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    1. 設(shè)計方案

      時間:2023-08-20 10:35:47 設(shè)計 我要投稿

      實用的設(shè)計方案實用[3篇]

        為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的設(shè)計方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的設(shè)計方案實用[3篇]

      設(shè)計方案 篇1

        活動由來:

        幼兒喜歡動物,愛模仿更是小班幼兒的突出特點,他們喜歡模仿動物的叫聲,模仿動物的動作,在與幼兒日常生活的接觸中,發(fā)現(xiàn)幼兒缺乏運用禮貌用語的表達習慣,因此,我從幼兒的興趣出發(fā),通過幼兒在模仿各種動物的叫聲和動作的過程中,了解動物的飲食特征,進而學(xué)習禮貌用語,讓幼兒獲得禮貌用語和情感上的熏陶,進而啟發(fā)幼兒養(yǎng)成禮貌用語的習慣。因此,我特意設(shè)計了“動物聚會”的語言教學(xué)活動。

        活動目標:

        1、學(xué)會用簡單的禮貌用語請別人吃東西,初步養(yǎng)成禮貌用語的習慣。

        2、知道動物的叫聲,能聽音說出動物的名稱,能根據(jù)動物名稱發(fā)出相應(yīng)叫聲。

        3、知道動物的飲食特征,能說出不同動物愛吃的食物名稱。

        活動重難點

        用完整的禮貌用語邀請別人吃東西。

        活動準備:

        1、小黃狗頭飾,小魚、青草、大米、蟲子、骨頭圖片。

        2、小手變變變的音樂,1臺錄音機,愉快的背景音樂。

        活動過程:

        一、熱身活動

        1、老師播放“小手變變變”的音樂,引導(dǎo)幼兒玩手指游戲。

        附兒歌:小手變變變

        小手變變變,變成一把大鐵錘,錘呀錘呀錘;

        小手變變變,變成一把小剪刀,剪呀剪呀剪;

        小手變變變,變成一只小蝸牛,爬呀爬呀爬。

        2、老師:小蝸牛爬呀爬,爬了一天又一天,爬到了草地上。

        二、學(xué)習新課

        1、老師引導(dǎo)幼兒聽聲說出動物的名稱。

        老師:春天來了,草地上的花兒開了,有紅的花、黃的花、白的花,還有綠的草,真是美極了。

        助教戴上小黃狗的頭飾,在教室的'角落里藏起來,發(fā)出“汪汪汪”的叫聲,老師說:咦,是誰在叫呀?

        老師模仿小花貓朝幼兒走去,問:看看誰來了?(小花貓來了)

        老師模仿小公雞找食物,邊走邊發(fā)出嘰嘰嘰的叫聲,問:是誰在叫呀?

        老師模仿小鴨子走路,邊走邊嘎嘎嘎的叫,問:誰又來了?

        老師雙手握拳,伸出拇指和小指,放在額頭兩側(cè),扮演小山羊,發(fā)出“咩咩咩”的叫聲,問:誰在叫呀?

        2、老師引導(dǎo)幼兒一起模仿小動物叫。

        老師:小朋友們真棒,聽動物們的叫聲就知道是什么動物,老師說出動物的名稱,你們模仿動物的叫聲。

        3、老師引導(dǎo)幼兒說出各種小動物愛吃的食物名稱。

        老師:山羊媽媽為動物們的聚會準備了很多好吃的食物,山羊媽媽會準備什么食物呢?

        老師:你們看(出示食物圖片),這是山羊媽媽給動物們準備的食物,看看有什么?

        老師:山羊媽媽為什么準備這些食物呢?誰愛吃這些食物?(誰最愛吃骨頭?誰最愛吃蟲子?誰最愛吃魚?誰最愛吃青草?)

        4、老師引導(dǎo)幼兒用禮貌用語請別人吃東西。

        老師模仿山羊媽媽的聲音說:小花狗,快過來,我請你吃骨頭。

        老師:山羊媽媽會請小花貓吃什么呢?請小公雞吃什么?請小鴨子吃什么?請小山羊吃什么?

        5、老師把本節(jié)課所教授的知識編制成兒歌,示范念唱。(用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容,增加念唱的趣味性)

        附兒歌:

        小黃狗,汪汪汪,快過來,我請你吃骨頭;

        小花貓,喵喵喵,快過來,我請你吃小魚;

        小公雞,嘰嘰嘰,快過來,我請你吃大米;

        小鴨子,嘎嘎嘎,快過來,我請你吃蟲子;

        小山羊,咩咩咩,快過來,我請你吃青草。

        6、幼兒嘗試模仿老師念唱兒歌并做肢體動作。

        三、鞏固新知

        1、老師引導(dǎo)幼兒通過游戲的方式鞏固兒歌內(nèi)容。

        老師:動物們吃飽了,他們想起了跳圓圈舞,讓我們也跟著動物們一起跳吧!

        老師:我們圍成一個圓圈,手拉著手,轉(zhuǎn)圈走,模仿小動物們跳舞,看誰模仿得最像。

        四、結(jié)束活動

        1、老師總結(jié):小朋友們模仿得真像,山羊媽媽為小動物準備了他們最愛吃的食物,請小黃狗吃骨頭,請小貓吃小魚,請小公雞吃大米,請小鴨子吃蟲子,請小山羊吃青草,以后,我們有好東西吃,也要請其他小朋友吃。

        活動延伸:

        1、在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,老師們可把動物的嘴巴做成帶網(wǎng)狀的效果,供幼兒給動物喂吃的,增強幼兒與環(huán)境的互動性,同時還可以提供運用禮貌用語的機會,培養(yǎng)幼兒禮貌用語的習慣。

        2、在娃娃家區(qū)域活動中,提供一些日常生活用品,引導(dǎo)幼兒作客,招待客人等,培養(yǎng)幼兒禮貌用語,提高語言表達能力。

        溫馨提示:

        1、在教學(xué)活動過程,要引導(dǎo)幼兒完整的用禮貌用語“我請你吃××”表達,刺激幼兒運用禮貌用語邀請別人吃東西。

        2、整個教學(xué)活動要動靜結(jié)合,在引導(dǎo)幼兒表達的過程中,可以引導(dǎo)幼兒模仿小動物的動作,如小花狗搖搖尾巴等,避免幼兒長時間坐著,降低幼兒參與教學(xué)活動的興趣或積極性。

        3、在引導(dǎo)幼兒聽動物的叫聲說出動物的名稱環(huán)節(jié),可以配合動物叫聲的錄音磁帶或

        課件

        進行教學(xué),增強幼兒參與活動的積極性。

      設(shè)計方案 篇2

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始時長:預(yù)計3-4小時地點:公司

        四、活動內(nèi)容及流程

        1、活動內(nèi)容

        婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。

       、抻衅渌犈沙龃斫o你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

       、哌x一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

       、噙x一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

       、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤觯猩f:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程(1)準備工作:

       、倥饲汕少徺I包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

       、陬A(yù)計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;

       、鄯纸M:抽簽決定分組。

        ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關(guān)的獎品。

       、莅溩硬牧希河筛鞑块T準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的.由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。

        ⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

        (2)包餃子

       、侔溩颖荣愰_始,爭分奪秒,勇奪大獎;

       、谄渌M成員隨機照相,及采訪。

        (4)評比

       、僖唤M中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

       、谧钌俚膭t按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。

        (1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽

       、倌猩约旱男卣f“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小!

       、谀7旅郎倥畱(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”

       、壅易约盒膬x的對象大膽告白:如果我不向你求......

      設(shè)計方案 篇3

        一、設(shè)計思路

        和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件,為此,家委會組織本次親子活動,通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,共同分享參與親子活動的樂趣,加深親子情,同學(xué)情、師生情。

        二、時間:

        20xx年10月6日(星期一,暫定)上午9∶00--21:00(晚餐后夜景觀賞,集體返回)

        三、地點:

        梅溪湖公園

        四、活動組織:

        家委會成員及部分家長。

        五、活動主持:

        彭弘博媽媽

        六、參加人員:

        五(2)家長及學(xué)生、老師

        七、活動程序安排:

       。ㄒ唬 10:00-11:30游園

        (二) 11:30-13:00尋一僻靜處自由午餐

        (三) 13:00-13:10收拾午餐垃圾后,按分組坐好

        (四) 13:10-XX:50主持人歡迎并介紹老師,老師做自我簡介;

        孩子簡單介紹自己及家庭成員;爆料成員之趣事(每人三分鐘) (五)XX:50-15:00孩子們合唱一曲

       。 15:00-17:00 開展親子游戲(游戲項目附后,不分發(fā)給家長)

       。ㄆ撸 17:00 -17:40 自由交流

       。ò耍 17:40-19:30晚餐

       。ň牛 19:30-21:00夜景觀賞,集體返回

        八、活動分工;

        活動總指揮:張世豪爸爸

        工作人員:家委會成員、黃佳鈺媽媽、彭弘博爸媽、諶曉瑩爸媽、唐濤爸爸

        (一) 前期工作:

        1、與老師的信息接口(包括邀請老師,通過家校通發(fā)信息給家長):由彭可欣媽媽負責。

        2、梅溪湖公園踩點(包括晚餐安排)、車輛安排,由張世豪爸爸負責。

        3、物資配置:包括游戲道具、獎品以及其他物品的準備,由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽、黃佳鈺媽媽負責。

        4、活動方案整理:彭可欣媽媽。

        5、背景音樂準備:彭弘博媽媽

       。ǘ 現(xiàn)場工作:

        1、現(xiàn)場總指揮:張世豪爸爸;

        2、現(xiàn)場布置(掛橫幅,拉線等):由唐濤爸爸負責,其他人員配合;

        3、活動現(xiàn)場裁判、評分:征集負責家長;

        4、活動獎品、物品的保管和發(fā)放:由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽、黃佳鈺媽媽負責;

        5、活動音樂播放、道具配合:由彭弘博爸爸負責,其他各游戲負責人配合;

        6、 現(xiàn)場攝影(含全體合影):征集負責家長。

       。ㄈ┖笃诠ぷ鳎旱谰呋厥,清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士,回收垃圾,道具交給總指揮張世豪爸爸。

        九:費用預(yù)算

        費用:由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽墊支,活動完畢后再結(jié)算。 十:注意事項:

        1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。

        2、工作人員在自由午餐時做好下午活動的準備工作。

        3、參加活動人員著裝休閑,確保運動安全。