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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時間:2023-08-20 09:29:28 藝術(shù) 我要投稿
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      藝術(shù)節(jié)作文常用6篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      藝術(shù)節(jié)作文常用6篇

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        紅色的五月剛過,我們就期盼著快樂的六月到來,因?yàn)榱碌牡谝惶炀褪菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。為了更好地迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們學(xué)校舉行了一系列的藝術(shù)活動,其中,最精彩的還是各年級集體表演的節(jié)目。

        我們?nèi)昙壗M精挑細(xì)選,決定表演音樂情景劇《守株待兔》。一天,老師把我叫到身邊,微笑著說:“盧藝萱,我們?nèi)昙壱啪氁魳非榫皠 妒刂甏谩,老師們想讓你來演劇中的弟弟,能行嗎?”聽了老師?話,我一臉疑惑,心想:我是女生,讓我演男生,是不是搞錯啦?但轉(zhuǎn)念一想:花木蘭還替父從軍呢,我就反串一次角色怕什么!于是,我鼓足勇氣答應(yīng)了老師。

        我們的訓(xùn)練開始了。老師給每位小演員發(fā)了一份劇本;還沒等老師開口,我們一個個就摩拳擦掌,躍躍欲試。那演哥哥的同學(xué)大聲地讀著臺詞,還時不時地扮個鬼臉;再看那群“小兔子”蹦來跳去,忙個不停:而我呢,一時還沒找著感覺。這時,老師打開電腦,讓我們靜靜地欣賞別人表演的《守株待兔》的視頻,演員那精彩的表演和幽默的臺詞逗得我們哈哈大笑。看完后,老師給我們提出了第一次的訓(xùn)練要求——各自把臺詞有感情地背熟;丶液,我一邊吃飯一邊背,——邊洗臉一邊背,甚至連坐馬桶的時間也不放過,媽媽開玩笑地說我是走火入魔了。

        接下來的訓(xùn)練更緊張,也是難度最大的“工程”——細(xì)細(xì)揣摩動作和表情。排練中,老師先讓我們模仿視頻中的表演,然后再根據(jù)自己對劇情的理解進(jìn)行加工。踏著“盼著今年的收成好,兄弟二人種大田”的音樂,我和“哥哥”扛著鋤頭上場了。別看我身材瘦小,演起鋤地的動作還真像模像樣呢,這其中有爺爺奶奶的功勞。以前看到爺爺奶奶在地里勞動,一刻不歇的我也會去幫把手,雖說是幫倒忙,但還是學(xué)到了不少東西。嘿!想不到,現(xiàn)在竟派上了用場。表演除了有動作,還要有豐富的表情,于是,我便對著鏡子反復(fù)念臺詞,同時相應(yīng)地做出各種各樣的表情,直到自己滿意為止。

        經(jīng)過一個月的努力,我們終于站在了舞臺上。我默默地對自己說:“不要緊張,就像平時訓(xùn)練一樣!蔽遗ρ堇[“弟弟”的誠實(shí)勤勞,為“哥哥”夢想著不勞而獲感到著急……

        表演結(jié)束后,熱烈的掌聲為我們響起來,我祈禱著評委能給我們一個好分?jǐn)?shù)。成績終于出來了,我們獲得了最佳表演獎。我想:真是功夫不負(fù)有心人。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        今天,天氣晴朗,碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我格外興奮,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)的日子。

        這次,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《大夢想家》歌舞表演。這個節(jié)目是我們班主任郁老師和幾位熱心的家長志愿者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中還有十位同學(xué)要走到舞臺中央說出自己夢想,我就是其中之一。

        在十幾位熱心家長的齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個個神采奕奕地排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂等候演出?吹絼e的`班同學(xué)個個表演得很出色時,我在心里暗自鼓勵起自己:“我們班的節(jié)目肯定比他們的好得多,因?yàn)槲覀冏詈筮有個壓軸好戲——拉大紅五角星。”終于,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時,看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來,心想:這么多人看著我們,萬一我出錯了,人家很容易看出來,就會影響整個班級得分。我也有點(diǎn)擔(dān)心最后大紅五角星能不能順利拉出來。但是,當(dāng)顧秘寧那清脆的聲音響起時,我不禁放松了下來,情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂?吹角芭诺耐瑢W(xué)熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會拿到第一名的。

        等輪到我上前說夢想的時候,我大聲而又自豪地說出了自己的夢想:“我的夢想是當(dāng)一名老師,點(diǎn)燃智慧火花,放飛童真夢想!”最后,伴隨著我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人”,我和另外四位同學(xué)順利拉開了代表我們?nèi)?6)班所有人夢想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收獲。∥乙欢ㄒW(xué)習(xí),開闊自己的視野,早日實(shí)現(xiàn)我那偉大的夢想。

        這真是一個精彩而有意義的藝術(shù)節(jié)啊!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        盼望著,盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于到來了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。

        藝術(shù)節(jié)的開幕式由大對輔導(dǎo)員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之

        我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學(xué)的作品那樣的完美,但是這幅畫中我經(jīng)歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。

        那天,我放學(xué)回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)馬上就要到來了,老師讓我們準(zhǔn)備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨(dú)中間的鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的'鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現(xiàn),這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屢黄甬嫷,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。

        這就難忘的藝術(shù)節(jié)。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        10月17日,我們進(jìn)行了三年紀(jì)的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門口,可我見其它班級的小朋友們都精神抖擻地準(zhǔn)備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會兒唱錯了,這樣可給班級丟臉了。

        輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來我們也齊聲唱起了《我愛米蘭》這首歌,我們女生唱準(zhǔn)了二聲部,男生們也唱準(zhǔn)了自己的'高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動作。評委們聽地頻頻點(diǎn)頭,也不停的拍手呢!

        表演完了,同學(xué)們都覺得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿面地說:“這次唱得真的很棒,一個字也沒錯。”大家開心得還想再高歌一曲呢!

        在這次活動中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習(xí)……一定會取得好成績。如果你不刻苦鉆研貨練習(xí)……就不會取得好成績的。

        不過,這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來最好的一次了!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        星期五,校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動。

        我們排好隊(duì),井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫著:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。

        活動開始了,首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

        其中,我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的'同學(xué)上場,他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……

        不知不覺五點(diǎn)了,放學(xué)的時間到了。同學(xué)們都興致未然,可時間是這么無情。

        這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        今天下午2:50左右,校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始,我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。

        首先是四(1)班的歌舞表演,接著是四(2)班的合唱……..臺上的表演精彩,臺下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉(zhuǎn)眼間輪到我們班出場了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠(yuǎn)的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的`證明。

        精彩的演出結(jié)束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽(yù)和爭光,她們默默地付出著,這個第一名當(dāng)之無愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了!