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    1. 窗邊的小豆豆讀后感

      時間:2023-08-21 10:43:50 讀后感 我要投稿

      [優(yōu)秀]窗邊的小豆豆讀后感

        當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。

      [優(yōu)秀]窗邊的小豆豆讀后感

      窗邊的小豆豆讀后感1

        最初媽媽給我推薦《窗邊的小豆豆》時,我不太愿意讀,因為覺得這本書圖畫不豐富,但是媽媽答應(yīng)陪我一起閱讀,我同意了并且慢慢喜歡上了這本書。

        故事的主角小豆豆特別有意思,很淘氣,和我的年齡差不多。最初的學(xué)校把她開除了,然后她來到了巴學(xué)園,這里的.老師和朋友能夠接受她,她自己也很快樂,我很喜歡這樣的學(xué)校。

        小豆豆很有愛心,同情別人,也很樂觀開朗,這些都是我要學(xué)習(xí)的。我還很喜歡書里面的校長,他讓每一個孩子都變得很有自信。我也想起了我的趙老師,平時的學(xué)習(xí)生活中老師總是給我機(jī)會,鼓勵我更加大膽自信,讓我有了很大變化。我長大也要成為老師們這樣的人,幫助別人,奉獻(xiàn)愛心。作者:趙錦添

      窗邊的小豆豆讀后感2

        《窗邊的小豆豆》講的是巴學(xué)園和一個在那里上學(xué)的一個小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一個調(diào)皮的女生,在以前的學(xué)校里,因為學(xué)校的桌子很光滑,還能像垃圾桶的`蓋子那樣上下翻動。小豆豆的教室在一樓,她的位子正好坐在窗戶邊,當(dāng)她玩弄了桌子,就站起來還讓宣傳藝人表演。正因為這樣,她被退學(xué)了。

        可是,當(dāng)她的媽媽帶她到巴學(xué)園時,小豆豆就深深地喜歡上巴學(xué)園,在她第一次來到巴學(xué)園時,看見了六輛電車,非常驚訝。而且在世上恐怕沒有第二個人聽小豆豆說過四個小時的話。

        小豆豆覺得校長先生是一個很幽默、又會理解人、又善良、又有愛心的人,因為每一次在他身邊,都有一種快樂和安全感。

      窗邊的小豆豆讀后感3

        這個周末我認(rèn)真的讀了這本書。讓我懂得了老師在教育過程無私的付出和無奈的選擇以及孩子們心中那種童年天真的.渴望。更懂的了該用怎么樣的方式去引導(dǎo)小孩去面對學(xué)習(xí)和融入周圍的生活。

        在巴學(xué)園里讓小豆豆從一個調(diào)皮、淘氣、任性、多變的孩子變成了一個熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心別人、懂得尊重、心地善良又單純快樂的孩子。

        就像校長先生說的“世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真,不會感動也不會充滿激情……”家長在小孩成長過程正確的引導(dǎo)、把握端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的生活習(xí)慣才是最重要的,而不能一味的盲目追求成績。

      窗邊的小豆豆讀后感4

        上一次,媽媽給我買了一本《窗邊的.小豆豆》。

        這本書的第五集很好看,小豆豆為了上學(xué),他爸爸把她送到了一個汽車學(xué)校,小豆豆在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),有一個人腳截肢了,小豆豆每天幫他上學(xué),回家的時候,給同學(xué)補(bǔ)課。

        我看了,很感動。我也要學(xué)習(xí)小豆豆這種精神,他教會了和同學(xué)之間的友好相處。教會了我好好學(xué)習(xí),好好考試,我越發(fā)喜歡這本書了。

      窗邊的小豆豆讀后感5

        讀了<窗邊的小豆豆>一書之后,我感慨萬千,回味無窮。體會到這本書的`精髓:人人都有異想天開的童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。

      窗邊的小豆豆讀后感6

        寒假我認(rèn)真閱讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書,感覺非常感動。

        在書中,剛開始小豆豆是一個讓老師特別反感的學(xué)生,小豆豆因為調(diào)皮被退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)下,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利的和大家一起學(xué)習(xí)。她和她的一些與眾不同的同學(xué)在巴學(xué)園共同度過了一段快樂的好時光。小林校長是一個關(guān)愛孩子的人,學(xué)生無論犯了多大的錯誤他都不會責(zé)備和批評,他能從心底理解孩子。他經(jīng)常說的一句話是:“真是一個好孩子。”這句話讓小豆豆和她的同學(xué)有了很大的'信心。 小豆豆是幸運(yùn)的,因為她遇到了一個非常理解孩子的小林校長,可是戰(zhàn)爭改變了這一切,我們期待世界永遠(yuǎn)和平。

      窗邊的小豆豆讀后感7

        我覺得小豆豆說的是對的,巴學(xué)園還沒有校歌呢,但是阿姨還沒有說完,小豆豆就下車了,我覺得這是不對的。在發(fā)揮自己個性的同時,還更應(yīng)該注意禮貌,這是我們作為一個小學(xué)生需要具備的最基本的東西。

        當(dāng)然了,小豆豆是一個很有想法,很有創(chuàng)新意識的一個小女孩兒,這時,小豆豆問小女孩,巴學(xué)園還沒有校歌對嗎,小女孩說是的,小豆豆就和小女孩去找校長,校長說明天早晨在操場集合,校長拿一個大黑板,黑板上面就寫著巴學(xué)園的'校歌,校長、小豆豆和小朋友們一起唱起了巴學(xué)園的校歌。

      窗邊的小豆豆讀后感8

        《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者黑柳徹子小時候的一段真實故事。作者因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。本來在大家眼里的“麻煩學(xué)生”,經(jīng)過了小林校長的培育和引導(dǎo),作者又養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,成為了一個大家都能接受的'小學(xué)生,莫定了她一生的基礎(chǔ)。

        這本書給了我笑聲和感動。我很喜歡這本書。

      窗邊的小豆豆讀后感9

        書中的小豆豆其實是作者自己,小豆豆是個頑皮、活潑的孩子。小豆豆在原來的學(xué)校總有做不完的小動作,調(diào)皮搗蛋,還被退學(xué)了。之后才來到了這個巴學(xué)園小學(xué)。

        巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,校門是樹,教室是電車,每天的午餐都是盒飯,海的味道和山的味道。校長很關(guān)心孩子們,他總有給孩子們沒完沒了的禮物,還有禮堂露營、溪谷野炊。校長讓他們有更多的自由時間,他認(rèn)為給孩子們多一點自由時間是最重要的'。在這里,小豆豆竟變成了一個好學(xué)生。

        我很喜歡巴學(xué)園,我希望我的學(xué)校也和巴學(xué)園一樣,學(xué)習(xí)更多與眾不同的知識,有豐多彩的學(xué)校生活。

        我以后也要辦個巴學(xué)園。

      窗邊的小豆豆讀后感10

        寒假中,我讀了《窗邊的小豆豆》中的一小部分,文中寫到小豆豆因為在學(xué)校里影響了老師上課,老師建議小豆豆媽媽給小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)的事。聽了老師和小豆豆媽媽的談話內(nèi)容,我覺得:小豆豆盡管上課紀(jì)律不是很好,但是她特別愛觀察。路邊看見了宣傳藝人,小豆豆就把他們叫到學(xué)校里來表演節(jié)目?匆娨恢谎嘧釉谧龈C,小豆豆就問它你在做什么?另外小豆豆還非常陽光,非;钴S。從小愛觀察的小豆豆長大后成為了一位作家,節(jié)目主持人。作家、科學(xué)家都是從小愛觀察,見到每一樣事物都有一個好奇心。

        我要向小豆豆學(xué)習(xí),我要多多觀察,陽光一點。但是我認(rèn)為,有時候要看一下場合,不要在上課的時候太活躍,這樣會影響大家的.,要控制一下自己。

      窗邊的小豆豆讀后感11

        <窗邊的小豆豆>講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時一段真實的故事。文字中所流露出來的是新鮮動人的場景,小豆豆就在這所崇尚自然教育、順應(yīng)孩子們自由天性的小學(xué)校里健康成長。

        當(dāng)我重溫這些場景時,禁不住感慨萬千:現(xiàn)實的'教育為什么會如此乏味而單調(diào)?

      窗邊的小豆豆讀后感12

        讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我知道了小豆豆是一個和別人不一樣的女孩。媽媽常說我也是一個特別的女孩,因為我也有許多奇怪的想法。

        這本書講的.是一個日本小女孩的故事。小豆豆是個很奇怪的女孩,她因為沒有辦法在一般的學(xué)校上課,所以才上一年級就被退學(xué)了。后來她被送到一個在大巴車?yán)锷险n的特別教室,而且想上語文課就可以選語文課,想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。

        我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。

      窗邊的小豆豆讀后感13

        今日我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書,我對作者的童年的經(jīng)歷感到很精采,很趣味,我連讀了兩遍。

        這本書是作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的.愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書被廣大讀者評為“世紀(jì)最有價值的圖書”。

        我對小豆豆,在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻,她對事的執(zhí)著和校長對學(xué)生的教育方式感到很另類。

        每一位孩子都有自我成長的經(jīng)歷,特點不盡相同,所以教育的方法需要更人性化。

      窗邊的小豆豆讀后感14

        我今天看了一本關(guān)于小豆豆的書,她寫的'是她的校園生活。

        她已經(jīng)被退學(xué)兩次了,她還不知道!但是第三個學(xué)校它非常特別,所以,小豆豆決定在這里好好學(xué)習(xí)。這個學(xué)校叫巴學(xué)園,可能小豆豆長大以后也會對它有深刻的印象吧!其實小豆豆的名字叫黑柳徹子,她是日本人。小豆豆系列的作品還有很多,比如《小豆豆與我》,我會慢慢去讀完它。

      窗邊的小豆豆讀后感15

        很多年后再讀這本書我無疑又體會到了很多小的時候體會不到的東西,對孩子的教育至關(guān)重要,甚至影響了他的性格和整個一生。

        如果我也能有幸在一個孩子的生命中起到教育者的'作用,我想我也會盡我所能去理解去尊重,畢竟是把一個孩子塑造成一個善良、誠實、聰慧、有禮的人是一個教育者最大的幸運(yùn)。

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