科技的作文精華7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　有了高度的科技，才有高超的飛翔。

　　——題記

　　也不知是從何時(shí)起，人類有了飛行的幻想：嫦娥奔月、八仙過(guò)�！�…但這些以古代的眼光看來(lái)，只不過(guò)是癡心妄想。然而在今天——科技飛速發(fā)展的今天，這一切將不再是夢(mèng)想�！版隙稹钡窃隆⒏鞣N飛機(jī)的出現(xiàn)，為人類安上了一對(duì)科技的翅膀！

　　同學(xué)們，你們是否嘗試過(guò)在天空翱翔？無(wú)論是乘坐著飛機(jī)亦或是其他，那分感覺(jué)也是無(wú)比的美好啊。略略的低一下頭，俯視著下面的蕓蕓眾生：大朵大朵棉花似的潔白云絮層層疊疊、密密麻麻地鋪在下面，難得一見(jiàn)的空隙中露出了星點(diǎn)星點(diǎn)的綠色……多么美麗、純潔的場(chǎng)景！

　　但如果在云海之上觀賞一天的開(kāi)始——日出，就更是壯觀的奇景啊：云海之上，蒼穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不開(kāi)的墨，濃濃的潑灑在了天幕上。光明呵，你何時(shí)來(lái)到？來(lái)了，來(lái)了！光明出現(xiàn)了！天開(kāi)始漸漸破曉了，朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時(shí)，萬(wàn)籟懼寂，突然有了一聲?shū)B(niǎo)叫，劃破了這寂靜。又過(guò)一會(huì)兒，東方天際浮起了一片魚(yú)肚白，云海也漸漸地光亮了起來(lái)。那一輪磅礴的紅日啊，終究躍上了天幕！哦，生命的壯美！

　　人類是天生不會(huì)飛翔的物種，但我們靈巧的雙手與聰慧的頭腦賜予了我們一對(duì)科技的翅膀。早在西漢王莽時(shí)代就有人發(fā)明了飛行之法，可讓人飛行數(shù)百步。而在今天，飛機(jī)等一系列的科技成果為人類安上了一對(duì)科技的翅膀。更有甚者，憑借網(wǎng)絡(luò)這對(duì)最高級(jí)別的科技之翅，只需動(dòng)動(dòng)手指就可以一飽天之風(fēng)采。

　　科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪一朝哪一代不是重視科技的`發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外�？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技的翅膀，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？

　　可是科技這對(duì)翅膀有那么好操縱的嗎？諾貝爾在炸藥實(shí)驗(yàn)中失誤導(dǎo)致了自弟弟在內(nèi)的五個(gè)人身亡，墜落在廣島的那顆原子彈又使千萬(wàn)人死亡……世間的萬(wàn)物，有太多我們不能掌控��！

　　來(lái)吧，讓我們插上科技的翅膀，讓自己在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，飛得更高，更遠(yuǎn)，穿過(guò)云霄，散發(fā)出絢麗的光芒！

科技的作文 篇2

　　天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在忽然近了，正所謂天涯咫尺；身邊曾經(jīng)很近，現(xiàn)在忽然遠(yuǎn)了，正所謂咫尺天涯。我常在思索，天邊的那一處會(huì)發(fā)生什么事，天邊的那一處會(huì)是如何。我畫(huà)了一幅畫(huà)，把自己的所思所想描繪出來(lái)。直到夜闌珊，我才完成了我那“畫(huà)夢(mèng)”的工作，它有著飄飄的藍(lán)色云……

　　風(fēng)涼涼，一瞬間，畫(huà)卷發(fā)出一種強(qiáng)烈的光，我的身體不由自主地被吸進(jìn)去。眼前一亮，這里是哪里啊？我摸摸小臉蛋，沒(méi)做夢(mèng)��！揉揉眼睛，眼前的景色無(wú)不令我驚嘆。這簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界啊！我看看自己，身穿潔白的裙子，如空中自由飛翔的.鳥(niǎo)兒。走著走著，忽然看見(jiàn)柳樹(shù)枝萌發(fā)了沾露的新葉，這是生意嫣然的奇跡。碧草連天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲著。我想我來(lái)到了天邊的那像仙境一般的世界，我歡呼著，跑著，累了躺在草地上休息。一陣聲息，天空上幾只不明物在遨游，走近一看，原來(lái)是豬。豬也會(huì)飛，我更激動(dòng)了，便吶喊著叫它“飛天豬”，它們似乎聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊，一飛沖下來(lái)。我有點(diǎn)害怕了，立刻躲在巨石后面，“飛天豬”看起來(lái)似乎不那么恐怖，我收起那一些害怕，走近它幾步。它似乎很開(kāi)心，舞動(dòng)著身子示意叫我坐上它那肉墩墩的身子上。頓時(shí)，我隨它飛進(jìn)那無(wú)可描述的朦朧。

　　軟軟的身子起飛了，我也跟隨著起飛，天空一望無(wú)際，我從未試過(guò)在天空遨游的感覺(jué)，俯視大地，花兒在向我招手，鳥(niǎo)兒與我并行，我享受著微風(fēng)吹拂著我的身子便閉上了雙眼，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，便著到周圍高樓大夏。街上許多機(jī)器人在行走，我有點(diǎn)迷惑了。這時(shí)，一位和藹的叔叔走過(guò)來(lái)，他解釋道：“這里是xx新世界，歡迎來(lái)到�！甭�(tīng)了他的解說(shuō)，我便追隨著他到處走走，汽車在水中行駛，而新人類則能在空中飛行。這里實(shí)在是先進(jìn)，聽(tīng)著周圍機(jī)器人工作的嗡嗡聲，只有零星的工作人員偶爾工作。天空不時(shí)響起那轟隆隆的聲音，我想是機(jī)車在上面運(yùn)行著。傍晚，吃過(guò)了全自動(dòng)晚餐。我來(lái)到休息住所———空中大廳，在上面享受著這城市的繁華。郊外的景色令人向往，郊內(nèi)的布局令人驚嘆。這是個(gè)何等的世界��！疲憊著疲憊著，便進(jìn)入夢(mèng)想鄉(xiāng)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了。一覺(jué)醒來(lái)，正看見(jiàn)媽媽和藹的面孔。原來(lái)是在做夢(mèng)，可那又是那么的真實(shí)。天邊的那一處很神秘，有一點(diǎn)神往，予一點(diǎn)關(guān)注，寄一點(diǎn)夢(mèng)想，這都沒(méi)有錯(cuò)�？筛�要著重現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)��！

科技的作文 篇3

　　物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對(duì)人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，物理已滲透到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺(jué)得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺(jué)得深不可測(cè)，談到物理學(xué)家，有的`同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠(chéng)然，成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù)，但只要勤于觀察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō)：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí)，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣，后來(lái)反復(fù)觀察，反復(fù)研究，發(fā)明了擺的等時(shí)極性；勇于實(shí)踐的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林，為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著生命危險(xiǎn)，利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的英國(guó)科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當(dāng)時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票，準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上，苦于沒(méi)有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機(jī)一動(dòng)，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機(jī)，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。

　　今天，人類所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對(duì)身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。

科技的作文 篇4

　　隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題：“科技發(fā)展是利大還是弊大？”，隨后，同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。

　　正方的主題是：“科技發(fā)展利大于弊”，而反方的觀點(diǎn)是：“科技發(fā)展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。

　　正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn)，她舉出了一個(gè)鮮明的例子，闡述科技發(fā)展利大于弊，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后，辯論賽進(jìn)入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì)，雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。

　　隨后，正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人都不甘示弱，各抒己見(jiàn)。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子；有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽(tīng)著對(duì)方的發(fā)言，又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來(lái)的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn)；有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴的述說(shuō)著自己的觀點(diǎn)，但大家都講清了自己的觀點(diǎn)，發(fā)表了自己的言論，每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問(wèn)題請(qǐng)對(duì)方回答，大家你一言、我一語(yǔ)，激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。

　　一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒(méi)有分出一個(gè)結(jié)果來(lái)，大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí)，大家心里都明白，辯論賽的.結(jié)果并不是最重要的，重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽，我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊，都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題，而不是用肢體打架從而解決。

　　隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題：“科技發(fā)展是利大還是弊大？”，隨后，同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。

　　正方的主題是：“科技發(fā)展利大于弊”，而反方的觀點(diǎn)是：“科技發(fā)展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。

　　正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn)，她舉出了一個(gè)鮮明的例子，闡述科技發(fā)展利大于弊，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后，辯論賽進(jìn)入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì)，雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。

　　隨后，正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人都不甘示弱，各抒己見(jiàn)。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子；有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽(tīng)著對(duì)方的發(fā)言，又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來(lái)的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn)；有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴的述說(shuō)著自己的觀點(diǎn)，但大家都講清了自己的觀點(diǎn)，發(fā)表了自己的言論，每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問(wèn)題請(qǐng)對(duì)方回答，大家你一言、我一語(yǔ)，激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。

　　一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒(méi)有分出一個(gè)結(jié)果來(lái)，大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí)，大家心里都明白，辯論賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽，我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊，都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題，而不是用肢體打架從而解決。

科技的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)穿越到了2888年了。人們的生活更富裕了，更現(xiàn)代化了。

　　現(xiàn)在，到處都是一座座鱗次櫛比的高樓大廈和豪華的空中城堡。每家每戶都有兩種交通工具——第一種是風(fēng)能極速摩托，它每秒最多可以行駛10千米，是以風(fēng)為動(dòng)力的，可以邊開(kāi)邊儲(chǔ)蓄能量。在摩托上有一個(gè)按鈕，它是“極速按鈕”，如果你按下這個(gè)按鈕，它的尾部就會(huì)噴出很大的氣流，極速行駛；第二種是飛機(jī)器，它類似于一架戰(zhàn)斗機(jī)，每秒可以行15千米。它里面有一個(gè)駕駛艙，只要你在指紋感應(yīng)器上按下指紋，就可以按照口令操控了。

　　科學(xué)家還發(fā)明了一種海、陸、空三用車了。車子不用汽油，白天用太陽(yáng)能作燃料，夜晚用蓄存的太陽(yáng)能作燃料，速度是光速的兩倍。它已成為了人們生活中必不可少的'朋友。這種汽車沒(méi)有方向盤(pán)，只有一塊超薄形屏幕，顯示著你所在方位、本地區(qū)的交通要道和世界各地的地圖。此外，車上還有先進(jìn)的光學(xué)雷達(dá)，當(dāng)然，“GPS”也是必不可少的。只要你說(shuō)出自己想去的地方，汽車就會(huì)把你送到目的地。如果你在途中睡著了，汽車會(huì)在到達(dá)目的地后，自動(dòng)叫醒你。

　　這種車在行駛過(guò)程中，能自動(dòng)調(diào)節(jié)車速、車內(nèi)溫度和車內(nèi)光線的明暗，并能自動(dòng)避開(kāi)前方的障礙物。因此，在陸地上行駛安全可靠，在雪地里汽車升出兩根光滑的滑板，兩臺(tái)蝸輪式發(fā)動(dòng)機(jī)使汽車在雪地里來(lái)去自如。在空中飛行時(shí)，汽車呈流線型，無(wú)噪聲，無(wú)阻力，由先進(jìn)的火箭推進(jìn)器作動(dòng)力。能夠像直升飛機(jī)一樣升降，快速前進(jìn)或后退，而且非常平穩(wěn)，就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。在海面上行駛時(shí)，輪胎變大，浮力也就跟著變大，由一個(gè)大型螺旋槳推動(dòng)，每小時(shí)可達(dá)5000海里。

　　“叮鈴鈴.....”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

科技的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，在這時(shí)候，家家戶戶幾乎都有一幅高科技眼鏡。

　　這幅神奇的眼鏡外表像普通的眼鏡一樣，但是唯一不同的是它帶有微型掃描器、控制器和處理器。

　　我想告訴你們，它的功能是獨(dú)一無(wú)二的。通過(guò)它可以知道一個(gè)蔬菜或水果中包含了糖分百分之幾，……什么百分之幾，有沒(méi)有農(nóng)藥，如果有農(nóng)藥，只需要貼近水果，農(nóng)藥即可消滅掉。

　　假如你作業(yè)上有題不會(huì)，戴上眼鏡，看這道題，它會(huì)自己掃描，為你自動(dòng)講解這道題。當(dāng)然它不會(huì)讓你考試作弊，要不然你學(xué)習(xí)就不會(huì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。睡覺(jué)時(shí)，把眼鏡放在旁邊距我二三尺遠(yuǎn)，它還提醒你起床、睡覺(jué)，像一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘似的。

　　它的.好處是比以前的眼鏡高級(jí)、高端。它可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，像個(gè)和藹的家庭教師；它可以識(shí)別蔬菜和水果所包含的東西，像“蔬果識(shí)別師”；它可以教你學(xué)習(xí)知識(shí)，讓你沉浸在知識(shí)的海洋里，像一個(gè)知識(shí)淵博的老教師陪伴你學(xué)習(xí)之路。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，把眼鏡放在旁邊距離我二尺遠(yuǎn)，眼鏡可以隨時(shí)提醒我，注意休息，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，干什么時(shí)間長(zhǎng)了……，像一個(gè)關(guān)心你的“小醫(yī)生”�？磿�(shū)姿勢(shì)不對(duì)，光線太強(qiáng)或太弱、躺在床上看書(shū)，它都會(huì)提示你。它會(huì)讓你保護(hù)眼鏡，過(guò)一段時(shí)間它會(huì)提示你做眼保健操，保護(hù)眼睛，保護(hù)視力，像個(gè)“小小監(jiān)督員”。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在沒(méi)有這種高科技，不過(guò)我相信我的夢(mèng)想肯定能實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以我的自身能力去回報(bào)祖國(guó)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

科技的作文 篇7

　　前幾天，我去了濟(jì)南科技館。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就被四個(gè)大球吸引了。我走到一個(gè)大球跟前，看見(jiàn)大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標(biāo)。爸爸說(shuō)，這是曾經(jīng)造出過(guò)世界最大計(jì)算機(jī)的“浪潮”牌計(jì)算機(jī)。我操作了一下，反應(yīng)真慢！

　　我還看見(jiàn)一個(gè)航天場(chǎng)地微縮模型。我還看見(jiàn)有一個(gè)熒光屏，上面有火箭發(fā)射的影片，我覺(jué)得模擬火箭發(fā)射很精彩，至今我還清楚地記著它。

　　我還看見(jiàn)有幾個(gè)訓(xùn)練宇航員的工具，象可以倒過(guò)來(lái)的椅子、模擬航空的'火箭等，讓我覺(jué)得當(dāng)個(gè)宇航員很不容易。

　　要上樓時(shí)，又有一個(gè)智能迎賓機(jī)器人吸引了我。它像一個(gè)身披鎧甲的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜地站在那里。

　　以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟(jì)南科技館真讓我大開(kāi)眼界。

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