元旦的作文【范例6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，過去了就永遠(yuǎn)不會在回來了。
今天，老師帶著我們開了一場聯(lián)歡會，首先是由同學(xué)講笑話，有一位同學(xué)講的笑話把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個橘子，我們也為同學(xué)們下載了音樂，我們就來個(聽音樂傳橘子)怎么樣�。∪绻麄鞯秸l手里誰就要表演一個節(jié)目哦！”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個同學(xué)演節(jié)，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！
最后，聯(lián)歡會結(jié)束了，于是我們各自拜年，最后我們放學(xué)了！
��！今天的元旦過得真好呀！
元旦的'作文 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，我便興奮不已地起床了。因為今天快樂作文學(xué)校要舉辦"20xx年元旦聯(lián)歡會"呢！
我懷著歡快的心情，邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥也歡快地唱著歌，好像在為我伴奏呢！
一進(jìn)教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球，我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中，聯(lián)歡會終于正式拉開了序幕！
在美麗主持人的支持后，大家開始倒計時："10、9、8……
3、2、1——噢！"在歡呼聲中，主持人請上我來當(dāng)小天使，為大家頒發(fā)新年的'禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
接著，又來到了"才藝展示"的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞——江南style.隨著火爆的音樂，大家都十分開心地跳了起來。接著，又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲。著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，看似載著我們來到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景，感受著冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場時，心里還有些緊張，動作也不自然，放不開�？傻阶詈�，我和小伙伴配合默契，動作大方，下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這使我信心滿滿，如愿以償?shù)牡玫搅霜勂贰?/p>
我們又玩了"踩氣球"這個有趣的游戲，我也參與進(jìn)來了。一開始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了�？赡_下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最后勝負(fù)已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛！
然后，我們又玩了幾個游戲，讓我們既興奮又開心。
最后，我們跳了騎馬舞——江南style.隨著音樂的響起，我們情不自禁地跳了起來。
就這樣，元旦聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
元旦的作文 篇3
昨天，我們學(xué)校舉行了元旦晚會。第一個出場的是我們二五班，表演《映山紅》我們表演完之后，我們就回班了。
回班以后，我們就看其他班表演，最后快結(jié)束的時候，校長宣布我們班得了二等獎，我們以后要更加努力，得到一等獎。
元旦的`作文 篇4
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有很多NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍毫Α?/p>
下午1點，觀眾陸續(xù)進(jìn)場，我爸帶著我媽也進(jìn)來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場第五個，可根據(jù)我經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深印象，而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場第十一個了。
中途有個接歌游戲，就是一方唱一句，另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱時候也不動腦子，有一次我們唱就是他們下一句，真是便宜了我們。
到我們節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)構(gòu)思，都有了很大提高。我們節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應(yīng)該可以有個不錯成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家好評，今年又是他那精彩表演，贏得了觀眾們掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
元旦的作文 篇5
今天，同學(xué)們格外興奮，因為下午是他們期待以久的元旦party，時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼到了我們的快樂時光。教室頓時炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后地忙著裝扮教室，他們有的鼓著腮幫賣力地吹氣球，有的踩著桌椅吃力地拉彩帶，有的忙著彩排精彩的節(jié)目，還有的原地不動等待分工……
一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)主持人陳安琪宣布元旦歡慶會開始，剎時，同學(xué)們爆發(fā)出經(jīng)久不息的歡呼聲，元旦party在我們的班歌《揚(yáng)帆吧，五（4）班》緩緩地拉開帷幕，那歌聲嘹亮而悠遠(yuǎn)，催人奮進(jìn)。
終于到踩氣球游戲環(huán)節(jié)，一位家長將我們分為紅、黃、藍(lán)、綠等隊，我光榮地成為藍(lán)隊隊長，我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊展開激烈的較量，每隊兩人一只胳膊和一條腿被綁住，另一只腿上各綁 2個氣球，頓時，他們成了五彩的“笨熊”，步履蹣跚。只見一聲令下，各隊都瞅準(zhǔn)目標(biāo)，向敵人的氣球發(fā)起進(jìn)攻。不好，陳皓氣勢洶洶地向我隊沖來，我隊兩名隊員立刻展開了激烈的反攻，只聽“啪”的一聲，一不留神我方被敵軍踩爆了氣球，隊員黃振也不甘落后，飛腳向前，“啪”的一聲，敵方氣球也炸開了花，就在此時，技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時，又讓兩個氣球灰飛煙滅�？珊镁安婚L，敵方隊員左右夾擊，手腳并用，向我方氣球瘋狂猛攻，“啪 ”，我方一朵“希望之花”再無蹤跡，而敵方陳皓氣勢不減，直向我方的`最后兩個氣球強(qiáng)攻，“啪、啪”兩聲脆響，我的心怦怦直跳，心想：完了，完了……當(dāng)他的腳再次伸出時，我方以為再也沒氣球了，老天開眼，又有一個小腦袋從黃振腿間鉆了出來�！皶r間到”主持人大聲宣布。最終本場以黃隊勝出為結(jié)局。
歡樂的時光總是那么短暫，元旦party在歡聲笑語中落下帷幕，看著同學(xué)們臉上的滿足與歡愉，我由衷地希望新的一年，大家喜事連連，快樂多多！
元旦的作文 篇6
在學(xué)校，我們提前過了一個元旦，我們班是在下午過的……
上午我們是從第三節(jié)課開始布置，班長把其他人都叫出去了，班長只留下了幾個人在教室里布置，就這樣班長她們布置了兩節(jié)課，到了下午教室就差不多布置好了，教室里就像變了魔術(shù)一樣非常漂亮。
下午，老師來到了教室看起來很吃驚，這兒拍拍那兒拍拍�；顒娱_始了班長說：“今天我們大家一起來過個元旦，大家看，黑板上有8個氣球，這8個氣球分別是8個節(jié)目，來一個人來弄破看是誰的節(jié)目，誰來呀？”
班上一片寂靜，老師看此情況就隨便點一個人上去了。雖然節(jié)目只有一個是表演小品的其他的'都是唱歌不過都很好，各有千秋。
班長又說：“好，那么下面就來玩游戲，怎么樣？”
“好�！苯淌乙幌戮头序v了起來，“我來，我來……”大家爭著說。
我也舉了舉手，班長走過來說：“你和誰？”
“隨便�！蔽译S口一說。
班長又說：“好，肖春斌來�！�
我心里真是欲哭無淚。
一開始大家在臺上很拘謹(jǐn)，慢慢地我們就放開了，氣球一個接著一個爆了。
這個游戲玩了三輪，又開始了第二個游戲“踩氣球”。游戲規(guī)則是這樣的：幾個男生一組幾個女生一組互踩對方組的氣球，看最后哪個組剩的氣球多。
大家踴躍參加，我也玩了，結(jié)果我是第一個氣球被踩完的，我對我自己都無語了，下面幾輪都玩的很開心很熱鬧。笑聲都洋溢在氣球地爆炸聲里。
第三個游戲玩的是搶凳子，我也參加了，到只剩一個凳子的時候我才輸了。
最后班長說：“這個元旦你們過得開不開心？”
班上全體轟動：“開心！”
就這樣我們打掃了一下教室就回家了。今天過的元旦節(jié)和以前過的都不一樣，我更喜歡今年的元旦。
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