語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊崇的語(yǔ)文教師：
您好！
關(guān)于我此次考試的成果不睬想，感到很慚愧，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊，由于有時(shí)分上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習(xí)題補(bǔ)償過(guò)去，但由于總總緣由我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因而關(guān)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深化剖析和了解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不只僅是父母施加的，父母對(duì)我的'要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，未來(lái)可以有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻孤負(fù)了父母，以致于考試時(shí)分心境緊張，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我曾經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，央求父母和教師的原諒。我對(duì)這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，語(yǔ)文居然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的中央。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心反思，我想這和我閱讀標(biāo)題不仔細(xì)與本人的根底不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我曉得教師關(guān)于我有著很大的希冀，可是我還是沒(méi)有考好。關(guān)于這點(diǎn)我感到非常抱愧。但是既然犯了錯(cuò)誤就要矯正，所以，經(jīng)過(guò)考試我也想了很多當(dāng)前必然要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀標(biāo)題的壞習(xí)氣。有時(shí)分我往往看著標(biāo)題后面就隨手把前面的成績(jī)寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，經(jīng)過(guò)當(dāng)前的練習(xí)，我必然要在考試的進(jìn)程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把標(biāo)題看準(zhǔn)、看好。工夫允許的時(shí)分要多反省幾遍，相對(duì)不允許本人再犯相似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采用！
下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓教師、家長(zhǎng)和同窗們絕望。不讓本人絕望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的x老師：
您好！
我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn)，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您，我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口，犯了錯(cuò)解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn)，您也說(shuō)了，發(fā)生這樣的`事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn)，所以您現(xiàn)在連說(shuō)話都不想跟我說(shuō)，見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。
這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低，這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì)，可我卻搞砸了，而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分，因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄，“歷史新高”啊，一般只要寫(xiě)了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。
我后來(lái)才知道您這么的生氣，因?yàn)槲业脑嚲砣绻Ｋ惴值脑�，保守估�?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫(xiě)名字和班級(jí)，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯(cuò)，明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫(xiě)，您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫(xiě)，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì)有挽救的余地，結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習(xí)慣，總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級(jí)跟名字，結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了，導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施，我也很無(wú)奈啊，這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn)，去報(bào)復(fù)您，我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了，特殊突發(fā)情況。
說(shuō)到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯(cuò)了，正所謂吃一塹長(zhǎng)一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了，老師，我還小，第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的`。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊崇的教師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有仔細(xì)努力，這次沒(méi)考好，如今想起來(lái)十分悔恨。明天，我懷著愧疚和悔恨給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)本人的錯(cuò)誤的看法。
曉得考試成果后，我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到恥辱，彌補(bǔ)已火燒眉毛，得盡快亡羊補(bǔ)牢了，要化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事情，進(jìn)步我的思想看法，強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必然會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。這次事情使得我仔細(xì)反思，發(fā)現(xiàn)基本的緣由在于本人的態(tài)度不敷端正，溫習(xí)不敷片面，自以為可以輕松考出上學(xué)期末的成果，便沒(méi)有再下功夫，做錯(cuò)的題沒(méi)有及時(shí)矯正，不懂的中央也沒(méi)有及時(shí)訊問(wèn)，以致于到最初往往遺忘，招致了知識(shí)的破綻。這次考試充沛反映出了我的成績(jī)所在，經(jīng)過(guò)這件事，我越來(lái)越明晰的覺(jué)得到本人所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我必然會(huì)在當(dāng)前的工夫里更嚴(yán)厲地要求本人，仔細(xì)看待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。我成認(rèn)英語(yǔ)不斷是我的弱項(xiàng)，但我也不會(huì)不斷向它抬頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)，相對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次，要努力堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，就算不會(huì)做也不要抄他人的.作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，細(xì)心做好上課筆記，牢牢記住教師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，少量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的英語(yǔ)成果后絕望的表情，覺(jué)得十分對(duì)不起父母對(duì)我的付出。因而，我要兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取下次考試獲得好的成果，以優(yōu)良的成果來(lái)報(bào)答已經(jīng)為我做過(guò)有數(shù)付出的教師和我的父母，所以我不成以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地對(duì)待我所生活、學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我本人留下一個(gè)美妙的回想，給同窗和教師留下好的印象。
如今我已看法到本人的錯(cuò)誤，并且曉得如何改正本身，所以我在當(dāng)前的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)厲要求本人，不會(huì)讓本人再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省，思想較之前曾經(jīng)有了很大的改動(dòng)，對(duì)本人也有了新的要求。我要感激教師讓我寫(xiě)這份反省，讓我愈加深入的看法到本人的缺乏，為我敲響了警鐘，從本人身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深入的反醒本人。感激教師的鞭笞，再次把我拖回理想，叫我本人面對(duì)本人變成的結(jié)果，目的是為了不讓我們到最初才感到懊悔莫及，到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。教師的用心良苦我已感遭到，為之前，我孤負(fù)了教師的希冀而感到抱愧。
我如今深入的看法到了本身的成績(jī)，在當(dāng)前的日子里，我會(huì)端正態(tài)度，仔細(xì)矯正缺陷，我會(huì)加倍努力，用實(shí)踐舉動(dòng)證明我的決計(jì)和態(tài)度
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
此番我在語(yǔ)文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的.錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，語(yǔ)文的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒钦Z(yǔ)文的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)語(yǔ)文難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好！
關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題，一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門課程的`知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語(yǔ)文考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于語(yǔ)文這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段語(yǔ)文考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
而且，我愿意接受大家的監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的語(yǔ)文老師：
你好！
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的'過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好，非常愧疚我在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了69分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的`步伐。
回憶錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)分沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有很好把握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深化分析與研討，導(dǎo)致我語(yǔ)文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充足暴露出我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的松懈放任看法，沒(méi)有很好地將充足精力放置在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上來(lái)，也在肯定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然顯現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)格地保證：從今往后，我肯定特別重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，努力訂正自身看法、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。
最終，我懇請(qǐng)您的暫且諒解，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
親愛(ài)的父母：
你們好！
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成果差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試，我只考了x分的成果，在班級(jí)傍邊倒數(shù)第x名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文教師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的`對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們抱歉，深深地對(duì)你們說(shuō)一句：十分抱愧！
從今往后，我必然堅(jiān)決矯正：
第一，在語(yǔ)文成果沒(méi)有提高x名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心溫習(xí)語(yǔ)文，將大局部精神分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，穩(wěn)固好本人的語(yǔ)文根底。
第三，我要充沛汲取此次經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)看待本人，讓本人變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)良成果報(bào)答父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
你好！
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的.散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是初一x班的xxx，在這次期末的語(yǔ)文考試?yán)餂](méi)有考好，雖然及格了，但是對(duì)比之前的成績(jī)和平常的學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō)，退步了很多�？梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下，為什么會(huì)造成這種情況，可以說(shuō)，這次沒(méi)考好，我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì)開(kāi)心了。
我期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)是128分的，但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線的91分，整整掉了37分，雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn)，但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了，我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很驚訝，我知道我這次應(yīng)該沒(méi)考好，但是分?jǐn)?shù)下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目，正常來(lái)看，我也應(yīng)該拿到110分以上，而不是剛過(guò)及格線，老師讓我反思為什么掉得那么厲害，我也覺(jué)得很有必要，試卷難度雖然是一方面，但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備，以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了，一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了，結(jié)果在考試的時(shí)候卻是默寫(xiě)不出來(lái)，明明記得的，可是卻忘了�？记暗臅r(shí)候我雖然有在復(fù)習(xí)，但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情，并沒(méi)有特別認(rèn)真的把老師講解的東西放在心上，老師給我們出的作文題目，我雖然認(rèn)真做了，但是效果卻不是太好，老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。
而在考試當(dāng)中，我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái)，在一開(kāi)始的默寫(xiě)題目方面，因?yàn)椴惶浀昧�，所以好些題目都丟分了，當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不容易，想著這次肯定考不好，這種心理的暗示下，我做題也沒(méi)開(kāi)始那么認(rèn)真，隨意應(yīng)付了，字跡比較潦草，答題也有點(diǎn)敷衍，本來(lái)可以多寫(xiě)的，卻沒(méi)有多寫(xiě)，到了最后一道大題目作文，這次的題目有點(diǎn)難，不是那么容易做，我想了好久，還是沒(méi)有想出一些好的'思路來(lái)作，于是就有點(diǎn)開(kāi)始亂寫(xiě)了，邏輯沒(méi)有那么清晰，語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查，等我做完所有的題目，還有剩余的時(shí)間，但是想想，應(yīng)該考不好吧，也就沒(méi)有再去檢查了，直到時(shí)間到了就交卷。
一系列的原因，造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jī)下滑的厲害，沒(méi)有考好，本來(lái)我的基礎(chǔ)是比較好的，老師也是很看重我，但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好，在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待，所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我經(jīng)過(guò)反省，也明白了原因，在暑假里，我要好好的計(jì)劃下語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，并在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)課，搞好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試把成績(jī)提升上來(lái)，不再退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的班主任老師：
您好！
我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文試卷讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn)，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您，我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口，犯了錯(cuò)解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn)，您也說(shuō)了，發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn)，所以您現(xiàn)在連說(shuō)話都不想跟我說(shuō)，見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。
這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低，這次卻是跟隔壁學(xué)校一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為班級(jí)爭(zhēng)光為老師長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì)，可我卻搞砸了，而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分，因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄，“歷史新高”啊，一般只要寫(xiě)了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。
我后來(lái)才知道您為什么這么的生氣，因?yàn)槲业脑嚲砣绻Ｋ惴值脑�，保守估�?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫(xiě)名字和班級(jí)，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的`錯(cuò)，明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫(xiě)，您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫(xiě)，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì)有挽救的余地，結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習(xí)慣，總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級(jí)跟名字，結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了，導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施，我也很無(wú)奈啊，這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn)，去報(bào)復(fù)您，我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了，特殊突發(fā)情況。
說(shuō)到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯(cuò)了，正所謂吃一塹長(zhǎng)一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了，老師，我還小，第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的語(yǔ)文老師：
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的.過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的薛老師：
我向您作深入的檢討。暑假前，由于考試成果不抱負(fù)，所以回到家后將全部的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來(lái)，將要開(kāi)學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于接近開(kāi)學(xué)，加之沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿�，直接�?dǎo)致了語(yǔ)文考試成果很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩，愧疚！在以后的'學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真努力，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平常積累的，以后我要注意生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的學(xué)問(wèn)容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的希望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)頭，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，努力地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。一心一意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特別的規(guī)定：
1、全部作業(yè)中，先做文科的。由于文科作業(yè)畢竟不多，但思索的成分占了許多。我要打心里開(kāi)頭重視文科，帶著愛(ài)好去學(xué)，相信自己肯定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書(shū)籍名著，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增加自己的語(yǔ)文水平。
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增加作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物，教語(yǔ)文也要肯定的心得感受，是資深的老老師，我能當(dāng)您的同學(xué)，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕蔑文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決傷心改前非，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也肯定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。假如真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成果肯定會(huì)有所提升的，肯定會(huì)學(xué)習(xí)到許多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)肯定認(rèn)真完成，按時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成果突破60分，期中考試語(yǔ)文成果突破70分。希望薛老師能賜予催促。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
回顧這次的語(yǔ)文考試，看著班級(jí)的排名，我感到很羞愧，沒(méi)考好并不能找借口，但我也是在不停的反思中，要找到我沒(méi)考好的一些原因，爭(zhēng)取在下次語(yǔ)文的考試當(dāng)中能進(jìn)步，不再拖班級(jí)的后腿了。
在考試當(dāng)中，我一些要默寫(xiě)出來(lái)的題目，本來(lái)是送分的題目，但是我卻都沒(méi)有答對(duì)，本來(lái)在平時(shí)的背誦中要記住的，可是我卻在考試的時(shí)候不記得了，后面的一些閱讀題目，如果我能多寫(xiě)一些，或許可以多拿一些分，可我也沒(méi)有多寫(xiě)，至于最后的大題，我更是敷衍，明明可以寫(xiě)好的，但我不但字跡潦草，而且做的題目還偏題了，在做完題目之后，我也沒(méi)有再次的去檢查，直接趴在桌子上休息了，如果我有這個(gè)時(shí)間，其實(shí)完全可以把作文再寫(xiě)好一點(diǎn)，或者在閱讀的題目上多寫(xiě)一點(diǎn)，可是我都沒(méi)有做，導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。
其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是特別的難，不像英語(yǔ)要記憶那么多，而且平時(shí)用的還少，我們?nèi)粘Ｉ罾�，都是�?huì)用到語(yǔ)文的知識(shí)，但我這一門功課卻是沒(méi)有花費(fèi)什么心思，平時(shí)上課的時(shí)候，有聽(tīng)老師講課，但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候，卻沒(méi)有那么認(rèn)真了，覺(jué)得反正這個(gè)是很熟悉的，到時(shí)候隨便考一下，也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低，可是我卻沒(méi)想到這次的考試比較的難，而且我還在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的做題目。
在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里，我也沒(méi)有針對(duì)性的去把該背的古詩(shī)詞去背好，并在老師講過(guò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下，還是覺(jué)得無(wú)所謂，而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好，腦袋里沒(méi)有東西，也就不知道該如何的去動(dòng)筆了，在學(xué)習(xí)中，我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒(méi)考好，我也很懊惱，為什么我其他的`科目就去重視了，而語(yǔ)文沒(méi)有，就因?yàn)樽约河X(jué)得簡(jiǎn)單，但是其實(shí)語(yǔ)文在總分里占的比例也是比較大的，而且既然自己覺(jué)得容易學(xué)，那么更是不能偷懶，松懈不去學(xué)好它。
老師，這次的考試也是給我提了一個(gè)醒，讓我明白，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目，如果自己不去努力，不去認(rèn)真對(duì)待，那么就很容易考不好，也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降，在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度，把語(yǔ)文學(xué)好，從平時(shí)的做作業(yè)去做起，考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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