō),具有充足的時(shí)間進(jìn)行觀測(cè),測(cè)量的次數(shù)多,觀測(cè)具體的條件沒(méi)有什么限制,同事也可以對(duì)我們觀測(cè)具體數(shù)據(jù)施行平差的處理方法,所以得到的控制誤差要比放樣誤差小,通過(guò)對(duì)放樣誤差的處理。也可以進(jìn)行忽略不計(jì),所以取:m放=√2m控(9)。再由(5)式,(8)式,(9)式得出:m控=m/3=△/6(10)。建筑物測(cè)量限差取值的不同。依據(jù)建設(shè)工程的建筑物具有的性質(zhì)以及建筑物的規(guī)模進(jìn)行確定的。
3控制網(wǎng)在施工等級(jí)最低時(shí)確定精度分析
依據(jù)施工設(shè)計(jì)的精度、施工現(xiàn)場(chǎng)的具體條件、測(cè)量?jī)x器設(shè)備進(jìn)行建筑施工控制網(wǎng)設(shè)計(jì),來(lái)確定控制網(wǎng)形式的'布設(shè),確�？刂凭W(wǎng)的測(cè)量精度、穩(wěn)定性、靈活性以及經(jīng)濟(jì)使用性。
分析在施工中的控制網(wǎng)精度值,從而得出施工中的放樣對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量精度嚴(yán)格要求,控制網(wǎng)在施工等級(jí)的最低精度要根據(jù)這一點(diǎn),得出精度高的控制點(diǎn),等級(jí)最低施工控制網(wǎng)之中的相鄰點(diǎn)位的精度,包括相鄰點(diǎn)的測(cè)量邊長(zhǎng)的誤差以及測(cè)角之間的誤差。相鄰點(diǎn)位測(cè)量精度公式表達(dá)為:mγ=(ms/s)2s2+(mβ/ρ)sγ2(11)。
4結(jié)語(yǔ)
建筑工程測(cè)量精度和建筑工程質(zhì)量高低有著必然聯(lián)系,所以對(duì)建筑施工測(cè)量精度確定,要根據(jù)建筑施工具體工作條件以及工程狀況,對(duì)建筑局測(cè)量中的誤差、建筑施工中的誤差、建筑控制點(diǎn)中的誤差以及建筑放樣點(diǎn)中的誤差合理確認(rèn),同時(shí)滿足對(duì)施工中的要求。由于建筑物造型多樣化藝術(shù)化,也給了建筑測(cè)量帶來(lái)了高要求,所以尋求更好的放樣方式是建筑施工測(cè)量重中之重,對(duì)于新出的電子測(cè)量?jī)x器的使用,使得施工測(cè)量質(zhì)量發(fā)生根本性變化同時(shí)也要求我們確認(rèn)建筑施工中的測(cè)量精度的合理性,以便應(yīng)用更好的辦法來(lái)提升建筑施工測(cè)量的工作效率。
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建筑工程測(cè)量5
摘 要 :隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，建筑工程建設(shè)中對(duì)于測(cè)量精確度的要求也越來(lái)越高，現(xiàn)代化的測(cè)量技術(shù)和手段也在不斷的發(fā)展進(jìn)步中，其中數(shù)字化測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣，科學(xué)、高效的測(cè)量技術(shù)對(duì)于建筑工程測(cè)量的工作效率會(huì)有很大的提高，而且還
關(guān)鍵詞:建筑工程；數(shù)字測(cè)量技術(shù)；現(xiàn)狀；應(yīng)用；展望
在我國(guó)建筑工程施工建設(shè)過(guò)程中，工程的測(cè)量是保證工程順利進(jìn)行的前提，也是工程質(zhì)量的基本保障，只有進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致的測(cè)量工作，才能建造出合格率高、實(shí)用性強(qiáng)的工程項(xiàng)目，所以提高工程測(cè)量的技術(shù)也是提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展的保證，而數(shù)字測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用就成為大家所矚目的焦點(diǎn)，擔(dān)負(fù)著建筑業(yè)測(cè)量技術(shù)國(guó)際化的重任。
一、數(shù)字測(cè)量技術(shù)的涵義及優(yōu)點(diǎn)
(一)什么是數(shù)字測(cè)量技術(shù)
數(shù)字測(cè)量技術(shù)是21世紀(jì)自動(dòng)化、信息化高速發(fā)展的過(guò)程中的產(chǎn)物，它根據(jù)高精度、自動(dòng)化、高速度、對(duì)象復(fù)雜等等測(cè)量要求而產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)高科技技術(shù)。其基本內(nèi)容是將連續(xù)變化的被測(cè)模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，再經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)采集，計(jì)數(shù)、編碼、數(shù)據(jù)傳輸、與存儲(chǔ)，最后完成數(shù)據(jù)處理、圖像處理、顯示及打印工作。
(二)數(shù)字測(cè)量技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
1．?dāng)?shù)字測(cè)量技術(shù)的直觀性強(qiáng)，運(yùn)用數(shù)字測(cè)量技術(shù)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行真實(shí)的模擬，把工程建筑中的各種情況直觀的進(jìn)行反映，改變了傳統(tǒng)的測(cè)量后再用線條或各種符號(hào)進(jìn)行記錄的缺陷，可以讓非專業(yè)人員也能一目了然。2．?dāng)?shù)字化測(cè)量方便、快捷，而且能隨時(shí)進(jìn)行維護(hù)與更新，讓各種數(shù)字信息適應(yīng)現(xiàn)代化工程變化的需要，并進(jìn)行及時(shí)的修改與補(bǔ)充，提供出最新的工程方案。3．運(yùn)用計(jì)算機(jī)可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，可以根據(jù)工程方不同的需求進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的再加工，為其提供不同狀況下各種數(shù)據(jù)的需要，還可以對(duì)所測(cè)量的數(shù)字及圖形進(jìn)行隨意的拼接與縮放，以達(dá)到它的多方面需求。4．運(yùn)用其數(shù)字測(cè)量技術(shù)所測(cè)得的結(jié)果，在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行各種圖紙的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，使建筑工程的設(shè)計(jì)更加合理，測(cè)量更加精確，還可以進(jìn)行多個(gè)方案的對(duì)比，以便讓建筑施工單位選擇最佳的方案。5．不受地域的限制，在一些大型的建筑工程建設(shè)的測(cè)量中，常常會(huì)遇到一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜、計(jì)算量大，而且還有一些不規(guī)則的平面，這時(shí)再使用傳統(tǒng)的測(cè)量方法就很難滿足其工程建設(shè)的準(zhǔn)確性，如果運(yùn)用數(shù)字測(cè)量技術(shù)就可以在最短的時(shí)間內(nèi)精確的進(jìn)行測(cè)量與計(jì)算，大大的減少了人工成本，提高了經(jīng)濟(jì)效率。
二、建筑工程測(cè)量中數(shù)字測(cè)量技術(shù)的發(fā)展問(wèn)題及現(xiàn)狀
隨著現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)的不斷深入和發(fā)展，數(shù)字測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)被得到認(rèn)可，在我國(guó)數(shù)字測(cè)量技術(shù)進(jìn)行研究和應(yīng)用的時(shí)間很早，但在建筑領(lǐng)域的發(fā)展卻相對(duì)較晚，也較慢，而就當(dāng)前的形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)的建筑行業(yè)對(duì)數(shù)字化測(cè)量技術(shù)應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越嚴(yán)格。但因?yàn)閿?shù)字測(cè)量技術(shù)的費(fèi)用成本相對(duì)要高一些，所以在我國(guó)建筑業(yè)的應(yīng)用中也就受到了一定的局限性，只是被廣泛應(yīng)用于一些重點(diǎn)大工程中，但數(shù)字化測(cè)量技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與好處大家都是有目共睹的，它不僅可以節(jié)約人力、物力，還可以大大的提高工程測(cè)量的準(zhǔn)確率，促進(jìn)工程建設(shè)的施工進(jìn)度。
(一)測(cè)量技術(shù)的發(fā)展跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐
在我國(guó)改革開(kāi)放形勢(shì)的推動(dòng)下，城市建設(shè)逐步擴(kuò)大，各種大型建筑物、高層樓房拔地而起，所有的工程建設(shè)都需要更為精密的測(cè)量技術(shù)才能滿足廣大人民的需求，而建筑工程測(cè)量領(lǐng)域唯有不斷的拓寬其技術(shù)范圍，才能更好的促進(jìn)工程測(cè)量技術(shù)的發(fā)展，所以傳統(tǒng)的測(cè)量技術(shù)必須要向數(shù)字測(cè)量技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，只有實(shí)現(xiàn)了測(cè)量數(shù)據(jù)信息等等的采集和處理，全面實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、數(shù)字化，才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)字測(cè)量管理，才能在建筑工程項(xiàng)目建設(shè)中起到主導(dǎo)性的作用。
(二)測(cè)繪人員綜合素質(zhì)差
我國(guó)工程測(cè)量技術(shù)的發(fā)展可謂是突飛猛進(jìn)，可測(cè)量工作者的素質(zhì)水平卻沒(méi)有得到相應(yīng)的提升，他們還站在傳統(tǒng)測(cè)量的起點(diǎn)上去進(jìn)行他們的測(cè)量工作，不能適應(yīng)新世紀(jì)電子科技的沖擊，只會(huì)以老套的地面測(cè)量?jī)x器來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)工程的測(cè)量與記錄，面對(duì)全新的數(shù)字測(cè)量技術(shù)，讓他們感到束手無(wú)策。
(三)建筑工程管理者對(duì)數(shù)字測(cè)量技術(shù)不重視
雖然大多數(shù)管理者都希望用更先進(jìn)的技術(shù)建造出更高質(zhì)量的工程，但因?yàn)閿?shù)字技術(shù)測(cè)量的投入成本要比傳統(tǒng)的測(cè)量方法高出許多，而且所需要測(cè)繪人員的專業(yè)技術(shù)也比較高，而管理者都是以追求近期效益為目的.的，舍不得下大力度去投資，覺(jué)得只要能把工程做起來(lái)就好，沒(méi)有必要做太多無(wú)謂的開(kāi)銷，所以使數(shù)字測(cè)量技術(shù)在一些中、小型工程建設(shè)中難以進(jìn)行推廣和使用。
三、解決工程測(cè)量問(wèn)題的有效措施
(一)擴(kuò)大對(duì)數(shù)字測(cè)量技術(shù)的宣傳度
數(shù)字測(cè)量技術(shù)的好處是要進(jìn)行宣傳的，讓大家都能了解，知道它在工程建設(shè)中所起的作用，一種新事物的萌芽總是要經(jīng)過(guò)一番掙扎的，只要能真正起到為建筑工程服務(wù)的作用，就一定會(huì)被接受和認(rèn)可，數(shù)字技術(shù)的現(xiàn)代化水平也會(huì)得到進(jìn)一步的提高。
(二)加大測(cè)繪人員的培訓(xùn)力度
要對(duì)專業(yè)的測(cè)繪人員進(jìn)行不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要讓他們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中去全面掌握數(shù)字測(cè)量技術(shù)的方法，而不是一成不變的用人工的方法進(jìn)行測(cè)量、記錄和分析，這樣不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力而且錯(cuò)誤率也高，只有運(yùn)用數(shù)字測(cè)量技術(shù)才能更高效的為工程建設(shè)服務(wù)。
(三)提高管理階層的重視度
各個(gè)單位的管理者也就是決策者，只有讓管理者從各方面對(duì)數(shù)字測(cè)量技術(shù)進(jìn)行肯定，才能使這項(xiàng)技術(shù)得到全面的應(yīng)用，也就是說(shuō)，要通過(guò)傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)與數(shù)字測(cè)量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的對(duì)比，讓管理者意識(shí)到數(shù)字測(cè)量技術(shù)是他們事業(yè)發(fā)展的需要，并不是投資上的浪費(fèi)，而是建筑工程測(cè)量中的一大進(jìn)步，是可以節(jié)約成本，提高效益的，是花小錢掙大錢的好事。
四、數(shù)字測(cè)量技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的具體應(yīng)用
(一)數(shù)字測(cè)量技術(shù)與傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)的差別
我國(guó)現(xiàn)代化的數(shù)字測(cè)量技術(shù)與傳統(tǒng)的工程測(cè)量相比較，除了測(cè)量方法不再單純的使用一系列的儀器設(shè)備外，主要在測(cè)量模式上有了新的突破和改進(jìn)，向著自動(dòng)化、智能化、全面化的方向邁進(jìn)，使整個(gè)建筑工程的測(cè)量過(guò)程不再繁瑣、累贅，也避免了傳統(tǒng)儀器出現(xiàn)故障時(shí)會(huì)發(fā)生數(shù)據(jù)的丟失或失真等等現(xiàn)象，保證了所測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，而且可以根據(jù)建筑工程不同時(shí)期的需要，可以分期、分階段的進(jìn)行數(shù)字測(cè)量并存貯，所以在近幾年建筑行業(yè)的發(fā)展中，數(shù)字測(cè)量技術(shù)得到了充分的認(rèn)可和重視，而且數(shù)字測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用在一定程度上推進(jìn)了建筑工程質(zhì)量提高的速度。
(二)數(shù)字測(cè)量技術(shù)的具體應(yīng)用
1．建筑工程定位測(cè)量中的應(yīng)用。在整個(gè)建筑工程項(xiàng)目建設(shè)中定位的測(cè)量是第一步要進(jìn)行的事項(xiàng)，所以其測(cè)量的準(zhǔn)確性直接影響到工程的后期施工建設(shè)，它可以為后期的施工方案定出明確的方向，如果在工程定位的準(zhǔn)確度上產(chǎn)生了偏差，比如說(shuō)定位軸不準(zhǔn)確等等，就會(huì)使建筑工程到了最后的收尾測(cè)量時(shí)產(chǎn)生實(shí)際面積上的誤差。而利用數(shù)字測(cè)量技術(shù)及GPS定位系統(tǒng)進(jìn)行三維坐標(biāo)的定位，就可以有效的避免這些狀況的發(fā)生。2．建筑工程測(cè)繪工作中的應(yīng)用。建筑工程測(cè)繪工作是整個(gè)建筑模型的再現(xiàn)，傳統(tǒng)的測(cè)量技術(shù)只能實(shí)現(xiàn)紙制版的繪圖，是以線條或符號(hào)的形式進(jìn)行的，使許多建筑工程的結(jié)構(gòu)性與層次感無(wú)法得到更好的表達(dá)和展現(xiàn)，而利用數(shù)字測(cè)量技術(shù)的智能化等特點(diǎn)，再加上現(xiàn)代化的測(cè)量?jī)x器(自動(dòng)跟蹤全站儀、電子經(jīng)緯儀等等)的使用，可以得到數(shù)據(jù)信息的收集與反饋，并能對(duì)這些信息進(jìn)行整理和分析，實(shí)現(xiàn)整個(gè)測(cè)繪過(guò)程的自動(dòng)化，不僅準(zhǔn)確、高效，而且能為后期的建筑施工奠定基礎(chǔ)。3．建筑監(jiān)測(cè)工作中的應(yīng)用。數(shù)字測(cè)量技術(shù)在建筑工程竣工后的驗(yàn)收工作中也起到了重要的作用，由于社會(huì)發(fā)展的需要，高層建筑越來(lái)越多，不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些建筑物傾斜等等質(zhì)量問(wèn)題，這時(shí)就可以利用數(shù)字測(cè)量中的成像技術(shù)，用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行采集后的分析，利用其參數(shù)做出圖像，這樣就可以直觀而準(zhǔn)確的判定出其建筑質(zhì)量的合格率，所以說(shuō)數(shù)字成像的測(cè)量技術(shù)也是保證建筑質(zhì)量，加強(qiáng)其安全性的有力保障。
五、數(shù)字測(cè)量技術(shù)在工程建筑中的發(fā)展前景
伴隨著社會(huì)的發(fā)展變化，人們生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高，專業(yè)化的測(cè)量手段在工程建筑中的應(yīng)用越來(lái)越受到關(guān)注，而且這種數(shù)字化測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用，可以有效的為建筑業(yè)節(jié)約成本、提高效益、保證質(zhì)量、保障安全，基于這種種的好處，可以說(shuō)數(shù)字測(cè)量技術(shù)在建筑工程測(cè)量中起到了獨(dú)一無(wú)二的作用，成為工程測(cè)量中的一支主力軍，在現(xiàn)代化的建筑業(yè)中所占的比重越來(lái)越大，其重要性也越來(lái)越被開(kāi)發(fā)商及建筑商所肯定，成為保障其數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性及工程質(zhì)量的有力保障，據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)已經(jīng)有60多個(gè)城市及測(cè)量單位已經(jīng)在不同程度上開(kāi)始使用數(shù)字測(cè)繪技術(shù)，但數(shù)字測(cè)量技術(shù)還存在著一些不足之處，比如說(shuō)，它的測(cè)繪系統(tǒng)數(shù)據(jù)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的格式，有時(shí)滿足不了GIS的需求，不能進(jìn)行隨機(jī)的數(shù)據(jù)交換等等，不過(guò)，我國(guó)電子科技的飛速發(fā)展，也決定了數(shù)字測(cè)量技術(shù)還有很大的上升空間，還有很大的潛力可挖，可以為我國(guó)的建筑事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
六、結(jié)束語(yǔ)
工程測(cè)量貫穿于整個(gè)建設(shè)施工過(guò)程中，其準(zhǔn)確性和精密度對(duì)工程建設(shè)起著不可估量的作用，它是整個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的測(cè)量技術(shù)作業(yè)強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、難度高、不精確，為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，必須要改進(jìn)建筑工程項(xiàng)目的測(cè)量方法，在操作上及精度上下功夫，而數(shù)字測(cè)量技術(shù)正是在這種情況下應(yīng)運(yùn)而生的，并發(fā)揮出了它獨(dú)特的作用，為我國(guó)建筑事業(yè)的騰飛打下了良好的基礎(chǔ)。
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建筑工程測(cè)量6
前言
本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)學(xué)生基本掌握工程測(cè)量的實(shí)際操作，完成工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。與以前的課堂實(shí)踐相比，這種實(shí)踐更費(fèi)時(shí)，內(nèi)容更廣泛，程序更系統(tǒng)。它以控制測(cè)量的實(shí)際生產(chǎn)為基礎(chǔ)，深化了對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握和綜合應(yīng)用。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析和解決問(wèn)題能力、組織管理能力等素質(zhì)。這也是一項(xiàng)具體、生動(dòng)、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。
實(shí)習(xí)目的
鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)習(xí)，做到理論與實(shí)習(xí)相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。
通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
實(shí)習(xí)心得
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的.科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
建筑工程測(cè)量7
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。為期三周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，短短的十幾天實(shí)訓(xùn)，在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)《建筑工程測(cè)量》這門課程的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性。
建筑工程測(cè)量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明，往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀�、精�?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的'有效途徑。 所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，我們這批參加測(cè)量實(shí)習(xí)的時(shí)間是（日期），天氣條件不好，室外溫度非常低，這對(duì)我們的測(cè)量實(shí)習(xí)不利，但我們必須克服天氣條件，只有這樣我們才能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。三周的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是酸、甜、苦、辣都有。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是初步了解整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量的步驟，注意事項(xiàng)，以及指導(dǎo)老師的具體安排。在實(shí)習(xí)的第一天，天空就飄著雪花，我們就在教室看書(shū)，復(fù)習(xí)老師以前講的內(nèi)容，下午進(jìn)行了勘察選點(diǎn)工作，我們組選出6個(gè)主點(diǎn)，8個(gè)支點(diǎn)。第二天我們進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量，當(dāng)我們辛辛苦苦花了一上午的時(shí)間好不容易測(cè)完了主點(diǎn)的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員發(fā)現(xiàn)閉合差不合要求，那就意味著我們上午的努力白費(fèi)了。之后，我們只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測(cè)過(guò)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，我們?nèi)M成員才覺(jué)得苦盡甜來(lái)啊。每天，我們都必須在寒風(fēng)的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)物品，在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌 ，有時(shí)候看別的小組的進(jìn)度比我們快，我們不甘心連午休時(shí)間都舍棄了。有時(shí)候我們進(jìn)度比別的小組快時(shí)，我們也會(huì)小慶祝一下。
從這三周實(shí)習(xí)的日子里，我從中學(xué)到了很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我收獲了很多，比如通過(guò)實(shí)訓(xùn)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并能快速的架好儀器進(jìn)行測(cè)量工作；較好的掌握了導(dǎo)線控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識(shí)并且對(duì)以前的零碎的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。
其次，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，但靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，確保進(jìn)度的完成。
建筑工程測(cè)量8
秋風(fēng)送爽，歲月流金，轉(zhuǎn)眼又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們xx屆的學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，開(kāi)學(xué)的第三四周學(xué)校安排了我們班測(cè)量實(shí)習(xí)。現(xiàn)在為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，準(zhǔn)確的說(shuō)只有十來(lái)天的時(shí)間，但是我們?cè)谶@兩周也就是十幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)到了很多的東西，我們二小組成員的每一個(gè)人都收獲很大。以下就是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的一些心得：
實(shí)習(xí)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識(shí)并且對(duì)以前的零碎的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。使我們對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體有了良好的了解及怎樣放樣也有了一定的掌握，對(duì)儀器的操作也更加?jì)故炝恕?/p>
這次的實(shí)習(xí)使我收獲了很多，比如我通過(guò)實(shí)習(xí)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并能快速的架好儀器進(jìn)行測(cè)量工作；較好的掌握了導(dǎo)線控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也在實(shí)踐中得到應(yīng)用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對(duì)照，將我的測(cè)量知識(shí)和測(cè)量水平提高了不少，同時(shí)在這實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接使我們一個(gè)上午的工作甚至一天的工作都白費(fèi)，如果我們都畢業(yè)了在工作單位還是這樣的大意，這樣會(huì)直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)發(fā)彌補(bǔ)的損失。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，但靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，增進(jìn)了大家感情。雖然有的時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但是大家最終的想法還是一致的，都是想把這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。
我們小組成員在實(shí)習(xí)中的都付出了努力，最后很好的完成了這次的實(shí)習(xí)！
實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天，我們先去了教室集中，聽(tīng)了我們測(cè)量指導(dǎo)老師的講解，實(shí)習(xí)的小組人員安排，實(shí)習(xí)中的一些要注意的事項(xiàng)以及兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)安排，讓我們大致的了解了實(shí)習(xí)安排和實(shí)習(xí)任務(wù)！隨后由于實(shí)驗(yàn)樓儀器保管老師不在，暫時(shí)拿不到儀器，要第二天才能拿到儀器。指導(dǎo)老師只能叫我們幾個(gè)組的成員先去踏勘選點(diǎn)。我們二組也聽(tīng)從了老師的安排，花了一個(gè)下午的時(shí)間去勘定了12個(gè)選點(diǎn)。
我們小組勘定了我們小組要勘的點(diǎn)后，大家就一起商量了一下明天我們測(cè)量的一些細(xì)節(jié)。
第二天上午可以領(lǐng)儀器了，我組在儀器室領(lǐng)了儀器之后，來(lái)到我們昨天勘定的一號(hào)點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)始我們的第一天的實(shí)習(xí)了！
這天的上午，我們領(lǐng)來(lái)儀器后并沒(méi)有很快的開(kāi)始測(cè)量，我們而是先對(duì)儀器進(jìn)行了檢查以及熟悉了下儀器，對(duì)儀器各個(gè)部件及功能又進(jìn)行進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都試著自己獨(dú)立完成架儀器的操作。我們是用經(jīng)緯儀用測(cè)回法進(jìn)行測(cè)量。
下午我們正式開(kāi)始了測(cè)量實(shí)習(xí)，今天的任務(wù)是完成我們測(cè)區(qū)范圍內(nèi)各個(gè)內(nèi)角的測(cè)量。通過(guò)上午對(duì)儀器的熟悉，我們很快的在各個(gè)點(diǎn)架好儀器進(jìn)行測(cè)角工作。測(cè)量過(guò)程中，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們遇到了一些問(wèn)題，使我們測(cè)出來(lái)的角度有偏差。我們并沒(méi)有放棄，第一次的測(cè)量出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，我們小組成員進(jìn)行了討論，分析了出現(xiàn)問(wèn)題的原因，之后我們又在各個(gè)點(diǎn)重新架好儀器，這次我們很細(xì)心的測(cè)量并很好的完成了測(cè)角的工作。五點(diǎn)多了，我們才完成了今天的測(cè)角工作。
第一天的測(cè)量不是很順利，中間出現(xiàn)的問(wèn)題是我們?cè)跍y(cè)量工作中不注意就常常會(huì)發(fā)生的，這個(gè)小小的問(wèn)題使我們第一次的測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤。這次的問(wèn)題也讓我們認(rèn)識(shí)到在進(jìn)行測(cè)量工作時(shí)一定要細(xì)心，認(rèn)真仔細(xì)的去做！
測(cè)量實(shí)習(xí)的第二天，我們是進(jìn)行了各控制點(diǎn)的間距的測(cè)量，借鑒第一天的測(cè)量工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們今天打起十分的精神，認(rèn)真細(xì)心的去做，一次就很準(zhǔn)確的完成了控制點(diǎn)的間距的測(cè)量！我們小組的每個(gè)人都感到十分欣慰，這是一種進(jìn)步。
第三天外面下著雨，我們沒(méi)辦法進(jìn)行測(cè)量工作，我們?cè)趯嬍一仡櫫藘商斓臏y(cè)量時(shí)的一些細(xì)節(jié)，出現(xiàn)的問(wèn)題。并翻出書(shū)本把一些遺忘的知識(shí)進(jìn)行了回顧！還一起探討了接下去的工作怎么進(jìn)行！
第四天我們進(jìn)行了各控制點(diǎn)之間的夾角的測(cè)量，我的工作就是把其他成員的測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)記錄在紙上。測(cè)量過(guò)程中每個(gè)人都很積極的做各自分配到的工作。
他們把測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，我按照數(shù)據(jù)進(jìn)行地形圖的繪制，一開(kāi)始還真不知道如何把它繪制好，繪制的時(shí)候總是出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。之后測(cè)量指導(dǎo)老師給我們講解了繪圖的的方法以及測(cè)量的人應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
在老師的指導(dǎo)下我明白了繪制的方法及一些注意點(diǎn)，我按照指導(dǎo)老師教的方法進(jìn)行繪制，這次繪制出來(lái)的比一開(kāi)始要好了很多，我很快的就熟悉了繪制地形圖，他們測(cè)一組數(shù)據(jù)，我馬上就將這組數(shù)據(jù)繪制到圖上，有時(shí)們的數(shù)據(jù)我在圖上繪制時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，就對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看，分析是我繪圖出現(xiàn)了問(wèn)題還是他們測(cè)量出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我繪圖時(shí)并沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題，我就把他們測(cè)出的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題向他們指出，他們便很快的進(jìn)行了對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn)進(jìn)行重新的測(cè)量！又有時(shí)我不能明白他們測(cè)的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)時(shí)，他們就對(duì)我細(xì)心的指點(diǎn)，我繪圖出現(xiàn)了問(wèn)題，他們也能很好的指出了。
接下來(lái)的幾天都是測(cè)繪地形圖，在大家的努力下我們比預(yù)計(jì)的時(shí)間提前了一天完成。
很快的我們就開(kāi)始了繪圖，我們先在圖上設(shè)計(jì)了十二個(gè)控制點(diǎn)，代表我們要在圖紙上需要的畫(huà)圖范圍，這樣才能在圖紙上繪出其他需要標(biāo)注的各個(gè)建筑物。
我們先是用老師選定的幾個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)，然后推算出了其他的十二個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，和各點(diǎn)到已知點(diǎn)的距離，和各點(diǎn)的方位角。這些東西搞完了過(guò)后才能根據(jù)我們測(cè)出的數(shù)據(jù)以及算出來(lái)的東西畫(huà)出我們需要的圖紙。所以我覺(jué)得繪圖是整個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程中最傷腦筋的一環(huán)，曾不止一次令我們頭痛。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了經(jīng)緯儀用途及使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法，其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。
2、科學(xué)處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。
除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，如：我們?cè)诳刂泣c(diǎn)花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，必須尋找科學(xué)的方法縮短測(cè)量時(shí)間，在有限的儀器情況下我們選擇距離交匯法（皮尺），角度交匯法（經(jīng)緯儀），分兩組測(cè)量縮短時(shí)間。在測(cè)量中還要遵循一定的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如我們?cè)谒椴綔y(cè)量時(shí)分兩組測(cè)量使我們測(cè)量工作大幅提速，只有我們本小組各成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
兩周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題和疑難：如
�。�1）立卡尺時(shí)，卡尺除立直外，還要選在重要的地方，最好不要有障礙物阻擋。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。我們就吃了這方面虧，增加了測(cè)量工作量。
�。�2）計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須至少兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類似的問(wèn)題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成，必須有大伙的同力合作才能順利完成工作。應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)結(jié)果。
經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問(wèn)題。所以這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周。
建筑工程專業(yè)的測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)建筑工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的`原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)，怎樣去測(cè)量，要測(cè)哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性，然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決。
兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。
從畫(huà)圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的，但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來(lái)說(shuō)，希望建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對(duì)建筑工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測(cè)量，但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。為我們以后出去工作打下了良好的基礎(chǔ)。
建筑工程測(cè)量9
摘要：測(cè)量技術(shù)是應(yīng)用技術(shù)的一種，常被應(yīng)用于建筑工程中。近幾年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力，致使國(guó)內(nèi)建筑項(xiàng)目數(shù)量增多，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，測(cè)量技術(shù)水平也越來(lái)越高。論文簡(jiǎn)要介紹了攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的概念，并對(duì)二者在建筑工程中應(yīng)用的重要意義及措施展開(kāi)了深度探究。
關(guān)鍵詞：攝影測(cè)量；測(cè)量技術(shù)；遙感技術(shù)；建筑工程
1引言
經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，促使攝影測(cè)量及遙感技術(shù)水平隨之逐漸提高，使其成為一種綜合性技術(shù)，其中主要包括遙感、信息、地理及定位等技術(shù)，具有測(cè)量范圍廣泛、測(cè)量面積大、工期短、工作效率和質(zhì)量高的優(yōu)勢(shì)。若將這2種技術(shù)應(yīng)用于建筑工程，可以縮短工期，節(jié)約財(cái)力、人力及物力等資源。本文依據(jù)二者的內(nèi)涵及應(yīng)用的意義，提出了幾點(diǎn)應(yīng)用策略，對(duì)我國(guó)相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步有理論性意義，對(duì)建筑測(cè)量業(yè)的發(fā)展有現(xiàn)實(shí)意義。
2攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的概念
2.1攝影測(cè)量技術(shù)
攝影測(cè)量，其任務(wù)主要是對(duì)不同比例尺的地形圖進(jìn)行測(cè)繪，創(chuàng)建相關(guān)數(shù)據(jù)模型，主要提供較全面的地理信息數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與詳細(xì)有利于我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、環(huán)境氣候的預(yù)估以及地質(zhì)、地形的勘測(cè)，并為社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的各方面提供信息依據(jù)。在工程測(cè)量過(guò)程中，攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用主要是依靠攝影技術(shù)對(duì)目標(biāo)的相關(guān)信息進(jìn)行收集[1]。近年來(lái)，我國(guó)攝影測(cè)繪技術(shù)逐漸步入數(shù)字化階段，可以借助計(jì)算機(jī)及攝影技術(shù)相結(jié)合完成測(cè)繪任務(wù)，有利于其精準(zhǔn)度的提高以及測(cè)繪速度的加快。在人口密集地域應(yīng)用該技術(shù)，除了可以提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度與速度，還可以節(jié)省人力、財(cái)力、物力等資源，從而有利于降低工程成本。
2.2遙感技術(shù)
遙感技術(shù)是通過(guò)人造衛(wèi)星、無(wú)人機(jī)及其他飛行設(shè)備對(duì)地標(biāo)的電磁信息與輻射信息進(jìn)行采集，為人們對(duì)地球環(huán)境與資源的判斷提供支持，其基礎(chǔ)是航空攝影與信息判讀。同時(shí)，科技發(fā)展，電子技術(shù)與航天技術(shù)也隨之獲得了相應(yīng)的發(fā)展，具有綜合性體征的感測(cè)技術(shù)逐漸誕生[2]。據(jù)研究，各物體的電磁波與輻射值均不相同，應(yīng)用分辨率較高的遙感技術(shù)得到的地物空間構(gòu)造的相關(guān)數(shù)據(jù)清晰明確。在城市建設(shè)中引用該技術(shù)，有利于城市地質(zhì)部門了解地質(zhì)信息，并依據(jù)這些信息完成城市的建設(shè)規(guī)劃。
3應(yīng)用攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的重要意義
攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的測(cè)量原理是通過(guò)傳感器間的實(shí)地接觸，將物體存儲(chǔ)在傳輸器中的信息顯現(xiàn)出來(lái)，以此完成地質(zhì)勘測(cè)工作[3]。二者是GPS、信息、地理、遙感等技術(shù)的結(jié)合體，擁有測(cè)量面積大、數(shù)據(jù)容量大、測(cè)量時(shí)間短、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)等優(yōu)勢(shì)，可為工程帶來(lái)較高的經(jīng)濟(jì)效益，并且測(cè)量過(guò)程中，無(wú)需戶外操作，對(duì)環(huán)境的破壞性較低，可以減少不必要的經(jīng)濟(jì)損失，還可以對(duì)被勘測(cè)目標(biāo)實(shí)施隨時(shí)隨地的動(dòng)態(tài)觀察，依靠遙感技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)及圖像展開(kāi)分析，有效地獲取需要的信息。同時(shí)，對(duì)一些環(huán)境惡劣的場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)量時(shí)，很難采取人工測(cè)量方式，并且需要投入的資金較多，且測(cè)量精確度有待考量。而采用攝影測(cè)量與遙感技術(shù)后，只需要工作人員在遠(yuǎn)方進(jìn)行操控，即可完成測(cè)量工作，操作簡(jiǎn)便，精確度高，從而為工程項(xiàng)目的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4攝影測(cè)量與遙感技術(shù)在建筑工程中的實(shí)踐應(yīng)用
4.1數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是一種可對(duì)多種地質(zhì)情況進(jìn)行觀測(cè)，并將觀測(cè)信息中有價(jià)值的信息進(jìn)行挖掘與提取的技術(shù)，由地理系統(tǒng)、模式識(shí)別、空間技術(shù)、可視化技術(shù)及地質(zhì)學(xué)相互融合而成。該技術(shù)的功能豐富，種類繁多，主要包含了對(duì)信息的數(shù)據(jù)融合、圖像觀察及GIS圖像數(shù)據(jù)等識(shí)別的功能。除此之外，通過(guò)專家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，并以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)為前提，設(shè)計(jì)自動(dòng)分類系統(tǒng)，使其依據(jù)光譜的相應(yīng)特征，較好地完成圖像光譜的分類工作。對(duì)圖像光譜進(jìn)行分類管理，有利于實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)對(duì)影像的自動(dòng)識(shí)別，加之融入GIS信息庫(kù)中的各種數(shù)據(jù)，可以最快的效率獲取并明確被觀測(cè)地物的各項(xiàng)地學(xué)信息。
4.2衛(wèi)星遙感影像技術(shù)
遙感影像技術(shù)是指將各類地理信息進(jìn)行收集、分析、整理及存儲(chǔ)等處理后，通過(guò)計(jì)算機(jī)等科技設(shè)備將信息轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的影像，供人們查閱。其原理是借助各類星載型傳感器間的非接觸模式先完成信息收集，隨后借助一定的方法（數(shù)字化法及解析法）提取有用的數(shù)據(jù)信息，并將提取的有效信息存入信息庫(kù)進(jìn)行保存，運(yùn)用相關(guān)技法（符號(hào)技術(shù)及可視化技術(shù)）實(shí)施信息分析、管理與傳輸?shù)�，最終形成商品，分配到各領(lǐng)域被使用。用該技術(shù)處理的圖像都應(yīng)是數(shù)字圖像，通過(guò)攝影技術(shù)獲取的圖像進(jìn)行模擬處理時(shí)，其圖像應(yīng)是經(jīng)過(guò)（A/D）轉(zhuǎn)換的`，其主要用于接收數(shù)字或模擬等信息影像。該技術(shù)優(yōu)勢(shì)諸多，如靈活多變、成圖精準(zhǔn)、模型多元化及周期短等。在地理空間中應(yīng)用，具有可以獲取大比例尺信息的優(yōu)勢(shì)。目前，其已經(jīng)逐漸成為我國(guó)建筑工程的重要技術(shù)之一。
4.3機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)
該技術(shù)是一種機(jī)載激光測(cè)距系統(tǒng)，主要應(yīng)用在飛機(jī)上。其原理是通過(guò)發(fā)送可控激光，利用可控激光的光反射及散射波長(zhǎng)，完成地物掃描工作，進(jìn)而確定其地物的精確位置�？罩械匚慌c航攝影像是該技術(shù)被設(shè)計(jì)并應(yīng)用的原因，是IMS、激光測(cè)高計(jì)及GPS等技術(shù)融為一體的產(chǎn)物，具有快速、精確、高分辨率的特點(diǎn)，可以精準(zhǔn)、詳細(xì)、清晰地將地質(zhì)信息通過(guò)地形圖的方式，真實(shí)、準(zhǔn)確地展示在人們面前，便于人們快速地識(shí)別地物的三維坐標(biāo)信息，可為CIS與數(shù)字制圖的模型制作提供精確的數(shù)據(jù)。與此同時(shí)，該技術(shù)勘測(cè)周期短、速度快、時(shí)效高、高程地位密集，且無(wú)需太多的地面勘測(cè)點(diǎn)。在高程勘測(cè)方面，不易受航高限制，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，可為各項(xiàng)建筑工程提供信息依據(jù)，滿足其各類需要。
5結(jié)語(yǔ)
總而言之，科技的快速發(fā)展使我國(guó)測(cè)量技術(shù)的精準(zhǔn)度明顯提高，且逐漸向數(shù)字化、智能化及現(xiàn)代化方向發(fā)展。攝影測(cè)量與遙感技術(shù)被廣泛應(yīng)用在資源勘察、土地測(cè)量及質(zhì)地測(cè)繪等方面，并為這些工作的開(kāi)展貢獻(xiàn)了巨大的力量。本文針對(duì)攝影測(cè)量與遙感技術(shù)內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹，分析了攝影測(cè)量與遙感技術(shù)在建筑工程中的意義，并介紹了攝影測(cè)量與遙感技術(shù)在數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、衛(wèi)星遙感影像技術(shù)以及機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)中的應(yīng)用，希望能為我國(guó)建筑測(cè)量事業(yè)的發(fā)展提供幫助。
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建筑工程測(cè)量10
測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性。
建筑工程測(cè)量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明，往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀�、精�?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)的第一天，我們對(duì)學(xué)校的小樹(shù)林進(jìn)行實(shí)地模擬水準(zhǔn)測(cè)量，由于是第一次觸碰測(cè)量?jī)x器，心中充滿了好奇與迷惑，畢竟對(duì)儀器的掌握程度不是很好。但是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們分別向老師與同學(xué)請(qǐng)教，明白儀器的操作方法和具體的測(cè)量步驟，然后在組內(nèi)討論后，親手去嘗試測(cè)量步驟，前面幾次的嘗試有一些錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)果出差，不過(guò)我們還是耐心去嘗試并解決，最好大致弄懂了具體步驟，我們便開(kāi)始對(duì)小樹(shù)林進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量，一步一步按著老師指導(dǎo)的步驟做下去，雖然我們做的很慢，當(dāng)還是在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成了，在交還測(cè)繪工具時(shí)瞬間覺(jué)得很開(kāi)心，通過(guò)了自己和組員的不懈努力，把書(shū)本的知識(shí)和實(shí)際能很好的相融合，加深了對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解，覺(jué)得第一天的模擬測(cè)量大有收獲。
然后第二天我們開(kāi)始對(duì)學(xué)校進(jìn)行全校區(qū)的水準(zhǔn)測(cè)量，因?yàn)閷W(xué)校的范圍比較大，加上我們測(cè)量時(shí)還下起了雨，對(duì)于我們的測(cè)量實(shí)習(xí)產(chǎn)生了很大的干擾。但是我們克服了這些不利的因素，從第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始，一步一步的進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，確定每一個(gè)分支點(diǎn)的數(shù)據(jù)都精準(zhǔn)。在下雨的時(shí)候，我打著傘舉起測(cè)量尺，雨水沿著測(cè)量尺滴到衣服上，又因?yàn)橄轮�，鞋子在測(cè)量時(shí)很容易就進(jìn)水了，不過(guò)我還是咬牙堅(jiān)持著，當(dāng)我們測(cè)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，瞬間覺(jué)得這些困難都是值得的。水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是酸、甜、苦、辣都有，三天里我們都必須扛著儀器攜帶著相關(guān)物品，在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌，有時(shí)候看別的小組的進(jìn)度比我們快，我們不甘心連午休時(shí)間都舍棄了。有時(shí)候我們進(jìn)度比別的小組快時(shí)，我們也會(huì)小慶祝一下。當(dāng)全部數(shù)據(jù)測(cè)完時(shí)，覺(jué)得全身都舒服完，頓時(shí)油然產(chǎn)生一股自豪感，對(duì)實(shí)習(xí)的熱情也加深了。
接下來(lái)我們進(jìn)行的就是最后一項(xiàng)：對(duì)某一建筑放樣。剛剛接觸到這個(gè)題目時(shí)我還是覺(jué)得很迷茫，因?yàn)槲以谏险n時(shí)對(duì)這一部分的知識(shí)不是很了解，所以在老師講解具體放樣步驟時(shí)我還是覺(jué)得有些凌亂，不過(guò)好在組員給力，對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我慢慢理解清楚。不過(guò)在放樣時(shí)，由于我們都是第一次操作，放樣出的四個(gè)點(diǎn)都有很大的誤差，本想找老師解決，但發(fā)現(xiàn)老師已不在，我們只能自己來(lái)查看到底哪里出錯(cuò)了。我們慢慢的一步一步進(jìn)行審查，數(shù)據(jù)是否正確，步驟是否符合，細(xì)節(jié)是否注意到了，每進(jìn)行一步都感覺(jué)自己學(xué)到很多知識(shí)，最后在我們的檢查下，發(fā)現(xiàn)在放樣時(shí)有很多錯(cuò)誤的地方。修改后重新再放樣，發(fā)現(xiàn)得到的結(jié)果誤差幾乎為零，這讓我們興奮不已，對(duì)接下來(lái)的放樣覺(jué)得輕松上手，沒(méi)有什么困難之處。通過(guò)這件事讓我明白只有自己動(dòng)手解決的問(wèn)題才能有深刻的理解，老師不可能一直都在自己身邊，要學(xué)會(huì)勇于自己解決問(wèn)題。
從這一周實(shí)習(xí)的日子里，我從中學(xué)到了很多更寶貴的東西。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我收獲了很多，比如通過(guò)實(shí)習(xí)能更熟練的'使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并能快速的架好儀器進(jìn)行測(cè)量工作；較好的掌握了水準(zhǔn)測(cè)量、建筑放樣的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識(shí)并且對(duì)以前的零碎的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。
其次，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，但靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，確保進(jìn)度的完成。
第三，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀接觸到了工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量放樣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。
建筑工程測(cè)量11
20xx年12月12日，建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了，老師首先講了一下這次測(cè)量實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，我們領(lǐng)好相關(guān)的測(cè)量?jī)x器后，來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上，進(jìn)行我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容，數(shù)字化放樣。這次實(shí)習(xí)是按小組進(jìn)行的，我們小組找到自己實(shí)習(xí)所在位置后，組長(zhǎng)進(jìn)行任務(wù)分配，測(cè)量便開(kāi)始了。
我首先對(duì)全站儀進(jìn)行光學(xué)對(duì)中整平，其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后，放樣就開(kāi)始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué)，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時(shí)，告知另一個(gè)同學(xué)紀(jì)錄該點(diǎn)并做好標(biāo)記。放完2個(gè)點(diǎn)后，交換相應(yīng)工作，由xxx作棱鏡，繼續(xù)進(jìn)行放樣。就這樣一直從1號(hào)點(diǎn)放至23號(hào)點(diǎn)，還有6個(gè)軸線點(diǎn)，放樣完成后，進(jìn)行采樣，待采樣完成后，野外測(cè)量就算完成了。用時(shí)一天，整個(gè)測(cè)量工作，每個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均，可以使組員在整個(gè)測(cè)量工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠參與。
20xx年12月14日，我們小組帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行第二個(gè)測(cè)量任務(wù)，水準(zhǔn)測(cè)量。此次測(cè)量的是一個(gè)閉合水準(zhǔn)路線，我們小組保持了放樣實(shí)習(xí)時(shí)的默契，用一天就測(cè)完了，我同樣每個(gè)環(huán)節(jié)都有參與，立尺，觀測(cè)，計(jì)數(shù)都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，由于測(cè)量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于20xx年12月22號(hào)下午和23號(hào)上午進(jìn)行了重測(cè)，經(jīng)過(guò)2次測(cè)量，任務(wù)總算完成。測(cè)量工作雖然累，但累并快樂(lè)著。
這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，也正是實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)課本理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得加上實(shí)際的操作運(yùn)行。實(shí)習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟練了水準(zhǔn)儀，全站儀的使用方法，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也通過(guò)在測(cè)量中遇到的問(wèn)題，得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起，我也通過(guò)實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測(cè)量，首先要掌握基本的理論知識(shí)，還要有不怕苦不怕累的精神，當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)精神，光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的，得與他人合作，共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團(tuán)結(jié)，能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決，這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，如果問(wèn)題得不到解決，很有可能就會(huì)卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐，得出經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的收獲。
期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，完成建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的第一天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。
(二)實(shí)習(xí)目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
(3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。
(4)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(四)實(shí)習(xí)心得
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的`學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
建筑工程測(cè)量12
1工程測(cè)量數(shù)據(jù)分析
在建筑工程施工中，測(cè)量是其中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是將工程圖紙轉(zhuǎn)化為建筑實(shí)體的重要途徑。在實(shí)際的施工過(guò)程中，建筑工程測(cè)量會(huì)貫穿于工程施工的整個(gè)過(guò)程，所以，對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的分析對(duì)維護(hù)施工質(zhì)量具有重要的意義。獲取建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)，需要從施工各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)獲取。例如，在建筑工程的施工前期，要建立科學(xué)的施工控制網(wǎng)，對(duì)建筑工程的施工環(huán)境通過(guò)放線的方式進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)，還要通過(guò)科學(xué)的方式對(duì)各個(gè)模塊的細(xì)節(jié)位置進(jìn)行測(cè)量。在必要的條件下，還要建立相應(yīng)的計(jì)算機(jī)模型對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。在施工的過(guò)程中，對(duì)建筑的沉降進(jìn)行定期的測(cè)量，對(duì)建筑的傾斜度和水平位移進(jìn)行測(cè)量，對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的處理和分析，對(duì)保證建筑物的安全具有重要的意義�；蛘咴谑┕さ倪^(guò)程中進(jìn)行定點(diǎn)放樣測(cè)量、對(duì)建筑基坑的深度與沉降進(jìn)行測(cè)量、對(duì)混凝土澆筑的精確性進(jìn)行測(cè)量；在施工后期對(duì)建筑的整體垂直度進(jìn)行測(cè)量等�？傊ㄖこ痰臏y(cè)量工作滲透在整個(gè)建筑工程的施工過(guò)程中，所以，為了保證建筑施工的科學(xué)性，增強(qiáng)建筑施工人員對(duì)設(shè)計(jì)圖紙和施工流程的`熟悉程度，通過(guò)正確的方式獲得精確的測(cè)量結(jié)果，通過(guò)科學(xué)的方法對(duì)這些測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分析具有重要的意義。
2自動(dòng)化數(shù)據(jù)分析方法
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨著數(shù)據(jù)分析技術(shù)的提高，數(shù)據(jù)的自動(dòng)化分析技術(shù)在建筑工程項(xiàng)目的施工中被廣泛應(yīng)用。測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化分析是以計(jì)算機(jī)高效的運(yùn)算速度為基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。使用自動(dòng)化的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，將測(cè)量數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)程序，在程序計(jì)算法則的作用下，或者在智能分析法的作用下實(shí)現(xiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理。自動(dòng)化數(shù)據(jù)分析法有兩種，分別是：公式數(shù)值計(jì)算法和智能數(shù)據(jù)分析法。第一，公式數(shù)值計(jì)算法。工程測(cè)量數(shù)據(jù)的公式數(shù)值計(jì)算法是以工程測(cè)量數(shù)據(jù)的日常處理方式為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)工程數(shù)據(jù)的計(jì)算分析，用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的處理方式代替人工數(shù)據(jù)的處理方式。比如，在測(cè)量結(jié)束之后對(duì)建筑的土方進(jìn)行計(jì)算，只需要將數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)就能直接得出相應(yīng)的結(jié)果，有效的簡(jiǎn)化的數(shù)據(jù)的處理過(guò)程。第二，智能數(shù)據(jù)分析法。智能數(shù)據(jù)分析法是以計(jì)算機(jī)的智能分析算法為基礎(chǔ)，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，得出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。在建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)的分析方面經(jīng)常使用的分析方法有三種，分別是：聚類分析法、相關(guān)分析法和因子分析法。
3數(shù)據(jù)自動(dòng)化處理分析
建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化分析流程包括三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：數(shù)據(jù)輸入——數(shù)據(jù)處理——數(shù)據(jù)輸出。第一，數(shù)據(jù)輸入。數(shù)據(jù)輸入指的是在計(jì)算機(jī)中輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的輸入方式有兩種，一種是人工輸入；另一種是通過(guò)Excel數(shù)據(jù)自動(dòng)導(dǎo)入。Excel數(shù)據(jù)自動(dòng)導(dǎo)入是在自動(dòng)化測(cè)量的基礎(chǔ)上，通過(guò)Excel程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的直接輸入，這種輸入方法有效的節(jié)省了人工的勞動(dòng)量，同時(shí)也減小的人工輸入的誤差，提高了數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性。第二，數(shù)據(jù)處理。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中輸入數(shù)據(jù)之后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)啟動(dòng)數(shù)據(jù)處理程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的加工和處理。在測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的過(guò)程中，首先要對(duì)數(shù)據(jù)格式進(jìn)行驗(yàn)證，當(dāng)數(shù)據(jù)格式符合規(guī)范之后，以數(shù)據(jù)處理需要為標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)選擇性的方式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。選擇性的數(shù)據(jù)處理方式包括兩種處理方法，一種是公式化的處理；另一種是智能化的處理。其中公式化的數(shù)據(jù)處理方式就是以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過(guò)公式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行直接的處理；智能化的數(shù)據(jù)處理方法就是以數(shù)據(jù)的輸入特點(diǎn)為依據(jù)，將數(shù)據(jù)的基本特征量抽取出來(lái)，建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理模型。或者將這些數(shù)據(jù)基本特征量和后臺(tái)的數(shù)據(jù)中的經(jīng)驗(yàn)公式、數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，通過(guò)決策計(jì)算，最終得出數(shù)據(jù)的處理結(jié)果。第三，數(shù)據(jù)輸出。建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)的輸出方式有兩種，一種是前臺(tái)輸出，另一種是后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)輸出。在測(cè)量數(shù)據(jù)自動(dòng)化處理的過(guò)程中，在計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上，得出數(shù)據(jù)的處理結(jié)果。數(shù)據(jù)處理結(jié)果的輸出需要通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行，分別是：（1）將數(shù)據(jù)處理結(jié)果通過(guò)數(shù)據(jù)報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái)；（2）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份處理，將其在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行存儲(chǔ)，然后對(duì)這些數(shù)據(jù)通過(guò)選擇性的方式進(jìn)行處理。
4結(jié)語(yǔ)
在建筑工程施工的整個(gè)過(guò)程中，建筑工程測(cè)量具有非常重要的作用。建筑工程測(cè)量的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是建筑工程施工質(zhì)量的保證。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，在建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)處理方面出現(xiàn)了一種新型的處理方法——自動(dòng)化處理方法。應(yīng)用自動(dòng)化的方法對(duì)建筑工程的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，可以通過(guò)公式化的處理和智能化的處理兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。自動(dòng)化的數(shù)據(jù)處理需要經(jīng)過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：數(shù)據(jù)的輸入、數(shù)據(jù)的處理和數(shù)據(jù)的輸出。實(shí)現(xiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理，對(duì)提高數(shù)據(jù)處理的效率和精確性具有重要的意義。
建筑工程測(cè)量13
一、儀器設(shè)備與人員素質(zhì)
1.儀器設(shè)備工程沉降觀測(cè)的儀器設(shè)備對(duì)觀測(cè)精度有著直接的影響，為精確掌握建筑工程的沉降情況，按規(guī)定，測(cè)量的誤差值需小于變形值的1/10～1/20，為保證測(cè)量精度，一般工程沉降觀測(cè)采用沉降觀測(cè)使用DS1或DS05型水準(zhǔn)儀、因瓦合金標(biāo)尺；或使用數(shù)字水準(zhǔn)儀及其配套的銦鋼數(shù)碼水準(zhǔn)尺。因儀器設(shè)備受環(huán)境和溫差變化的影響，在每次使用之前應(yīng)對(duì)儀器設(shè)備測(cè)量精度進(jìn)行檢查，以掌握儀器設(shè)備設(shè)測(cè)量精度的變化情況，及時(shí)對(duì)儀器設(shè)備的測(cè)量精度進(jìn)行驗(yàn)校，以確保測(cè)量能達(dá)到施工精度要求。此外，因不同的儀器設(shè)備可能會(huì)存在差異，為避免因使用不同的儀器設(shè)備引起的測(cè)量誤差，每個(gè)建筑工程應(yīng)配備固定的儀器備設(shè)。2.工作人員測(cè)量人員應(yīng)有相關(guān)的專業(yè)技能，具有測(cè)量理論專業(yè)知識(shí)，熟知儀器設(shè)備的操作規(guī)程，針對(duì)不同情況采用不同的觀測(cè)方法，正確記錄測(cè)量數(shù)據(jù)并加以分析計(jì)算，及時(shí)應(yīng)對(duì)施測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。此外，固測(cè)量人員間的素質(zhì)問(wèn)題，觀測(cè)測(cè)量工作應(yīng)由固定的測(cè)量人員進(jìn)行操作，避免因測(cè)量人員的更換過(guò)渡期，測(cè)量人員對(duì)工程的熟悉情況引起的施測(cè)時(shí)間延誤或測(cè)量失誤造成的測(cè)量問(wèn)題。
二、觀測(cè)時(shí)間周期
根據(jù)建筑工程的實(shí)際情況，制訂合理的觀測(cè)時(shí)間周期，準(zhǔn)確掌握建筑工程的沉降變化情況和規(guī)律。普通建筑工程可在完成基礎(chǔ)后開(kāi)始觀測(cè)，高層建筑工程應(yīng)在基礎(chǔ)墊層時(shí)設(shè)置臨時(shí)觀測(cè)點(diǎn)開(kāi)始觀測(cè)。觀測(cè)周期根據(jù)地質(zhì)條件和建筑工程的實(shí)際情況而定，從加荷情況來(lái)考慮應(yīng)每增加一層觀測(cè)一次，由于地質(zhì)條件對(duì)建筑工程沉降的影響，有時(shí)建筑工程在施工過(guò)程中的沉降并未完成，應(yīng)根據(jù)地質(zhì)條件對(duì)觀測(cè)周期進(jìn)行調(diào)整，加大觀測(cè)周期的頻率。如建筑工程在施工過(guò)程中出現(xiàn)沉降不均勻時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行沉降觀測(cè)，加強(qiáng)建筑工程沉降變化的監(jiān)控以指導(dǎo)調(diào)整施工。因建筑工程的生產(chǎn)周期長(zhǎng)，不可避免出現(xiàn)暫停施工的情況，這時(shí)候就需要在停工時(shí)以及重新開(kāi)工時(shí)各觀測(cè)一次，如果停工時(shí)間長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)停工時(shí)間在停工期間進(jìn)行觀測(cè)，以掌握建筑工程在停工期間的沉降變化情況。
三、沉降觀測(cè)施測(cè)程序
1.水基準(zhǔn)控制網(wǎng)通常建筑工程在基坑開(kāi)挖前就已在施工區(qū)域外設(shè)置好水基準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn)，建立獨(dú)立的水基準(zhǔn)控制網(wǎng)，進(jìn)行工程高程初始值的水準(zhǔn)測(cè)量，根據(jù)相關(guān)規(guī)定要求，建筑工程周圍的水基準(zhǔn)點(diǎn)不少于3個(gè)并且間距不大于100m，架設(shè)儀器觀測(cè)時(shí)后視水基準(zhǔn)點(diǎn)不少于2個(gè)，且便于閉合驗(yàn)校。2.儀器測(cè)站根據(jù)精密水準(zhǔn)測(cè)量相關(guān)規(guī)范，對(duì)儀器測(cè)站有嚴(yán)格的要求，前后視距差必須保證在規(guī)定的范圍內(nèi)，即一等不超過(guò)0.5m，二等不超過(guò)1m。根據(jù)工程沉降觀測(cè)點(diǎn)的布置情況，在視線長(zhǎng)度要求的范圍內(nèi)設(shè)置儀器測(cè)站，通常從觀測(cè)精確的角度出發(fā)，在同一儀器測(cè)站上觀測(cè)的沉降觀測(cè)點(diǎn)越多越好，如果在同一個(gè)儀器測(cè)站上完成越多的沉降觀測(cè)點(diǎn)測(cè)量，不僅能保證觀測(cè)精度，還可以提高工作效率，但前提條件是必須保證前后視距差在合理的.范圍內(nèi)，且儀器i角嚴(yán)格校驗(yàn)校正到接近于零，避免因前后視距差和儀器i角的問(wèn)題導(dǎo)致觀測(cè)產(chǎn)生誤差以及觀測(cè)精度的降低。此外還應(yīng)注意，在完成第一次沉降觀測(cè)點(diǎn)測(cè)量后，對(duì)儀器測(cè)站進(jìn)行標(biāo)記，在以后的沉降觀測(cè)點(diǎn)測(cè)量中，均按此儀器測(cè)站架設(shè)儀器。3.觀測(cè)操作儀器測(cè)站上的觀測(cè)程序相關(guān)的精密水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范對(duì)奇、偶站都有相關(guān)的規(guī)定，通過(guò)對(duì)測(cè)量參數(shù)的分析并計(jì)算出前后視基輔平均高差，可有效控制因觀測(cè)時(shí)間問(wèn)題而產(chǎn)生的誤差。但在實(shí)際操作程序上較為復(fù)雜，對(duì)于奇、偶站提出了詳細(xì)的要求，在實(shí)際的施工過(guò)程中，水基準(zhǔn)點(diǎn)與觀測(cè)點(diǎn)處在合理的位置，對(duì)觀測(cè)時(shí)間長(zhǎng)短引起的誤差仍在可控的范圍內(nèi)，并在保證工程沉降觀測(cè)測(cè)量精度的情況下，可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)操作程序做出合理的調(diào)整。4.數(shù)據(jù)處理在每次測(cè)量完成后，將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄好并加以分析測(cè)量所得數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確以及精度是否合格后，采用平差程序解算各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的高程。并進(jìn)行誤差分配和計(jì)算沉降量，根據(jù)工程沉降觀測(cè)點(diǎn)測(cè)量的特點(diǎn)，在保證第一次沉降觀測(cè)點(diǎn)測(cè)量得出準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)情況下，以此數(shù)據(jù)作為基準(zhǔn)，將以后的每次按沒(méi)測(cè)量閉合路線重新測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行閉合差計(jì)算，以檢查測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和積累誤差，認(rèn)真填寫沉降觀測(cè)成果表，計(jì)算沉降量，主要步驟如下。（1）計(jì)算各沉降觀測(cè)點(diǎn)的本次沉降量：沉降觀測(cè)點(diǎn)的本次沉降量=本次觀測(cè)所得的高程—上次觀測(cè)所得的高程。（2）計(jì)算累積沉降量：累積沉降量=本次沉降量+上次累積沉降量。（3）繪制沉降速率曲線：繪制時(shí)間與沉降量關(guān)系曲線和繪制時(shí)間與荷載關(guān)系曲線。（4）繪制等值線示意圖：根據(jù)總沉降量，繪制等值線示意圖。值得注意的是沉降觀測(cè)點(diǎn)一般不會(huì)出現(xiàn)上升的情況，如測(cè)量的數(shù)據(jù)出現(xiàn)沉降觀測(cè)點(diǎn)上升的情況，不應(yīng)強(qiáng)制進(jìn)行誤差分配，這樣會(huì)使得沉降點(diǎn)高程值扭曲，應(yīng)先檢查測(cè)量操作是否規(guī)范，儀器設(shè)備是否達(dá)到精度要求，如果出現(xiàn)測(cè)量誤差應(yīng)重新測(cè)量。
四、結(jié)語(yǔ)
建筑工程從施工一開(kāi)始就在不斷的變化，而工程的沉降變化對(duì)建筑工程的質(zhì)量和安全有著重要的影響，因此，對(duì)建筑工程進(jìn)行沉降觀測(cè)顯得十分的重要。在實(shí)際的建筑工程沉降觀測(cè)工作中，應(yīng)按照嚴(yán)格的要求執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定，合理的設(shè)計(jì)工程沉降觀測(cè)方案，遵遁儀器設(shè)備固定、測(cè)量人員固定、觀測(cè)路線固定等原則。
建筑工程測(cè)量14
（一）高程放樣
A為已知水準(zhǔn)點(diǎn)，高程為ＨＡ；Ｂ點(diǎn)的設(shè)計(jì)
高程為Ｈ設(shè)，則：
水準(zhǔn)儀視線高：Ｈi＝ＨＡ＋a
水準(zhǔn)儀視線高：Ｈi＝ＨＡ＋a
實(shí)習(xí)放樣步驟：
1、每個(gè)小組在實(shí)習(xí)區(qū)域選擇一個(gè)點(diǎn)A，作為已知高程點(diǎn)，并賦予高程值（如HA＝1m），然后小組每位成員各自在該點(diǎn)附近選擇不同的點(diǎn)（至少四個(gè)），然后分別設(shè)計(jì)其高程值；
2、進(jìn)行高程放樣，每個(gè)組員將自己設(shè)計(jì)的點(diǎn)的高程在實(shí)地放樣出來(lái)。如要放養(yǎng)B點(diǎn)，則在A和B點(diǎn)中線附近設(shè)站，在A點(diǎn)水準(zhǔn)尺（A尺）上讀得中絲讀數(shù)a，通過(guò)公式計(jì)算得到B點(diǎn)水準(zhǔn)尺（B尺）上應(yīng)讀讀數(shù)b。上下移動(dòng)B點(diǎn)水準(zhǔn)尺，使得B尺讀數(shù)為b時(shí)，B尺最下方對(duì)應(yīng)點(diǎn)即為需要放樣的高程為設(shè)計(jì)值HB的B點(diǎn)。以同樣的方法放樣其余各點(diǎn)。
（二）全站儀平面坐標(biāo)放樣
1主要包括直角坐標(biāo)法和極坐標(biāo)法
1、直角坐標(biāo)法放樣(多用于建筑物軸線的放樣)
現(xiàn)場(chǎng)有控制基線，且待測(cè)設(shè)的軸線與基線平行。
（1）計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)
�。�2）實(shí)地測(cè)設(shè)點(diǎn)位
1)O點(diǎn)安置儀器，后視Ａ，按距離測(cè)設(shè)法放樣a，b；
2)a點(diǎn)安置儀器，后視Ａ并置零，盤左盤右取中法撥角90后，放樣距離a4定出4點(diǎn)，再向前定出1點(diǎn)；同理，放樣出3和2點(diǎn)；
3）檢查12和34之間的距離是否與設(shè)計(jì)相符，記錄測(cè)得的距離觀測(cè)值。
規(guī)定：相對(duì)誤差不應(yīng)超1/20xx~1/5000，在高層和工業(yè)廠房放樣中精度要求更高。
2、極坐標(biāo)法
�。�1）計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)：A、B為已知點(diǎn)（自己假定其坐標(biāo)），計(jì)算β、dAP
�。�2）實(shí)地放樣：
A點(diǎn)安置儀器，瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，水平度盤歸零；順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)β角，在此方向上量距dAP，即定出P點(diǎn)。
實(shí)習(xí)心得：
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了很多，得到了很多，培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，不畏艱難困苦的作風(fēng)；對(duì)細(xì)小事物產(chǎn)生的誤差帶來(lái)的影響；給我們帶來(lái)了意想不到的收獲。
這次的實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)關(guān)系；是的，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們目的是讓我們的任務(wù)完美的完成，更重要是我們團(tuán)隊(duì)的默契、精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的.結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來(lái)自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情，我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，收獲自己想要得到的。
這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)良好的接軌。我們會(huì)珍惜這次的實(shí)習(xí)，感謝周老師三周對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，讓我們學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，為日后的工作打下良好基礎(chǔ)。
建筑工程測(cè)量15
為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午，時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣，才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感！
當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題，但在解決過(guò)程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。
在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器！所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手！
這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到：
1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。
2.在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)理論與實(shí)踐的`結(jié)合，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中，也培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握，以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性�？傊�，提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。
這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì)，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。
在這兩周實(shí)訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí)，也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn)，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn)，但這些都無(wú)所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛！
實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。
我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義，非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。
我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。
所以我覺(jué)得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來(lái)我們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問(wèn)、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會(huì)在不知不覺(jué)間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn)，我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對(duì)于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對(duì)于探索問(wèn)題真理的人的樂(lè)趣！
總而言之，我對(duì)于著兩周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對(duì)我的表現(xiàn)滿意。
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